態(tài)度的作文【范例15篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼膽B(tài)度的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
態(tài)度的作文1
人生就如同一座高峰，讓人望而生畏。雖然這座高峰很高，但是對于每個人而言，它的陡峭程度是不同的。如果你敢于攀爬，穩(wěn)穩(wěn)的走好每一步，那么你會發(fā)現(xiàn)人生這座高峰很是平緩，當你走過了荊棘叢生的上路，這條路上的小坎坷已經(jīng)不再是問題。相反，如果你畏懼這座山峰而不敢去嘗試或者半路便放棄攀爬，你永遠都不會知道山頂?shù)臒o限風光。
對于我自己來說，當然也不例外，人生的道路上你永遠都不知道有什么在等待著我，我們只有鼓起勇氣堅定地朝著前方走去，把這一路上的艱難困苦當做是上帝給我們鍛煉的機會。真正嘗過苦頭的人才懂得去珍惜自己當前所擁有的.，不會在失去以后再去后悔。就比如現(xiàn)在的我，有很多事情都害怕去嘗試卻又不得不去做。有時候，會抱怨，本來自己可以避免這些事，但是自己卻主動的要求要做這些事，感覺麻煩都是自己找來的又怨得了誰。這些最終的源頭都只是強迫自己去珍惜這些鍛煉自己的機會，一旦錯過，機會不會這么容易的再來。
我只想說的是不管自己面對多么難的事情，其實都只是自己找來的，只有把這些不要當成一種負擔而是一種磨練自己的機會。最終，我們發(fā)現(xiàn)在這個過程中，我們真的收獲了很多，也沒有了后悔，會慶幸自己選擇面對，奮斗！
態(tài)度的作文2
讀了《作文要有科學態(tài)度》這篇文章，從大作家冰心奶奶那里，我學到了一些寫作文的知識，明白了寫作文不能單純追求華麗的詞語，而要“真實”要有科學態(tài)度。
一次，我在《暑假中的一件事》寫到：“那天，我到郊外去游玩，看見黃橙橙的油菜花，還有在池塘里白里帶紅的荷花�！睂戇@句話是為了烘托出夏天的“美”
借這些美麗的話朵來抒發(fā)自己對大自然的喜愛之情。
可媽媽看了卻搖了搖頭，說：“你在夏天能見到油菜花嗎？”我聽了恍然大悟，羞得滿臉通紅。
記得有一次，我參加興趣班的`作文比賽，題目要求寫一個讓自己感動的事情。一開始我想，隨便編一個就行了，可是后來經(jīng)過老師提醒，我決定還是寫自己的真實故事。果然，賽后獲得了二等獎。
作文不真實，不久鬧出笑話，而且會使讀者“丈二和尚摸不著頭”。
作文不真實，就好比一個人在撒謊。冰心奶奶希望我們要“感情誠摯，寫景真實，千萬不要胡吹噓”。
態(tài)度的作文3
又 送進一年前住過的那個醫(yī)院娜進行了第二次申請。這 一次，律師的態(tài)度符合需要，所有文件也都合格:一證 實親屬關(guān)系的文件，即德米特利耶夫的出生證;二住房 證的副本;三戶口本的抄件;四房管局會計師關(guān)于 財務(wù)當事人帳戶證明的`副體;五房管局下屬房管所會議 記錄副本，—房管所提請區(qū)委批準兩戶合并的建議。
