嘗試的作文15篇(精選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的嘗試的作文,歡迎閱讀與收藏。
嘗試的作文1
我膽子很小,直到上二、三年級時還一直跟爸爸媽媽睡。媽媽每次睡覺前都會說我,有幾次干脆把被子搬到我自己的房間,但都被我死纏爛打賴掉了。
到后來,媽媽真的生氣了,沒等我洗瀨完就把我的被子搬到了我自己的房間,并說:“你也長大了,應(yīng)該獨自一個人睡,不能總和爸爸媽媽一起睡”。我只發(fā)了一邊抱怨著,一邊小心翼翼踮著腳進(jìn)了自己的臥室,慢慢地鉆進(jìn)被窩,不服氣地想:哼!一個人睡就一個人睡,也沒什么大不了的,我要讓媽媽看看我是多么獨立!媽媽進(jìn)來給我熄燈,并親切地說:“晚安!”
可是熄燈后我翻來覆去睡不著,屋子里悄悄的,風(fēng)呼呼吹著,以前聽過的鬼故事,一個接一個地在我腦子里回蕩,一個個披頭散發(fā),尖牙厲爪,沒有五官的怪物似乎隨時會把我吃了。嚇得我不敢出聲,把頭埋進(jìn)被窩里,只聽一聲地板膨脹的.聲音嚇得我叫出了聲。媽媽聽見了我的叫聲,立刻聞聲而來,把燈打開,并親切地問我:“怎么了,寶貝?”我見了媽媽一下子撲到她懷里說:“我……我害怕,有鬼一直纏著我!眿寢屝α诵,安慰我說:“這世上是沒有鬼的,只是一些人瞎編的鬼故事嚇嚇人而已,”你怕什么?媽媽教你一個方法,“數(shù)羊,來轉(zhuǎn)移注意力,你趕緊試試看,媽媽也要去睡覺了!闭f完就關(guān)燈走了。
我鉆進(jìn)被窩,對媽媽的話半信半疑,不做總比做好,我默默數(shù)起來:“一只羊、兩只羊、三只羊……”可當(dāng)數(shù)在兩百多只時,我一點睡意也沒有,頭腦反而越來越清醒了。我心里有些著急,明天可是要上學(xué)呀!我想著媽媽的話,暗暗鼓勵自己:“加油!我長大了,我學(xué)會獨力了。我深吸了一口氣,又把注意力轉(zhuǎn)向數(shù)學(xué)課,腦子里想著課堂上數(shù)學(xué)老師講的復(fù)雜題型,可越想越煩,馬上就把精力花了一大半有些疲倦了,睡意越來越重,漸漸就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
第二天醒來,我自豪地笑了。通過這次勇敢得嘗試,以后我都是一個人睡覺。還明白了一道理:做什么事都要學(xué)會獨立,不要依賴父母,學(xué)會嘗試,并且在嘗試時驅(qū)除害怕的心理,最終才能取得成功。
嘗試的作文2
嘗試就是第一次做你不敢做的事。那一次充滿勇氣的挑戰(zhàn)——潛水,讓我永遠(yuǎn)難忘!
08年的暑假,我和媽媽一起去了海南島旅游。海南的風(fēng)景真美!大海邊,一片片高大的椰樹林像一隊隊威武的戰(zhàn)士保衛(wèi)著碧藍(lán)的大海。大海則像一塊巨大的藍(lán)寶石,鑲在地;又似一塊明亮的鏡子,映著天。這迷人的海邊,多想讓人躺在吊床上細(xì)細(xì)欣賞!
不是說有挑戰(zhàn)嗎?對,記性真好,這一項挑戰(zhàn)就是——潛水!海南大東海的水美極了,很多人都選擇在這里潛水,我們的旅游團(tuán)也選擇了這個好地方。壞了,媽媽突然不舒服,不能陪我下水了,我只能自己跟著教練下海了,怎么辦?頓時,我的心里是“十五個水桶打水——七上八下”。在前往碼頭的路上,我忐忑不安地想:哎,我的肺活量本來就不大,現(xiàn)在媽媽又不陪在我身邊。下水后會不會呼吸困難?會不會有危險?教練會不會幫我?還是不潛水了吧……我越想越怕,越想手就越冒冷汗,腿就越來越軟。走在軟綿綿的沙灘上,我整個人好像也軟了,像一個融化的雪人,就要癱倒在地上!安荒芡丝s!你看,連女孩子都敢下水,你一個堂堂男子漢能畏懼嗎?能讓女孩子看笑話嗎?”一個聲音在我心里響起!拔易畎,我能行!”媽媽平時鼓勵我的一句口頭禪又在我耳邊響起,像一只戰(zhàn)鼓敲得我勇氣倍增!凹佑!你可以的,一定行!”我暗暗為自己鼓勁。
那是一次勇敢的.嘗試到達(dá)了目的地,我對著寶藍(lán)的大海大吼一聲,第一個背上氧氣瓶,含上氣嘴,深吸一口氣“呼”地潛入了海中。哇!水下的世界真美呀,就像一幅畫家精心繪制畫卷一般:潔白的珊瑚千姿百態(tài);碧綠的水生植物婀娜搖曳;五彩斑斕的小丑魚在身邊游來游去……我仿佛置身于童話中的仙境一般,剛才的恐懼早已飛到九霄云外,只懂得癡迷地觀賞這這難得一見的美景。當(dāng)我正全神貫注地想抓小丑魚的時候,教練打手勢讓我上去,我只好跟著教練浮出水面。這時,教練告訴我潛了7米。哇,兩層多的樓房的高度啊,我真為自己驕傲!
