六一兒童節(jié)作文15篇[集合]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文1
屬于我們的“六一”兒童節(jié)終于將來(lái)臨了,每一位同學(xué)都急切期盼,在自己的心里默默地勾畫(huà)著一個(gè)個(gè)別出心裁的兒童節(jié)。你們想知道我的兒童節(jié)是怎樣布置的嗎?就讓我來(lái)為大家娓娓道來(lái)吧!
那天一大早,原本總是不愿早起的我卻早早地醒來(lái),盼望著兒童節(jié)上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的興奮與好奇,我來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)校門口張燈節(jié)彩,大大的紅彩帶上寫(xiě)著:“祝同學(xué)們‘六一’兒童節(jié)快樂(lè)!”走進(jìn)教室,墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學(xué)們開(kāi)心極了,臉上洋溢著一張張幸福的笑臉,在教室里盡情地游戲,可真是有趣極了。
過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們開(kāi)始了豐富多彩的.表演,各種各樣,令人目不暇接,有小品、武術(shù)、魔術(shù)……一個(gè)個(gè)小演員們用那生動(dòng)的手勢(shì)和語(yǔ)言,把角色的特點(diǎn)表演得十分鮮明,令人一目了然。
還有一些身懷絕技的武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著眾多人的目光,尤其是魔術(shù),在神不知鬼不覺(jué)中能利用他們的巧手讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節(jié)目,為大家講了一段“百家講壇”,以我那風(fēng)趣幽默的評(píng)說(shuō),讓同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。
最后,我的演講結(jié)束了,同學(xué)們掌聲如雷,在掌聲中,我高興地走下講臺(tái),感到既開(kāi)心又欣慰,心里真是比吃了蜜還甜。這就是我心目中的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文2
今天是六一兒童節(jié)。學(xué)校里,我們舉行了許多有趣的活動(dòng)。
同學(xué)們表演完精彩的節(jié)目后,游園活動(dòng)就開(kāi)始了。我們要先玩自己班的游戲,再玩其它班的游戲。我們班的游戲是后背寫(xiě)字,只要猜中一個(gè)字就可以過(guò)關(guān)。等啊等,終于等到我來(lái)挑戰(zhàn)了,我緊張地直冒冷汗。開(kāi)始了,老師用手指輕輕地在我的后背寫(xiě)了一個(gè)字。我一下子就猜出來(lái)了“尸!”,我答對(duì)了,太棒了!
我和侯育迎一起又去了五(二)班,挑戰(zhàn)翻花繩。規(guī)則非常簡(jiǎn)單,只要翻出降落傘或星星就可以過(guò)關(guān)。游戲開(kāi)始了。我熟練地操縱著繩子,仔細(xì)地將步驟一步一步地做出來(lái),最后,我成功地翻出了一個(gè)精美的'降落傘。
我們還去玩了速算24點(diǎn)。我抽出了一組卡片,聚精會(huì)神地算了起來(lái)。過(guò)了幾秒鐘,我胸有成竹地將卡片遞給老師,并講明了我是怎么算出來(lái)的。通關(guān)后,我便去幫助侯育迎解題?墒牵宜懔税胩煲矝](méi)有算出來(lái)。最后,付老師告訴我們:“你們看,11—3=8,6—3=3,3×8=24呀!”我們恍然大悟。
下午學(xué)校舉行了跳蚤書(shū)市活動(dòng)。很多同學(xué)都在推銷自己的商品,操場(chǎng)上顯得非常熱鬧。因?yàn)槲也辉趺磿?huì)推銷商品,總共賺了6元錢。
這真是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)啊,期待下一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)。
六一兒童節(jié)作文3
六一是一本童話書(shū),一個(gè)照相機(jī),也是一場(chǎng)做不完的夢(mèng),六一,我們期待了很久很久,準(zhǔn)備了好長(zhǎng)好長(zhǎng),為的就是高興一場(chǎng),下面我們就來(lái)欣賞一下同學(xué)們的精彩表演吧!