嗯， 這次申請相當順利地得到了批準。克仙妮婭·菲道洛芙娜死 后，德米特利耶夫得了一次高血壓內(nèi)刺激癥，在家躺了三個 星期，嚴格地遵守靜臥治療。 有一天，我跟德米特利耶夫在一個共同的熟人家里相 逢，他原原本本地對我說了這件事。我聽了之后，能對他說 什么呢?他的氣色不好。似乎一下子就老了，頭發(fā)灰白。雖然 還不能算是老頭子，不過也象是一位上了年紀的大叔，兩個 肥幫子松弛、下垂。我還能清楚地記得他兒童時代，在巴甫 林諾沃別墅的模樣，那時候他是個小胖子。我們叫他“胖維 佳”。他比我小三歲，當時我對洛拉比對他更友好。德米特 利耶夫家在巴甫林諾沃的別墅，也跟它周圍的別墅一樣，不 久以前拆掉了，那里蓋起了一座“海燕”運動場，一所接待 運動員的賓館，而洛拉和她的非利克斯也已經(jīng)搬到久齊諾 區(qū)，住在一幢九層樓的房子里面。
態(tài)度的作文4
翻開自己以前的日記本，觀看以前的日記和文章，發(fā)現(xiàn)大部分都是自己情緒的宣泄，并且都是一些問題的檢討，讓自己更加認識自己。
雖然如此，但很多時候讀來感覺都是苦悶的，負能量過多。所以此刻想創(chuàng)作一篇更加積極的文章。
仔細一想，自己的這些日記也讓我了解了自己的性格，雖然沉悶，沒有幽默感，但我在做事情時也會更加專注，并且在獨處的.時候更能讓我迸發(fā)出更大的潛力。
我很善良，因為太過善良，在別人看來我更是一種懦弱，不過那經(jīng)歷也讓我不再成為爛好人，更讓我的善良增加了一點鋒芒。
人際關(guān)系對于我來說是一個很大的問題，曾經(jīng)我也想獲得更多的朋友，身邊有人理解自己，但現(xiàn)在不在羨慕那些朋友多的人，有時朋友少并不代表自己人際關(guān)系差，更多的是自己更加交心，一生一兩個真心朋友足矣！
保持樂觀的態(tài)度，生活沒有過不去的坎，所有的無奈，不平和憤慨總要面對，總會過去，人生還是應(yīng)該向前走，時間對任何人都很公平，哪有時間去處理這樣的煩心事，不若保持自我，用這時間讓自己更加出色。
態(tài)度的作文5
寒假里的一天，我和爸爸到新開張的新華書店去買書。爸爸為我挑選了一本非常厚的書，叫《態(tài)度決定一切》。
起先，我對這本書并不感興趣�；氐郊液�，爸爸要求我每天看10頁，我的天啊!我又不喜歡看。
但奇怪的是，我剛打開這本書的時候，立即被這本書吸引住了，那一句句深奧的的話語深深的刻在我的心里，讓我明白了許多人生的哲理。
我最喜歡的是第一章“態(tài)度是一種激發(fā)自己的力量”里的'一首小詩，在這里我把它抄出來與大家共勉：
“我到這個世界上只有一次
能做的好事
能給的幫助
無論是對誰
讓我現(xiàn)在就做吧
也不要忽略
我到這個世界上只有一次”
我雖然不太理解這首詩的意思，但是我還是很喜歡它，因為，事實就是這樣，我們來到這個世界上只有一次。
這本書的書名“態(tài)度決定一切”說得沒錯�！皯B(tài)度”是指一個人做事的細節(jié)精神，它能以周密、塌實地方式成就別人不能成就的事情。沒有一個優(yōu)秀的態(tài)度，就不可成就一個完美的人生。人生不是沒有態(tài)度的應(yīng)付，而是優(yōu)秀態(tài)度的執(zhí)行。
態(tài)度就是一種激發(fā)自己的力量!我們要在挑戰(zhàn)的態(tài)度中戰(zhàn)勝自我弱點!
