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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-10-31 11:58:47 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  生命!生命!生命到底是什么呢?生命是那死里求生的小蟲子,生命是那火苗燒不死的小草……當(dāng)然,生命也是人類一生中最寶貴的東西,是用金錢無法比的。

  有一次,我小時(shí)候,在家里抓了一只小蒼蠅。為了使他不飛走,我把蒼蠅的一只翅膀拔了下來,但它仍在地上打轉(zhuǎn),我覺得蠻好玩。當(dāng)它用完全部力氣后,我又拔了它的另一只翅膀。過了一會(huì)兒,小蒼蠅已經(jīng)不能飛了,但它沒有氣餒,扔在地上爬。這時(shí),生命的強(qiáng)大力量。也感受到了那個(gè)頑強(qiáng)的小生命死里求生的'精神。

  還有一次,我在江邊的一個(gè)干巴巴的,裂開的石頭縫中長出了一棵不知名的小苗。我不禁感嘆到:這棵小苗的生命里多么強(qiáng)大呀!竟然能在沒有水分的石頭縫里不屈向上,茁壯生長。是普通植物不可取代的。

  這些動(dòng)物、植物的生命力真強(qiáng)。≈灰覀冏屑(xì)觀察,還可以發(fā)現(xiàn)許許多多頑強(qiáng)的生命。

小學(xué)生作文 篇2

  時(shí)間過得真快,不知不覺就到了開學(xué)的時(shí)候,轉(zhuǎn)眼整個(gè)暑假就已經(jīng)結(jié)束,回想一下自己在假期的經(jīng)歷,心中有說不出來的滋味。

  也許是貪玩過久了,心里面還是靜不下心來,總是會(huì)時(shí)不時(shí)的想起自己在家里玩耍的場景,但是我知道,已經(jīng)開學(xué)了,這不是放假,所以我必須讓自己調(diào)整好心態(tài),投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

  開學(xué)是我自己一個(gè)人到城市里讀書的,拿著父母給的生活費(fèi),我變獨(dú)自一人坐著車到了學(xué)校。學(xué)校離家有點(diǎn)遠(yuǎn),中途坐車都要幾個(gè)小時(shí),然后還要轉(zhuǎn)車,所以帶著很多行李的我十分疲憊,我坐在悶熱的公交車?yán)铮桓杏X自己全身有很多的不舒服。打開手機(jī),我看了一下朋友給我發(fā)來的信息,變回了過去,然后睡意朦朧,我變在座位上小睡了一會(huì)兒。

  迷迷糊糊中我醒了,但是車子還在前進(jìn),我看了下上面的提示,離自己要到的地方還有一段距離,無聊的我只能夠再次打開手機(jī)。翻著群里面同學(xué)們的消息。 不知不覺過了一個(gè)多小時(shí),終于聽到了車內(nèi)廣播的提示音,馬上就到我要去的地方了,我伸了一個(gè)懶腰,然后打起了精神,等待車子靠在馬路邊上。過了不一會(huì)兒,車子停了,我就帶上自己的行李下了車,然后打了一輛車到了學(xué)校。 學(xué)校的'大門開了一半,人流量有點(diǎn)大。有高一軍訓(xùn)的同學(xué),還有補(bǔ)課的高三學(xué)生,我加快了步伐,到了自己的寢室,然后疊好被子,我就去了教室。

  此時(shí)教室里面人不是很多,班主任在教室里面記賬統(tǒng)計(jì)人數(shù),我便把費(fèi)用交給了班主任,然后又在教室里面看了一個(gè)小時(shí)的書,感覺到自己的肚子餓了,就出了校門,到了附近的小餐館飽餐一頓,然后跟認(rèn)識(shí)的同學(xué)一起回到了寢室,到了寢室,我先幫同學(xué)吧床鋪整理好,然后又收拾好了自己的書本,就睡午覺了。

  過了半個(gè)小時(shí),鬧鐘響了,我就洗漱了一下,然后回到教室開始了開學(xué)第一課,我要鼓勵(lì)自己,讓自己充滿信心。爭取讓自己在新的一學(xué)期里能夠快速的成長起來,不在貪玩好耍,我要做到最棒的自己,讓父母對(duì)自己的期望不會(huì)變成失望。我要用自己的成績來回報(bào)他們。我要讓自己的實(shí)力變成他們最好的動(dòng)力。

  新的一學(xué)期,就是新的開始,我一定要讓自己實(shí)現(xiàn)自己的理想,我一定會(huì)讓自己有一個(gè)正確的目標(biāo),不會(huì)在讓自己感到迷茫而失去前行的方向。

小學(xué)生作文 篇3

  今天我讀了《科學(xué)家的故事》,這本書觸動(dòng)了我的心弦,我尤其佩服祖沖之的精神。

  祖沖之是我國偉大的科學(xué)家之一,他計(jì)算出了圓周率,并在天文、歷法等方面都作出了貢獻(xiàn)。祖沖之面對(duì)圓周率的計(jì)算難關(guān),他堅(jiān)持不懈的努力終于使他得出了結(jié)果;面對(duì)同學(xué)的愚昧無知,他廢寢忘食,推算出月食的周期時(shí)間;面對(duì)父親的因循守舊和強(qiáng)權(quán)的`嚴(yán)重壓迫,他據(jù)理力爭,終于編制出《大明歷》。祖沖之向我們證明:真理就握在不怕困難的人的手中,只要我們不放棄,就一定會(huì)成功。