鏡頭一:演出眾生相
我們班的“小仙女”周津羽閃亮登場(chǎng)啦,那委婉的又起伏的'歌聲打動(dòng)了我們,情不自禁的一起唱了起了來(lái),你瞧,我們班的“書(shū)呆子”高思齊正躲在草叢里不敢出來(lái),還是同學(xué)們硬把他拖出來(lái)的呢!他還理直氣壯地說(shuō)是要為我們的作文加素材呢!把我們,笑得東倒西歪。
場(chǎng)景二:震翻全場(chǎng)的街舞
街舞小子“噼啪噼啪”一陣勁爽的音樂(lè)想響起后,那“街舞小子”戴鏡,還孩酷的帽子,一上場(chǎng)就是一個(gè)架子,全場(chǎng)沸騰了,街舞小子的名號(hào)真是名不虛傳!
場(chǎng)景三:貓抓老鼠游戲
"加油加油"咦!哪里來(lái)的加油聲?原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕尕堊ダ鲜蟮挠螒虬。 靶±鲜蟆睆垵?rùn)澤竟調(diào)皮地打了“貓中之王黑金剛”的后背,只聽(tīng)一聲怒吼,黑金剛被“激怒”了。于是,一場(chǎng)激烈的貓抓老鼠的追逐游戲就上演了,最后,“小老鼠”張潤(rùn)澤果然沒(méi)有逃過(guò)“貓中之王”手掌心,一場(chǎng)追逐賽在同學(xué)們的笑聲中落下了帷幕。
幸福的時(shí)光總是太短暫,快樂(lè)的“六一”將要結(jié)束了,讓我們一起期待著明年的“六一”吧!。
六一兒童節(jié)作文4
我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了,學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目,我和同學(xué)們都開(kāi)心極了。
早上,在老師的帶領(lǐng)下,我們有序地搬著椅子到“紛雨操場(chǎng)”集中,我們坐到了指定的座位以后,活動(dòng)開(kāi)始了,首先是有校長(zhǎng)來(lái)宣布“六一兒童節(jié)”開(kāi)幕。
表演真正開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是“男女朗誦”,二2班的兩個(gè)同學(xué)朗誦的可真是有感情;第二個(gè)是舞蹈:天鵝湖,一個(gè)小女孩打扮的像只天鵝,另一個(gè)男生則穿得酷酷的,他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳,跳著跳著,女生還轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,非常優(yōu)美;第三個(gè)節(jié)目是有女孩子們表演的“流浪貓”。
我仔細(xì)一看,原來(lái)同班的'繆佩妮也在,她的表演非常出彩,我深深地被她吸引了;最后一個(gè)是合唱“三德歌”,好多同學(xué)在站在一起唱,聽(tīng)著聽(tīng)著,臺(tái)下的我們也情不自禁的跟著唱了起來(lái):“走出小家進(jìn)大家,都是一家人……”。
下午,學(xué)校里還進(jìn)行了“義賣活動(dòng)”,我不僅買到了我心愛(ài)的文具盒,還表達(dá)了我的愛(ài)心,真是一舉兩得。今天,我和同學(xué)們都度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的六一節(jié)!