態(tài)度的作文6
幾年前，我入選共青團，被召集開會�？次逍羌t旗冉冉升起，唱著莊嚴的國歌，愛國之情在我們心中激蕩。五星紅旗在藍天飄揚，國歌在晴空回蕩，民族自尊的血液在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰。
團內(nèi)的王老師發(fā)言：“你們都是品德端正的孩子，成績也是年級前50的，所以要好好輔助黨的工作�！�
這時站在一旁的同學小A提出抗議：“老師，我旁邊這個不是年級前50的，而且他總嘲笑別人，為什么他可以入選，我不可以！”
“他是主任的孩子，當然要優(yōu)先考慮，你想入的話，等明年吧�！�
小A哭著離開，懦弱的我沒有站出，我知道那無濟于事…
從那以后，我厭惡極了王老師，我發(fā)誓努力學習，每一次都要做到最優(yōu)，把那些所謂的“老師的孩子”甩在身后，我努力變得更好，努力消除差異……
現(xiàn)在馬上步入新生活的我，將會一直優(yōu)秀，一直優(yōu)秀……
其實說人人平等，只是在人權(quán)上的.平等，我們無法選擇出身、家庭條件，但是我們可以選擇生活的態(tài)度！
愿你的低谷期心里有太陽，愿你將會一直優(yōu)秀。
態(tài)度的作文7
我和細化一句格言“細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定命運�！边@句話真的很好。為長者折枝，與人曰：“我不能，是不為非，非不能也�！泵献舆@句話也很好，他告訴我們：真“不能”與假不“能”決定著我們的命運。
態(tài)度往往決定著一件事的后果。例如：我們?nèi)ピL問一些學校，幾乎大部分的學生都會說：家長讓我讀的，為了以后可以上大學讀的……只有極少數(shù)的學生會說：為社會做貢獻的，為祖國出力的。而這些人往往是成績好的。
還有啊，有一次教師出了一道奧數(shù)題。叫我們解，然后明天在講(這道題可做可不做的)。結(jié)果有一個學習不是很好的一個學生遲到了，他這是以為是今天的作業(yè)，就抄下來。第二天，教師講了，問學生誰解出來了。結(jié)果，只有他一人解出來。這就是態(tài)度決定了他與我們的.差異。
正確的態(tài)度就是一種品質(zhì)，他不能靠一時興起，更不能急于求成。他應(yīng)該滲透到我們的生活中，成為我們生活的一部分。
正確的態(tài)度是成功的必備的條件，每一個成功人士都不可能有不端正的態(tài)度。我們每一個人都會經(jīng)歷一個重要的時期，而只有他們可以保持奮發(fā)向上的態(tài)度，醞釀在講的實力。而那些以習慣這種安逸的生活的人，早已變的混一天是一天了。
所以：態(tài)度決定一切!
態(tài)度的作文8
我們的一生當中都會碰到很多的挫折，面對挫折，每個人有他們自身的態(tài)度，你是如何面對挫折的，樂觀的還是消極，又或者是絕望……
其實，挫折并不可怕，可怕的是你用消極的眼光和態(tài)度去面對。其實，這么做根本沒必要，因為在人的一生中，受挫是再經(jīng)常不過的事了，但一次受挫，或多次受挫又怎樣?它是不會對人的一生留下太多印象，俗話說的.好：“吃一塹，長一智�！币馑际钦f遇到了困難，與失敗，一定不要灰心，認真的反思，正確的認識錯誤才是重要的。
記得看過一篇報道，講的是XX省有一位高考生。在聽取成績時得知，他的成績很差，他心里本身就十分難過，后來又被家長狠很的批評了一頓。他就覺得世界上再沒有什么有意義的事了，覺得生活十分枯燥乏味他便對生活失去了信心，再沒有勇氣活下去了，并最終走向自殺。
我認為，一次高考考差，雖然很可惜、不應(yīng)該。但也不至于自殺呀!可以想像，如果每年高考有10個人考砸了，就是100人，那1呢?1000呢?……難道中國要成自殺國?其實這一切都是因為沒有找到錯誤之處，改正錯誤。
態(tài)度的作文9
我是一名有工作經(jīng)驗九年的教師，對待工作有時也敷衍了事，草率應(yīng)付，沒有把事業(yè)當成自己的事業(yè)。做錯事情面對領(lǐng)導教育時，態(tài)度不端正，總要給自己也讓自找理由，找借口，來推脫責任。有時明明知道做錯了，但是面對領(lǐng)導的批評，卻要逞強而發(fā)生于領(lǐng)導爭斗。
