科學(xué)夢(mèng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的科學(xué)夢(mèng)的作文，歡迎大家分享。
科學(xué)夢(mèng)的作文1
一覺(jué)醒來(lái)，我已到了8026年，‘鈴鈴鈴’原來(lái)是我的機(jī)器人小帥。我對(duì)他說(shuō)，我想吃包子、 牛奶、雞蛋。我用聲控刷牙器、洗臉器，刷牙洗臉之后，熱騰騰的早餐早已擺在桌子上了，我吃完早飯就去上學(xué)了。
我坐著聲控飛船向?qū)W校進(jìn)發(fā)。升空飛船是一個(gè)無(wú)污染的交通工具。我不到5分鐘就到了。
在科學(xué)課，我們發(fā)明了幾個(gè)簡(jiǎn)單的小發(fā)明;在自然課，老師按了一個(gè)按鈕，我們就進(jìn)入了大自然，這樣學(xué)習(xí)別提多開(kāi)心了;在生物課，老師點(diǎn)了一下書(shū)，動(dòng)植物就出現(xiàn)在班里。
我們學(xué)校也發(fā)生了大改變：體育館里的體育器材只要你需要，告訴機(jī)器人他一定會(huì)幫你;圖書(shū)管理員可是一個(gè)無(wú)所不知的機(jī)器人，他會(huì)幫你推薦圖書(shū)哦;現(xiàn)在機(jī)器人不但是保安，還是清潔工。
你會(huì)問(wèn)我為什么提這么多次機(jī)器人，之所以我會(huì)提這么多次機(jī)器人，是因?yàn)闄C(jī)器人已成為我們的`好伙伴，不可分解的一部分。放學(xué)了，我坐著飛船回家了。我剛到家，爸爸媽媽回來(lái)了，我們休息了一會(huì)兒，就吃飯了。
忽然，我被媽媽叫醒了，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。但我相信，只要我努力一切希望都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
科學(xué)夢(mèng)的作文2
我們學(xué)習(xí)了《鐵罐和陶罐》，知道了鐵罐放在泥土里容易腐爛，我的腦袋里冒出了一個(gè)小問(wèn)號(hào)：那么鐵放在哪里生銹最快呢？為此，我反復(fù)思考研究做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我事先準(zhǔn)備了三個(gè)小鐵片。一個(gè)放在溫度低的地方——冰箱；一個(gè)埋進(jìn)泥土里；最后一個(gè)放在鹽水中。看看哪一種會(huì)更快使鐵片生銹。一天下來(lái)。我來(lái)到冰箱，小心翼翼地拿出鐵片，仔細(xì)觀察起來(lái)，可鐵片卻一點(diǎn)兒變化都沒(méi)有。我接著來(lái)到花盆前，挖出藏在土壤里的鐵片，可結(jié)果仍是如此。最后我來(lái)到水杯前，拿出浸在水里的鐵片，可也是一點(diǎn)都沒(méi)有變。這可讓我納了悶：“難道得時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)才能出效果？”我將信將疑地離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)地。幾天之后，我又來(lái)到那兒，驚奇地發(fā)現(xiàn)在泥土里的鐵片有一點(diǎn)點(diǎn)生銹，而在鹽水里的.鐵片早已經(jīng)銹跡斑斑。這到底是怎么回事呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我打開(kāi)了電腦，才知道原來(lái)是原電池反應(yīng)，離子導(dǎo)電。因兩種金屬通常是活動(dòng) 性不同的兩種。以鐵與銅為例。因空氣中有水分，水中通常容有酸性氣體，如二氧化碳，鐵片遇到酸失去電子成為鐵離子，電子則通過(guò)金屬移動(dòng)到銅，再還原成氫氣，形成一個(gè)原電子。這種反應(yīng)成為析氫氣反應(yīng)。鐵的這種腐蝕內(nèi)稱為電化學(xué)腐蝕，電化學(xué)腐蝕比一般的氧氣還原性腐蝕速率更快。
從實(shí)驗(yàn)與資料中證明，鹽水會(huì)讓鐵片更快生銹！
科學(xué)夢(mèng)的作文3
20xx年，我如愿以償?shù)爻蔀榱艘晃恢目茖W(xué)家。
