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植物的啟示小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-06 14:20:29 小學(xué)生作文 我要投稿
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植物的啟示小學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的植物的啟示小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

植物的啟示小學(xué)作文

植物的啟示小學(xué)作文1

  最近,我與媽媽一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了一盆吊蘭。吊蘭的葉子像人的頭發(fā)隨意地往下垂。葉子的顏色不同,有的是全綠的,有的白色中有綠色點(diǎn),有的綠白相間。

  老板娘告訴,吊蘭是長(zhǎng)在水里的,水要天天補(bǔ)充,一個(gè)星期換一次水。我回家馬上找了一個(gè)大花瓶放入吊蘭,加上三分之二的水。媽媽把養(yǎng)吊蘭的任務(wù)完全交給了我,我為此打印了一個(gè)澆水的記錄表,完成一次加水或換水就打一個(gè)勾。

  一開(kāi)始我每天上樓都會(huì)加水,并把吊蘭拿出去曬一曬。植物也像人一樣需要光照。一個(gè)星期一到就馬上換水。吊蘭也是郁郁蔥蔥。日歷上滿是勾子,媽媽還說(shuō)我持之以恒是好的。

  可沒(méi)有過(guò)多久我開(kāi)始懶惰了,時(shí)不時(shí)地忘記了給吊蘭換水,總是要媽媽來(lái)提醒才知道要換了。吊蘭的葉子有一點(diǎn)兒發(fā)黃了。

  一個(gè)月過(guò)去了,我完全忘記自己買了一盆吊蘭,不加水,更不換水。當(dāng)我靜下心來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)“照顧”好我的朋友——吊蘭。我跑到走廊上一看我,目瞪口呆:吊蘭二分之一的.葉子黃了,有氣無(wú)力地垂著身子。似乎對(duì)我說(shuō):“你怎么忘了照顧我,我快不行了!

  打這以后,我再也不會(huì)忘記幫吊蘭加水,換水。每天堅(jiān)持照顧它。現(xiàn)在吊蘭生機(jī)勃勃,精神抖擻。媽媽又說(shuō):“女兒,你以后要堅(jiān)持住!”

  我從小小的種花事件知道了大道理:做事要持之以恒,堅(jiān)持不懈,才能成功。半途而廢是不行的。

植物的啟示小學(xué)作文2

  樹(shù),砍斷枝條后還能再生;草,燒了后還能再長(zhǎng);美麗的花兒,謝了后,還能再開(kāi);一棵松樹(shù)在懸崖上茁壯地長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不用誰(shuí)來(lái)灌溉;一粒小小的種子,它可以把厚厚的巖石頂破,只用雨水的沐浴,陽(yáng)光的滋養(yǎng),就能茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)!一株株植物那頑強(qiáng)的生命力讓我不得不佩服,它們不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì)。

  就算在再困難再難受的情況下它們都能憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念和堅(jiān)定的`勇氣戰(zhàn)勝困難。植物這種生命的信念不得不讓人驚嘆"這些不起眼的植物竟然能有這么頑強(qiáng)的生命力!"我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣,不管遇到任何困難應(yīng)該勇敢面對(duì),只要我們勇敢去做,再大的挫折也不怕?墒,我在電視上看到這樣一個(gè)中年婦女,由于她家境貧苦,無(wú)依無(wú)靠,為了謀生,她只好靠低保和和討飯來(lái)維持生活。有一天,當(dāng)她正在討飯時(shí),突然來(lái)了幾個(gè)中學(xué)生,看到她這樣,竟譏笑起了她,罵她,諷刺她,向她扔紙屑,吐她口水等等。她實(shí)在是受不了了,最終,她選擇了跳樓自殺,她的生命就這樣沒(méi)有了。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長(zhǎng),她怎么能這么懦弱,不愛(ài)惜自己的生命呢?如果我是她的話,我會(huì)勇敢地面對(duì)生活,不怕譏笑。不是有句話說(shuō)"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹"嗎?

  如今,每當(dāng)我看到風(fēng)雨中昂首挺胸的花草時(shí),我就會(huì)告訴我自己一定要珍惜自己的生命,要學(xué)花草這種不怕困難,做事勇敢的精神,要有頑強(qiáng)的生命力!