態(tài)度不端正，老給自己找借口，這一切也阻礙了自己的成就，也養(yǎng)成懶惰、散漫、隨意的不良習慣。在看了《態(tài)度勝于能力》一書后，覺得這本書還是有它的一些可取之處的，特別是書中鼓勵員工要將公司的事業(yè)當成自己的事業(yè)，正如邁克爾阿伯拉肖夫?qū)Ρ靖柼柵炆系乃f的：“這是你的'船，所以你要對它負責，你要讓它變成最好的。”其實每個人都在對自己的人生角色進行詮釋，都在將自己的能量盡力發(fā)揮。
在現(xiàn)實生活中，很多人都會有心理不平衡，期望值過高等現(xiàn)象，這是正常的，但關(guān)鍵在于怎樣讓自己不斷地調(diào)整心態(tài)，靜下心來，做一個充實的自我，不要怕苦、怕累，用良好的態(tài)度去面對一切問題，因為我們正在經(jīng)營的是我們僅有一次的生命。懷著一顆感恩的心面對世事�！斑@是你的船”這個道理不光對事業(yè)適用，對家庭也同樣適用。讓我們事業(yè)與家庭共同進步，身心均得到礪煉，給自己、給他人營造快樂與精彩。
態(tài)度的作文10
自從我學過《海倫·凱勒》這篇課文以后，我就對海倫·凱勒有了更深的了解。我不僅被她對知識如饑似渴的精神感動了，還被她不屈不撓的精神感動了。雖然她是個生活在盲聾啞世界里的人，但她有顆樂觀向上的心和一位偉大的家庭教師——安妮·沙利文小姐。我認為她的成功更多的是來源于她對生活的態(tài)度，因為態(tài)度決定一切！
當小海倫雙目失明、雙耳失聰?shù)哪翘�，她只有一歲半！多么可憐的小家伙兒！但誰能想到，厄運并沒有打倒小海倫。她剛開始總愛大發(fā)脾氣，但過了幾星期，她鎮(zhèn)定下來了。她開始尋找自己新的人生道路。奇跡出現(xiàn)了，自從沙利文小姐開始教海倫摸盲文、學單詞之后，海倫就對知識產(chǎn)生了極大的興趣，并不分晝夜地學習，最終以優(yōu)異的.成績考上了哈佛大學。真是青出于藍而勝于藍！這奇跡來源于沙利文小姐的熱心和海倫百折不撓的精神及對生活的無比熱愛。正是這種精神鼓舞著她、激勵著她、鞭策著她，使她對生活充滿勇氣和信心！
“態(tài)度決定一切”，在學習上，我們應(yīng)該用認真的態(tài)度，在生活中，我們應(yīng)該用樂觀向上的態(tài)度……同學們，請記住這六個字，你就會和海倫·凱勒一樣出色！
態(tài)度的作文11
我很喜歡的一句格言“細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定命運�！边@句話真的很好。為長者折枝，與人曰：“我不能，是不為非，非不能也�！泵献舆@句話也很好，他告訴我們：真“不能”與假不“能”決定著我們的命運。
態(tài)度往往決定著一件事的后果。例如：我們?nèi)ピL問一些學校，幾乎大部分的學生都會說：家長讓我讀的，為了以后可以上大學讀的……只有極少數(shù)的人會說：為社會做貢獻的，為祖國出力的。而這些人往往是成績好的。
還有啊，有一次老師出了一道奧數(shù)題。叫我們解，然后明天在講（這道題可做可不做的）。結(jié)果有一個學習不是很好的一個學生遲到了，他這是以為是今天的作業(yè)，就抄下來。第二天，老師講了，問學生誰解出來了。結(jié)果，只有他一人解出來。這就是態(tài)度決定了他與我們的差異。
正確的態(tài)度就是一種品質(zhì)，他不能靠一時興起，更不能急于求成。他應(yīng)該滲透到我們的生活中，成為我們生活的一部分。正確的態(tài)度是成功的`必備的條件，每一個成功人士都不可能有不端正的態(tài)度。我們每一個人都會經(jīng)歷一個重要的時期，而只有他們可以保持奮發(fā)向上的態(tài)度，醞釀在講的實力。而那些以習慣這種安逸的生活的人，早已變的混一天是一天了。
所以：態(tài)度決定一切！
態(tài)度的作文12
這天，我和我的親戚朋友們?nèi)コ狵TV，本來應(yīng)該是一件開心的事情，但是那一天，卻變成了我和那些親戚朋友們永遠的噩夢。
這天晚上，我、媽媽、爸爸還有我的阿姨、姨夫們?nèi)チ松钲谝患颐小俺鐺TV”的`KTV唱歌。