我的主要任務(wù)就是讓中國(guó)更加強(qiáng)大。就說(shuō)一個(gè)簡(jiǎn)單的東西吧，我正在研究一種可以代替我們?nèi)祟惾ネ庑乔虻?機(jī)器人。這種機(jī)器人是自我控制的，它們主要是尋找外星球上的一些礦石并把‘這些礦石帶回來(lái)，好讓我們研究，這礦石有可能是讓外國(guó)羨慕的唯一東西，也有可能是我們的能源。
我還要把家電改造成自控家電。只要你說(shuō)句口令，它就會(huì)依照你的口令干活的。它們是全自動(dòng)的，不需要用電，因?yàn)椋医o它們安裝了無(wú)輻射核能量電，這種能量電是我用電和無(wú)輻射核融合在提煉出來(lái)的，這種電是用不完的，所以它又能節(jié)約電費(fèi)。如果你想看電視，說(shuō)一聲’電視開(kāi)啟‘，電視被開(kāi)啟。你可能會(huì)想電視看時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)眼睛不好，這該怎么辦？不用擔(dān)心，我已經(jīng)把電視機(jī)改造成’無(wú)輻射電視‘了。還有天燃?xì)庠睿野迅脑斐伞缓ε绿烊細(xì)庠睢@種天燃?xì)庠钍前惭b了我新發(fā)明的棉花無(wú)害機(jī)，這機(jī)器可以讓天燃?xì)廪D(zhuǎn)成對(duì)人的身體、衣服、家電、房子（房子里所有東西）無(wú)傷害。能做飯的工具有傷害。
這雖然是一些普通的電器、廚具、機(jī)器人，但是它們帶著讓中國(guó)更加強(qiáng)大、更加寶貴的夢(mèng)想。
科學(xué)夢(mèng)的作文4
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，我們的生活也越來(lái)越好，而這離不開(kāi)科學(xué)�？茖W(xué)，是引導(dǎo)人類進(jìn)步的“導(dǎo)游”。我的夢(mèng)想，就是成為一位偉大的科學(xué)家。
在夢(mèng)中的許多年后，我成了一位科學(xué)家，發(fā)明了許多東西。其中，我最得意的發(fā)明是電子掃描手表，它還配了一扇防盜門(mén)，只要小偷一上門(mén)，就會(huì)被防盜門(mén)絆倒。不過(guò)呢，門(mén)在落下的那一剎那，會(huì)變得軟而粘，像籠子一樣把小偷困住，而且手表會(huì)發(fā)出警笛的聲音。這個(gè)手表的用處還有很多，例如在伸手不見(jiàn)五指的夜晚，它會(huì)自動(dòng)感應(yīng)當(dāng)時(shí)的環(huán)境，開(kāi)啟夜間模式。如果你是一個(gè)盲人，它還可以為你指路，提示你該往哪邊走。
我還對(duì)學(xué)生的桌凳進(jìn)行了研究，發(fā)明了多功能課桌，桌面是一塊防盜鋼化玻璃，玻璃上有一臺(tái)黑色的平板電腦，這臺(tái)電腦連接著桌內(nèi)的“多功能機(jī)器手”。不要小看了這雙手，它可是有許多獨(dú)特的'功能喲！它可以整理書(shū)本的擺放并分類，清理雜物等等。課桌的空間不大，卻可以裝數(shù)不清的東西，知道這是為什么嗎？那是因?yàn)檫@個(gè)課桌有一個(gè)隱藏的“洞”，可以將物體縮小然后吸進(jìn)去，這樣，小課桌就擁有了大容量。
這只是一個(gè)夢(mèng)，一醒來(lái)就全沒(méi)了，但只要我努力學(xué)習(xí)，一切都有成為現(xiàn)實(shí)的可能。這是我的科學(xué)夢(mèng)，你的呢？
科學(xué)夢(mèng)的作文5
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)出一雙翅膀，飛向遼闊的藍(lán)天，
我的科學(xué)夢(mèng)征文
。從電視里我知道楊利偉和翟志剛叔叔是乘坐我國(guó)自主研發(fā)的神舟火箭飛往太空的。我夢(mèng)想著有一天我能坐著我自己研制的飛船飛向太空。去看一看那顆屬于我自己的星星，去找美麗的嫦娥姐姐玩。牛郎和織女也不用再發(fā)愁了，坐上我研制的`飛船，他們可以天天見(jiàn)面。
這顆航天種子在我的心田里生了根發(fā)了芽。從那天開(kāi)始，我勤奮地學(xué)習(xí)，努力鉆研科學(xué)技術(shù)，并不斷地加強(qiáng)身體鍛煉。
20xx年的一天，我的飛船問(wèn)世了。整個(gè)飛船是用一種新型的金屬制成的，這種金屬不但輕巧，而且耐熱，非常有利于飛行。它的外形像一個(gè)球體，這樣可以保證它足夠的堅(jiān)固，承受住大氣的壓力。飛船的軌道艙里種滿了花草，這樣在生活和工作中產(chǎn)生的廢物可以通過(guò)機(jī)器分解被花草有效地吸收，花草就能夠制造出足夠多的新鮮氧氣保證飛船內(nèi)部使用。