植物的啟示小學(xué)作文3

  我家有兩株植物,一株是發(fā)財(cái)樹(shù),還有一株連我也不知道叫什么名字。

  發(fā)財(cái)樹(shù)的根是像樹(shù)根一樣,粗粗的,摸起來(lái)很粗糙,跟樹(shù)根的感覺(jué)是一樣的,發(fā)財(cái)樹(shù)的葉子是尖尖的紡錘型的,一個(gè)葉柄上有五片葉子,向我們的手掌。另一株的'植物的根好像是竹筍,葉子是愛(ài)心型的,大小比我的手掌大一點(diǎn)。它的花也是愛(ài)心型的,差不多和我的手掌一樣大,花是紅紅的,好像代表著喜氣洋洋。紅色的花上面還有著一個(gè)黃色的花蕊,他們的樣子不同,澆水的時(shí)間也不同。發(fā)財(cái)樹(shù)一周澆一次水,而有花的那株植物葉子很大,要每天澆一次水,這是為什么呢。原來(lái)因?yàn)榘l(fā)財(cái)樹(shù)的樹(shù)葉很小,葉子喝的水很少,所以吸收的很少,所以不用每天都澆水。另一株花的葉子很大,葉子喝的水多,吸收得多,所以每天都要澆水,從這里我得到了啟示,我長(zhǎng)大想把房頂改造成一塊太陽(yáng)能板,盡量讓太陽(yáng)能板的面積擴(kuò)大,讓太陽(yáng)能板吸收更多的太陽(yáng)能,把更多的太陽(yáng)能儲(chǔ)存起來(lái),轉(zhuǎn)變成電能,在陰天的時(shí)候不用收集太陽(yáng)能,也等得到電能,而且還不用費(fèi)電。這樣的話,可以讓二氧化碳排放得更少,讓溫室氣體排放的更少,讓我們的家園得到綠色、健康、舒適的環(huán)境,讓我們的家園更干凈,更美麗。快快行動(dòng)吧!讓我們的家園更美麗!人類真是我們的好老師。

植物的啟示小學(xué)作文4

  有一個(gè)老母親她一共有三個(gè)孩子,兩個(gè)女兒,一個(gè)兒子。兩個(gè)女兒特別能干孝順,一個(gè)兒子有些窩囊無(wú)能。

  兩個(gè)女兒常常塞錢給老母親讓她買好吃的,可老母親又特別疼小孫子,于是常常把女兒給的錢又塞給了兒子,讓他給小孫子買吃的。

  鄰居氣不過(guò)就去把這個(gè)秘密告訴了大女兒,大女兒說(shuō)她給媽媽錢就是為了讓媽媽高興,她愿意怎么花就怎么花,如果媽媽把錢省給兒子和孫子能夠換來(lái)她的開(kāi)心的話,那這個(gè)錢花得值得。老母親聽(tīng)了大女兒的話特別高興,她說(shuō)看著孫子吃比自己吃香多了。

  過(guò)了一個(gè)月,二女兒回來(lái)了,她知道了這個(gè)秘密后非常生氣,于是她天天守在家里教訓(xùn)開(kāi)導(dǎo)老母親,規(guī)定她給自己買吃的買喝的,而且非要看著她吃下去不可,可老母親什么都吃不下,最后抑郁而死。

  一個(gè)人擁有他想擁有的是最開(kāi)心的,在人生的`所有事情中人的心愿是最重要的。

  啟示:人的一生中什么最重要?當(dāng)一個(gè)人做一件好事的時(shí)候,旁人考慮的可能是他這樣做值不值得,這種付出有沒(méi)有回報(bào)?然而這些都不重要,一個(gè)人擁有他想擁有的是最開(kāi)心的,在人生的所有事情中人的心愿是最重要的。

植物的啟示小學(xué)作文5

  我有一盆精致的多肉植物,它有20多片肉嘟嘟的葉子,像顆顆又肥又大的小水滴,頂上有小刺,尖尖的紫瑩瑩的,多可愛(ài)。它像蓮花一樣,中心是個(gè)愛(ài)心形的果子,葉子像包寶物一樣,一片一片地把愛(ài)心果子包得天衣無(wú)縫,這使愛(ài)心果子顯得格外美,格外明亮。

  有一次,我和媽媽興高采烈地坐飛機(jī)去三亞度假,把這小小植物放在了陽(yáng)臺(tái)。天!一上飛機(jī)我才想起,我太粗心大意了,回來(lái)它一定死了啊。我越想越沮喪,狂風(fēng)暴雨的日子,不知它會(huì)不會(huì)被淹死;太陽(yáng)火辣辣的日子,不知它會(huì)不會(huì)被曬死。度假的日子里我焦急不安,這可是我最愛(ài)的植物!