嘗試就要鼓起勇氣,只要你勇敢地邁出第一步,那么你離勝利就不遠(yuǎn)了!
嘗試的作文3
小時候,我很愛玩“過家家”,總幻想著自己是媽媽,盛氣凌人,八面威風(fēng)。今天,媽媽居然答應(yīng)跟我互換角色。
當(dāng)“媽媽”的第一件事,就是為“女兒”做早餐。我手忙腳亂地煮了粥,又出于對“女兒”健康的負(fù)責(zé),不得不忍著油煙味煎了兩個雞蛋。雖是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我卻忙得汗流浹背。當(dāng)我氣喘吁吁地獻(xiàn)上勞動成果時,“女兒”居然撅著嘴說不愛吃,轉(zhuǎn)身從冰箱中拿了一袋方便面,躺在沙發(fā)上嚼得津津有味。我氣得干瞪眼,“女兒”居然狡猾地笑道:“您做‘女兒’時也是這樣呀,我是跟您學(xué)的!”沒辦法,我只好獨“享”早餐了。
接下來的重要任務(wù)嘗試當(dāng)營業(yè)員的滋味。臨出門前,我又囑咐“女兒”:“好好看書!”
來到店鋪,我便一本正經(jīng)地坐在柜臺前等待我的`第一位顧客,心里籌劃著要溫文爾雅地對他說一聲:“歡迎光臨!”可是,半天都沒個人影兒過來,我終于耐不住了,把角落里的舊報紙都翻出來看,以打發(fā)時間。可等我把報紙都瀏覽兩遍了,“上帝”還未降臨。這時,我才真正體會到媽媽常掛在嘴邊上的話:“沒生意閑得慌!毕氤鋈プ咦,又怕“上帝”突然降臨,真是苦煞我也!
瞧,店鋪的門被打開了!我的眼睛突然一亮,有顧客!我也顧不上什么“儀態(tài)”,激動地迎上去,強壓住內(nèi)心的喜悅問道:“您想買什么?”
“我看看。”那人轉(zhuǎn)過身去,看著一塊布料。
“這布料很好,瞧,這格子條紋,樸素大方,做被面再合適不過了!”一向不屑與顧客搭訕的我,居然為了一位“只想看看”的“上帝”大費口舌。
“這布料多少錢一米?”“上帝”一邊問,一邊用手撫摸那塊布料。
“您瞧瞧,這布料多好!只要您看上了,我就給您最低價,保證貨真價實。”我儼然一個油嘴滑舌的小販。
“上帝”撇撇嘴,正欲走開。
“那邊還有好多被面料呢!”我好說歹說,最終,“上帝”總算賞臉買了塊布料。
就這樣忙了整整半天,只賣了30元錢。我筋疲力盡地回到家,“女兒”竟在興高采烈地看電視!知道我回來了,頭也不扭一下,居然還大喊:“媽,我渴了,給我倒茶!”“媽,我肚子餓了,快做飯!我要吃紅燒排骨和小蔥拌豆腐……”
難道平日的我就是這樣?不知是因為太累還是倍感羞愧,我再也忍不住了,號啕大哭起來。
當(dāng)喝著媽媽端上來的茶時,我又哭了:“媽,對不起!”媽媽撫摸著我的頭,欣慰地笑了……
今天是我第一次嘗試做“媽媽”,做媽媽真難!從“女兒”身上,我看到了一個不懂事的我。
嘗試的作文4
哇真是費夷所思,竟然能把生雞蛋豎立在另一個雞蛋上,豎在燈泡上,甚至豎在玻璃杯口的邊沿上這可不是說著玩的,這是中央電視臺的一個節(jié)目中播出的一個真實的表演。
我在深深驚嘆的同時,忍不住也想親自來嘗試一下
說干就干 ,我便拿出了一個雞蛋。怎么玩呢?先從簡單的開始,就先嘗試把一個雞蛋豎立在桌子上這應(yīng)該是豎雞蛋中最簡單的一個項目了。
雖然是最簡單的項目,但畢竟不是容易的事。大家都知道,雞蛋是橢圓形的,而且蛋殼又是那樣光滑,想要把它豎立在桌子上,那需要有多大的耐心和掌握平衡的技巧!
我先端坐在椅子上,雙肘平放在桌子的邊沿,然后分別用雙手的拇指和食指輕輕地夾住雞蛋,豎立起來,再慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地往桌面上放。此時,我全部注意力都集中到了四個指頭所夾的.這個雞蛋上,絲毫也不敢放松,絲毫也不敢大意。輕輕地,輕輕地,只覺得雞蛋已經(jīng)很正地立在桌面上了,四個手指所受的來自雞蛋的重量也差不多了,便想慢慢地移開四個指頭,可四個指頭還沒有張開,雞蛋已經(jīng)順著左手的食指倒過去了。
唉!失敗了!
重來!
我舒展了一下身子,穩(wěn)了穩(wěn)神,又一次端坐在椅子上,開始了又一輪試驗。這一次,我要吸取上一次的教訓(xùn),動作要再輕一點,再穩(wěn)一點,再耐心一點雞蛋又一次被四個指頭夾著立到了桌面上了,我再一次穩(wěn)了穩(wěn)神,兩眼緊緊盯住雞蛋,似乎稍不留神,雞蛋就會飛走似的。四個指頭輕輕地端著雞蛋,不敢動一下,可是你越是不敢動,就好象越是控制不住,手指竟然輕微地抖動起來,真是該死!我拼命地控制手指,可是不行啊,不知怎么回事,手指竟然不聽使喚,越抖越厲害了
唉!又失敗
我站起身,舒展了一下都有點酸痛的雙臂,無奈地看著橫躺在桌上的雞蛋,看來,就是這么簡單的一件事,背后得多少功夫!