飛船的返回艙的墻壁是用水果和巧克力制做的，水果可以補(bǔ)充維生素，巧克力可以給我提供更多能量。我的飛船能夠聽(tīng)懂人們的指令，只要告訴它目的地，它就會(huì)自動(dòng)到達(dá)，所以小朋友也可以駕駛。我的飛船可以在天上飛，地上跑，也可以在水里游。而且不用擔(dān)心它會(huì)帶來(lái)任何污染，因?yàn)轱w船推進(jìn)艙里的燃料是純天然的水果汁合成的碳酸飲料。
那晚的7時(shí)00分，飛船發(fā)射開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，“五、四、三、二、一”，“砰”地一聲巨響后，飛船伴隨著人們的歡呼聲駛?cè)胩铡?/p>
科學(xué)夢(mèng)的作文6
是老師孜孜不倦的教我知識(shí)，讓我成長(zhǎng)，讓我從小樹(shù)立了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
敬愛(ài)的老師，我希望中國(guó)越來(lái)越輝煌，希望全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，讓科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，讓國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)盛，這樣外國(guó)人就不敢來(lái)侵犯我們，菲律賓就不敢跟我們爭(zhēng)黃巖島。我希望每個(gè)中國(guó)人都很快樂(lè)，讓中國(guó)的人民充滿歡聲笑語(yǔ)。我希望每個(gè)人都有一個(gè)幸福美滿的的家園，有親愛(ài)的爸爸、媽媽、兄弟、姐妹。這樣，“重陽(yáng)”時(shí)就能相會(huì)在一起，就不會(huì)成為一個(gè)寂寞的重陽(yáng)節(jié)了。
我希望中國(guó)的圓明園能永遠(yuǎn)輝煌，不再讓外國(guó)人毀壞，不再讓外國(guó)人侵犯，不再讓外國(guó)人糟蹋，讓全中國(guó)越來(lái)越繁榮、越輝煌、越強(qiáng)大。
我希望中國(guó)夢(mèng)能早日實(shí)現(xiàn)。到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)之時(shí)，國(guó)家會(huì)多制造航空母艦，多制造宇宙飛船，多創(chuàng)造一些偉大的發(fā)明，等到那時(shí)中國(guó)就會(huì)繁榮富強(qiáng)，人民的生活就會(huì)和諧美滿。
從今往后，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)著名的科學(xué)家，這就是我的夢(mèng)。如果實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)，我要幫助國(guó)家研究高速科技，讓更多的'人飛上其他星球，看看其它星球的環(huán)境，讓更多的人飛上太空，探索太空的奧秘。長(zhǎng)大以后，如果真的實(shí)現(xiàn)科學(xué)家之夢(mèng)，我一定好好回報(bào)祖國(guó)。為祖國(guó)美好的明天而奮斗。我堅(jiān)信，中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)是我起飛的地方，夢(mèng)是我成功的基石，夢(mèng)是我成功的動(dòng)力。我堅(jiān)信，在夢(mèng)的陪伴下，一定能飛上高高的藍(lán)天！
科學(xué)夢(mèng)的作文7
我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸送給我了一個(gè)實(shí)驗(yàn)套裝。