  日子一天一天過(guò)去了。終于盼來(lái)了回家的日子,我像風(fēng)一樣飛奔回家。啊!多肉,我的.多肉,你的葉子一片又一片,疊出精致的圖案,飽滿又多汁,多么晶瑩剔透,仿佛穿了小舞裙,真像綠色的小精靈。

  是!無(wú)論風(fēng)吹雨打,無(wú)論烈日炎炎,你頑強(qiáng)地生活著;不在乎別人是否關(guān)注你;不在乎別人是否保護(hù)你。人生不也如此嗎?只有經(jīng)歷磨難才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。

  多肉植物啟迪我們的生活,真是我們的好老師啊!

植物的啟示小學(xué)作文6

  在大自然里,有著許許多多令人意想不到的植物:如捕蠅草,再比如豬籠草……

  豬籠草是一株外形像一個(gè)瓶子,實(shí)則能捕食動(dòng)物的植物。豬籠草是一種大型本草地植物,可吞食一些小動(dòng)物,而它本身,也以這些小動(dòng)物為食物。豬籠草的瓶蓋上和瓶口邊有著對(duì)于一些昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō)十分美味的食物。豬籠草的瓶口十分的滑,只要昆蟲(chóng)在采豬籠草瓶口的“蜜”時(shí)一個(gè)不小心就會(huì)掉入豬籠草的瓶?jī)?nèi),被瓶?jī)?nèi)特有的一種液體粘住,無(wú)法動(dòng)彈,然后慢慢被豬籠草特制的'液體溶解,化為養(yǎng)分。豬籠草在“吃”昆蟲(chóng)時(shí)瓶口是一直蓋著的,直至“吃”完。

  豬籠草的故事告訴我們或許世界里會(huì)有許多比你強(qiáng)大的人,但是只要相信自己能夠“溶解”他們,你終有一天會(huì)“進(jìn)化”成那樣的人。

  通過(guò)豬籠草的事情我想到了自己的行為:遇到比自己強(qiáng)大的人就不自信,遇到稍微難一點(diǎn)的題目就留著問(wèn)老師,得了一次低分就自暴自棄。這些行為是多么的不應(yīng)該!豬籠草能夠從遠(yuǎn)時(shí)代進(jìn)化成“植物中的強(qiáng)者”是付出了許多努努力的,而那些人中之“龍”之所以成功,也一定有著和豬籠草一樣的努力和信念。所以讀懂豬籠草以后,我在日記中寫下了這樣的話:面對(duì)生活的陡坡,請(qǐng)相信自己,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的攀爬者。

  豬籠草的故事值得任何一個(gè)渴望成功或身處逆境的年輕人學(xué)習(xí)!未來(lái)的我要做一根堅(jiān)強(qiáng)的“豬籠草”!

植物的啟示小學(xué)作文7

  開(kāi)學(xué)了,老師叫大家要種植物,并把他的生長(zhǎng)點(diǎn)滴紀(jì)錄下來(lái),而我選的植物就是綠豆。

  一天、兩天、三天,豆子始終還是沒(méi)有變化,我心急的等待,果然皇天不負(fù)苦心人,第七天它終于冒出一點(diǎn)點(diǎn)芽,讓我快樂(lè)無(wú)比。不知不覺(jué)中豆子一天一天的長(zhǎng)高,過(guò)了一個(gè)月,豆子卻彎腰駝背,我開(kāi)始擔(dān)心,但我還是不放棄的.每天幫它澆水、施肥。在我垂頭上氣得時(shí)候,它卻奇跡似的變成雄赳赳、氣昂昂的小豆子,使我萬(wàn)分驚訝大自然的神奇!我從此開(kāi)始喜愛(ài)種植花、草,這也成了活重心,F(xiàn)在門前有了一座我栽種的秘密花園,大家看了賞心悅目。

  我希望大家可以多重一些植物,把世界變得五彩繽紛,而且多看看美麗的樹(shù)木心胸也會(huì)開(kāi)闊、人生過(guò)的多采多姿!種植物真的使我變得不一樣,讓我做是變得小心翼翼,比較不會(huì)粗心大意,所以我慢慢的喜歡與花草樹(shù)木為伍。

  種樹(shù)木雖然很辛苦,但只要不半途而廢,小心謹(jǐn)慎的照顧它,這樣就大功告成了!種植物也讓我得到一個(gè)啟示:“一分耕耘,一分收獲”!

