小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
小女孩為快一點(diǎn)，多一點(diǎn)煮出豆湯，啟用了壓力鍋，并將豆豆和水加得幾乎滿鍋。
這時(shí)，媽媽走了過來，一看，嚇了一跳，大聲嚷嚷：不行，不行！，并趕緊倒出三分之一的豆豆和水。
小女孩蒙了，不解問媽媽，你這樣不是要多煮一鍋嗎？
是的，多煮一鍋是必要的，不能簡(jiǎn)單求快求多。壓力鍋的使用是有安全規(guī)則的`，鍋內(nèi)的食物不得超過容量的4/5（包括液面的高度），煮豆類食物不要超過2/3。一旦超過，可能食物會(huì)因?yàn)檎糁螽a(chǎn)生氣體導(dǎo)致膨脹，堵塞排氣孔，出現(xiàn)壓力鍋爆炸。媽媽很嚴(yán)肅對(duì)小女孩說。
小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)告誡小女孩：凡事不能簡(jiǎn)單追求快捷，壓力如掌控適度，可以化為動(dòng)力，提高其效應(yīng)，但如果壓力太大，疏通的渠道被堵塞，不僅達(dá)不到目的，還會(huì)是一場(chǎng)毀滅或者災(zāi)難。用壓力鍋如此，做事也如此。
小學(xué)生的作文 篇2
走出門，就與刺骨我寒風(fēng)來了場(chǎng)激戰(zhàn)，沒錯(cuò)，我輸?shù)脧貜氐椎�。一陣寒氣直往我的褲管里頭鉆，接著又萌的向上沖，凍得我只打哆嗦，我可真后悔沒聽媽媽的勸告——多穿一套外衣呀。可討厭的寒風(fēng)似乎還沒有打算放過我，我還沒有回過神兒來，一陣寒氣就朝我全面襲擊，它的拳頭劃過我的臉頰，這個(gè)下馬威可把我給”弄“慘了，我往手心里呼口熱氣，飛快地朝學(xué)校奔去。哎，今天可真是冷啊，看著走在路上的人們，我突然覺得我很不”和群“，他們……都開始穿棉襖啦，可我只穿了三件薄薄的衣服，我敢肯定，不正常的人肯定是我�；氐郊�，我立馬就穿上了一件厚厚的棉襖，媽媽用有點(diǎn)嘲諷又有點(diǎn)心疼的眼神看著我說：崽啊，都到冬天了，你上午才穿那么一點(diǎn)點(diǎn)衣服，肯定凍壞了吧�！�
是啊，冬天來了，高傲的冬姑娘悄悄地來到這個(gè)世界，讓事物和人們都換上了新的.一面。大樹爺爺已經(jīng)換上了新裝，它閉上眼睛，感受冬天來臨的美好氣息，隆冬的太陽(yáng)似乎怕起冷來了，穿了很厚很厚的衣服，熱氣就散發(fā)不出來了。初冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動(dòng)著它那神奇的面紗，送來陣陣凌冽的寒風(fēng)，一到冬天，所有的樹木都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，一直酣睡到綠葉掛滿枝頭的春天……
小學(xué)生的作文 篇3
今天，我給大家介紹我的一位同學(xué)，她的名字叫胡奕涵。
她的眉毛帶點(diǎn)褐色又帶點(diǎn)黑色，她的眼睛小小的，看起來沒有一點(diǎn)力氣，可她卻很聰明。
她非常聰明，一次上數(shù)學(xué)課，老師問了一個(gè)很難的問題，只有幾個(gè)人舉手，其中就有她，老師叫了她，她很好的回答了上來。
她作業(yè)也寫得很快，有一次語(yǔ)文布置了一些作業(yè)，她很快便寫完了。還有一次，我們兩個(gè)一起寫作業(yè)，她把作業(yè)寫完了，我的.作業(yè)還沒有寫完，她寫作業(yè)的速度可真快呀！
這就是我的同學(xué)胡奕涵，她還是我的好朋友，我真喜歡她。
小學(xué)生的作文 篇4
今天是中秋節(jié)，我們家里來了很多客人有外婆。姨媽和姨爸等一些親人，我們家熱鬧了。爸爸媽媽買了一盒月餅，有的`形狀像方塊。圓形還有葉子形。金元寶的形狀。晚上爸爸做了一桌子飯菜，桌子都快擺不下了，不一會(huì)兒我們吃完晚飯，準(zhǔn)備好月餅賞月，可惜天公不作美，下起了毛毛細(xì)雨，所以我們沒有看到月亮。
雖然沒看到又圓又亮的月亮，可是我也很開心呀！
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