我很高興，蹦蹦跳跳地跑到了KTV的包房里，立馬開始點歌。我們是從晚上七點開始唱，唱三個小時，就是到晚上十點。
我們很快樂的唱著歌，并沒有察覺時間一點一點過去。
在九點多的時候，來了一個服務(wù)員。我爸爸問她：
“我們唱到幾點鐘？”
那個女服務(wù)員說：
“唱到九點五十分�！�
我老爸一聽，立馬火了，大聲說：
“十點就十點，為什么還少我們十分鐘？我告訴你，少我們一分鐘就找你麻煩！”
那個服務(wù)員聽了，氣的摔門就走，還用廣東話罵我們神經(jīng)。
一聽，我的阿姨們急了，連忙找來他們的主管。但沒想到，主管不但不幫助我們，還幫那個服務(wù)員辯解，而那個服務(wù)員也還是狡辯說她說的是看一下，不是罵人。
一個服務(wù)員，要忍氣吞聲，即使不爽，也不能在客人面前表現(xiàn)出來。
態(tài)度的作文13
我們一上學爸爸媽媽就說：“要用心學習，好好學習”。那么怎樣才能做到呢？我想最重要的是要端正學習態(tài)度。學習態(tài)度端正了，我們才有資格學習，才有毅力克服自己的玩心。
端正學習態(tài)度就是要認真學習。學習是不能投機取巧、偷工減料的。端正了學習態(tài)度，我們還要注意學習方法，養(yǎng)成良好習慣。首先，上課要集中注意力聽課，把老師在講課時運用的思維形式、思維規(guī)律和思維方法理解清楚，使知識的領(lǐng)會進入更高級的境界。其次，要獨立完成作業(yè)。做作業(yè)是為了及時檢查學習的效果，可以加深對知識的理解和記憶，提高思維能力。第三，要認真預(yù)習，及時復(fù)習。預(yù)習可以提高聽課的效果，培養(yǎng)自學能力。及時復(fù)習可以加深和鞏固剛學過的.知識的理解，防止遺忘。最后，要不斷反思，將知識引申、擴展、深化。同學之間互幫互助，多切磋交流，取長補短。
有人說，態(tài)度促進行為，行為養(yǎng)成習慣，習慣造就性格，性格決定命運。只要端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好習慣，就一定能達到提高學習效率，提高學習成績的目的。
態(tài)度的作文14
我曾經(jīng)讀過這樣一個故事:在一個小山村，有一對殘疾夫婦，女人腿癱瘓，男人失明。春夏秋冬:播種、管理、收獲……一年四季，女人用眼睛觀察世界，男人用腿衡量生活。時光如水，卻從未沖走臉上的幸福。
當有人問他們?yōu)槭裁纯鞓窌r，他們異口同聲地問：“為什么我們不快樂？”男人說：“雖然我失明了，但她的眼睛看得見！”女人說：“雖然我的腿癱瘓了，但他的腿可以走路！”
這就是幸福，樂觀豁達的.胸懷，左右逢源的美好生活！
有了這種心態(tài)，心靈就像有了活水的源頭，時刻滋潤著靈動的眼睛，去發(fā)現(xiàn)幸福，去發(fā)現(xiàn)美，去欣賞美:五彩繽紛，草長鶯飛是美；沙漠孤煙，長河落日是美。荷敗菊謝大煞風景嗎？為什么不用心去品嘗呢？“殘荷聽雨”，“菊殘還有傲霜枝”美麗的意境呢？在城市里，霓虹千影車水馬龍高樓大廈繁華熱鬧；在農(nóng)村，有小橋流水，麥浪滾滾蛙聲，淳樸寧靜。這就是樂觀，這就是幸福。
態(tài)度的作文15
放暑假了，我以為可以好好地睡懶覺了，誰知道游泳訓練的時間改在每天早上八點了。
今天當我還在甜美夢鄉(xiāng)的時候，媽媽卻來叫我起床游泳去了，我懶著不起來，只聽媽媽大聲地說：“臭小子，快起來，要遲到了！”“哎呀！干啥呀！干啥呀！遲到又有什么關(guān)系，又不要緊的.，又不會被K的�！蔽覠o所謂地懶懶說。媽媽被我這種態(tài)度給激怒了，很兇地對我說：“�。磕愫眠@種態(tài)度的��！臭小子！你快給我起來，再不起來我揍了，一……二……”還沒等媽媽“三”字出口，我骨碌咚地爬了起來。
回家的路上，媽媽對我說：“兒子，你記牢，不管做任何事，都要認真對待。要么不做，要做就要做好。就像你學游泳，既然學了，就要認真對待，好好學。而且一定要遵守時間，不能隨心所欲。要不然你長大了什么事情都做不好�！�
聽了媽媽的話，我覺得有道理，在心里默默地對媽媽說：媽媽，我知道了，我會認真的。
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