六一兒童節(jié)作文15篇(熱)
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文1
六一在我們中國是兒童最喜歡的節(jié)日，因為這一天是一年中的兒童節(jié)。在這一天里孩子們可以盡情的放松，可以自由快樂的玩耍。在兒童節(jié)這一天在我們的學校六一可是一個難以忘懷的日子，接下來讓給我來你們介紹我們學校的六一是怎么過的`吧！
在六一這一天上午我們游園玩各種各樣好玩、刺激的游戲，而我們玩游戲就可以換來點劵，這些點券呢上面有1只可愛的小動物，只要當年是什么年上面就會有會有什么樣子的小動物，我們還可以用這些點券來換美味可口小零食如：小薯片、糖果、飲料汽水、辣條……晚上我們就看學校為我們準備的露天電影。電影既好看又好笑這真是兩全其美��！
到了晚上了，我們都該去睡覺了，在睡夢中你還可以夢到今天精彩的一天。
六一兒童節(jié)作文2
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，所以，我去了順德長鹿農(nóng)莊。
首先，我去了學校。交了錢，就把東西放好，就去玩了。大約過了二十分鐘，我又上了車。大約過了五分鐘，車開動了。導游說應該要一個半小時，我聽了這句話，立刻吃下一顆情人紅梅，睡著了。當我醒來時，已經(jīng)快到了。果然，過了一會，就到了。導游去充卡了，我媽去上廁所了。過了一會，我媽來了，導游也來了，導游發(fā)給每人一張卡，就去看大笨豬跳水了。我看見一只只大笨豬跳進水里，然后游走了。
吃飯后，我們就去玩了。我玩的.最刺激的就是“章魚”你坐在上面，他忽上忽下把我媽的帽子都吹飛了。后來，工作人員把帽子換給了老媽。還去看了電影，叫“小老鼠進城記”，他還會噴氣的。有點恐怖。
這就是我快樂的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文3
再過一周就是我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)了。但是我不知道是肖老師帶我們?nèi)ナ９珗@玩，還是爸爸媽媽帶我去文廟廣場玩呢？
我想起幾年前爸爸和媽媽帶我一起去看文廟廣場的.噴泉。雖然我和爸爸全身都濕透了，但是我玩得很開心。
聽媽媽說小時候的我很膽小，不敢去玩水，現(xiàn)在我都覺得好好笑呀！
最開始是爸爸把我扛在肩膀上，站在旁邊看哥哥姐姐們玩，后來爸爸鼓勵我，說：“去吧，爸爸牽著你，不怕�！甭兀覈L試著摸到了水，再慢慢地踩水，我覺得很好玩，于是放大了膽子去追著水跑。就這樣我蹦啊跳啊，開開心心地玩了一上午。
我記得還有一群哥哥姐姐在玩潑水游戲，他們笑得很開心，我也想和他們一起玩，但是爸爸說我太小了，容易摔倒受傷。后來爸爸還帶我去喂了魚，他抱著我，讓我去摸魚嘴巴，惹得我哈哈大笑。
可是現(xiàn)在廣場上的噴泉很久沒開放了，聽說是為了安全，怕漏電傷了小朋友。真懷念以前的六一��！
六一兒童節(jié)作文4
終于迎來了一年一度的兒童節(jié)，同學們可開心了！
上午，我在教室看動畫片。下午，回校舉行跳蚤市場。二年級的同學到籃球館賣東西。同學們排成一排，坐在地上，將要賣的東西擺好。同學們賣的東西可多了，有小巧玲瓏的面具，有可愛的小熊，還有厲害的奧特曼……不一會兒，一年級的小朋友來買東西了。我想：他們肯定會買我賣的東西。果然，有幾個小朋友走到我的'面前，我笑瞇瞇地說：“小朋友你要買什么呀？”一個小朋友說：“請問小手電筒要多少錢？”我說：“一個小手電筒要2元錢�！彼彦X付給了我，我第一次賣東西，我很高興。后來，我又賣了蝴蝶結的頭瞽和游戲機。賣東西結束了，我又去買了手鏈和一對情人，還有紅色的海豚。