【名師點評】
1、這篇滿分佳作的成功之處在于描寫的生動細(xì)膩、扣人心弦
2、小作者由一個電視節(jié)目,引出一個豎雞蛋的嘗試,所選取的材料本身就具有較強的趣味性和吸引力。這是這篇作文打動讀者的一個原因。
3、小作者在描寫嘗試豎雞蛋的過程中,對兩次豎雞蛋時的動作和心理進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫,恰如電視的特寫鏡頭,給人留下了十分深刻的印象。這是這篇作文打動讀者的又一個原因。
4、整篇文章語言流暢又細(xì)膩,描寫生動又準(zhǔn)確,表現(xiàn)了小作者較強的語言功底,確實是一篇好文章!
嘗試的作文5
每個人都有好奇心,看見沒見過的東西總想嘗試一下,有時會讓你受啟發(fā),有時會惹出麻煩。
當(dāng)時,我和媽媽去銀行,媽媽去取錢,今天吃年飯,要包紅包。媽媽走進(jìn)中間的一臺ATM機,讓我在外面等著。我哪站得?直接沖到另一臺ATM機里去了。這臺ATM機是個密閉的小長方體,我在最左邊的一個,左邊靠墻,右邊是層玻璃,玻璃上貼了一層模糊不清的紙,看不清對面,好像是防止別人看見你密碼,門也一樣。不過,門,你一走進(jìn)去,它的鎖就逆時針轉(zhuǎn)一圈,把你“鎖”里面,這時,從外面是無法進(jìn)去的,只有內(nèi)部的人把它再順時針轉(zhuǎn)一圈,它才會開。接下來就是ATM機了,它的底部位置和下面的墻約相差半米,我當(dāng)時身高1.53米,大約和我肚子那是一齊的。它兩邊有兩條銅鐵材質(zhì)的'小長方體,一直延伸到房頂,右邊的一個有電話,左邊是一個直接的消防系統(tǒng)按鈕,被一個正方形的紅邊框包圍。ATM機中間有個熒屏,顯示“取錢”、“存錢”、“理財”等,沒人用時會放廣告。熒屏下面有個輸密碼的按鍵,按鍵右邊上方是個卡槽,用來插卡。
我透過那層糊紙,看見媽媽正把卡塞進(jìn)去,按了一下按鍵,錢就出來了。這時,我看見我脖子上掛的公交卡,想:公交卡和銀行卡長得差不多,大小也一樣,那這里面的錢會不會出來呢?想著,我已把公交卡取了下來,但是,如果錢不出來咋辦?卡被“吃”了咋辦?人心還是斗不過好奇心,在好奇心的驅(qū)使下,我把手伸進(jìn)卡槽,我怎么啦?手有點顫抖,心在“咚咚咚”地跳,好奇,激動,緊張,害怕,這個場景有點像一個天使說:“別,這樣不好,會惹麻煩的!”一個惡魔踢飛天使說:“人沒有好奇心怎么行,肯定能成功取出錢來,你不塞進(jìn)去你就是膽小鬼!”我的天使輸了,我把卡塞進(jìn)去了。結(jié)果,卡被吞進(jìn)去了,熒屏顯示“接觸不良”,還畫了個哭臉,這是我吧?腦海中的畫又浮現(xiàn),天使正爬起來,惡魔呢?何去何從?
過了幾十秒,熒屏恢復(fù)正常畫面,但我,愣住了,“破機,還我卡!”我叫到,機器沒反應(yīng)。媽媽出來了,我一個字頓一個字地說:“老,老,老媽,我,我,我公交卡塞,塞,塞進(jìn)去,它,它,它被吞了…..”
