成人高考作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的成人高考作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成人高考作文1

　　勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時，勸君珍惜青春的責任。在芙蓉紛飛季節(jié)里，青春靈動的生命在這座城市里轟轟烈烈地展開了一場拯救友誼，完成在責任的運動。與其說是運動，倒不如說是戰(zhàn)爭，與擁有非法智慧者的戰(zhàn)爭。也許，這未免有著一些年少童話的幼稚。然而，在這本書里，正義與邪惡的斗爭已經不再是永恒的話題。相比較之下，我們這些青春承載者的責任在書中更加顯眼，更為突出。偶然的再次相遇，原被時間埋沒的記憶重新蘇醒，而等待著的，是另一場驚心動魄。在背叛友誼的平靜與服從內心的危險中艱難抉擇;在朋友的猜疑與敵人的誘惑中左右彷徨;在生的痛苦與死的解脫中進退維谷。生活中，書中的情景若隱若現。我們無時無刻不在品嘗著生活的滋味，擔負著生命的責任。因為對父母的責任，我們呱呱落地;因為對社會的責任，我們日夜苦讀;因為對朋友的責任，郭周寧愿選擇死亡;同樣因為對自己的責任，桑薇信守對生的承諾。

　　所謂責任心，是指個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的.遵守規(guī)范、承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。責任心與自尊心、自信心、進取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比，是“群心”燦爛中的核心。由此可見，責任心是孩子健全人格的基礎，是能力發(fā)展的催化劑。責任心以認識為前提。沒有是非標準，責任心就無從談起。

　　責任心與人生觀、價值觀、道德、理想、集體主義、愛國主義緊密相聯(lián)。如果他的價值取向以奉獻為樂，那么他就會有很強的責任心，反之，則對人對事漠然置之。

　　責任心以情感為基礎�？梢韵胂瘢�一個孩子對父母沒有感情，不可能對家庭承擔任何責任，一個對社會、對祖國、對人民沒有情感的人，當外族入侵，祖國受難之時，他不可能挺身而出，舍生忘死，為國獻身。

　　責任心靠意志來維持。盡責盡心并非聽他說得如何動聽，主要反映在行動之中，不管承擔什么樣的責任，都離不開堅強意志和毅力的支撐，只有在克服困難中，在抵制各種誘惑中，才能反映一個人的責任感。

　　責任心的強弱通過行為來體現。從為家庭燒一頓飯，洗一次衣服，到報名義務獻血，應征入伍，都是責任心的體現。不過這是兩種不同層次的責任心的體現罷了材料。

成人高考作文2

　　作文在成人高考語文試卷中占據重要的分值，可以說，作文成績直接影響著整個語文科的成績。有的考生不知如何寫好作文，有的選擇考前背誦范文，這種方法并不可取�？忌�只有平時注重積累素材，才能在考場上有話可說，才能寫出優(yōu)秀的作文。

　　考生需要關注社會熱點，關心國家大事，關注國際時局，關心人生百態(tài)，用心感悟生活�？忌�要善于從日常生活中發(fā)現亮點，積累素材；要善于觀察生活，處處留心。有一年的作文題目是“期待”，就有考生寫出了已經發(fā)生的事情，這樣的內容很難獲得高分。因此，對考生來說，關注當前社會熱點、國家大事是最基本的要求。

　　李健吾先生登泰山時，雨水淅淅瀝瀝，他卻心懷豁達，感悟到人生的坎坷與歡樂就如同登山一般，需要堅韌不拔的意志和勇氣。他的'《雨中登泰山》一文，不僅僅是對泰山的描寫，更是對人生的體悟和感悟。這樣的作品，讓人們在閱讀中感受到人生的無常和坎坷，也讓人們明白，只有勇敢面對困難，才能登上人生的高峰。

　　考生要深入思考生活。史鐵生在20多歲時對前途喪失信心，后來從欣欣向榮的大自然中頓悟：人生在四季中輪回，生命生生不息，應平靜看待。于是從頹廢中走出，重新振作起來。有個孩子寫了篇作文，感慨自然界的花草樹木，本色自然，直至衰落凋零，感慨人也要真誠，珍愛自己，珍愛他人，對人類行為提出思考。朱自清先生寫父親的《背影》，也是這樣一篇帶有思考性的不朽名篇，讓很多人讀來感慨萬千。