今天，我度過了一個快樂而難忘的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文5
一年一度的六一兒童節(jié)又要到來了，我社區(qū)于20xx年5月30日下午在社區(qū)禮堂為兒童們舉辦了一場歡樂而又有意義的活動。
在活動中我們找來了社區(qū)中的低保家庭子女、單親家庭中的子女、以及社區(qū)工會中會員的子女，活動中有的孩子為我們朗誦英語詩歌，有的孩子表演魔術，在活動中大家非常高興。孩子們既結交了新的小伙伴又在一起相互討論學習，孩子們那興高采烈的神情仿佛讓我們回到了自己的童年時代。
在活動的`最后每個孩子也為災區(qū)的同學送去了祝福的話語，希望災區(qū)的同學們能早日重返校園。我們也送去了對孩子的祝福，希望他們都能健康地成長，長大后成為對社會、對國家有用的人才，同時也給孩子送去了學習用品。
六一兒童節(jié)作文6
老師問我們，在我們心里最喜歡的節(jié)日是什么？我想了想，我最喜歡的就是六一兒童節(jié)了！
六一兒童節(jié)這一天，除了可以參加學校給我們舉辦的活動，讓我最開心的還是和爸爸媽媽一起出去游玩慶祝了！平時爸爸媽媽工作都非常忙碌，但是六一兒童節(jié)的這一天，他們會放下手里忙碌的工作，抽出時間來陪我度過一個愉快的兒童節(jié)。
我們會早早的`去海洋館看海豚表演，隨著音樂的想起，海豚表演已經(jīng)開始了。海豚們環(huán)游泳池繞場一圈以后，跳出水面和大家打招呼，飼養(yǎng)員這時候也出場了，跟隨者飼養(yǎng)員的動作手勢，海豚跟著跳起舞來，之后海豚還會一展歌喉，看得我眼睛都不舍得眨一下，生怕錯過精彩的內(nèi)容，海洋館里的觀眾也都熱烈的拍手鼓掌，連聲叫好！看完了海豚表演，爸爸媽媽還會帶我去吃好吃的冰淇淋。
這一天都是很快樂的，有爸爸媽媽陪伴在身邊，如果每天都能過六一兒童節(jié)就好了，這樣，爸爸媽媽也會一直陪著我！
六一兒童節(jié)作文7
時間一天天過去，現(xiàn)在已經(jīng)是最后一個六一兒童節(jié)了。所以我們要把它搞得隆重一些。
今天一早同學們就把地板掃干凈；把窗口擦干凈；把花擺放好；有的`同學還帶來了一些彩帶，她們把彩帶掛在半空中。過了一會兒，主角來了——莫老師手里的箱子——游戲道具和糖果之類的。
游戲道具擺好了，有：吹蠟燭、點鼻子、左手夾波珠、投球。游戲開始了，我先玩吹蠟燭，我吹——一分一秒過去了，我連一根蠟燭都沒吹滅，而且還漲紅了臉，同學看見了都抱著肚子笑。
這個六一兒童節(jié)，不是普普通通的，它是我們在母校的最后一個六一兒童節(jié)，我們永遠記住它。
六一兒童節(jié)作文8
時間過得好快呀，又一年的兒童節(jié)到了。老師通知我們?yōu)榱藨c祝“六一”兒童節(jié)，全校師生都去保利大劇院參觀“六一”文藝匯演，我高興地手舞足蹈。
這一天，爸爸腳扭傷了，只能阿姨帶我去看演出。到了那里，好多的家長和同學都已入座。我和阿姨趕緊找座位坐好，等待演出開始。
“六一”文藝匯演開始了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。同學們在漂亮的'舞臺上翩翩起舞，放聲歌唱，盡情地展示著自己的才能。我一會兒看的哈哈大笑，一會兒跟著音樂哼哼幾下，一會兒拍手助威。其中給我印象最深的一個節(jié)目就是《守株待兔》，同學們表演地活靈活現(xiàn)，可滑稽了，不時引得臺下的觀眾發(fā)出一陣陣笑聲。我聽老師說這是一個寓言故事改編的呢！它告訴我們無論做什么事不勞而獲，是不會成功的。只有努力，才能獲得成功。我還增長了不少知識呢！