后面的結(jié)果可想而知,銀行工作人員也是費了九牛二虎之力才把卡弄出來,而我,嗚嗚嗚……不說了,看來,人有好奇心是好事,但有時,它就成了壞事。
嘗試的作文6
每一次木棉花開,每一次破繭成蝶,都是在嘗試中成長,煥發(fā)生命的光彩。
從小學(xué)開始,我就一直承擔(dān)著管理班級的“重任”,上臺發(fā)言的機會幾乎是唾手可得?墒,每當(dāng)我站上講臺,看見臺下的老師同學(xué)們都齊刷刷地盯著我,我的心里就會感到莫名的緊張,說話變得斷斷續(xù)續(xù),甚至是忘詞?僧(dāng)我走下臺之后,我又會抱怨自己在講臺上發(fā)揮不佳,儼然一個“事后諸葛亮”。為了改掉這個壞毛病,我一遍又一遍的嘗試著,暗示自己:不要緊張,沒什么大不了的.?墒牵(dāng)我做足了準(zhǔn)備走上講臺時,雙腿又會不自主地打顫。慢慢地,我看著老師滿臉失望,看著其同學(xué)在講臺上收放自如的表現(xiàn),我的心里很不是滋味。
星期二晚自習(xí),班主任著急地對我說:“盧穎,周五要進(jìn)行文明班級的評比,以主題班會形式。班長臨時請假,所以我決定把這一次舉行主題班會的任務(wù)交給你,你先去把稿子整理一下,時間緊迫,老師相信你一定能行!”老師那充滿肯定與信任的目光打動了我,給了我力量。我暗暗下定決心,這一次,我一定要出色地完成任務(wù)。
時間過得很快,轉(zhuǎn)身的功夫,星期五如約而至。下午,隨著上課鈴聲的響起,我深深地吸了一口氣,在心底為自己鼓勵加油。我有點緊張地走上講臺,環(huán)視四周,驚訝地發(fā)現(xiàn)——每個老師,每一個同學(xué),都用充滿信任的眼神看著我。不知是不是大家的信任給了我力量,我剛開始的不安被一種前所未有的輕松所替代,那一瞬間,我覺得自己好像更成熟了,我的語言流利通暢,我的舉止神態(tài)自然,沒有一絲一毫的緊張感和不安感?墒悄切┥吓_演講的學(xué)科代表卻十分緊張。當(dāng)所有的代表發(fā)言完之后,我才發(fā)現(xiàn)——距離下課還有一點時間。這可怎么辦呢?我在臺上頓時慌了起來,不斷用求助的眼光看向老師。老師冷靜地用口型告訴我:別慌,臨場發(fā)揮。我點了點頭,再次深呼吸,調(diào)整自己的心態(tài),將班會的內(nèi)容為大家總結(jié)一下,給大家留下了一個完美的印象。
在大家的掌聲中,我走下講臺,如釋重負(fù)地呼了一大口氣,這才意識到,我的“講臺恐懼癥”不知不覺已經(jīng)消失了。
從恐懼到輕松的過程中,我經(jīng)歷了一段漫長的嘗試過程,而這個過程,也正是我一步步成長的見證。在嘗試中,我不斷地從失敗中吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗,在嘗試中,我努力地成長。
嘗試的作文7
從幼時起,就喜歡突破舊路,開辟一條與以往不同的新路徑,走一條不同路,然而在開辟這條新的路的過程中,不斷地嘗試。當(dāng)然嘗試是需要付出代價的,在嘗試中必然要擔(dān)起責(zé)任,一旦能夠自己責(zé)任,那才是真正的長大了。
小學(xué)畢業(yè)前,各班要組織一個節(jié)目,到年級去進(jìn)行展演?纪戤厴I(yè)考試就沒什么事可做了,所以大家就聚在一起開始商量,我們我都知道,這個節(jié)目對我們來說意義非凡,所以都盡了自己及近全部智慧來想這件事。最后,大家暫時你定的方案是:“集體跳群舞。這個方案會保證節(jié)目的萬無一失,大概處于中上游的位置。”
可我想嘗試一下,用好幾個不同的舞串起來。于是我便在他們排練這個舞蹈之余行動起來。
我和另一個同學(xué)一起,先從網(wǎng)上搜出我們要的'幾種類型的舞蹈,每一個舞蹈,我們都仔細(xì)地看過好幾遍,從每一支舞蹈中精心挑選出來幾個動作,然后我倆模仿舞里的動作,將動作改到完美,再把這一小段錄下下。忙活了幾個下午,那個用來記錄的本已寫滿了小字。有舞蹈動作的順序,我們將每一段編上序號,因為每個人要跳的動作都不盡相同。還有當(dāng)時的站位,臺上需要擺放的道具,服裝。我們跑遍了那條街道,去尋找我們想要的那種衣服。在我拿著一個筆記本和電腦出現(xiàn)在策劃之為,我說服了她們。我告訴她們,我想要嘗試一下,但我不能保證這個節(jié)目能夠讓觀眾認(rèn)可,如果我們能夠用剩下的時間將這支舞跳的足夠好。那么這個節(jié)目必定會給我們留下深刻的印象。
我大膽嘗試,由于我是這個節(jié)目的負(fù)責(zé)人,所以我要為我的嘗試付出代價。
我們開始帶領(lǐng)大家繼續(xù)練習(xí)舞蹈,我將每個動作,手腿的路線說清楚。我采用的是分撥訓(xùn)練。先讓大家集體跳一段的動作,再分組。找?guī)讉人分別教大家動作。
最有挑戰(zhàn)性的地方是,我挑了幾個稍微比較軟的同學(xué)一起去上專門的軟度訓(xùn)練課。我想讓我們做一頓技巧。訓(xùn)練的強度十分大,一個個痛的苦不堪言,卻沒有一個人半道放棄,而我正在嘗試那一段,舞蹈老師因為難度過大而沒有讓我們練習(xí)的片段。
在一段時間和地面的親密接觸,及身上多了不同顏色的瘀傷后,我終于突破自己,雖不說練到多登峰造極的程度,但卻足以讓你眼前一驚。
最終,在我的大膽嘗試下,我們獲得了全體的喝彩及持久不斷的掌聲。
我還在嘗試,但前路未知,誰都無法知道我的嘗試是否正確。但,在我開始我的嘗試時,我就長大了,我就已經(jīng)承擔(dān)責(zé)任了。
嘗試的作文8
生活中處處有科學(xué),只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就能發(fā)現(xiàn)它其中的奧妙。嘗試是成功的開端,它能給人帶來喜悅,帶來智慧,帶來收獲。這一次,我就享受了這種天倫之樂。
生活中處處有驚喜,今天,老師給我們布置了一項家庭作業(yè),那就是,做一項小小的科學(xué)實驗。
當(dāng)我聽到這個消息時,我可謂是又開心又害怕。開心的是,我終于可以動手做實驗了。害怕的是,萬一我失敗搞砸了怎么辦?我心中百感交集。我的腦中似乎出現(xiàn)了一只惡魔,它在我的腦海中叫著“沒事的,只要在電腦中查到實驗的原理,明天敷衍一下老師就可以了,你放心,沒人會知道的!本驮谖铱煲晃倚闹械膼耗Ыo迷惑時,我的腦海又出現(xiàn)了一只小天使,只見它著急的對我說:“不可以!你忘了老師說的了嗎?老師說過的,只有勇于實踐才能體會到其中的奧妙與真諦,你可不能放棄呀!”對呀,只有勇于實踐才能探索真理并將它牢牢記住啊,我突然為我剛剛的想法感到羞愧,我在心中為自己吶喊:“加油!你能行的,就算是失敗也不能氣餒!蔽矣种匦抡褡髁似饋,信心滿滿的準(zhǔn)備做實驗。
我這次準(zhǔn)備做一次雞蛋與水的實驗,我根據(jù)老師說的實驗道具一樣樣的將它們準(zhǔn)備好!氨樱},一枚生雞蛋,一根筷子,和一杯滿滿的水!
