(優(yōu)秀)六一兒童節(jié)的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)的作文 篇1

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我所期待的“六一”兒童節(jié)。“六一”是我們的節(jié)日，這也是我在金雞小學(xué)度過(guò)的第四個(gè)兒童節(jié)，心里自然高興地不得了。一大早，我就穿著漂亮的裙子來(lái)到了學(xué)校。

　　一進(jìn)校門，哇，校園可真美呀!到處充滿了節(jié)日的氣氛。操場(chǎng)四周彩旗飄飄，舞臺(tái)前面擺滿了各式各樣的.鮮花。看，那一幅幅美麗的畫和一張張工整的書法作品，吸引了許多同學(xué)前來(lái)觀賞，同學(xué)們精心制作的手工作品更加引入注目。

　　早上八點(diǎn)，表彰大會(huì)結(jié)束后，才藝表演正式開始，節(jié)目可真豐富呀!有合唱團(tuán)同學(xué)表演的《唱響和平》、有獨(dú)唱《萬(wàn)物生》、有國(guó)學(xué)班的同學(xué)表演的《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，還有舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》……我印象最深的是獨(dú)唱《萬(wàn)物生》，小女孩那清脆的歌聲、甜甜的笑容和優(yōu)美的舞姿贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　下午兩點(diǎn)半，我開心的時(shí)刻到了，游園活動(dòng)正在進(jìn)行。項(xiàng)目真多：有搶凳子，有蘿卜蹲，有斗雞，有兩人綁腳跑……搶凳子游戲最有趣了，六個(gè)人圍成一圈，繞著五張櫈子小跑，老師放音樂(lè)，音樂(lè)一停就坐下來(lái)，沒搶到櫈子就算淘汰，然后減一張櫈子，以此類推，贏的人就可以拿到老師精心準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品。輪到我玩了，我和五位同學(xué)開始圍著櫈子轉(zhuǎn)圈，當(dāng)音樂(lè)停下時(shí)，我眼急手快搶到了一張櫈子坐下，而羅偉洋似乎還沉浸在音樂(lè)中，呆呆地站在那里，看著凳子被人搶光，只好無(wú)奈的退出了。最后剩下我和李麗搶一張凳子，也許李麗在想著老師的獎(jiǎng)品呢，沒發(fā)現(xiàn)音樂(lè)已經(jīng)停了，讓我得到了一份精美的獎(jiǎng)品。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，游園活動(dòng)在我們的歡笑聲中結(jié)束了，大家的手中都拿滿了好吃的，今年“六一”真快樂(lè)，我期盼下一個(gè)“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

　　看完小學(xué)部的“童心飛揚(yáng)”六一比賽，自己心里總是微微一顫。尤其是六年級(jí)二班的‘心愿’，真的讓我感動(dòng)、感傷。

　　六一，我們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去了，再也不可能復(fù)回了。想起往年過(guò)六一的情景，一種說(shuō)不出的傷感頓時(shí)涌上心頭。開始，她們說(shuō)這是最后一個(gè)六一了，一定要加倍珍惜，我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一，真的是我人生中最無(wú)憂，最絢爛的節(jié)日，它帶給了我無(wú)限的快樂(lè)。鮮艷的紅領(lǐng)巾，引起了我無(wú)限的思緒……還記得六一兒童節(jié)那天，我們?cè)诎嗬锷险n，只聽見四樓禮堂里傳來(lái)清脆快活的`歌聲、田寶

　　銀鈴般的笑聲。當(dāng)時(shí)內(nèi)心是多么渴求看一眼六一的節(jié)日，但是現(xiàn)在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個(gè)殘酷的事實(shí)：我已經(jīng)過(guò)完生命里的六一兒童節(jié)了!

　　一年前，我們參加了第一屆“童心飛揚(yáng)·快樂(lè)童年”的六一兒童節(jié)，那也是我的最后一個(gè)六一。只記得那天，我們6.3組排了扇子舞，隨著一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺(tái)，展示了一場(chǎng)美輪美奐的表演。真的好開心!盡管彼此氣喘吁吁。事后，我們得了一等獎(jiǎng)!內(nèi)心又是那么幸福充實(shí)!還發(fā)了一個(gè)小鬧鐘，我現(xiàn)在仍保留著。想起了，好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后，美美地睡了覺，第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文，苦著臉，恨恨地想，下次我再也不過(guò)六一兒童節(jié)了，老是要寫作文，可是到下次來(lái)的時(shí)候，去年發(fā)的誓早就不記得了，依然天天盼望著它的到來(lái)，依然玩得像個(gè)瘋子，依然討厭寫作文，依然發(fā)誓明年再不去了……終于在某一年，我真的沒有去，因?yàn)槲疫M(jìn)入了初中，而初中是不過(guò)六一兒童節(jié)的，也就是從初中的第一個(gè)六一兒童節(jié)起，我深刻地體會(huì)到了什么叫做“懷念”。

　　是的，到現(xiàn)在，我還是深深地懷念我的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文 篇3

　　5.12汶川大地震發(fā)生后，世界各地的人們都來(lái)為他們捐錢、捐物，希望他們能盡快重建美好家園。

　　5月29日星期五那天，我們過(guò)了一個(gè)特別的“六一”兒童節(jié)。學(xué)校舉行了“攜手互助，共享同一片藍(lán)天”四川災(zāi)區(qū)捐款主題活動(dòng)。

　　學(xué)生1700多人，教師70多人，每人手里拿著1元錢，投入捐款箱。這1元錢在平日是多么渺小，但在這里，它不僅是一張普普通通的1元錢，它包含我們與災(zāi)區(qū)人民的一份愛和一份真摯的祝福。

　　活動(dòng)接近尾聲了，兩個(gè)捐款箱里裝滿了錢，里面凝聚了我們師生濃濃的愛，也凝聚了1000多句真心的祝福。就算是經(jīng)濟(jì)在困難的家庭，看見了這一幕幕感人的場(chǎng)面，也會(huì)節(jié)約1元錢，幫助四川災(zāi)區(qū)人民。

　　四川，是中華民族的其中一個(gè)兒子，也是我們的同胞兄妹；“身上”流著共同的血液，它們的不幸遭遇，我們?cè)跄懿煌葱模?/p>

　　地震使太多人痛失親人，使太多人遇難，也給他們的心靈蒙上了一層難以抹去的.陰影，但我們會(huì)用我們的愛，去點(diǎn)燃一支支希望的蠟燭。這次地震更體現(xiàn)了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)，也體現(xiàn)了各國(guó)人民一方有難，八方支援的友誼精神。

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