不知不覺“六一”文藝匯演結束了，我度過了愉快的一天。
六一兒童節(jié)作文9
歡樂的六一兒童節(jié)馬上就要開幕了，這是屬于我們小朋友的節(jié)日，讓我們開心的玩起來吧！我們學校為慶祝六一兒童節(jié)，舉辦了一次盛大的'party。我東串串西串串，幾乎把每班舉辦的游戲都摸清了。我來到四年級2班，他們都在玩呼啦圈，誰搖的最多誰就獲勝，就得到獎勵。這可是我的拿手絕活，我拿起一個呼啦圈就搖了起來。1、2、3……00、101、102、103、104、105、106、107、108、109、110......1000。我看見大家全部都倒下了，這才明白我已經(jīng)贏了。我停止搖動大家都為我歡呼，因為我打破了全校的呼啦圈紀錄。嘻嘻，我興奮地走上領獎臺，榮譽地獲得了獎杯。這次的六一兒童節(jié)是我余生難忘的節(jié)日，因為在那天，我獲得了第一個獎杯。
六一兒童節(jié)作文10
六一兒童節(jié)快到了，我想起了在幼兒園過的三個兒童節(jié)，但我印象最深的一次還是在上大班的時侯，老師接到通知要各班準備精彩的節(jié)目參加比賽。
我們班為了迎接“六一”兒童節(jié)做了充分的準備，有舞蹈、唱歌、講故事，還有我們幾個小小男子漢表演的快板——“《說唱祖國大發(fā)展》”，我們提前一個月就開始排練了，同學們學得可認真啦！到正式演出的那一天，我們穿著漂亮的衣服，老師還給我們化了妝。該我們上場了，我們幾個認認真真地按老師教給我們的'出場儀式走了一遍，然后嫻熟地打著手中的板，流利地說著唱著，生怕出一點差錯，最后我們的節(jié)目獲得了第一名，我們高興極了。
今年要有機會，我還想把我在幼兒園參賽的節(jié)目表演給老師、同學們……。
六一兒童節(jié)作文11
今天是六一兒童節(jié)，是一年一度小朋友自己的節(jié)日。一大早，我就興高采烈地來到了學校。
為了慶祝節(jié)日老師在教室里掛起了五顏六色的彩帶。之后，我們看了電視，電視里表演了許多精彩的'節(jié)目。午后，我們休息片刻，就開始做游戲，我們排好座位，老師讓我們傳遞憤怒的小鳥，老師用尺敲課桌，老師敲課桌的聲音停，小鳥傳到誰的手里，誰就要表演節(jié)目。好多同學都表演了精彩的節(jié)目，其中，魏豪等五名同學表演的青蘋果樂園最好看。后來，老師讓我們自己舉手表演節(jié)目，我和龔義豪上臺表演了魔術。第一次上臺表演，心里非常緊張，好在同學們都為我們鼓掌，讓我信心倍增，雖然，我表演的不是太出色，但是我參與了，以后，我會努力學習，有機會給大家表演更好的節(jié)目。
今天，真是一個令人難忘而又快樂的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文12
“六一”兒童節(jié)那天，我跟著小記者活動中心的老師一起到了金瑞銀泰商場參加高級小記者活動，心里非常開心。
到了這里，老師帶著我們到了商場一樓的里面，老師讓小朋友們都坐在鋪好的鮮紅的地毯上。我們今天參加的畫傘活動是在雨傘上面畫上美麗的圖案送給爸爸媽媽。然后，老師發(fā)給我們一人一把彩色的雨傘。
只聽老師一聲令下，小朋友們開始在自己的傘上畫出美麗的圖畫。我在傘上畫出了不同的圖案，有飛機、有房子，還有參天的大樹，不但有這些，還畫出了美麗的秋天景色。當我畫完以后，看著周圍的小朋友在拿著自己的作品拍照，于是，我也要求媽媽給拍了一張。