　　有思想才能有意境，沒有日常積累，寫作就成為無源之水、無本之木。讓現在的學生寫革命回憶錄，肯定寫不出，就是因為沒有生活體驗。

　　考生要注意在日常生活中積累資料和素材，也可以從傳媒材料中獲取信息�？措娨暪�(jié)目，如《新聞聯(lián)播》、《焦點訪談》，甚至一些談話類欄目都會使人增長知識;看報紙、雜志，也能獲得很好的素材，可從中吸收感人的真善美內容。這些知識對考試、對個人發(fā)展和成長都會有啟迪。像“感動中國”的那些優(yōu)秀人物，對每個人認識社會、嚴于律己、積極奮進都有積極意義。

　　閱讀古今中外的名著也是提高作文水平的重要途徑。古人說，“勞于讀書，逸于作文”。讀是寫的基礎，善讀才能善寫。“寫”在古文中同“瀉”，就是傾吐和表情達意�！白x”則是理解吸收，吸收越多，能傾吐的就越多。在閱讀優(yōu)秀作品，包括書刊雜志上的好文章時，要學其行文方式，學其布局謀篇，學其思路、取材，學其作題。名人警句也是考生可以積累的內容，這些內容對人生也都有啟示意義。

成人高考作文3

　　自從來到這個世界以后，有一件行李便被安置在我們的背包中，無論經歷多少長途跋涉，都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——責任。

　　責任常常是雙向的。父母對子女有撫養(yǎng)的義務，子女又對父母有贍養(yǎng)之責任;個人對社會有奉獻的責任，同時社會也有對個人的責任。比如，社會有對未成年人的義務教育的責任。

　　能夠承擔責任的被稱贊為勇者。古人常以“天下興亡匹夫有責”為訓，才有歷種.種驚天動地之舉，而不能承擔責任的是懦夫。要承擔責任，光有勇氣是不夠的，還必須付出艱辛的勞動。不信，讓我講這樣一個故事：

　　一個11歲的美國男孩在踢足球時，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12.5美元。這12.5美元在當時可謂是天文數字，足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，并且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12.5美元，說：“這筆錢是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我�！蹦泻①r了錢之后，便開始艱苦地打工。終于，經過半年的努力，他把這“天文數字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德?李根。他還回憶說：“通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了到底什么是責任�！�

　　的確，承擔責任是需要付出艱苦勞動的。有的責任是我們應當承擔的，而不是可以逃避的。但是，承擔責任也要有一定的原則，有的責任是不可以盲目地承擔的，要量力而行。當我們在做事之前，要對整件事有個大概的了解，正確地估計一下自己的能力。否則，你將會迎來不堪設想的'后果。

　　有時候，也會常常發(fā)生不負責任的事情，它們往往會釀成悲劇。

　　1982年5月28日，一列火車向關內行駛，一位鐵路工人把起道機放在路線上，沒拿下來，便去買冰棍。結果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節(jié)車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故，原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務和責任。

　　責任是誠信的表現。盡管它有苦有甜，但是，該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任時，高呼一聲：“扛起來吧，做一個堅強的勇者!”

成人高考作文4

　　人生是一片蔚藍色的天空，在這天空之中，有一條美麗的弧線，那便是人生的彩虹——青春。青春是一生中最美好的一段旅程，它是一切快樂與悲傷交織的藝術品。

　　我從前并不明白青春有何意義，但一次班隊活動，讓我深刻地體會到了青春的真諦。

　　那天星期五。放學時，老師告訴我們準備在星期六搞一個班隊活動——“青春之歌”。并神秘地補充：“這將是一次很有意思的班隊活動，相信同學們會有所收獲�；顒觾热輹簳r保密�！闭б宦犖疫�真有點奇怪，這算什么班隊活動啊!難不成要唱歌跳舞?帶著這些疑問我們回了家。我是班級里公認的“小百靈”，這回可得好好露一手。這一晚我興奮得一夜都沒睡好。

　　終于等來了早晨的陽光。我來到學校，看見同學們個個比我還早。看來他們和我一樣都想早點參加這有意思的“青春之歌”班隊活動�？山淌依锸裁匆矝]有布置呀?