我先將雞蛋放入裝滿水的杯子里,再加點鹽,用筷子不停的攪拌,過了一分鐘后,雞蛋還是沒有浮起來。我有點著急了。“也許是鹽放得有些少。你再加點進(jìn)去吧!眿寢尳ㄗh道!霸瓉硎沁@樣!闭f完我便拿起旁邊的鹽袋子往杯子里加鹽。一勺,兩勺,三勺。行了!再用筷子攪拌攪拌。
一秒,兩秒,三秒......我焦急的等待著。哈哈!浮起來了!浮起來了!我高興得手舞足蹈。我能感覺到,我的心情已因為這件事整個都變得明媚了。對了對了原理原理!雞蛋浮起來的`原理!一想到這件事,我就急急忙忙地去電腦上查雞蛋為什么可以浮起來原理了。幾分鐘后我才明白。原來呀,雞蛋浮起來的原因是因為鹽水的密度比清水要大,這一來雞蛋受到的浮力就隨之變大,所以,雞蛋就浮起來了。
這是一個物理知識就是說物體的浮力跟液體的密度有關(guān),也就是說,只要液體的密度越大,物體的浮力就越大。
經(jīng)過這個實驗,我明白了,科學(xué)在我們生活中很常見只要我們在日常生活中多觀察,多思考,多實踐,那么你就能發(fā)現(xiàn),科學(xué)其實就在我們身邊。
嘗試的作文9
忘不了,那場臘月的雪,點點飛霜落在眼前,落在指尖,落在心頭,冷得難受,凍得連心也發(fā)涼了。記得那天,我坐在教室里,煩躁地看著窗外,地里的土凍出了裂縫,凜冽的寒風(fēng)伴隨臘月的細(xì)雪,打得枝條“噼啪”作響。雪花雖然不大,但也慢慢地堆積起來,漸漸染白了周圍的一切。
雪凍住了一切,卻凍不住時間。眼看下午的補習(xí)班快要上課了,可是我叫的外賣卻仍未送到,我的心里焦急萬分,終于忍不住氣鼓鼓地打了外賣小哥的電話催單。掛了電話,窗外銀白色的大雪依舊肆無忌憚地漫天飛舞著,跟時間一起挑戰(zhàn)我的耐心。
正當(dāng)我忍無可忍之時,外賣小哥來了。只見小哥一臉抱歉的神情,一邊道著歉,一邊默默解開裝外賣的袋子?粗┰S溢出飯盒的湯汁,我的氣不打一處來,嘴上禁不住嘟囔道:“你是怎么回事。窟t到那么久不說,連飯菜都快灑了,讓我怎么拿?”小妹妹,對不起,對不起!毙「缫贿呎f,一邊掏出一張紙巾放在桌上,然后幫我把油膩膩的餐盒一個個從袋子中取出來,小心翼翼地擱在紙巾上。接著,又試圖幫我把餐盒的蓋子打開。
看著他這一系列動作,我忽然覺得有些于心不忍,剛才自己的態(tài)度是不是有點兒過分?要知道,客人的催單,對于小哥而言,意味著在冰天雪地里白白跑了一趟,一分錢都賺不到?墒撬z毫沒有怨言,眼下還一心一意地干著根本不是他分內(nèi)的工作。只見小哥幫我把餐盒的蓋子一個個打開后,再次用抱歉的眼神看了我一眼,然后轉(zhuǎn)身離開了。
望著小哥的背影和他身上被雪水淋得濕漉漉的外套,頓時,一股愧疚之情涌上了我的心頭。忽然,我覺得那遠(yuǎn)去的'背影是那么憂傷;蛟S,他剛才在送外賣的路上摔倒了,又或許,路上遇到了交通堵塞……而我,只是因為晚了幾分鐘吃飯,就讓他這一路的努力白費了。
神思恍惚地扒了幾口飯,我又望向了窗外。雪越下越大,此時已然是千樹萬樹“梨花”開。眼下這動人心魄的雪景,讓我的耳邊響起了早上廣播里女主持人甜美的聲音:“相信今天這場大雪會讓很多人難以忘懷,其實,在風(fēng)雪中有這樣一群人,他們整日在紛飛的雪花中奔忙,馬不停蹄……”羞愧之情再次涌上心頭。
沒錯,這場臘月的雪,美不勝收,讓我終身難忘,可是,更讓我難以忘懷的,是人與人之間應(yīng)該保留的,這一份體諒與寬容。
嘗試的作文10
成長是一場漫長的旅程,我們可能通過一次次的成功,一次次的失敗來獲取經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),最終成為一個堅強勇敢、不膽小怕事的人。
去年的夏天,我和哥哥姐姐們在外婆家的院子里玩耍,叔叔走過來對我們說:“看你們在院子里玩也挺無聊的,要不我?guī)銈內(nèi)地方,你們肯定會喜歡的!蔽覀兿肓艘粫䞍,便答應(yīng)了叔叔。在去往那個神秘的地方的`路上,我一直在那想:到底是要帶我們?nèi)ツ耐婺兀恳驗槲姨胫滥堑降资莻什么地方,所以我就跑到叔叔身邊,迫不及待地問他:"你說的那個好玩的地方到底是哪呀?"叔叔對我說:“暫時保密,到那你就知道了!甭犃耸迨宓倪@句話,我的好奇心就愈加的強烈。