我可喜歡做實(shí)驗(yàn)了，可是就是沒(méi)材料，這下不缺了。我高興還拿著這兩盒套裝跑進(jìn)了我的屋里。我迫不及待的拿出說(shuō)明書(shū)，呀，有好多實(shí)驗(yàn)呀!有彩虹噴泉，有憤怒葡萄干，有人造雪�！暗鹊�，什么?人造雪!”原來(lái)世界上還有人造雪呀!我怎么不知道呢?我先來(lái)看看人造雪怎么做?先來(lái)看看材料是什么吧：量杯、吸水樹(shù)脂、水、攪拌棒、(如果想做彩色的雪的話，可以用色素)。好了，開(kāi)始做吧!首先先把量杯里灌上水，加入吸水樹(shù)脂。水竟然變成了透明的泥，我把杯子倒扣過(guò)來(lái)，水果然沒(méi)有留下來(lái)�？磥�(lái)我做成功了，因?yàn)樯厦嬲f(shuō)做成功的倒扣過(guò)來(lái)水是不會(huì)留下來(lái)的。我想為什么我不把它變成彩色的雪呢?于是我滴上了紅色色素，用攪拌棒攪拌攪拌，變成了粉色的雪。真漂亮!我想雪都是冰的，那這個(gè)雪是不是冰的呢?我一摸，咦，怎么不是很涼?原來(lái)這雪是表面樣子是雪，其實(shí)他一點(diǎn)都不涼。我又做了好多不同顏色的'雪，把它們裝進(jìn)一個(gè)瓶子里，從表面看，是我想象的那樣。它們本身的顏色沒(méi)變，而他們接觸的地方變成了漸變色。我做了一個(gè)送給媽媽，媽媽覺(jué)得很好看，我非常高興。我想，下次我做實(shí)驗(yàn)，做彩虹噴泉吧!
以后我決定，每天做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，每天增長(zhǎng)一點(diǎn)知識(shí)，我相信也許她會(huì)讓我有更豐富的知識(shí)，不只有語(yǔ)數(shù)英這三門(mén)。
科學(xué)夢(mèng)的作文8
大家好！我是六年一班的崔亞晨。
上個(gè)學(xué)期我和我們班的徐世明、李見(jiàn)，被榮幸的選進(jìn)了學(xué)校無(wú)線電測(cè)向小隊(duì)，我們要通過(guò)集訓(xùn)，代表學(xué)校參加天津市的比賽。接到這個(gè)消息，我們都異常興奮。暑假期間，我們 名同學(xué)參加了艱苦的集訓(xùn)，剛開(kāi)始的時(shí)候，我們都不太適應(yīng)，也沒(méi)有掌握方法，費(fèi)了很大的勁兒一個(gè)電臺(tái)也找不著。這時(shí)候有的同學(xué)心灰意冷了，有的人想放棄了。但讓我就此放棄，這可不是我的性格。我覺(jué)得這是一次很好的鍛煉的機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@距離我成為科學(xué)家的夢(mèng)想又邁進(jìn)了一步。經(jīng)過(guò)老師細(xì)心的講解和耐心的輔導(dǎo)，我們的努力，漸漸地，我們掌握了駕馭的方法，而且學(xué)會(huì)了合作的技巧。八月份，當(dāng)同學(xué)們都在空調(diào)房間里，享受假期的時(shí)候。我們奮戰(zhàn)在薊縣的比賽場(chǎng)上，我們通力合作，永不放棄的`精神，終于使我們?cè)诩ち业慕侵鹬腥〉昧颂旖蚴械谝幻膬?yōu)異成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)了光。
通過(guò)這次經(jīng)歷，我想告訴同學(xué)們——只有經(jīng)過(guò)艱苦的努力，才能享受到成功的喜悅。
感謝我們的指導(dǎo)老師、感謝我的隊(duì)友們，謝謝大家！
科學(xué)夢(mèng)的作文9
我從四歲開(kāi)始就有一個(gè)夢(mèng)想——我想當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)家什么事情都有可能做成。
我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候才有《科學(xué)》這個(gè)科目，從那時(shí)起我就對(duì)科學(xué)非常感興趣，我們一個(gè)星期只有一節(jié)科學(xué)課每一節(jié)科學(xué)課我都會(huì)非常認(rèn)真的聽(tīng)。很多科學(xué)家都是我的偶像。比如說(shuō)：愛(ài)迪生，他發(fā)明了電燈泡，給全世界的人們帶來(lái)了很大的方便。還有：張衡，他發(fā)明了地動(dòng)儀。地動(dòng)儀可以在地震來(lái)臨前發(fā)出警報(bào)，可以讓人們提前避難。
