(精)成長的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的成長的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的作文 篇1
秋風(fēng)吹來一絲絲涼意,桌上放著一杯暖暖的奶茶,并飄出一縷縷熱氣。我靜靜的看著手中的筆,而思緒早已飄蕩在著富有詩意的秋里。
思緒在空中飄呀飄,一下子穿越了時(shí)空,將我?guī)Щ亓诉^去?吹絻簳r(shí)的,我才知道我已經(jīng)長大了,但一下子覺得好難過,不知為什么臉頰上有兩滴溫?zé)岬囊后w流下,最后掉落在腳下大地的身上,似乎大地感覺到了我的難過,讓秋風(fēng)將我臉頰上的淚痕吹干了。
望著前面過去的我,看著她,就像看著敵人一樣。我對(duì)著她大喊:“都是你的錯(cuò),要不是你,媽媽是不會(huì)老的'!闭f著我又哭了。
我面前的小孩就是我自己,我就像一把刀子深深地劃向了媽媽的額頭,媽媽的眼角,媽媽的雙手,媽媽身上的每一塊皮膚,是我讓她留下了歲月的痕跡。
回過神來,臉上已經(jīng)飄滿了淚水。我粗魯?shù)哪艘话涯樕系难蹨I,悄悄地下了樓,躲在墻角處,我才突然發(fā)現(xiàn)媽媽以前烏黑亮麗的頭發(fā)已經(jīng)有些白了,天哪,媽媽竟有了白頭發(fā),難道媽媽真的老了嗎?再看看她的額頭,也有了淺淺的皺紋,眼角也有了淡淡的魚尾紋,媽媽的雙手上的皮膚也有一些松弛了,我真的長大了。
但回頭想想我也沒有給媽媽洗幾次腳,做過幾次飯,洗過幾次碗,洗過幾次衣服,媽媽為我做的事情卻太多太多,我想要回報(bào)一下她,可是我又能做什么呢?
是的,我什么都做不了,不過我能用我的行動(dòng)告訴她,我愛她,真的很愛很愛她。
我被媽媽浸泡在愛里,慢慢的成長……
成長的作文 篇2
每天一到小學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間,學(xué)校門前總是聚集著很多前來接送孩子的家長,這已成為學(xué)校門前的一道獨(dú)特的風(fēng)景。然而,接送孩子不但增加了家長的負(fù)擔(dān),也捆住了孩子想自己行走的雙腿。
到放學(xué)時(shí)分,門前圍著熙熙攘攘的家長,家長中有年輕的`父母,也不乏白發(fā)蒼蒼的老人。每位家長都焦灼地望著校園內(nèi),盼望著下課的鈴聲。
今天中午,我走在校園的甬路上,一位家長騎著電動(dòng)車載著孩子從我的身旁“呼嘯”而過,險(xiǎn)些撞在一起,這不禁讓我想了很多。
家長保護(hù)自己的孩子是無可厚非的,他們都希望在自己羽翼的保護(hù)下,孩子能擁有一個(gè)幸福、不受任何傷害的童年。可是每天接送孩子上放學(xué)這種做法也勢必造成了一系列的負(fù)面影響。長期被父母接送的孩子,這樣很容易讓孩子產(chǎn)生過度依賴的心理,很難適應(yīng)社會(huì),對(duì)于孩子自身的成長會(huì)造成不良影響。在自立、自強(qiáng)、自信方面,肯定相對(duì)薄弱得多。所有接送孩子的父母都有著幾乎相同的說辭——路上不安全、現(xiàn)在壞人多,但你能牽著他的手走多久呢?孩子的一切都掌控在父母的手掌里,他又何時(shí)能長大呢?我們的孩子本可以很勇敢,很堅(jiān)強(qiáng),但他們首先需要一個(gè)比他們更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)的父親和母親,教育孩子要從從點(diǎn)滴做起。
根據(jù)我校的地理位置和交通情況,我建議:
接送孩子時(shí)不要把孩子送到教室門口,送到一個(gè)相對(duì)安全的地方即可停下來,我們學(xué)校就可在馬路邊停下來,讓學(xué)生走100多米相對(duì)安全的路,和同學(xué)邊走邊聊,多好。