終于到了,但我卻被眼前的東西所嚇到了——一堵墻上布滿了一顆顆小巖石,看樣子是要我們攀巖。我看了一眼哥哥姐姐們,他們的表情和我截然不同,他們的眼睛閃閃發(fā)光的盯著墻望,都有著一副迫不及待想要攀巖的樣子,F(xiàn)在開始穿戴裝備,等到叔叔幫我穿戴裝備的時候,我小聲地在叔叔的耳邊說:“我有點后悔了,能不能回家呀?”叔叔卻說:“既然來都來了,那就玩一下吧,不能讓其他人瞧不起你呀!蔽揖趩实卣f“好吧,那我就嘗試一下吧”
開始攀巖了,只見哥哥姐姐一個接著一個快速地爬到了頂!轿伊耍谑迨宓目诹钕,我開始往上爬,先爬得蠻好的,可誰知爬高了以后,我的腿開始瑟瑟發(fā)抖了,每爬高一下,我的腿就漸漸抖得越來越厲害。爬到一半時,因為腿太抖了,就摔了下來說:“我不玩了,一點都不好玩!彼麄児膭钗艺f:“就摔了一下就不玩了?是不是太不勇敢了。恳欢ㄒ獔猿窒氯,直到成功為止!蔽矣终玖似饋,開始重新攀爬……我就和上次一樣爬了摔,摔了爬一共進(jìn)行了六次,終于在第七次的時候成功了。
我下來后,他們對我說:“怎么樣?是不是在這次攀巖活動中明白了許多道理?“我開心地說:“我確實明白了許多道理:不向挫折低頭,不讓挫折成為未來路上的絆腳石,勇往直前,遇到害怕、恐懼的挫折時,一定要克服自己內(nèi)心的害怕和恐懼,做任何事,都要有勇氣,才能戰(zhàn)勝困難,別人能做到的,相信自己也能做到!
嘗試的作文11
雄鷹不止一次嘗試翱翔藍(lán)天,于是有了一振千里,一鳴驚人的奇觀;小溪不止一次嘗試擁抱大海,于是有了百川東流,波瀾壯闊的傲岸景觀;紅花不止一次嘗試親吻綠葉,于是有了嬌艷欲滴,馨香四溢的絢爛。而我,不止一次嘗試奔向體育中招,于是有了
晶瑩的汗水滾落,我奮力拼搏。
身為一個女生,平!按箝T不出,二門不邁”一有假期就趴在家里看書的人,體育成績就自然而然的落下去了,再有小半年就中招了,這讓我萬分焦急,于是我制定了一個計劃,每天練習(xí)跑步。冬日暖陽搞搞懸掛在天上,2圈剛剛跑下來的我就已經(jīng)吃不消了。我蹲在地上,大口喘著粗氣,心想:不,我還不能放棄,于是,我用手撐在地站了起來。幾次深呼吸后,又開始了長跑,幾圈下來,額頭上的細(xì)汗已緊緊密布。我相信,只要我堅持,努力嘗試用自己最快的速度跑步,突破自己的極限,一定能有所進(jìn)步。
疼痛的傷口裂開,我仍不放棄。
不知不覺中,這學(xué)期的時光已經(jīng)過去了一半,而我的跑步成績好像已經(jīng)有了一絲起色,這使我更加充滿了動力。我這樣想著,可是一不留神,腳一滑,我種種地跌了下去,“咝”的一聲,我疼痛難忍,“唉”我重重的嘆息了一聲,然后一瘸一拐的坐在了草地上,看了一下傷口,已經(jīng)磨破了皮,血跡絲絲地冒了出來,我拿出衛(wèi)生紙捂住傷口,避免留更多的血。過了一會,傷口沒那么疼了,也可以簡單地活動了。我嘗試著慢跑了一下,果然還是能跑的。即使受了傷我也不輕易放棄,依然嘗試著進(jìn)步。為了中招,拼了。
勝利的曙光就在前方,我并不慌張。
幾個月來,我的`成績已經(jīng)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,F(xiàn)在,我必須要再提高一下我的跑步速度。曾經(jīng),連兩圈都慢跑不下來的我,如今可以慢跑四圈,F(xiàn)在,只要提高我的跑步速度,我相信一定可以在跑步中獲得滿分。又一次,站在了操場上,我看好時鐘,接著,如利弦一般飛了出去,我在想:為了中招,我要努力,努力,再努力時間很快過去了,我也終于到達(dá)了終點,抬手一看表,離滿分還差10秒,我欣慰的笑了。勝利就在眼前,唾手可得,我不會慌張,而是奮起直追。
在這過程中,我體驗到了累、苦,但也體驗到了甜,汗水換來進(jìn)步,付出就有收獲!