現(xiàn)在我剛上到小學(xué)五年級(jí)，在四年級(jí)的科學(xué)課我每一堂也都很認(rèn)真的聽(tīng)，四年級(jí)的科學(xué)課一定比三年級(jí)的難一些，我想過(guò)放棄，但我又想到我的夢(mèng)想，于是我每天回家后都看很多關(guān)于科學(xué)的.書(shū)，漸漸的我能跟上現(xiàn)在學(xué)�？茖W(xué)的進(jìn)度了。我又想科學(xué)家不是都會(huì)發(fā)明東西嗎？于是我自己動(dòng)起手來(lái)，我自己先學(xué)最基本的：把一個(gè)東西安裝到另一個(gè)東西上，我先準(zhǔn)備了一個(gè)非常小的電扇和一根筷子，我把小電扇用膠布固定在筷子上這樣我吃飯的時(shí)候就不怕太燙了。
我相信我的科學(xué)家夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，只要我為這個(gè)夢(mèng)想一直不懈去奮斗去追求。
科學(xué)夢(mèng)的作文10
我相信在每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想 ，因?yàn)橛辛藟?mèng)想我們才會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，為了夢(mèng)想為之奮斗。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，專門(mén)發(fā)明為盲人用的東西——消息提示器
這項(xiàng)發(fā)明可以給盲人帶來(lái)很大的好處，幫助盲人生活，給盲人帶來(lái)很大的方便。這項(xiàng)發(fā)明具體用處如下：當(dāng)盲人帶上它走路以后，它可以提示盲人前方是否有障礙物，或是有什么危險(xiǎn)都會(huì)提示給盲人，這樣盲人走路就不會(huì)有危險(xiǎn)，可以行走自如的走路，和正常人沒(méi)有什么區(qū)別。有了他以后，盲人就不會(huì)在像平常一樣，手里在拿一枝棍子，一邊走路手里一邊拿著，以便驅(qū)趕前方的障礙物，安全的走路；當(dāng)盲人獨(dú)自一人在家時(shí)，他會(huì)給盲人看家，當(dāng)壞人來(lái)時(shí)，他會(huì)提前告訴給盲人，并且以最快的方式自行報(bào)警。當(dāng)壞人有不利預(yù)謀要行動(dòng)時(shí)，警察也就到了。這樣盲人也就不會(huì)受到任何傷害了。他還是一個(gè)安全的'小衛(wèi)士；如果盲人要出行時(shí)，它會(huì)提示盲人天氣怎樣，用不用帶傘……如果一會(huì)要變天，它也會(huì)提示盲人，這樣盲人就會(huì)更加的以便外出了。
這項(xiàng)發(fā)明不僅僅只有這幾樣用途，還有……
總之我的這項(xiàng)發(fā)明會(huì)給盲人帶來(lái)很大的好處，幫助盲人，方便盲人。盲人有了這項(xiàng)東西，就像擁有了一件無(wú)價(jià)之寶�。�
科學(xué)夢(mèng)的作文11
我的夢(mèng)想是當(dāng)動(dòng)物學(xué)家。這個(gè)夢(mèng)想是在家養(yǎng)小狗的時(shí)候產(chǎn)生的。
那時(shí)候，我就在研究小狗的個(gè)性。當(dāng)我把我的想法告訴媽媽時(shí)，媽媽笑著說(shuō)：“只有動(dòng)物學(xué)家才會(huì)專門(mén)研究小動(dòng)物和植物的。”我聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，心想：“我也能成為動(dòng)物學(xué)家的�！�
于是，我在家仔細(xì)地觀察小狗。它有一雙明亮的眼睛，在晚上也可以看見(jiàn)壞人，兩只耷拉著的小耳朵，他的耳朵很靈敏，只要有一點(diǎn)兒響聲它就能聽(tīng)見(jiàn)；它有一張小小的嘴巴，在嘴巴里有雪白且鋒利的牙齒。見(jiàn)到陌生人，它就跑上去用力咬他的衣服，還會(huì)大聲地叫我們出去看是不是壞人。在它身上有四條短小的腿，可它跑得像箭一樣快。每次我放學(xué)回來(lái)，它就會(huì)前腳提起來(lái)，后腳撐在地面上，那是在討我歡心呢！它的`前腳和后腳右邊的地方還有一個(gè)小腳趾；最可愛(ài)的要屬小臉了，在它臉上有許多根胡須，細(xì)細(xì)的，短短的，很好看，它身著一身黑白相間的衣服，很是討人喜歡。這就是目前我所觀察到小狗的信息。
從那以后，我就有了當(dāng)動(dòng)物學(xué)家的想法，所以我現(xiàn)在一定要好好讀書(shū)，為將來(lái)成為動(dòng)物學(xué)家做準(zhǔn)備！
科學(xué)夢(mèng)的作文12