六一兒童節(jié)作文5
今天,是六一兒童節(jié),我高興地手舞足蹈。清晨,我早早的起床了,因?yàn)槲姨肟垂?jié)目了,一到學(xué)校,我就加快速度,往教室跑去。等我到教室的時(shí)候,老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一包點(diǎn)心,我也顧不得看看是什么點(diǎn)心了,立刻跟著老師去操場(chǎng)看節(jié)目。
到了操場(chǎng),。∮袃膳抛雷,后面有一塊大大的蘭牌子,有圖案,是兒童跳舞的'圖案,非常漂亮。等主持人說(shuō)升國(guó)旗,敬禮的時(shí)候,我把左手舉在頭頂上,往著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗,我覺(jué)的我已經(jīng)不是一個(gè)小孩了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我是一名小學(xué)生,不能依靠父母了,不能讓他們照顧我了,應(yīng)該是我照顧他們了,他們?yōu)槲腋冻隽撕芏啵乙獔?bào)答他們。
終于,節(jié)目開(kāi)始了,節(jié)目非常精彩,衣服也非常美麗,她們拿著扇子,跳舞,跳的非常整齊,配合的很好,尤其是當(dāng)那個(gè)節(jié)目快結(jié)束的時(shí)候,她們會(huì)弄出各種各樣的花樣,讓人贊嘆不已。
節(jié)目非常豐富多彩,唱歌、跳舞、打鼓、彈琵琶、彈吉他等等,有一個(gè)節(jié)目讓我印象深刻,一個(gè)小男孩在敲鼓,別看他個(gè)子矮,打鼓打的卻特別好,速度非?,一般人可不是一兩天就能學(xué)會(huì)的,那個(gè)小男孩肯定學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間,我很佩服他。
回到教室時(shí),語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě):一件xx的事,我決定寫(xiě)今天六一表演的事,留作紀(jì)念,以后,看看會(huì)很有趣。
六一兒童節(jié)作文6
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié),我不知是應(yīng)高興,還是悲傷,因?yàn)檫@是我的最后一個(gè)兒童節(jié),這時(shí)的我,就像一只羽翼還未豐滿的小鳥(niǎo),即將飛上天空,幻想自由翱翔,卻猶猶豫豫,不知是在回想,還是迷茫。
十二年啊!時(shí)間仿佛是漂流在小溪中的一片落葉,一閃而過(guò),漂呀漂,只留下一串串輕快、悅耳的水聲般的回憶,在我的腦海中回蕩,一遍遍地講述著那一個(gè)個(gè)充滿童真童趣的故事,F(xiàn)在,時(shí)間的落葉即將漂入屬于少年的大河,那會(huì)是一個(gè)充滿夢(mèng)的時(shí)期,會(huì)帶來(lái)更多意想不到的驚喜。
在六一聯(lián)歡會(huì)上,一張張?zhí)煺娴男δ槼錆M活力,一個(gè)個(gè)集體舞的展示中,卻沒(méi)有一個(gè)六年級(jí)的身影,當(dāng)我靜靜地觀看時(shí),忽然覺(jué)得我長(zhǎng)大了,覺(jué)得我與那河邊捕魚(yú)、園中捉鳥(niǎo)的身影是那么疏遠(yuǎn),仿佛那只是一個(gè)甜美的夢(mèng)。
放假了,漫步在節(jié)日的`公園里,到處是歡樂(lè)的人群,可是人群中都是由家長(zhǎng)帶領(lǐng)的小孩子,很少有我這么大的,也許,他們也認(rèn)為:十二歲不再屬于兒童了。
難忘六一,這一學(xué)期中,我們要告別的東西太多了:要告別母校,要告別老師、同學(xué),要告別六一,要告別繽紛的童年。
時(shí)光飛逝,這一天,我不知應(yīng)高興還是悲傷。最后一個(gè)六一,快樂(lè)的童年經(jīng)歷我不;叵。十二歲的六一,我注定終生難忘!
