【必備】快樂(lè)成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1
快樂(lè)的童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗。曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑。我的童年真是快樂(lè)無(wú)比,妙不可言!
那時(shí)我剛過(guò)完五歲生日的時(shí)候。那年夏天,媽媽送我一個(gè)大紅氣球,上面畫著孫悟空騰云駕霧的圖案。只要你一放手,它就會(huì)輕飄飄的飛到半空,然后徐徐飄下,非常有趣。我總在小朋友面前顯耀它。
一天,剛下過(guò)雨,我家院子里積起許多小水潭。我看見(jiàn)雨停了,就到院子里拋氣球玩。氣球在空中打著旋,我一邊追逐,一邊喊:“真好玩!真好看!”忽然氣球落在了一個(gè)小水潭里,我連忙跑過(guò)去,撿起來(lái)一看,真倒霉,氣球上沾了一大片泥水,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),想起上次我摔倒在泥里,媽媽把我的衣服放在洗衣機(jī)里洗不就干凈了嗎?我何不也把氣球放到洗衣機(jī)里洗。說(shuō)干就干,我馬上就把氣球放進(jìn)洗衣機(jī)里,再按了一下開(kāi)關(guān),就聽(tīng)到洗衣機(jī)“啦啦”的叫。我就出去看電視了。過(guò)了一會(huì)兒我聽(tīng)到“啪”的.一聲。我馬上打開(kāi)洗衣機(jī)一看。氣球不見(jiàn)了,只有一張小紅紙片一樣的東西在洗衣機(jī)里。我就把洗衣機(jī)里的水放光可還是沒(méi)有氣球。等我清醒過(guò)來(lái)時(shí),我的眼淚忍不住流出來(lái)……
直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,我都忍俊不禁笑出聲來(lái)……
快樂(lè)的童年,當(dāng)然會(huì)有美好的回憶。追憶童年,有時(shí)會(huì)讓我們捧腹大笑,有時(shí)會(huì)讓我們受益匪淺,也有時(shí)會(huì)讓我們感動(dòng)地流下真摯的眼淚。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!鄙狭昙(jí),我的功課壓力也加重了,我不能再和以前一樣毫無(wú)計(jì)劃的作息,如果我能掌控好時(shí)光,我就不會(huì)讓自我很勞累,因?yàn)槲乙幌蚨济靼讜r(shí)光就是金錢的觀念,假使我能夠把握每一秒的不浪費(fèi),我才能更有效率的完成事情,不是嗎?有一個(gè)自訂的目標(biāo),循序漸進(jìn)的往上攀爬,才會(huì)事半功倍,期望我能夠一切順心,而且務(wù)必更懂得一些事情,碰到困難時(shí)就應(yīng)要想方法解決。
而新學(xué)期最主要的目標(biāo),就是考試要高分,媽媽期望我考試的平均分?jǐn)?shù)要九十九分以上,但是這就像農(nóng)夫發(fā)明電腦軟體一樣的`困難。所以我打算多花點(diǎn)時(shí)光讀書,讀書的時(shí)候聚精會(huì)神,多花腦筋去思考,多用點(diǎn)心,不辱使命,鐵杵磨針的達(dá)成這個(gè)目標(biāo)。另外要開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立,幫忙家人,例如要學(xué)如何煮飯和炒菜,洗、曬、衣服等等,才不會(huì)長(zhǎng)大后什么家事都不會(huì)做。除此之外也要體會(huì)別人的感受,幫忙他人,學(xué)習(xí)如何做好事,而且不求回報(bào)。
新學(xué)期的新計(jì)劃,需要身體力行才能實(shí)現(xiàn)!疤煜聼o(wú)難事,只怕有心人!毕嘈胖灰矣衅聘蛑鄣臎Q心,就有成功的期望。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3
從嗷嗷待哺的嬰兒長(zhǎng)成天真幼稚的兒童,又長(zhǎng)成沉穩(wěn)懂事的少年。整整13年的歷程,仿佛浩瀚的大海,發(fā)生的每件事都像一個(gè)貝殼。仔細(xì)搜尋,它們有快樂(lè)的、有悲傷的……
記得孩時(shí),快樂(lè)僅僅只是得到一顆糖,一朵小紅花,一次表?yè)P(yáng)就會(huì)高興好半天。隨著年齡的增長(zhǎng),我才深深感受到快樂(lè)的真諦。成長(zhǎng)中,我最大的快樂(lè)就是來(lái)到靈寶市第一小學(xué)開(kāi)始我的求知旅途。從三(2)班到六(2)班我和老師同學(xué)相處了4年,與57個(gè)同學(xué)和幾位老師組成一個(gè)和睦的“大家庭”。在這里,有許許多多美好的回憶:我們一起團(tuán)結(jié),一起合作,在“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“歌詠比賽”上取得一次次優(yōu)異的'成績(jī);我們一起嬉戲,一起玩耍,課間大家打籃球、扔沙包;我們一起學(xué)習(xí),一起奮進(jìn),在課堂上積極思考,競(jìng)爭(zhēng)熱烈……
這個(gè)班級(jí)中,最可貴的就是每個(gè)學(xué)生都有著“愛(ài)班如愛(ài)家,愛(ài)師如愛(ài)母,愛(ài)同學(xué)如愛(ài)兄弟姐妹”的精神品質(zhì)。在老師的教育下,我們養(yǎng)成了不少好習(xí)慣,例如:不亂丟果皮紙屑、取東西輕拿輕放……因?yàn)槲覀冃l(wèi)生好,所以每次大掃除,我們班總是做的又快又好。大家非常團(tuán)結(jié)呢!就拿那次的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧,運(yùn)動(dòng)會(huì)前,老師激起運(yùn)動(dòng)員的雄心斗志,激起大家對(duì)班級(jí)的集體榮譽(yù)感的重視。同學(xué)們齊心合力,運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)拼搏。老師忙前忙后一邊關(guān)心著他們,一邊指導(dǎo)學(xué)生寫通訊稿。我們則在一旁吶喊助威!盎侍觳回(fù)有心人”我們遙遙領(lǐng)先,取得桂冠,甭提有多高興了!