　　7點，老師一聲令下：“出發(fā)!”帶著我們穿街走巷，最后在一間破舊的小屋前停住了。同學們你望望我，我望望你，都一頭霧水。老師終于揭開謎底：“同學們，這次班隊活動，就是幫助一位老奶奶打掃衛(wèi)生，大家要努力干!”說完便領著我們進了小屋。不就是打掃衛(wèi)生嗎，干嘛美其名曰“青春之歌”。屋里破破爛爛的，到處垃圾，真不像人住的`。這時，從里屋傳來一位老人的聲音：“是吳老師嗎?你又來了!”老師熱情地回答：“不是我，是我們。王奶奶，看，我給你帶來了一群可愛的‘小百靈’�！弊呓�只見一位滿頭白發(fā)的老奶奶正坐在床上，屋里一股中藥味。原來王奶奶癱瘓在床，兒女把她遺棄在此。

　　老師很快分配了工作，大家立刻熱火朝天地干了起來。我一個人在屋外掃墻角，火辣辣的太陽越升越高，汗水浸透了衣服。雖然我們都感到很累，但似乎有著某種力量支撐著我們。王奶奶見我們這樣認真，她一會兒送水，一會兒自己也動手幫忙，但同學們都搶著干活，王奶奶笑著對吳老師說：“唉!這幫孩子真勤快，我沒活干了。”大家聽了心里美滋滋的，比受了什么獎賞都高興。

　　回到學校，吳老師對我們宣布：“你們已經圓滿完成了這次青春之歌班隊活動�！迸�，青春之歌已在我們心中唱響，“青春之歌”是奉獻之歌，青春是奉獻的年紀。

　　讓我們唱響“青春之歌”，在有限的青春之中無限地奉獻，使自己青春這條人生的彩虹更加絢麗奪目!

成人高考作文5

　　成人高考將于10月16日開考。很多考生反映，如何寫好作文是他們面臨的一道大難題。那么，如何在這最后一個多月的時間里提高作文成績呢？

　　對于參加成人高考的考生來說，由于平時做題不多，不夠熟練，考試時很多人感到時間不夠用。因此，在平時模擬練習時要計算每部分考題所用的時間，特別把握好作文的時間。

　　從歷年的考試來看，很多平時成績不錯的考生在考場上會出現寫不完作文的情況�？梢韵扔�50分鐘的時間寫完作文，然后再回答其他題目。

　　如何才能使作文獲得較高的成績呢？

　　首先，考生對作文不要抱有過高的期望。作文是一道含分最高的考題，不少考生對其抱有不切實際的幻想，甚至使用一些非常的手段，如押題、背誦一些范文，等等。其實，這種做法無異于賭博，押中題的可能性微乎其微，屆時如果準備好的篇章文不對題，豈不是自己把自己害了嗎？

　　第二，把握作文特點，發(fā)揮自己擅長的文體，贏得閱卷老師青睞。

　　由于成人高考作文采取自擬題目的形式，建議考生把大的題目往小擬。平時訓練作文立意時，可采用一題多立意的方式，以提高立意構思的能力，爭取在考試時寫出有思想認識深度、立意新穎的文章。

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　　此外，考試不再對文體進行限制，考生可根據自身情況，自由地選擇自己熟悉、擅長的文體。對一般考生來說，在復習時，選擇記敘文和議論文兩種文體進行練習就可以了。

　　最后，要注意布局謀篇，嚴格限制字數。作文題目要求考生在短小的篇幅中完整地表達意思，這就特別要求考生重視文章的布局，注意層次之間的聯(lián)系�？忌�在練習時要注意布局謀篇，搞清作文結構，而不要?嗦地寫一大堆，這樣既超出字數浪費時間，又得不到閱卷老師的好感。

成人高考作文6

　　從這一刻起，揚帆起航，我，十八歲了。

　　回眸處，記憶的光芒沖破青春的迷霧。十八歲，是最曼妙的青春史詩，星星點點綴滿十八歲的星光，閃爍在每一個青春的足跡里……

　　十八歲，凝聚無限幻想的歲月�；孟胫�，“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”；幻想著，康河的柔波里“你是人間的四月天”的傾城絕戀；幻想著，江南雨巷里那撐著油紙傘的姑娘的愁緒里的幸福；幻想著，三月的春帷揭開，過客不是美麗的錯誤，是思婦等待的幸福。十八歲的少女遐思給予青春無限美好的幻想，那是青春的號角；給予追逐青春的勇氣，追逐彼岸的幻想。

