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神奇的筆小學作文

時間：2024-11-07 18:17:30 小學生作文我要投稿

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神奇的筆小學作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的神奇的筆小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

神奇的筆小學作文

　　神奇的筆小學作文篇1

　　我好想有一支神奇的筆。

　　因為我每次寫作業(yè)都會寫得很慢，雖然字很端正，但是太慢了。有時候，別人寫到第六題，我才寫到第三題�？荚嚨臅r候，有些字我不記得怎么寫了，我空著，分就會少。所以我想要一支寫字又端正又快，還可以告訴我答案的筆。

　　等我長大了，我想自己發(fā)明一支這樣的筆。功能有很多。還是鋼筆。而且不怕寫錯字，寫錯字的話，用橡皮一擦，就可以擦干凈，擦得一干二凈，就像沒寫的一樣。它還有一個神奇的地方，就是不怕沒筆水。它也不怕被偷，因為當別人拿它的時候，它就會發(fā)出“滴、滴、滴”地聲音，就像警車上的.報警器發(fā)出的聲音一樣，來告訴我它有困難了。

　　另外，它還有保護視力的用處，比如：我的眼睛與作業(yè)本沒達到標準，它就會提醒我，把頭抬高一點。我如果還不達到標準，它就會“罷工”，讓我寫不出字，或者讓我看有關(guān)保護視力的資料，直到我做到了標準寫字動作。

　　我真的還想快點擁有這支神奇的筆。

　　神奇的筆小學作文篇2

　　丁丁家住在一座森林旁邊，他總是喜歡到森林里去玩。

　　有一天，丁丁在茂密的樹林里走著。忽然，他看見在不遠處的一棵大樹下，一只小兔正在靜靜地躺在那里，一動也不動。他悄俏地來到小兔身邊，才發(fā)現(xiàn)原來這只小兔又渴又餓，己經(jīng)走不動了，丁丁不忍心看看小免就這樣失去生命，他亳不猶豫把小兔抱回家了。

　　在丁丁的`精心照顧下，只有兩三的工夫，小免就恢復了精神。小兔要走，它對丁丁說：“謝謝你幫助了我，我這里有一支筆送給你！這可不是一支普通的筆，它是一支神筆。你想要什么，只要用這支筆畫出來，畫出什么都能變成真的！”說完，小免便蹦蹦著離開了。

　　丁丁拿起筆，寫了數(shù)學本子，嘿！還真神奇，數(shù)字變成，金光閃閃顏色。丁丁知道了這真的是一支神筆。丁丁想：這下我可以幫助很多的人。

　　鄰居奶奶雙目失明了，丁丁為了她畫了一雙明亮的眼睛，奶奶立刻看到了這美麗的世界。隔壁大爺癱瘓在床很多年了，丁丁為了他畫了一把輪椅，爺爺立刻就可以出來透透新鮮空氣。不遠處的有一位阿姨家電視壞了，很久沒電視看節(jié)目，丁丁為了他畫出一臺新式的液晶電視…

　　有了這支神筆，丁丁的生活變得更加多姿多彩，他是那么幸福。

　　神奇的筆小學作文篇3

　　媽媽說她可以買一個新筆記本，陳辰很高興。他一直想換個新筆記本，所以經(jīng)常在上面亂涂亂畫，最后用完了，就可以買個新筆記本了。

　　來到文具城，突然發(fā)現(xiàn)一家從未見過的文具店。這家文具店的`名字也很奇怪。叫什么“未來文具”？陳辰很好奇，走了進去。

　　這里什么都有，鋼筆、筆記本和書。尤其是筆記本，有大有小。也就是說，任何事物都有一個由恒星組成的渦旋痕跡。

　　陳辰看中了一個上面有許多星星的筆記本。陳辰認為太陽、月亮和地球非常美麗。

　　拿著筆記本問一個陌生的老板，真的回答不出什么是陌生。這個筆記本很便宜。只花了五塊錢卻有一百多頁。老板還提醒陳辰：“寫了就擦不掉，只能撕掉。”這個聲音很輕，陳晨認為這是他自己的幻聽，所以他不在乎。