植物的啟示小學(xué)作文8

  前幾個(gè)星期,弟弟打開(kāi)電視看動(dòng)畫片,正好我從電視上看到:竹子在惡劣的環(huán)境下會(huì)開(kāi)花,而且開(kāi)花后竹子就會(huì)死掉。這是為什么呢?

  周末時(shí),我立刻上網(wǎng)找答案,找了一會(huì)兒,終于找到了我滿意的答案:

  據(jù)研究,竹子開(kāi)花一般發(fā)生在天氣長(zhǎng)期干旱時(shí),竹林土壤板結(jié),早草叢生。這因?yàn)橹褡訃?yán)重缺水,營(yíng)養(yǎng)不足,光合作用就會(huì)減弱,氮素代謝也會(huì)降低,糖濃度相應(yīng)增高,就會(huì)造成氮素較高,自然就為花芽的形成和開(kāi)花創(chuàng)造了充分的好條件。

  我家小區(qū)的花園里也有綠綠的竹子,我很擔(dān)心它們會(huì)不會(huì)開(kāi)花。我問(wèn)媽媽:“媽媽,小區(qū)里的竹子會(huì)不會(huì)開(kāi)花呢?”媽媽說(shuō):“只要它有一個(gè)好環(huán)境生長(zhǎng)就行了!蔽蚁,如果世界上的竹子都開(kāi)花了,那竹林不就變成竹花林了?

  竹子有苗條的'身子,綠綠的嫩葉,它們還是國(guó)寶——熊貓的最愛(ài)。一棵棵竹子挺立著,葉子隨風(fēng)舞動(dòng)。有了好的環(huán)境讓竹子生長(zhǎng),我們可以坐竹子下乘涼,可以用它來(lái)寫出好文章,也可以像畫家一樣揮舞著筆,一棵棵竹子將在你的筆下出現(xiàn),這么美的竹子,難道你們不覺(jué)得嗎?不想創(chuàng)造一個(gè)好環(huán)境讓它生長(zhǎng)嗎?

  如果覺(jué)得它美的話,那么請(qǐng)讓我們?yōu)樗鼈儎?chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境吧。

植物的啟示小學(xué)作文9

  那次過(guò)圣誕節(jié),我們一家人都在慶祝。晚上,媽媽提議我和弟弟每人表演個(gè)節(jié)目,話音剛落,我弟弟就爭(zhēng)先彈琴,彈了首優(yōu)美的曲子。

  該我表演的時(shí)候,走到他們面前,心里就像只兔子一樣,“砰砰”地跳,心情十分緊張,因?yàn)槲夷菚r(shí)很內(nèi)向,不敢。他們見(jiàn)我不表演,就一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)我:“沒(méi)事,怕什么呀!”“就是,勇敢點(diǎn)!”鼓勵(lì)聲越來(lái)越多,而我卻一直呆呆地盯著地板,暗自思忖。這時(shí),媽媽就對(duì)我說(shuō):“不要怕,即使你表演不好,大家也不責(zé)備你,也不會(huì)不喜歡你,只要你努力了,大家都高興。只有這樣才能面對(duì)生活,交更多朋友!蔽抑е嵛岬赝鲁鰩讉(gè)字:“嗯,讓我想想!边^(guò)了一會(huì)兒,我才決定唱首歌,我唱的聲音很小,小得甚至只有我才能聽(tīng)見(jiàn),有時(shí)緊張得聲音斷斷續(xù)續(xù)。

  漸漸地,大家隨著我的歌聲鼓起掌來(lái),隨著掌聲我的心情稍有放松,聲音也大了起來(lái),但還是有點(diǎn)緊張。后來(lái),他們跟著我唱了起來(lái),我的眼睛濕潤(rùn)了,緊張的`心情也漸漸消失了。

  經(jīng)過(guò)此事。再后來(lái)一年多的時(shí)間里,我增強(qiáng)了自信心,積極參加集體活動(dòng),多鍛煉自己,充實(shí)自己,同時(shí)也歡迎別人進(jìn)入自己的世界,終于體會(huì)到廣交朋友是多么是人精神振奮。走向生活,廣交朋友,給我的生活賦予了價(jià)值,增添了歡樂(lè)。

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