實(shí)用的小學(xué)生作文(通用4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
望著大街上一輛輛自行車(chē)飛馳而過(guò)，我就會(huì)想起在文學(xué)社舉行的那一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的騎自行車(chē)比賽。
下課了，老師組織我們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)始了自行車(chē)比賽。選手有我、程曉龍、劉洋、李宇贏等幾個(gè)人。我們幾個(gè)把自行車(chē)并排放好，做好起騎的準(zhǔn)備。馮老師口哨一吹，我們一個(gè)個(gè)像脫韁的`野馬，箭一般地沖了出去。何慧才騎了一圈，就因?yàn)槟懬颖粺o(wú)情地請(qǐng)出了賽場(chǎng)。只剩下5名選手了。我們五個(gè)激烈地比賽著。忽然，趙思沛猛地加速，因?yàn)闆](méi)有捏剎車(chē)，一下子撞到了臺(tái)階上，他和車(chē)子都趴在了地上，老師趕忙走過(guò)去，可趙思沛卻勇敢地站了起來(lái)。
賽場(chǎng)上只剩下4名選手了，“我要當(dāng)?shù)谝弧�。我心里這樣想著。老師宣布：“各位選手，最后還有三圈了�！背虝札�、李宇贏都以最快的速度沖了起來(lái)�！皳渫ā薄皳渫ā�，他們倆幾乎同時(shí)跌到在地。程曉龍站起來(lái)時(shí)，我瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)他的褲子破了一個(gè)洞。我更加謹(jǐn)慎了。
這時(shí)賽場(chǎng)上只剩下我和劉洋了。我看看劉洋不慌不忙，我在拐彎時(shí)為了不浪費(fèi)時(shí)間，腳是蹭著地皮走過(guò)去的。我的車(chē)把有點(diǎn)歪，到了最后一圈，我掌物好角度，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，賽場(chǎng)上同學(xué)們歡呼起來(lái)，圍著我喊著：“張義賢，冠軍，張義賢，冠軍。”
老師發(fā)獎(jiǎng)了，當(dāng)念到“張義賢第一名”時(shí)，我高興得心都快跳出來(lái)了。因?yàn)槲抑肋@第一付出了很大的代價(jià)呀！
小學(xué)生作文 篇2
放學(xué)回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)嗵澞惆盐易兂闪伺�，我們今天發(fā)校服，老師還給所有女孩發(fā)了一條裙子，我試試你看看吧，不合適的話還要帶到學(xué)校去調(diào)換�！蔽亿s緊換上新發(fā)的校服，媽媽看了看說(shuō)：“是不是有點(diǎn)太大�！蔽艺f(shuō)：“不大，老師說(shuō)要穿到三年級(jí)�！眿寢屨f(shuō)：“好，你們學(xué)校發(fā)的校服真是太好看了�！卑职忠舱f(shuō)校服好看，我也很喜歡這套校服。
我看了十分鐘電視，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你輔導(dǎo)我吧！”爸爸笑著說(shuō)：“好，今天我輔導(dǎo)你，讓你媽媽歇歇吧。”爸爸先輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，然后又輔導(dǎo)我語(yǔ)文，我做了一半時(shí)，姨姨把飯做好了，我說(shuō)讓爸爸他們先吃飯，我做完再吃。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)她陪我做，爸爸也不愿意吃飯，我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“我不想讓你們陪我，我想自己做。”媽媽聽(tīng)了對(duì)爸爸說(shuō)：“好，還是尊重瀾瀾的意見(jiàn)吧，讓瀾瀾先做會(huì)的，不會(huì)的'最后再說(shuō)�！卑职致�(tīng)了就和媽媽一塊兒去吃飯。
到七點(diǎn)二十，我才把作業(yè)做完。我吃飯時(shí)，爸爸說(shuō)：“今天瀾瀾表現(xiàn)不錯(cuò)，做完作業(yè)又自己把書(shū)桌都收拾了，值得表?yè)P(yáng)�！比缓蟀职钟謱�(duì)媽媽說(shuō)：“通過(guò)昨天輔導(dǎo)瀾瀾，我發(fā)現(xiàn)以后咱們一定要有耐心，要正確引導(dǎo)，善于總結(jié)，公平，民主，讓瀾瀾快樂(lè)學(xué)習(xí)。沒(méi)有教育不好的孩子，只有不會(huì)教的家長(zhǎng)。昨天晚上輔導(dǎo)瀾瀾，態(tài)度不好，以后不能那樣對(duì)瀾瀾，瀾瀾其實(shí)也是一個(gè)不錯(cuò)的孩子�！眿寢屝χf(shuō)：“沒(méi)事，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，我以后也要好好輔導(dǎo)�！蔽衣�(tīng)了心里真是太開(kāi)心了，我在心里默默地說(shuō)：“爸爸，你那么忙還愿意輔導(dǎo)我，真的很感謝你！”