六一兒童節(jié)作文7
六一國(guó)際兒童節(jié)到了,我的媽媽準(zhǔn)備與兩位舅母、表哥、兩位表弟、和駕駛員王叔叔等人一起去天鵝湖玩兒。當(dāng)我知道這個(gè)消息時(shí)立即變得欣喜若狂,可誰(shuí)知道好景不長(zhǎng),原本快樂(lè)的六一兒童節(jié)變成了倒霉的六一兒童節(jié)……
六一兒童節(jié)這天,我和表哥等人一起來(lái)到一家超市門前,興致勃勃的我們等待著王叔叔駕車前來(lái)。過(guò)了幾分鐘,車子來(lái)了,我們爭(zhēng)先恐后地沖上車,王叔叔就向目標(biāo)天鵝湖出發(fā)!雖然開(kāi)始一切很順利,但是倒霉的還在后面。接下來(lái)我們?cè)陂_(kāi)向天鵝湖的路程中竟然遇到了堵車,王叔叔連忙下車,他走到堵車的地方想看看堵車的情況。回來(lái)后,他說(shuō)是一個(gè)公司想在這里開(kāi)房地產(chǎn),他跟工人們談判的.時(shí)候出了問(wèn)題。工人說(shuō)要付出1000。00元才能夠從這里開(kāi)車到天鵝湖。于是我們又準(zhǔn)備到朱衣的清水玩兒。車子就轉(zhuǎn)彎向清水的方向前進(jìn),馬上就要到清水的時(shí)候,表哥劉浚源由于暈車嘔吐了,是。∽税胩斓能,誰(shuí)能不暈車呢?我們到了清水,我們往周圍看了看,怎么只有土地,沒(méi)有小溪呀?經(jīng)過(guò)那里的農(nóng)民介紹之后才知道小溪的水是被太陽(yáng)曬干了,垂頭喪氣的我們又準(zhǔn)備到寶塔坪去玩兒。但是,現(xiàn)在已經(jīng)是下午五點(diǎn)三十分了,由于時(shí)間有限,我們不得不戀戀不舍地離開(kāi)位于朱衣的清水。
這次“六一”兒童節(jié)我到天鵝湖、朱衣玩兒真是感慨萬(wàn)千。如果讓我用一話來(lái)形容,我就會(huì)用“問(wèn)君能有幾多愁,恰似堵車在天鵝湖門口。
六一兒童節(jié)作文8
希望好長(zhǎng)時(shí)間的“六一”兒童節(jié)總算到,大家很早的就提前準(zhǔn)備了好啦綜藝節(jié)目。
六一這一天,賈老師衣著好看的節(jié)日盛放,趕到了課室。綜藝節(jié)目就需要開(kāi)始了,學(xué)生們的情緒十分興奮。
最先閃亮登場(chǎng)的是古箏演出。悠揚(yáng)的琴聲傳來(lái),課室一下安靜了出來(lái),大伙兒都是在用心的聽(tīng)。也有程諾的小提琴,我的吉他這些……。演出正中間,學(xué)生們還玩起了“搶凳子”的手機(jī)游戲,手機(jī)游戲猛烈,焦慮不安,還十分有意思。學(xué)生們喊著,叫著,為得勝的同學(xué)們鼓掌。
學(xué)生們最希望的大蛋糕總算發(fā)生了!生日蛋糕五顏六色的,上邊寫(xiě)著“六一”開(kāi)心的.字眼。全班70好幾個(gè)同學(xué)們每個(gè)人都品味到生日蛋糕的色香味俱全。還有一些同學(xué)們?yōu)榱烁玫靥嵘?jié)日氛圍,把生日蛋糕抹到他人臉部!讓同學(xué)們變成了小花貓!你覺(jué)得,我們班同學(xué)們夠淘氣的吧!嘿嘿……
聯(lián)歡會(huì)貼近尾聲,教師公布說(shuō):“下邊開(kāi)展最神密的一個(gè)階段,請(qǐng)每一個(gè)孩子給父母讀一讀自身以前寫(xiě)給爸爸媽媽的一封信!苯處煱汛蠹姨嵩鐚(xiě)好的信發(fā)至每一個(gè)同學(xué)們的手上。我走到母親眼前高聲讀道:“親愛(ài)的爸爸母親,您們好!今天六一兒童節(jié),我過(guò)得十分開(kāi)心,感謝你們一直以來(lái)一件事的傾情投入……”。信還未看完,母親就打動(dòng)得一下將我抱在懷中,連聲說(shuō):“好孩子,你真聽(tīng)話!”
這一“六一”兒童節(jié)我過(guò)得十分開(kāi)心!感謝老師和父母為大家所作的一切!
六一兒童節(jié)作文9
一年一度的兒童節(jié)又到了,這是我盼望已久的節(jié)日!我非常開(kāi)心!