　　十八歲，把信念緊緊握在手心里。沒有像但丁一樣向往佛羅倫薩，沒有像海明威一樣遙望乞力馬扎羅，沒有像梭羅一樣眷戀瓦爾登湖的漣漪……但我的十八歲選擇了信念。選擇陪伴海子一起“面朝大海，春暖花開”，不因眼前的陰云遮住天邊的彩虹；選擇陪伴顧城一起用黑色的`眼睛尋找光明，不因眼前的困難否定明天的燦爛。誠然，淡淡的憂傷，甜甜的記憶會隨歲月而流逝，十八歲，給予青春另一季，讓信念堅守，下一個美麗的季節(jié)，春泥孕育著另一簇芬芳的春花。讓十八歲把信念握緊，指引你前進的船帆。

　　十八歲，我選擇把信念寫為堅強，讓堅持向十八歲的青春宣誓。我讀懂了《簡·愛》里，簡對生活的堅強；讀懂了《復活》里，瑪斯洛娃讓靈魂復活的堅強；讀懂了《歐也妮·葛朗臺》里，歐也妮在利誘下的堅強……我沒有選擇像傲世的林家女，把眼淚滴落在余香猶存的花鋤上；沒有選擇像三毛，把美麗的青春化作撒哈拉的沙塵……因為，十八歲的我把信念銘刻上堅強，為未來掌舵，做青春的勇敢者，做未來的尋夢人。

　　十八歲賦予了青春幻想，牢牢地握緊青春的信念，帶著追求青春的堅強，這是十八歲賦予青春的使命。注定要像海燕一樣，在波濤洶涌里展翅飛翔；注定要像鴻雁一樣，在漫無邊際里尋覓歸途的方向。如果你可以，那么讓奮斗的淚水與汗水滋潤你美麗的十八歲；如果你可以，那么讓希望的光亮照耀你美麗的十八歲。讓我們這群同路的尋夢人在十八歲的起點，攜手前行，奔向未來，向青春揮手召喚！

　　在夢里，你微微地向我笑著，我倚靠在窗欞邊，把煙雨里的樹影讀成寫你的詩。光陰帶走了我的寄托，我把夢留給了你……如詩，如煙，如畫的十八歲！

成人高考作文7

　　審題，就是通過對成考考題的審視、分析，確定寫作的方式、范圍和文體，把握寫作中心和立意方向。審題應注意以下三個問題：

　　一、要全方位審題，明確題目、材料及其要求中的限制部分和未限制部分

　　限制部分必須嚴格遵守，未限制部分要認真分析判斷。例如，1990年成人高考作文：用下面一段話作開頭，寫一篇四五百字的短文。題目自擬。在漫長的生活跑道上，并沒有人向我們發(fā)出那激動人心的起跑槍聲，但在我們的四周，卻處處是無聲的“起跑”信號。此題的寫作方式是續(xù)寫。所給開頭一段話采用比喻手法，形象地點明了在改革開放時期社會生活中競爭的特點。所謂“信號”，是挑戰(zhàn)也是機遇。這段開頭語言富有激情，感情色彩濃，續(xù)寫部分也應保持這種風格。寫作范圍是社會生活道路。文體未限，可根據自己的寫作優(yōu)勢來選擇記敘文或議論文。立意方向是，通過對“信號”的反應和感受，表現時代精神。

　　二、審題要過細，構思要充分利用所給的條件

　　例如，1993年成人高考作文：人的愛好是多種多樣的。每種愛好都有其產生的過程、具體的`表現以及個人的收益與感受。請以《我的業(yè)余愛好》為題，寫一篇敘議結合的文章。要求：1、只寫你的一種業(yè)余愛好。2、字數不少于700字。此題并不難審，但有的考生太粗心，只看了開頭“人的愛好是多種多樣的”，卻沒注意下邊的要求“只寫你的一種業(yè)余愛好”，于是大筆一揮，寫了自己的集郵、釣魚、游泳等多種業(yè)余愛好。另外，仔細審視，題目的敘述，實際上已經暗示了此文的框架，即業(yè)余愛好的產生過程、具體表現、個人的收益與感受。

　　三、審題要為立意作好準備

　　立意所在往往就是命題作文的題目重心。例如1986年成人高考作文《一次實踐的啟示》中的“啟示”，1988年作文《發(fā)生在我身邊的變化》中的“變化”都是立意之處。1998年作文《讀書與文明》屬于關系型議論文，立論當在兩個概念之間的關系上。此題題意寬泛，應以大化小，化一般為個別。立意之處可以是讀書能教人以美德，把人引向坦途，造福于社會；也可以從讀書對文明影響方面立論，如語言修養(yǎng)、行為禮儀、陶冶情操等�？傊�，審題的目的是把寫作規(guī)范于一定的條件和要求之中�？忌鷳獜娀瘜忣}意識，把握審題方法，養(yǎng)成良好的審題習慣。