夢(mèng)想是溫暖的陽(yáng)光，給了我們溫暖；夢(mèng)想是一座明亮的燈塔，指引我們的道路；夢(mèng)想是熊熊燃燒的火焰，燃燒著我們的希望。每個(gè)人都有夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。
還記得那天，我在電腦上找點(diǎn)視頻閑看。忽然，我找到了一個(gè)科技視頻，它引起了我的興趣，我便點(diǎn)了進(jìn)去看，里面有一位科學(xué)家，為臺(tái)下的觀眾演示了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)創(chuàng)造機(jī)器，我認(rèn)真地看著這個(gè)視頻，感嘆著科學(xué)的奇妙，實(shí)驗(yàn)的奧秘，心里很自然地有了當(dāng)科學(xué)家的念頭。
如果我的夢(mèng)想成真的話，我一定會(huì)發(fā)明一些像視頻里面的科學(xué)創(chuàng)造，然后推廣世界，為人類造福。我會(huì)發(fā)明一種藥水，它能使人百毒不侵，拯救那些垂死掙扎，失去健康的人們，讓他們獲得重生。
夢(mèng)想離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)，無(wú)論是科學(xué)課，還是平時(shí)我都非常關(guān)注科學(xué)熱點(diǎn)。為了夢(mèng)想成真，我現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)，向著我的夢(mèng)想一步一步前進(jìn)。
夢(mèng)想是一朵芳香的花朵，給了我們甜美的`景像；夢(mèng)想是潔白的花朵，里面裝滿了夢(mèng)幻的希望；夢(mèng)想是粗壯的大樹(shù)，葉子上充滿了生機(jī)；我期待著我的夢(mèng)想成真，早日踏入夢(mèng)想大道。
科學(xué)夢(mèng)的作文13
我是一名小學(xué)一年級(jí)的少先隊(duì)員，前天媽媽帶我一起觀看了以“紅領(lǐng)巾愛(ài)科學(xué)”為主題的宣講視頻，看完視頻后我受益匪淺。
我第一次知道了我們中國(guó)人自豪的偉大功勛“兩彈一星”，我認(rèn)識(shí)了宇宙飛船是怎么邁上太空的，我感覺(jué)一個(gè)未知的大門(mén)——科學(xué)的世界，正向我打開(kāi)。
我特別敬佩那些前赴后繼的科學(xué)家們，他們幾十年如一日在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)著，才有了今天我們強(qiáng)大的祖國(guó)，我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)為航天事業(yè)奮斗的科學(xué)家。
晚上，當(dāng)我打開(kāi)電視機(jī)時(shí)，新聞播報(bào)員正激動(dòng)地向我們宣布：“祝融號(hào)火星車(chē)成功著落�！�
懵懂的我并不知道這意味著什么，大家都很開(kāi)心，媽媽告訴我：“火星是太陽(yáng)系最接近地球的星球，也許有一天我們可以在火星上發(fā)現(xiàn)生命的痕跡。那時(shí)我們說(shuō)不定還可以登上火星生活呢。”
我在網(wǎng)上瀏覽了很多宇宙的圖片，地球很美，火星很美，太陽(yáng)系也很美……浩瀚的宇宙就像一片星辰的.海洋，那么神秘，那么奇妙。
夜里我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己穿上了宇航服，登上了火星，火星上有很美的大海，很多的山，還有綠綠的樹(shù)，我還看見(jiàn)山頭上插著我們的五星紅旗……
媽媽笑我是白天美麗的照片看多了，但我知道那是因?yàn)槲倚闹新裣铝艘活w小小的種子，科學(xué)的種子，它將是促進(jìn)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也會(huì)是我探索未知世界的動(dòng)力。
科學(xué)的探索永不止步，未來(lái)我們的征途是星辰大海，我們這些小小少年是新一代的接班人，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
科學(xué)夢(mèng)的作文14
3月23日下午，“天宮課堂”第二課在中國(guó)空間站開(kāi)講，“黑科技”設(shè)備初次進(jìn)入大眾的視野――“科學(xué)實(shí)驗(yàn)柜”。