  “遇到困難不要放棄”這句話我們都耳熟能詳了,可又有幾個(gè)人能做到這點(diǎn)呢?我的表哥就可以。

  我的表哥酷愛打籃球,他和他們班的另外幾個(gè)人組成了籃球隊(duì),一寫完作業(yè)就和別的球隊(duì)比賽。我暑假回去,不僅觀看到了比賽,還領(lǐng)悟到了一個(gè)道理。那一次表哥他們和一個(gè)很強(qiáng)的隊(duì)伍打籃球,雖然也試著投了幾次籃,但那個(gè)籃球架卻和他們作對(duì),好像在調(diào)皮地動(dòng)來動(dòng)去,結(jié)果表哥他們沒有一球投中。比分就漸漸的拉開了。中場休息時(shí),表哥他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像霜打的茄子一般。舅舅跟表哥說:“如果是喬丹,能打贏這場比賽嗎?”“能!北砀缈隙ǖ鼗卮。:“那喬呢”舅舅又問道!罢l?沒聽說過!薄耙?yàn)樗艞壛!本司苏f。表哥恍然大悟,我也體會(huì)到了什么。接下來,表哥他們一個(gè)個(gè)鼓足了勁,投了好幾個(gè)球,每一球都中了,比分漸漸追上了。表哥他們創(chuàng)造了前所未有的佳績:以三分贏了這一個(gè)強(qiáng)隊(duì)。

  “永不放棄”這句話應(yīng)該刻在我們的生命中。當(dāng)我們面對(duì)困難,咬緊牙關(guān)撐過那最后一秒,我們就成功了。

小學(xué)生作文 篇4

  安全警鐘,時(shí)刻敲響。身處危境,才知珍惜。憧憬著把安全放在掌中,繪制一片平安藍(lán)天。

  ——題記

  他無聲無息,但一路上都有他——電。電滋潤著我們的生活,沐浴著我們的美好。如果說水似“母親”,那么電就像“父親”,我們的生活離不開母親,更離不開父親。如果我們的生活沒了那身手矯健的父親,那么夏天我們就不能享受風(fēng)扇賜予我們的涼爽,空調(diào)帶給我們的縷縷清涼,冰箱饋贈(zèng)我們的那沁人心脾的美味食物;冬天,我們不能享受到電給予的母親般的溫暖;更不能看精彩的電視節(jié)目和網(wǎng)絡(luò)上查找資料讓自己視野開闊,知識(shí)豐富。可是我們在享受電給予美好的同時(shí),我們也常常與“電隱患先生”不期而遇,因此,如何讓我們久遠(yuǎn)的安全的用電,成為一大問題。

  生活中不知道安全用電常識(shí)的人,比比皆是,他們有的也為此付出了沉痛的代價(jià)。我知道的就有幾個(gè),其中讓我印象最深刻的是我們村一個(gè)年近四十的中年男人,因?yàn)樯钏,他不得不外出打工,努力賺錢?伤疑嫌邪耸鄽q的老母親,下有年幼無知的孩子三個(gè),妻子又長年累月地生病,因?yàn)檫@個(gè)中年男人沒有什么技術(shù),只能靠出賣勞動(dòng)力賺錢,所以每天都是早出晚歸。一天晚上,天下著暴雨,這個(gè)中年男人仍然在工地上勞動(dòng),他的身體被狂風(fēng)暴雨侵蝕著,雨太大,他頂著暴風(fēng)雨準(zhǔn)備回家,在路過一正在維修的高壓線時(shí),高壓線電桿突然倒塌,活活被電死,一家的頂梁柱就死于對(duì)電的無知,一個(gè)生命從此煙消云散,甚是可憐!試想,如果當(dāng)初這個(gè)中年男人對(duì)電的安全知識(shí)有所了解,有所認(rèn)識(shí),這樣的.慘劇還會(huì)發(fā)生嗎?

  一“失足”成千古恨。生活中有太多這樣的“失足”,都是由于他們對(duì)電的無知造成的。由于每個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)層次各異,生活中難免有“電盲”,他們對(duì)摸不著看不見的“電”這個(gè)東西很陌生,因而常常發(fā)生悲慘的事故。因此是否了解安全用電知識(shí)關(guān)系到我們中學(xué)生能否健康成長,關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭能否平安幸福的一件要事。這次務(wù)川供電局給予了我們一個(gè)良好的機(jī)會(huì),讓我們中學(xué)生觀看《安全用電,節(jié)約用電》的知識(shí)宣傳片,使我對(duì)電有了新的認(rèn)識(shí)和定義。

  我想作為青少年,應(yīng)知曉安全用電,節(jié)約用電常識(shí),營造一個(gè)安全用電,節(jié)約用電的良好氛圍,從小養(yǎng)成節(jié)約用電安全用電的良好習(xí)慣,做到一人知曉,帶動(dòng)一家,推動(dòng)一片的效果。

  同學(xué)們,讓我們用安全書寫生命,與安全用電來個(gè)不期而遇,為自己備一汪安全的清泉和家人共濟(jì)幸福的船只,與電來個(gè)完美牽手和邂逅。只要我們安全用電,生命就會(huì)煥發(fā)光澤。掌握安全用電,做好節(jié)約用電,不是憧憬更不是惘然,而是打造平安幸福的另外一片燦爛天地。我想,有了安全用電,節(jié)約用電這劑良藥,邂逅定會(huì)更加美麗。

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