早上,8:18分,禮炮準(zhǔn)時(shí)轟鳴,全場(chǎng)學(xué)生歡呼跳躍,鼓掌聲震耳欲聾!
首先,我校校長(zhǎng)宣布活動(dòng)正式開(kāi)始!
舞蹈表演開(kāi)始了,小演員們魚(yú)貫而出,瞧,她們個(gè)個(gè)濃裝艷抹,漂亮非凡。頓時(shí),臺(tái)下的掌聲雷動(dòng),臺(tái)上的人便跳得更激情奔放,翩翩起舞,像百花飄零的仙子。
接著更吸引人的是街舞,瞧她們穿著白色T恤,個(gè)個(gè)精神抖擻,踩著音樂(lè)的旋律,向觀眾展示她們優(yōu)美的舞姿和熱情奔放的生活態(tài)度。
最搞笑的還是小品《男生酷還是女生酷》。臺(tái)上的`小演員表演得“丑態(tài)百出”,讓人忍俊不禁。這個(gè)主題又臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)起來(lái)――咱們臺(tái)下的議論紛紛,到底是男生酷還是女生酷呢?最后,臺(tái)上和臺(tái)下得出一致的結(jié)論,那就是男生也酷,女生也酷,男生、女生一樣酷。臺(tái)上的演員表演得栩栩如生,臺(tái)下的觀眾看得如癡如醉。
不知不覺(jué),匯演結(jié)束了,臺(tái)上的演員猶言未盡,臺(tái)下的觀眾依依不舍…咱們過(guò)了一個(gè)愉快而歡樂(lè)的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文10
今天風(fēng)和日麗,天氣不涼也不熱,剛剛好。我們到校把早飯吃完了就搬凳子去操場(chǎng)看“六一”文藝節(jié)目,同學(xué)們心花怒放。
9點(diǎn)文藝節(jié)目表演開(kāi)始了,這些節(jié)目有將軍、峪頭、練范等小學(xué)和幼兒園選送的。其中第一個(gè)就是我們中心小學(xué)的舞蹈《女孩的足球夢(mèng)》,女孩們隨著歡快的`音樂(lè)節(jié)奏舞動(dòng)著。不一會(huì)兒天氣變得越來(lái)越熱,同學(xué)們都汗流滿面。但臺(tái)上的小演員都堅(jiān)持著,觀看的同學(xué)也都堅(jiān)持著。我最喜歡看的節(jié)目是幼兒園小朋友表演的舞蹈《小雞小雞》,一只只呆萌的“小雞”非常可愛(ài)。好羨慕臺(tái)上的演員們,我要是可以登上舞臺(tái),我一定會(huì)加倍努力表演的。
節(jié)目表演完老師帶我們?nèi)ゲ蛷d看了藝術(shù)作品展,那里去看作品展的同學(xué)很多,藝術(shù)作品有繪畫(huà)、手工制作、書(shū)法、攝影作品。其中我最喜歡的作品是那個(gè)用大紙箱做的恐龍。其實(shí)里面的其它作品也挺好看的。
中午休息起來(lái),老師就給我們放了《雞毛信》電影。黑白畫(huà)面看得大家都覺(jué)得穿越到了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。同學(xué)們邊看電影邊分享了帶來(lái)的美味零食。
這個(gè)“六一”最開(kāi)心的還有老師給我們男生女生都送了禮物,全班每人一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)胸牌,男生每人一個(gè)迷你小汽車或小飛機(jī),女生每人一個(gè)冰激凌發(fā)卡。。∵@個(gè)“六一”真是開(kāi)心極了!