活動即將結束了，老師讓所有的小記者們按順序排隊、合影，為這次的.活動留下了我們開心的笑臉。平時都是爸爸媽媽為我們遮風擋雨、照顧我們，這次我要用這把漂亮的傘為爸爸媽媽遮風擋雨。
這次的活動讓我感覺真開心�。�
六一兒童節(jié)作文13
我盼望的六一兒童節(jié)終于來臨了。那天，我早早的起床了，來到學校。可是，那天早上天空下著瓢潑大雨。唉！有人嘆了一口氣，為什么六一節(jié)就要下雨，今天過的肯定是不爽的。但是有人說，六一節(jié)下雨是為了增添氣氛，這是最好不過的事情了。
可是在我的眼里，下雨就沒的去游山玩水了，我恨下雨。早上，我在教室里一直悶悶不樂的`樣子，后來經(jīng)過我們玩的游戲，我的心開朗起來了，兒童節(jié)嗎，總要玩的開心一點的。我們一起玩了很多的游戲，例如：成語碰碰車、看名字唱歌……。今天雖然下著瓢潑大雨，但是我的心情是無比的快樂。到了放學的時候，也就是11：15分，我高高興興地回家了，我的爸爸也來接我了，后來我們又去了雄風玩碰碰車、打槍、射擊等等。我們又去了有意思，等等地方。
今天雖然下著雨，但是我很高興。因為我能和許多的朋友一起去游山玩水。
真高興！
六一兒童節(jié)作文14
“六一”是一個快樂的日子，六月是一個繽紛的季節(jié)，我們已經(jīng)慢慢長大，“六一”也已經(jīng)存在了我們的心里。
我們的心里一定會有一個想像中的“六一”吧！現(xiàn)在我就給大家說一說我心中的“六一”吧！
在我的心里，“六一”平常又貴重，平常在于它是孩子們共同的節(jié)日，貴重在于“六一”是有限的�！傲弧辈幌裰星锕�(jié)、元宵節(jié)那樣，是大人和孩子共同的節(jié)日，它是我們孩子們有限的節(jié)日。是只屬于我們的節(jié)日。
在我心中，“六一”是快樂的，它可以讓我們像太陽那樣笑的燦爛，可以讓我們在這一天中開開心心、無憂無慮。
在我心中，“六一”是悲傷的，時間一去不復返。因為我們長大了，它就開始離我們遠去最后只存在于我們的'心里。
“六一”就是這樣一個開心而又悲傷的節(jié)日。
童年就像一首歌曲，而“六一”就是那里邊最美的一個音符。
這就是我心中的“六一”，讓我既喜又悲對我有著特殊含義的“六一”。
六一兒童節(jié)作文15
今天是我們盼望已久的六一國際兒童節(jié)，我們學校舉行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的.節(jié)日。我們早早的做好準備，等待演出的開始�！白鹁吹睦蠋焸�、同學們，大家早上好！…”隨著小主持人的問候，演出終于開始了。只見一個個節(jié)目精彩紛呈、一個賽過一個，但我最喜歡的就數(shù)五年級的《溜溜球表演》了。五年級的哥哥們玩的一個比一個熟練，溜溜球在他們手中就像一個聽話的孩子，上下翻飛，一會兒是“摩天飛輪”，一會兒是“獅子咆哮”，一會兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接，看得眼花繚亂，歡笑聲語也一陣蓋過一陣。
時間總是過得那么快，我們還沒看過癮，表演就結束了，我真希望我也能上臺表演，不過“臺上一分鐘、臺下十年功”，想要上臺，還得好好學呢，相信我總有一天會上臺表演的！真希望天天都是快樂的六一節(jié)！
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