　　神奇的筆小學作文篇4

　　筆是我們學習必不可少的伙伴�？墒乾F(xiàn)在的筆，鋼筆必須吸墨水，圓柱筆又要換筆芯，鉛筆還得削來削去……真是既麻煩又浪費時間。我想發(fā)明一種神奇的萬能筆呢，就不用那樣費心費力了。

　　這種筆設有按摩鍵、種類鍵和名師講解鍵。這樣的筆不但造型美觀，而且設計新穎。

　　當你寫作業(yè)手累了的時候，就按一下紅色的按摩鍵，就可以為你的手心、手背、手指全方位地按摸。在按摩的時候還能自動播出一段優(yōu)美的歌曲讓你放松一下呢！這樣就可以讓你枯燥的學習變得十分愉快！

　　上課時，按一下種類鍵，它就會隨著課程的`需要，來為您準備學習工具。上美術(shù)課時，按一下粉色的按鈕，就可以為你準備出鉛筆；當你不會畫時，它還可以來指導你呢！當你畫好的時候，按一下綠色的按鈕，它還能變成水彩筆涂色呢！

　　每當你寫作業(yè)時遇到難題時，按一下銀色的名師講解鍵，就會在筆的上端小屏幕中出現(xiàn)了一位名師，來為我們詳細地講解。這樣，我們的學習就方便多了，沒準還能提高我們的學習成績呢！

　　怎么樣？我發(fā)明的這種神奇的萬能筆功能齊全吧！盡管這只是我的奇思妙想，但是我堅信，只要努力學習知識，長大以后我一定會發(fā)明出這種神奇的萬能筆！

　　神奇的筆小學作文篇5

　　在一次課堂上，老師正在叫我們寫一篇作文，放學的時候一定要交上來。正寫到一半的時候筆，竟然沒水了，我趕緊在筆袋里找，竟然也沒有，一根水筆也沒有，沒過了一會兒放學鈴聲響了，我靜靜的看著這篇作文抱怨道:“筆也太快用完了吧!現(xiàn)在的筆缺點真多!”

　　我想發(fā)明一種筆這種筆的缺點少少，好處多多，有利于現(xiàn)代人類工作族寫字投稿的需要。

　　我發(fā)明的這一種水筆旁邊有一個按鈕，我們寫字的時候總是會寫錯或者寫得歪歪斜斜的，覺得不滿意的時候，可以把水筆里頭的管子拿出來，按下那一個圓圓的按鈕，就可以把寫這個字的水給吸回來，以防浪費，還可以多寫一個字，這樣的話不就可以起到節(jié)約效果。

　　有的.時候，鋼筆也會掉了，所以我發(fā)明了一個震動器在手上，只要鋼筆離震動器超過二米，你手上的肉就會震動，并且會指明水筆的位置。

　　我的筆還有一種特殊功能，只要他感覺到你寫字的速度快了，它就會把筆頭縮進去，然后再放出來，你要是再寫快，它又會縮回去，直到你寫字的速度適中，它才會讓你寫，這樣不僅能提高我們寫字的規(guī)范度，還讓你寫得工整。

　　我一定要努力學習，學了一手知識，長大以后在發(fā)明這神奇的筆。

　　神奇的筆小學作文篇6

　　現(xiàn)在的社會越來越發(fā)達了，用筆的人也越來越多了。所以，我發(fā)明一種神奇的筆。

　　這種筆小巧玲瓏，而且很輕，筆筒和別的也沒什么區(qū)別，只是在筆筒的上端有兩個按鈕，有一個小喇叭和一個轉(zhuǎn)輪，對了還有一個小燈，發(fā)出的光是紅色的。轉(zhuǎn)輪里有一個指標和好幾種筆的名稱。

　　這種筆有三種功能，第一是轉(zhuǎn)換性質(zhì)，第二是廢水變料，第三種是查找錯別字。

　　第一種功能是可以把手中一種筆變換成另一種筆，就是比如把鋼筆的筆頭變換成中性筆的.筆頭，寫出來的就是中性筆。只要你把上面的轉(zhuǎn)輪里的圖標轉(zhuǎn)到你想要的筆上，然后按左邊的按鈕就可以了。