成人高考作文8

　　在我很小的時候，就聽說過魯迅和高爾基的名字，爸爸媽媽也經常以他們來激勵我前進！

　　在我幼稚的想象中，我也曾認為他們就像是親兄弟一般，甚至連相貌都不無神似之處！必須承認：他們那雙峰并秀的形象就像是我精神的支柱，是我內心的殿堂毅然聳立！

　　初次翻開高爾基的小說，無論怎樣克制自己，都覺得那一頁頁密密麻麻的文字是如此的枯燥乏味，因而再也看不下去！相對而言，魯迅的朝花夕拾雖然意義深刻，但里面記述的那一件又一件童年趣事似乎更加誘人！三味書屋，百草園—魯迅童年的樂園，如此繽紛多彩；赤練蛇，美女蛇—魯迅童年的聽聞，雖然可怕，卻使孩子們更加向往那快樂的生活！對于現在的我們來說，這應該才是我們真正向往的生活吧？找蜈蚣，捉斑蝥，拔何首烏......這是一些離我們很遠的事，但也難免會使一位循規(guī)蹈矩的學童想入非非！通過那一系列樸素而誘人的文字，我進入了別人的童年；而別人的童年又給我?guī)�來了無窮的趣味！

　　我崇拜魯迅，也愛聽在他身上發(fā)生的種。種瑣事！記得還聽老師說過魯迅曾在看到中國人軟弱無能，背信棄義是說過：哀其不幸，怒其不爭！短短的八個字，既清楚地表達了他濃濃的愛國之情，也體現出了他對國家衰弱，國人叛逆的.傷心與氣憤，使人感慨萬千，同時也使我對他的敬仰之情更進幾分！

　　在國家面臨危機時，魯迅也曾用一篇篇裝滿人們的憤怒與傷心的文章，激起一位又一位人民與志士的覺醒，不斷的與敵人作戰(zhàn)，誓死保衛(wèi)祖國！這多少會令人十分感動：身為茫茫人海中的一員，雖然不能僅靠自己一人的力量就保衛(wèi)好祖國，但他并不是袖手旁觀，而是用自己的文筆將大家召喚到一起并肩作戰(zhàn)！這樣，即使不是自己拿著刀槍用肉身與敵奮戰(zhàn)，但也已是戰(zhàn)場上的一員，而且是重要的一員！他不僅保衛(wèi)了祖國，也激起了大家濃濃的愛國之情，讓我也深陷其中！正因為有里這股強大的力量一直激勵著我，我漸漸學會了堅強，學會了捍衛(wèi)，學會了面對困難勇不退縮！

　　在這種強大力量的滋潤下，我不斷地成長著，進步著。

成人高考作文9

　　北京奧運會，精彩紛呈。老樹新花，分外美麗。

　　媽媽選手、久經沙場、傷痕累累??她們克服了常人難以克服的困難，以堅強的意志、迷人的風采征服了觀眾，很好地詮釋了奧林匹克格言“更快、更高、更強”。

　　冼東妹，33歲，北京奧運會女子柔道52公斤級冠軍。她的女兒已兩歲，是一名媽媽選手。柔道運動，跌打滾爬，強度大，難度大。雅典奧運會奪冠后，冼東妹曾經退役，但祖國的召喚、對柔道的熱愛，使冼東妹義無反顧地復出。19年的柔道生涯，使冼東妹傷痕累累，但她無悔地堅持。在本屆奧運會奪冠后，冼東妹笑得非常燦爛。金牌，是對她最好的'回報。陳艷青，29歲，北京奧運會女子舉重58公斤級冠軍。陳艷青在北京刷新了挺舉和總成績奧運會紀錄，傲視群芳。她是女子舉重列為奧運會正式比賽項目后，第一個蟬聯(lián)冠軍的英雄。在一次次艱難突破，一次次奪冠后，陳艷青在舉重臺上度過了一個個春秋，三次退役，又三次復出，奪冠時，身上還有三顆鋼釘。金牌掛胸前，陳艷青笑得非常欣慰。她告訴人們：吃苦越多，回味起來越甜。