嘗試的作文12
在我豐富多彩的人生歷程中,一件件驚險、刺激、大膽的事兒重復(fù)在我的腦海中,游蕩在記憶的長河之中。而終生令我難以忘懷的事,是幼兒園與哥哥去游樂園玩的“激流勇進(jìn)”。
那是一個美麗的夏天,在一個陽光明媚、萬里無云的星期六。三天前才回到了家的哥哥帶我去了我夢寐以求的“溫州樂園”中玩了。剛一聽見這個天大的'好消息時間,我開心地差點飛上了天。
溫州樂園,已近在眼前!我趕快跳下車,把哥哥使兒勁拉進(jìn)了樂園的大門口。哇!好多好多人呀!有的在玩驚險的“一飛沖天”,也就是過山車,那“驚天地泣鬼神的凄慘的叫聲震得我耳膜都疼了。有的在釣小魚,好像非得把魚釣個精光不可呢!不過,我覺得這些五花八門的“小兒科”沒什么好玩的,重點可是溫州樂園中世界五大激流中的“第一激流”——“激流勇進(jìn)”!
為了盡快玩兒好其他項目,我們“拼盡全力”,終于來到了這“激流勇進(jìn)”的“大殿”之下。我們等啊等,前面終于來了一只木舟。我二話不說,扯著哥哥就要上木舟。哥哥抓好我,說:“小曉,這個‘激流勇進(jìn)’太高了,你會吃不消的,還是算了吧!”我掙開他的手,大步走上了舟。心想:“狗”眼看人低,一會兒讓你見識一下我的厲害!我說:“哥哥,到時我吃不消了,還得請你這‘卜算大仙’來救我,行不?”哥哥笑了,說:“你呀!好,那‘本大仙’就成全你吧!”切!哥哥你就吹吧,給你點陽光你就燦爛,給你點月光你就爛漫,給你只雞窩你就蹲下下蛋!
“嘟——”開始玩嘍!我們一起“翻”過了“小丘”,艱難地登上“高山”。我向下望了一眼,呀,好高!差點綠了臉。哥哥笑著說:“膽小鬼!不敢非要吹牛皮!”“大山”登好了,我們又回到了“恐龍時代”,我們達(dá)到山頂,哥哥向下望呀,好高!我笑了他一聲。緊接著,舟直直的沖下去,我們倆的臉都白了!皣W——”!伴隨著一聲巨響,兩邊的水像打開了巨大的水障。
我們一下車,我就“哇哇”地嘔吐,一副弱不禁風(fēng)的樣子。哥哥在一旁笑話我,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他自己的褲子濕了,趕緊去換褲子。我哈哈大笑,說:“笨哥哥,是你吃不消吧!”
這次激流勇進(jìn),讓我的膽子變大了。我覺得這是世界上最刺激的游戲了!
嘗試的作文13
1.嘗試是烏云蔽日時能直上云霄的那種最勇敢的鳥;嘗試是大浪迭起的海面上勇往直前的一葉扁舟。嘗試是勇敢者一條嶄新的生活之路。
2.嘗試是北風(fēng)呼嘯的冬日里含芳吐蕊的一枝紅梅,嘗試是大浪迭起的海面上勇往直前的一葉扁舟,嘗試是烏云蔽日時直上云霄高傲飛翔的海燕。對于勇者,嘗試是一條嶄新的生活之路;對于弱者,嘗試則是一座難以逾越的高筑的墻。
3.俗話說得好:沒有大膽的嘗試就做不出偉大的貢獻(xiàn)。古往今來,許多著名人物的成功都是經(jīng)過嘗試得來的。
4.每個人都擁有嘗試的機會,但關(guān)鍵是看你有沒有嘗試的勇氣。
5.在嘗試中,我們的智慧得到增長,能力得到提升,人性得到升華。
6.嘗試,它伴隨著我成長,它給了我希望,他讓我贏得了喝彩,贏得了掌聲。
7.去嘗試的每一次都是那么有價值,充滿希望和活力。
8.我們應(yīng)該勇于嘗試,這樣我們才會在嘗試中成長,去迎接我們的下一個勝利。
9.有的嘗試需要勇氣;有的嘗試需要毅力;有的'嘗試明知道失敗但還想去做。生活中處處有嘗試,只有嘗試了,我們才會對自己更有信心,對困難更有勇氣去面對。
10.人生的嘗試何止千萬,但每一次都珍貴無比,因為他給了我們教訓(xùn),給了我們希望。
11.人是在挑戰(zhàn)中生活,在競爭中生存,只有嘗試才會有機遇,只有敢于挑戰(zhàn),才會走向成功。
12.嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著參加競賽,嘗試著克服困難,嘗試著寬容待人……每一次的嘗試不一定都成功,但一定有收獲。
13.嘗試,是勇氣,是人們?nèi)ヌ魬?zhàn),去超越自我的勇氣;嘗試,是一種意志,要嘗試,除了勇氣還要意志,正因為有了他,我們才能嘗試,才能做得更好。
14.在人生中、生活中我們都離不開嘗試。只有嘗試了我們才會對自己有信心;只有嘗試了我們才會有勇氣;只有嘗試了我們才會總結(jié)經(jīng)驗,輕吻成功。
15.在不斷的嘗試中,我們的智慧將得到增長;在不斷的嘗試中,我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中,我們的人性將得到升華。
16.一次次的嘗試,收獲的并不都是希冀,沒準(zhǔn)還有失敗,但每一次的嘗試都是為下一次的成功做鋪墊的,如若沒有嘗試,有誰會想到帶有堅硬的殼的螃蟹可以供人們享用,當(dāng)做美味。
17.嘗試,就如一瓶五味醋,酸,甜,苦,辣,咸,就如一首美妙的歌譜,發(fā)出優(yōu)美的聲音。
嘗試的作文14
一個陽光和煦的夏日,我與外公一起走在鄉(xiāng)間的小道上,風(fēng)中搖曳的竹葉散發(fā)著淡淡的清香。突然,一個大膽的想法浮現(xiàn)在我的腦海里,那就是把一些細(xì)小的竹子破開,變成一根根小竹簽,再用502膠水粘起來,做出上海世博會展覽的中國館。然后裝上電池和燈泡,這樣,在美好的晚上,呈現(xiàn)在人們眼前就將是一個精致而小巧玲瓏的著名建筑。
說干就干,我和外公立刻帶上工具,步行上山尋找合適的細(xì)竹子。不一會,我和外公就砍了一大把竹子,但早已上氣不接下氣。眼看身旁越來越多的竹子,我的心里樂滋滋的。
開工了,我用小斧頭把竹子一根一根小心翼翼地破開,費了好一會功夫,竹片終于變成了小竹簽。我用502膠將竹簽小心地粘在一起,一根,兩根,三根……我耐心地粘著竹簽,只聽“啪”的一聲,剛才的所有努力灰飛煙滅——做到一半的場館倒了。
我急了,丈二的和尚摸不著頭腦急忙問一旁除草的外公:“外公,這是怎么回事呀?粘了半天的中國館一下子就倒了,你來幫我看一下,好嗎?”