　　第二種功能是廢水變料，有了這個功能，大家就不用擔心沒有墨的問題了，只要把一種水吸進去，它就會自動變換成可以用的墨。

　　第三種功能那才叫絕，就是會找錯別字，你打開燈光按鈕，然后在每一行掃一下，掃在錯別字所在的地方燈就變紅了，對了，還忘了最重要的它是太陽能充點，所以不會擔心電會用完。

　　這就是我發(fā)明的筆。

　　神奇的筆小學作文篇7

　　老師們每天都要批改作業(yè)，但是，同學們寫的字實在是太難看了，有的歪歪扭扭的，有的字大、有的字小……，老師看得眼花繚亂，老師天天這么累，我該怎么幫老師們呢？我想呀想呀，終于想出了一個好辦法，我要發(fā)明一種神筆。

　　神筆的高度和普通筆差不多，但是結(jié)構(gòu)卻不一樣，它多了一個按紐，一個發(fā)光燈泡，一個插孔，還有一塊觸摸屏，這支神奇的筆有什么功能呢？

　　它是一支糾錯筆。老師批改作業(yè)時，只要一按紅色按紐，神筆就自動開始批改作業(yè)，當做對時，它會自動報出“正確”，當遇到錯題時，紅色的發(fā)光燈會不停地閃爍，而且報出“錯識”，多方便呀！

　　它也是一支音樂筆，只要插上耳機，就能發(fā)出美妙的聲音，老師一邊批改作業(yè)，一邊聽音樂，多開心��！

　　它還是可以用來當字典，只要在觸摸屏上輸入你想提的問題，然后按搜索鍵，它就可以立即搜索出答案，不會的題目還可以通過對話的`方式提問。這樣，老師就不用拿著厚厚的字典走來走去了！神筆為什么這么厲害呢？原來，它的內(nèi)部有一個小芯片，可以發(fā)出聲音，也可以搜索答案，它是一臺“微型電腦”。

　　我要好好學習，相信以后我一定能夠發(fā)明出這樣的筆，減輕老師的負擔。

　　神奇的筆小學作文篇8

　　你們幻想過未來新型的教室是什么樣的嗎？今天我來給大家介紹一下吧！

　　當上課鈴聲響起的時候，老師和同學們通過人臉識別進入教室。同學們有序地坐到自己的座位上，椅子會自動檢測你的身高體重及視力情況，根據(jù)檢測結(jié)果會自動調(diào)節(jié)適合每個人的高度及距離。當上課學生出現(xiàn)思想不集中的時候，座椅就會感應出來，震動提醒。

　　這時，老師的手輕輕一揮，隱形屏幕自動出現(xiàn)在教室的正前方，老師開始了一節(jié)生動的語文課。隨著老師對課文內(nèi)容的`講解，屏幕上就會自動顯示文字圖片畫面及3D影音，這樣孩子們學習知識的熱情度就更高了。

　　一節(jié)課接近尾聲，同學們的手輕輕一揮，桌子上的隱形電腦自動打開。電腦上會根據(jù)本節(jié)課所講的知識，一列出重點列出相關(guān)測試題，能檢測同學們的學習成果，根據(jù)檢測結(jié)果，電腦會幫助查漏補缺，把不懂的知識再重新講解。一節(jié)課就這樣結(jié)束了……

　　下課鈴聲響了，同學們給老師禮貌致敬，這時門和窗戶都會自動打開，還會自動調(diào)節(jié)適合課間休息活動的溫度濕度及光線，讓同學們得到適宜的放松！

　　未來能有這樣的教室該多好啊！相信隨著科學技術(shù)的發(fā)展，在不久的將來我們一定會有這樣的教室！

　　神奇的筆小學作文篇9

　　在20xx年的時候，科技很發(fā)達，我發(fā)明了一種神奇的筆。

　　它是用特殊金屬做的，非常結(jié)實、耐用、好清洗……。它最主要的就是它的功能，比如：太陽能充電和手動充電、識別聲控功能、自動幫盲人寫字、轉(zhuǎn)給盲人用的語音導航系統(tǒng)等等很多功能。

　　他的第一個功能、太陽能充電手動充電：他白天可以吸收太陽光充電了，晚上可以用手動充電。第二個功能、識別聲控功能：這樣小偷偷了也用不成。而且不會因為按鈕太多而寫字不舒服。第三個功能、自動幫盲人寫字：這個功能可以幫不會寫字的盲人寫字。第四個功能、轉(zhuǎn)給盲人用的語音導航系統(tǒng)：這個功能是這些功能里最好的'一個了，它可以用聲音來給盲人導航。還可以給盲人說一米以入的障礙物和紅綠燈。