晚上吃過(guò)飯，我又和爸爸一塊兒去散步。八點(diǎn)二十，我和爸爸回到家門(mén)口，爸爸打開(kāi)門(mén)后問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀憺憶](méi)回來(lái)？”媽媽大聲說(shuō)：“不會(huì)吧，你不是和她一塊兒�！眿寢屌艿介T(mén)口說(shuō)：“快點(diǎn)下去找，快點(diǎn)�！蔽以陂T(mén)后聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話，忍不住大聲說(shuō)：“我在這�！眿寢屭s緊把我抱在懷里，說(shuō)：“你們倆個(gè)呀！”爸爸笑了，媽媽笑了，我也笑了。
小學(xué)生作文 篇3
今天，生存訓(xùn)練進(jìn)入第二天。
天氣炎熱，太陽(yáng)火辣辣地燃燒著，好像隨時(shí)都有爆炸的可能。我們一路蹦蹦跳跳的來(lái)到了娃哈哈小學(xué)的游泳館。
我懷著興奮的心情來(lái)到游泳池邊，只見(jiàn)池水清澈、晶瑩，像湛藍(lán)的天空。
因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)游泳，對(duì)游泳并不陌生，一點(diǎn)也不害怕，我稍做了一下熱身運(yùn)動(dòng)就下水了。
“嘀……”，隨著一聲尖銳刺耳的`哨音響起，一個(gè)教練走了過(guò)來(lái)，兇巴巴地對(duì)我說(shuō)：“還沒(méi)讓你下水呢！”我慌慌張張的爬上了岸，趕緊歸隊(duì)，可眼睛的余光還停留在教練那陰沉的臉。
我心神未定，教練開(kāi)始將我們分組了，在教練的指揮下，我們一個(gè)接著一個(gè)乖乖地下了水，我分到了A組，表示已經(jīng)會(huì)游泳的。
教練先把我們分成兩組，409班一組，408班一組，兩班將要進(jìn)行接力比賽，規(guī)則就是碰到白球后，再游回來(lái)，先到的就是優(yōu)勝者。
我望著粼粼的水面，居然緊張害怕起來(lái)，我是怕自己游不快輸給他們。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，錢(qián)易知已經(jīng)游到我面前來(lái)了，再看8班，早已游出20多米了，我來(lái)不及多想，擺開(kāi)雙臂，蹬起雙腿，迅速的追了過(guò)去，漸漸的，我超過(guò)了8班，“加油，加油”，岸上的同學(xué)也在為我們鼓勁打氣，我開(kāi)始有了信心。
我離終點(diǎn)越來(lái)越近了，回頭再看8班的同學(xué)，哈哈，慢慢吞吞，一付有氣無(wú)力的樣子。終于，我和下一位同學(xué)擊了一下手掌，我的任務(wù)完成！
游泳真好玩啊，既可以學(xué)到生存的能力，又可以訓(xùn)練我們的力量。聽(tīng)爺爺說(shuō)，早在幾十年前，每年都會(huì)舉行游泳過(guò)錢(qián)塘江的活動(dòng)，號(hào)召大家要到大風(fēng)大浪里鍛煉，部隊(duì)的解放軍叔叔更是要全副武裝，從錢(qián)塘江游到富春江，哇……，前輩有這樣的勇氣，我們有嗎？
小學(xué)生作文 篇4
幼兒園里的我，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地認(rèn)為，有桌子，有椅子這樣組成，就組成好了一間課堂。上了小學(xué)，我知道在操場(chǎng)上也是課堂。現(xiàn)在的我，明白了——生活處處皆課堂。
在大自然中，小草雖然沒(méi)有花兒的嫵美多姿，雖然是沒(méi)有露珠的.晶瑩剔透，沒(méi)有雪花的潔白如玉，但是小草是頑強(qiáng)的。在一座山上，生存著大片大片的小草，都挨著一個(gè)又一個(gè)，當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，小草們隨著微風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞姿，讓我也不免也為它連聲叫好，每當(dāng)來(lái)到這里時(shí)，我那些不愉快的事都會(huì)拋到九霄云外去了，讓自已開(kāi)心起來(lái)！但是不幸發(fā)生了，山上起火了，把那柔弱的小草給燒盡了，當(dāng)來(lái)到山上時(shí)，竟不見(jiàn)一根雜草，我暗暗想到：這火燒得好徹底呀，連一根雜草也不放過(guò)�？墒�，令人意想不到的事情發(fā)生了，第二年春天，我再來(lái)到這片土地的時(shí)候，我驚了，不禁肅然起敬，土地上竟長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的小草，它們依然是那么茂盛，還是那么惹人喜愛(ài)。布滿(mǎn)了大地，數(shù)不清到底有多少課。這么多的小草聚集在一起，真不愧古代詩(shī)人稱(chēng)它為“野火燒不盡�！�
我在小草身上明白了——野火燒不盡，春風(fēng)吹又生這明詩(shī)句的含意，也讓我知道了小草的生命力是頑強(qiáng)的。這就是我的課堂——大自然。這課堂還真是無(wú)處不在呀！我還在這課堂上，懂得了一個(gè)道理，無(wú)論遇到了什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)，要克服困難，不向它低頭，再一次地迎接重重難題！
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