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小學生四年級游黃山作文
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學生四年級游黃山作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生四年級游黃山作文1
在一個晴朗的星期三，太陽火辣辣的照著地面，整個世界就好像一個大火爐，這個大火爐把我的臉烤的通紅通紅的，就像一個成熟的紅蘋果。
就是這一天，我和爸爸媽媽一起去爬了赫赫有名的黃山風景區(qū)。在課文上，在網(wǎng)上，我早已知道黃山風景區(qū)有多美了，所以心里充滿了期待。
我們坐著索道慢悠悠地來到了黃山的半山腰。然后向上攀登，一路上風景的確很美：一棵棵松樹挺拔的站著，手上捧著一朵朵綠色的祥云。一塊塊石頭奇形怪狀，什么石猴觀海，仙人掛靴，天狗望月大自然真是個杰出的藝術家��！
讓我印象深刻的不是美麗的.始信峰，也不是深不見底的西海大峽谷，而是險峻、陡峭的天都峰。
我站在山腳下抬頭望，峰頂在霧蒙蒙的上空怎么也看不清他的面貌。
再看看筆陡的石級，邊上的繩索向天空延伸，看不到盡頭，可真叫人發(fā)顫，我們爬呀爬呀，不知爬了多久，終于爬到了峰頂，在鯽魚背上向下望去，下面云霧繚繞，只露出幾個山頭。一陣風吹來，乳白色的云海翻滾著，漂浮著，那些個山頭若隱若現(xiàn)，啊，我仿佛來到了蓬萊仙境。
黃山美景真是名不虛傳�。�
小學生四年級游黃山作文2
“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳�！苯裉欤揖蛠砼捞煜碌谝黄嫔健S山。
黃山以奇松、怪石、云海、溫泉四絕聞名于世。由于不是雨后，所以我沒有看見云海，真是可惜。只要在某一個高度看云海，就會有一種飄飄欲仙的.感覺，但是當你在大峽谷看云海時，就感覺好像是海水在流動。
爬了好久，我發(fā)現(xiàn)前面有兩條路，但它們都通往玉屏樓，到底該走哪一條呢？想了好一會，我決定走右邊�？赡苁俏业倪\氣好，右邊這條路，剛好是近路，直通玉屏樓。剛走出山洞，我便看見了陪客松，它端著兩個“盤子”，好像正在陪客人一起吃東西呢！
由于時間關系，我只爬了蓮花峰，蓮花峰上很陡，陡得我兩條腿直發(fā)抖，眼睛都不敢往下看，可是我得下去��！怎么辦呢？后沒辦法，我只得坐在臺階上一步一步往下挪。不過我覺得光明頂上肯定更陡，以后有時間，我一定會再來的。
小學生四年級游黃山作文3
今年暑假，我們一家人開車去黃山旅游，聽說黃山景色很美，我真想迫不及待地“飛”到黃山去欣賞美景。經(jīng)過6個小時的路程，我們終于到達了目的地。
來到黃山腳下，首先映入我們的眼簾就是那陡峭的山峰，一座接著一座，連綿不斷，有的像猴子觀海，有的像虎松打虎，有的像金雞叫天都……奇峰羅列，形態(tài)萬千。
我們隨人流慢慢地爬到了半山腰，看到了美麗的云海。近看云海像一層濃霧，把那些奇風異景遮得無影無蹤，大風一吹，霧氣飄走，一幅幅奇妙的景色展現(xiàn)在在人們的眼前；遠看，朵朵白云像一只只白色的蝴蝶，圍繞著山巒，翩翩起舞；登高看，數(shù)十里間，就行一片望不到邊兒的.海洋，把一座座山峰淹沒，只露出一個個山尖，而那些山尖仿佛大海里的小島，在云里時隱時現(xiàn)，漂浮變幻，讓人感到如入仙境一般。
黃山的景色真美��！你雄奇險峻、奇妙美麗的景色讓我陶醉，讓人流連忘返。太陽漸漸偏西了，已經(jīng)到了黃昏，我們只好依依不舍地下山了。我希望下次有機再來黃山。
小學生四年級游黃山作文4
人們都說：＂五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳＂。我竟也有機會來到黃山，看黃山這壯麗的景色。
我游覽過傳說中曾有金雞的金雞山，欣賞過酷似手掌的五指山，卻沒看見過這＂云奇山異＂的黃山。黃山的山真奇啊，一座座跋地而起。有的像一朵含態(tài)欲放的蓮花，有的像入定打坐的老僧，有的像正在吃螺螄的熬魚。奇峰羅列，行態(tài)萬千。黃山的山正秀啊，像垂綠的屏障，像新
生的.竹筍，色彩鮮明；黃山的山真險啊，危峰兀立，怪是嶙峋，好像一不小心就會摘倒下來。
我看見過馬尾似的卷云山峰似的積云，飄在天空中的浮云，卻從沒看見過滔滔湖海似的人間奇云——黃山云海。黃山云海一年四季都可看見尤其春秋兩季美，每當雨過天晴，站在光明頂?shù)忍幐╊灰娙f傾白云轉眼間匯成一片汪洋大海。云海茫茫，波濤起伏，清風秀嶺出沒在云海之上，似人終日不見黃山正面目。
這樣的云鎖著這樣的山，這樣的山襯托著這樣的云，再加上空中五彩繽紛的彩霞，山頂郁郁蔥蔥的黃山松，山下淙淙作響的清泉，真是“日照香爐生紫煙，遙看云海舞山間。奇山異樹云中裹，天下美景歸黃山�！�
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