　　若干年后，人們可能還會記得著名羽毛球運動員張寧含淚的笑。張寧，33歲，雅典奧運會羽毛球女單冠軍。在本屆奧運會上，張寧幾乎每贏一場比賽，都像奪冠那樣激動，那樣眼含熱淚。羽毛球運動對體力的要求極高，每場比賽，隔網激戰(zhàn)的對手往往都比她小十來歲，用體力拖垮奧運冠軍是她們共同的策略。但每次，張寧都挺住了，最終戰(zhàn)勝謝杏芳奪取女單金牌。張寧含淚的笑讓人難忘，輕輕羽毛，承載了太多的追求和希望。

　　成人高考培訓：

　　老將之路，充滿艱辛、傳奇。成功者的足跡讓人傳頌，失敗者的努力也讓人敬佩。擊劍運動員欒菊杰在比賽第二輪就被淘汰，但人們照樣把掌聲送給她。欒菊杰已經50歲，在奧運會擊劍比賽中見到這樣高齡的選手，簡直不可思議，但欒菊杰做到了。第一輪，她迎戰(zhàn)突尼斯選手布貝克里，以13比9獲勝，對手整整比她小了30歲。24年前，欒菊杰在洛杉磯奧運會上為中國奪得首枚奧運會擊劍金牌，如今，為了實現回祖國參加奧運會的夢想，欒菊杰創(chuàng)造了劍壇奇跡。

　　長江后浪推前浪，令人高興;賽場老樹開新花，也成佳話。

成人高考作文10

　　作文是成考語文試卷的一個十分重要的部分，所占分值相當大。寫好作文并不難，關鍵是要掌握寫作方法。以下是為考生介紹的寫好作文的技巧。

　　一、把握文體

　　話題作文往往不限文體，允許考生自由發(fā)揮。但是，不限文體并不等于不要文體。話題作文的“文體不限”其實是指不限于一種文體，讓學生有選擇文體的自由。當你選定了一種文體時，還得按照這種文體的特點來謀篇布局進行寫作。有的同學觀察能力強，生活積累豐富，不妨將生活中精彩的片斷擷取出來寫成一篇生動感人的記敘文;有的同學想象豐富，擅長編寫故事，不妨寫寫童話、寓言或科幻小說;有的同學邏輯思維能力強，擅長推理，不妨寫成一篇理據充分的議論文;有的同學感情細膩豐富，不妨寫成一篇優(yōu)美抒情的散文，肯定會非常出色。

　　二、縮小范圍

　　話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結構、文體、語言等等的限制。給了考生一個比較開放的構思空間，使考生能最大限度地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。但是，如果不注意把握話題，縮小寫作的口子，就會出現“下筆千言，離題萬里”的毛病。因此，不管所給的話題多么寬泛，我們都要善于縮小“包圍圈”，要選擇一個小小的切入口，如一件事、一個人、一樣物品、一種感受、一點看法等等，集中筆力加以突破，把你所選擇的話題角度寫細寫深寫透，做到“以小見大”。

　　三、擬好題目

　　標題是文章的“眼睛”。俗話說：“題好一半文”。話題作文允許自己擬題目，因此，我們要努力提高擬題水平，力爭使自己擬的'題目準確、凝煉、含蓄、新奇，使閱卷老師“一見鐘情”。

　　四、善于聯(lián)想

　　話題作文是一種開放性的作文形式，要求考生放開手腳，盡情地馳騁在想象的空間，善于多方位地展開聯(lián)想，這樣，才能生發(fā)出豐富多彩的思路來。比如話題“風 ”，你可以聯(lián)想到自然界的風：微風、大風、狂風、颶風、龍卷風等等;你還可以聯(lián)想到社會風氣：拍馬風、送禮風等等;你可以聯(lián)想到一種像風一樣的流行時尚：金庸熱、韓寒熱等等;你甚至可以聯(lián)想到假如你是風，假如你遇到風等等。

　　五、寫出新意

　　話題作文既然是應試作文，總得給評卷老師一個好的感覺，得―個好的分數。因此，寫出特色、寫出新意是十分重要的。我們在寫作時，要善于“獨辟蹊徑”，也就是要求我們在立意上要有特的感悟，不入云亦云;選材上要有獨到的眼光，不陳題舊話;構思上要獨具匠心，不四平八穩(wěn)，波瀾不驚語氣上要有獨到的魅力，不平鋪直敘泛泛而談。

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