“科學(xué)實(shí)驗(yàn)柜”相當(dāng)于一個(gè)綜合性的領(lǐng)域?qū)嶒?yàn)室。它跟家用電冰箱差不多大小，由幾個(gè)小箱子組成，外層也只有一些普通的花紋，更多是眼花繚亂的按鈕。其貌不揚(yáng)很難讓人想象它的功能之多、意義之大、以及科學(xué)家為此付出了多少心血？
它雖說(shuō)短小，但是精悍。它的功能非常多，并且酷炫神奇，就單單“天宮課堂”第二課里出現(xiàn)的高微重力科學(xué)實(shí)驗(yàn)柜，其中就包括了太空離心機(jī)、醫(yī)學(xué)樣本控制器、太空醫(yī)學(xué)樣本收藏等許多微型實(shí)驗(yàn)室。最令我感到神奇的是“懸浮試驗(yàn)臺(tái)”。它采用雙層結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：內(nèi)層采用的是磁懸浮技術(shù)；外層采用噴氣控制，帶動(dòng)外體跟隨內(nèi)體運(yùn)動(dòng)（噴氣加磁懸浮雙重控制，可以抵消空氣擾動(dòng)、平臺(tái)振動(dòng)造成的影響）。這是否讓大家想起了“鋼鐵俠”？更神奇的'不止于此，在懸浮試驗(yàn)臺(tái)飛出去的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)瞄準(zhǔn)對(duì)面的點(diǎn)狀陣圖――靶標(biāo)，通過(guò)靶標(biāo)的位置，以其為參考物，自動(dòng)回歸原位，像寵物一般乖巧，是不是像科幻電影呢？
在這么神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)柜背后，更是千千萬(wàn)萬(wàn)圓夢(mèng)人的夙愿，這是一項(xiàng)大工程，也是前所未有的工程，繪藍(lán)圖、找材料、初定型、瘦體型等無(wú)數(shù)個(gè)步驟后才有了今天的成果，經(jīng)歷了千千萬(wàn)萬(wàn)日月后，整整十余載中國(guó)制作的太空“科學(xué)實(shí)驗(yàn)柜”終得以現(xiàn)世，科學(xué)夢(mèng)卻遠(yuǎn)不止眼前，我們的夢(mèng)想是星辰大海！
科學(xué)夢(mèng)的作文15
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。飛行員說(shuō)，夢(mèng)想是駕駛飛機(jī)，在天空中自由飛翔；醫(yī)生說(shuō)，夢(mèng)想是世界上所有的疾病全都消除；交警說(shuō)，夢(mèng)想是沒(méi)有交通事故發(fā)生；而對(duì)于我一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我的夢(mèng)想是要做一位造福人類的科學(xué)家。
如果夢(mèng)想成真，我要發(fā)明四季汽車(chē)。四季汽車(chē)的`外形跟普通汽車(chē)一樣。但是當(dāng)你坐進(jìn)去就會(huì)有另一番風(fēng)味。當(dāng)你在車(chē)上感到寂寞時(shí)，只要你按一下車(chē)窗上的按鈕，整個(gè)車(chē)內(nèi)都會(huì)跟著你最向往的那個(gè)季節(jié)變化。如果你最向往的是冬天，車(chē)內(nèi)就會(huì)出現(xiàn)一大堆雪花，可以供你盡情玩耍。這就是四季汽車(chē)的特殊之處。
假如夢(mèng)想成真，我想發(fā)明萬(wàn)能藥水。當(dāng)你感到寒冷時(shí)，喝一口萬(wàn)能藥水，就會(huì)立刻得到溫暖；如果看到大路上很臟，倒一些萬(wàn)能藥水，整條道路不但干凈而且充滿香味，令人神清氣爽；如果你餓的話，喝上一口，三天可以不用吃飯；治療疾病更是不在話下……
這就是我的夢(mèng)想，我知道以我現(xiàn)在的知識(shí)還不可能實(shí)現(xiàn)，我會(huì)以我的勤奮、探索、加上一絲不茍來(lái)實(shí)現(xiàn)我的科學(xué)夢(mèng)。
【科學(xué)夢(mèng)的作文】相關(guān)文章：
我的科學(xué)夢(mèng)作文02-16
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)作文02-24