六一兒童節(jié)作文11
有一件事一直珍藏在我的記憶的深處,一想到它,就令我感動(dòng)萬(wàn)分。
今天是兒童節(jié),是小孩子們最開(kāi)心的一天。
媽媽一早就給我和弟弟二十元,讓我們自己去習(xí)禮物。我們拿著二十元,高興地跑出去。來(lái)到大街上,那里早已人山人海,媽媽們都帶著小孩來(lái)到街上買東西,有的`買洋娃娃、有的買玩具槍、有的買彩色的氣球……到處充滿小孩子歡呼活躍的聲音。我們邊走邊看,感受著周圍熱鬧的氣氛,心情無(wú)比歡暢。突然,我們發(fā)現(xiàn)前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討,但沒(méi)有人理他。弟弟低下頭想了想,然后抬起頭對(duì)我說(shuō):“哥哥,我們幫幫他,給他十元吧!。我說(shuō):“傻瓜,沒(méi)人給他,你給他干啥?再說(shuō),你給了他十元,剩下十元我們還能買什么像樣的禮物呢?”。弟弟揚(yáng)起了他那可愛(ài)的小臉堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“我們家里有許許多多的東西,但他什么都沒(méi)有?我還是想把錢給他!薄Uf(shuō)完馬上跑到小孩面前把錢給了他。
雖然在這個(gè)兒童節(jié)里我們買不到什么像樣的禮物,可是我從弟弟那里學(xué)到了善良、同情和體貼!
六一兒童節(jié)作文12
今年是我在學(xué)校度過(guò)的第5個(gè)六一兒童節(jié),在我已往的節(jié)日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買些零食,便算是過(guò)了六一,過(guò)了我的節(jié)日?山衲晔俏以谀感_^(guò)的第5個(gè)兒童節(jié),明年我就要離開(kāi)母校了,逐漸懂事的我開(kāi)始珍惜這寶貴的一天,屬于咱們的'第5個(gè)節(jié)日!
早上,我懷著興奮、激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。我先是來(lái)到鼓號(hào)隊(duì),奏響歡樂(lè)的進(jìn)行曲,在校門口迎接同學(xué)的到來(lái),這算是咱們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧!9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂(lè)的海洋!
文藝節(jié)目開(kāi)始了,老教師的合唱讓咱們感動(dòng),幼兒園小朋友送來(lái)的拳擊舞蹈讓咱們開(kāi)懷大笑,精彩的故事表演勾起了咱們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使咱們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓咱們仿佛身臨其境……
回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因?yàn)榻裉焓窃蹅兊墓?jié)日。!一上午的歡樂(lè)、幸福、激動(dòng)、興奮讓咱們的六一愉快的度過(guò)!。!咱們的節(jié)日啊!讓咱們盡情歡樂(lè)!
六一兒童節(jié)作文13
!我期盼已久的這一天已經(jīng)到來(lái)了。那就是5月31日,因?yàn)?月1日是星期六,所有就把六一兒童節(jié)改成星期五了。
到了學(xué)校,周老師來(lái)了,我們整齊地排著隊(duì)伍下去了。到了操場(chǎng),我們班的劉亦蝶當(dāng)上了主持人,我感到很自豪。匯演開(kāi)始了,首先是二、三年段表演經(jīng)典誦讀,我和邱詩(shī)琪說(shuō):“我感覺(jué)三年級(jí)的表演還可以!笨斓轿覀儽硌萘,此時(shí)此刻我的'心跳加快,我的動(dòng)作一下子就變成緊張起來(lái)了。我的心里好激動(dòng)。接下來(lái)就輪到我們四年段表演了。我們排成一個(gè)“三框兒”隊(duì)形,中間有12個(gè)人在跳舞,她們穿著古代人穿的衣服,更吸引大家的眼球。我們大聲朗誦著“天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng)…….”最后我們的口號(hào)是:“誦讀中華經(jīng)典,傳承民族文化,誦讀中華經(jīng)典……”最后老師說(shuō):“立——禮——起——”說(shuō)立的時(shí)候,我們就把手上舉的東西放下來(lái);說(shuō)禮的時(shí)候,我們大家都要敬禮;說(shuō)起的時(shí)候,我們就起來(lái);最后我們回到路隊(duì)上準(zhǔn)備結(jié)束。