　　如果我以后真發(fā)明了這種筆，我一定先給盲人，讓盲人有一個好助手。

　　神奇的筆小學作文篇10

　　我要有一支神奇的筆就好了，我要用它干什么呢？

　　首先，我要用它畫出一顆和平的心，把它放進那些愛打仗、愛侵略別人的壞蛋的身體里，讓他們不再想著怎么去欺負別人，而是讓他們從此熱愛和平！

　　然后，我還要畫一座童話世界。讓那些暑假里被爸爸媽媽關(guān)在家里沒處玩的.孩子來到我的童話世界。他們在這里可以和孫悟空、三毛、喜羊羊玩耍，做游戲。玩累了，還能吃上機器人給做的飯菜。

　　我還要畫一座加工廠，它能夠把存留在我們身邊的廢水、廢氣、固體廢棄物，通通轉(zhuǎn)變成對人類有益的資源。從此，我們的身邊再也沒有了臭烘烘的廢水，難聞的氣味，成堆的垃圾！

　　最后，我還想畫一輛風能海陸空三用汽車，它擁有世界上最先進的風能發(fā)電機。再加上最先進的指紋驗證防盜系統(tǒng)。保證我的汽車任何時候都能夠有充足的能量，也永遠不會丟失！

　　哎！如果我真的有這么一支筆，那該有多好�。�

　　神奇的筆小學作文篇11

　　未來有一種神奇的筆,叫做"百變魔筆".

　　百變魔筆的作用特別多，比如夏天天氣炎熱百變魔筆頭上面有一個圓形的藍色按鈕。只要你輕輕一按筆頭就會蹦出一臺小風扇為你扇風，就不再怕炎熱的夏天了。冬天你也不再怕寒風的襲擊，百變魔筆中間有一個指紋器，你只要在上面輕輕的印上你的指紋，你一陣陣熱風就會向你吹來。百變魔筆還有一個天氣的功能，就是改變天氣的功能。如果冬天你想擁有夏天，就對著筆頭說，它就會讓寒冷的冬天一下子變成炎熱的'夏天。

　　百變魔筆不僅可以改變氣候還可以提醒你的坐姿。在筆桿中間有一個芯片——防近視芯片。如果你寫字時眼睛離本子太近了，百變魔筆就會“嘟——"提醒你。

　　百變魔筆不僅可以提醒你的坐姿還有防盜功能哦！這支筆還有一個芯片，只要有人來偷這支筆，那么這個時候筆就會發(fā)出一種淺藍色的光，上面有一個指紋，只有通過指紋才可以進入抽屜，要不然永遠別想拿到這支筆，只有自己的指紋才可以通過。

　　未來的筆真神奇阿！我也想擁有這樣的一支筆啊！

　　神奇的筆小學作文篇12

　　作為學生，同學們想必都了解寫錯字后有多麻煩：用橡皮擦會擦破本子，如果錯字太多還得重寫�？墒怯辛宋野l(fā)明的神奇筆就可以幫大家解決這個問題。

　　這枝筆的樣子與普通的圓珠筆差不多，但筆桿上多了四個按鈕，頂上還有警笛。寫錯字時警笛就會響起音樂，如果你還不更改錯字，筆尖就會凹進去，讓你寫不了字。

　　大家還在為上不同的課帶不同的筆而煩惱嗎？有了我發(fā)明的`神奇筆，大家再也不用發(fā)愁了。神奇筆上的四個按鈕有不同的作用。在語文課上，按紅色的按鈕，神奇筆就會變成鋼筆。在美術(shù)課上，按綠色的按鈕，神奇筆就會變成鉛筆。還能教你畫畫呢，畫好畫后按下藍色按鈕，就可以拿著神奇筆涂色了，剩下的黃色按鈕是干什么的呢？你只要按下按鈕，再說出你想聽的歌名，神奇筆就會放出動聽的歌曲。

　　怎么樣？只要你們肯動腦，愛思考，也可以發(fā)明出一個神奇的東西的。

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