外公急忙跑過來,和藹可親地對我說:“孩子,別著急,總會成功的,俗話說的好:失敗乃成功之母。你要找到失敗的`原因,努力嘗試,不斷鉆研,我相信你一定會成功!”“提醒你一句:要打好地基,基礎(chǔ)不牢固是不能往上搭的噢。”
聽完外公的話語,我繼續(xù)開始用竹簽搭房子,一根,兩根……八根,十根……就在我快要把底層搭好的時候,竹簽全部又散開了,“唉,怎么又散了。算了,小房子我就不做了吧!蔽易匝宰哉Z的抱怨道。就當(dāng)我快要喪氣的時候,錢學(xué)森的名言浮現(xiàn)在我的腦海里:“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的!庇谑,我開始仔細(xì)尋找原因,哦,原來是因為每二根竹簽之間沒有對齊,導(dǎo)致竹簽散了。這一次,我吸取了上一次的經(jīng)驗,把每一根竹簽都對齊、貼緊。這樣,連在一起的竹簽就不會散了。就這樣,在我的努力下,一座造型獨特的小小“中國館”誕生了。
對了,還有小電燈沒有裝哦。于是,我找來電池和電線,把燈泡裝在小房子的天花板上,連上電線,裝上電池。大功告成,小房子亮起來了!
晚上,我將我的“中國館“放在屋子里,打開燈,明亮的燈光照亮了我的心房,這束燈光指引我踏上創(chuàng)新的道路。
嘗試的作文15
恒,是追夢路上的執(zhí)著,是身處困境中的堅守,是成功的壓艙石。恒,就是不忘初心,一筆一劃去描繪心中的愿景。我堅信,努力嘗試一定會有最燦爛的結(jié)果。——題記
不止一次,我努力嘗試。
自腳尖觸碰到冰冷的大理石上,我就明白了,我在舞蹈方面并沒有天賦。我開始知道了,我必須比別人付出更多的努力。果不其然,沒過多久我就遇到了困難。
身體僵硬的我與教室中動作曼妙的伙伴們形成了一個鮮明的對比,使得我在人群中格格不入。面對老師的訓(xùn)斥與伙伴們的孤立,我開始嘗試。
一次一次,在教室中從初陽練到黃昏;一回一回,在如同刀尖行走的痛感中掙扎;一天一天,在摔倒中肆意揮灑汗水……這日復(fù)一日的嘗試,在我的心中留下了一道道刻骨銘心的傷痕。終于,我開始掌握了技巧,舞蹈的動作開始變得流暢,舞姿開始多變,不再生硬死板。
終于,那一次次努力的嘗試,連起一個個音符,將汗水化作了微笑。
可好景不長,伙伴們都說我只不過是把舞步跳連貫了,并沒有靈氣,甚至有人嘲笑,說我根本不懂什么是舞蹈。我心灰意冷,想要放棄。
“強者俯視困難,弱者仰視困難!”耳畔一個聲音忽然響起。頓時,我的心猶如一顆石子落入了平靜的湖面,驀地,激起圈圈漣漪!皩Π,‘只有弱者才會放棄,只有弱者才會逃避!’不嘗試怎么知道不可能呢!”
于是,我再次努力嘗試。
無數(shù)個不眠之夜,我一遍一遍反復(fù)傾聽著舞曲,體會作曲人的情感,將自己置身于其中,我去體會“高山巍峨,直入云霄”的雄壯,去體會“小橋流水,潺潺淙淙”的閑適,去體會“日月如梭,流年匆匆”的惋惜……去貼近作曲人的心,去感受其中的意境。
漸漸地,我開始能隨著音樂自由舞動身軀,我的身體猶如水蛇,能根據(jù)不同的.音樂曲風(fēng)與情感表達(dá)變換不同身姿。我的舞蹈開始有了活力,也有了靈氣。
人生就像一條奔流不息的江河,不遇礁石與堡壘怎能激起美麗的浪花,一路上我們既要有披荊斬棘的勇氣,又要有持之以恒的毅力。
我堅信,不止一次的努力嘗試,一定會有所得。
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