到了下午,我們到了學(xué)校,周老師說(shuō)抽獎(jiǎng)開(kāi)始,余偉豪和盧雨純,在報(bào)一號(hào)二號(hào)三號(hào)四號(hào)……我真想抽到30號(hào),玩具熊好可愛(ài)。我看到幾位同學(xué)在洗手,我也跟蹤著他們洗手。輪到我抽,我抽到48號(hào),還有吳老師送我的獎(jiǎng)品,我共有5樣。我想要的玩具熊被揚(yáng)揚(yáng)鴻建拿走了,我用5個(gè)跟他換一個(gè),我再三求他,他終于同意了。
我愛(ài)這個(gè)5月31日,這天是我最好的回憶。它是令人難忘的的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文14
期盼已久的“六一兒童節(jié)”又到了。太陽(yáng)公公一大早就露出了笑臉,小鳥(niǎo)也在樹(shù)上吱吱喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“小朋友們,節(jié)日快樂(lè),節(jié)日快樂(lè)!”同學(xué)們穿著漂亮的衣裳興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
到了下午,我們班就開(kāi)展了六一兒童節(jié)的活動(dòng)。老師先給我們派發(fā)了禮品,同學(xué)們都高興得手舞足蹈。
接著,我們的才藝表演隆重登場(chǎng)。當(dāng)音樂(lè)響起,幾位女生就像小仙女一樣翩翩起舞,后面還有雙搖表演、講故事表演、合唱表演等等。第四個(gè)節(jié)目的時(shí)候,老師慢慢地走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“皓軒,下一個(gè)表演就是你了,你準(zhǔn)備好了嗎?”我的心既緊張又興奮,就像揣了一只兔子一樣怦怦亂跳,最后,我還是鼓起了勇氣,走到了同學(xué)的`面前,深深地吸了一口氣,拿起葫蘆絲對(duì)自己說(shuō):“皓軒你要勇敢!蔽曳潘闪诵那,吹起了葫蘆絲,我的手指在葫蘆絲上快速地跳動(dòng)著,仿佛就像一個(gè)美麗的姑娘在那跳著優(yōu)美的孔雀舞。當(dāng)我吹完后,教室里響起了熱烈的掌聲,我的心像喝了蜜一樣甜。
精彩的才藝表演結(jié)束后,老師讓我們玩“搶板凳”游戲。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們都圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈,當(dāng)音樂(lè)一停,同學(xué)們誰(shuí)也不讓誰(shuí)以最快的速度去搶凳子,氣氛又緊張又歡樂(lè),特別是鄧浩榮和陳政宇的“板凳之爭(zhēng)”,逗得大家哈哈大笑。
就這樣,這個(gè)六一兒童節(jié)就在一片掌聲和歡聲笑語(yǔ)下結(jié)束了。
六一兒童節(jié)作文15
清晨,陽(yáng)光弱弱的照在大地上,微風(fēng)也輕輕的撫摸著萬(wàn)物,我的心情也向是飛上云端的小鳥(niǎo),滿懷喜悅。為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日“六一”兒童節(jié)。我在學(xué)校的'六一活動(dòng)中還參加一個(gè)節(jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學(xué)校。
一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,我們到班上領(lǐng)取了自己的慶祝道具,開(kāi)心不已,七點(diǎn)半時(shí),各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍開(kāi)始了游行。游行過(guò)程中,我們又是唱歌又是跳舞,快樂(lè)極了!當(dāng)我們到了大戲院時(shí)校長(zhǎng)宣布“城關(guān)三小首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目表演的是千字文,那美麗的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我為之震撼,《時(shí)裝秀》又讓我們感受到了時(shí)代潮流的魅力所在。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,到了最后,終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的是大合唱《國(guó)家》和《閃閃的紅星》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,悠揚(yáng)的歌聲在大戲院上空回蕩,當(dāng)我們歌唱結(jié)束時(shí),臺(tái)下響起了熱列的掌聲,我們的心里有種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)和自豪。
六一,六一,我們歌唱,我們跳舞,讓我們盡情的享受我們的節(jié)日吧!
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