你說(shuō),生活在這樣團(tuán)結(jié)互助、這樣完美和諧班級(jí)中,我怎能不感到榮幸與自豪呢?
還清楚的記得,那次老師帶我們?nèi)ケ眳^(qū)游玩,作為對(duì)“優(yōu)秀生”“優(yōu)秀組”“進(jìn)步生”的獎(jiǎng)勵(lì),還拍了一些照片;貋(lái)后,我們就以“可愛(ài)的六二,金色的記憶”為主題辦了一期文化窗。當(dāng)大功告成,我親手把它放進(jìn)展覽框的那刻,每個(gè)人心里都甜滋滋的。一下課,老師和同學(xué)就圍在跟前欣賞著屬于我們六(2)班的“精品”。瞧!我們班上的“五好學(xué)生”,個(gè)個(gè)是精英,他們充滿自信的笑容掛在臉上。還有優(yōu)秀班干部和組長(zhǎng),俗話說(shuō)得好“火車跑得快,全靠車頭帶”,他們可是老師的“左膀右臂”,幫助老師把班級(jí)管理的井井有條。班里的“體育健將”是不可缺少的,看他們蓬勃向上、神采奕奕,總是那么精神?粗麄円粡垙埧蓯(ài)的面孔,再加上“天才畫家”——宋偉民漂亮的插圖,讓人心曠神怡,忍不住嘖嘖贊嘆。正是有了這些能干的同學(xué),讓我們這個(gè)班級(jí)更加奪目。
生活在如此可愛(ài)的集體中,我汲取了老師源源不斷的知識(shí),收獲了同學(xué)真摯的友誼圣果。這么多,難道不是我成長(zhǎng)中最大的快樂(lè)嗎?
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4
如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時(shí)還帶有一絲苦澀,而更多的是細(xì)細(xì)品味中的甜蜜,成長(zhǎng)還是一缸陳年老酒,需要時(shí)間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味,而我成長(zhǎng)中的快樂(lè),正是這咖啡中的淡淡的`甜蜜。
在成長(zhǎng)中,我有許許多多快樂(lè)的事。
記得那是一個(gè)烈日當(dāng)頭的下午,我正在十分認(rèn)真地做奧數(shù)題目?墒怯袔椎勒乙(guī)律填數(shù)的題目把我難住了,因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng)。我左思右想,反復(fù)實(shí)踐,幾乎把一本草稿本都用完了,可還是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。這時(shí),我突然想到了:既然是找規(guī)律填數(shù),就應(yīng)該先把規(guī)律找出來(lái),而不是用套的辦法。我開(kāi)始著手第一道題。我把這組數(shù)反復(fù)琢磨,觀察數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系,看看第一個(gè)數(shù)與第二個(gè)數(shù)之間是否有規(guī)律;再找找與第三個(gè)數(shù)之間有沒(méi)有規(guī)律可尋;然后瞧瞧這組數(shù)是不是都是某一個(gè)數(shù)的倍數(shù)……功夫不負(fù)有心人,第一題終于迎刃而解了。我欣喜若狂,就興致勃勃地做完了第二題、第三題……我終于明白:在學(xué)習(xí)中也能體會(huì)到快樂(lè)!
快樂(lè)如清風(fēng),吹走籠罩在人們心頭上的烏云;快樂(lè)如美酒,醞釀得越久味道越醇香;快樂(lè)如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快樂(lè)如飲料,一經(jīng)打開(kāi)便冒出誘人的沁涼。
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