如果還是不放心,可以全程送幾次,每次邊走邊說,拐彎時(shí)該怎么辦,遇到車輛怎么辦。對(duì)于小學(xué)高年級(jí)(五年級(jí)以上)孩子來說,家長應(yīng)該著重讓孩子學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,放手讓孩子走自己的路。
切記:不要騎著車子把孩子直接送到教室門口,這樣對(duì)您和對(duì)您的孩子都很不利,我們應(yīng)該從長遠(yuǎn)考慮孩子的成長。
人生的路最終要自己去走,而獨(dú)立上學(xué)或結(jié)伴上學(xué)對(duì)于孩子則是一個(gè)小小的考驗(yàn)。其實(shí),孩子的潛能是完全可以發(fā)掘出來的,給孩子一個(gè)成長的機(jī)會(huì),讓他們嘗試把握自己的路向。
成長的作文 篇3
當(dāng)我們告別小學(xué),走進(jìn)初中,標(biāo)志著我們這一天一天的長大,我們的成長過程也許是一帆風(fēng)順,事事順心,也許是煩惱,多多憂愁不斷,然而不管我們的經(jīng)歷如何,我們都在一天一天的成長,我們也能夠從中獲得不少的收益,而我的成長過程中有許多的煩惱讓我頭疼。
一次數(shù)學(xué)考試,我考了第2名,與第1名只差距了0.5分,第1名得到老師的表揚(yáng),而我卻得到老師的批評(píng),那一天我10分的傷心,為什么我和第1名只差距了0.5分,卻得到了老師的批評(píng)呢?回到家里后媽媽知道我考了第2名以后大發(fā)雷霆火冒三丈,說:“為什么不考第1名,只差距了0.5分,就等于差距了一個(gè)很長的階段。”我真是想不通,這是為什么。
在星期六的中午,媽媽問我們想吃些什么,我立刻回答“吃火鍋吧。”妹妹說:“火鍋不行,吃土豆吧。”我和妹妹在那里爭來爭去,媽媽沒有猶豫大聲的說:“就吃土豆,你讓著她,她比你小。”我真的好難過,下午媽媽買了許多的零食,我和妹妹把那些全分了,妹妹吃的滿嘴都是,但很快就吃完了,把我的零食都拿走了,我去給媽媽告了狀,媽媽卻說:“她比你小,讓著她點(diǎn)。”又是這句話,這句話我已經(jīng)聽煩了,為什么大的要讓著小的呢?
生活中還有許多大大小小的問題都縈繞在我的身邊,有的是悲傷,有的`是疑惑不解,有的是讓我手足無措,但是這些都是我們必須經(jīng)歷和面對(duì)的,因?yàn)槲覀兌夹枰砷L,時(shí)間是握不住的沙總會(huì)流去,慢慢的長大了就會(huì)越懂得時(shí)間的珍貴,越懂得珍惜時(shí)間了,在有限的生命里,做一些有意義的事,我相信這些生活中的困擾你的問題一定會(huì)迎刃而解的。
是金子總會(huì)發(fā)光的,努力是不會(huì)說謊的,世界上也沒有覺得的公平,雖然說在一些學(xué)習(xí)的道路上有天賦這一說法,這是與生俱來的,如果你有很好的天賦卻不為之努力的話,也就是荒廢了一生。我們?cè)谟龅絾栴}時(shí),要多想想自己自身的問題,如果自己覺得自己沒有任何問題,那也不要抱怨別人對(duì)你的評(píng)價(jià),因?yàn)槟鞘莿e人說話的權(quán)利,我們沒有資格去阻攔,我們只要做更好的自己才能讓別人看見你的閃光點(diǎn),如果一味的抱怨別人對(duì)你的評(píng)價(jià),你將會(huì)迷失自我,變得越來越頹廢,我相信每個(gè)人都不想成為這樣的自己。
成長的作文 篇4
世上本就沒有“餡餅”會(huì)從天上掉下來,就像那句話那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨,就看不見那明媚的太陽”。
曾經(jīng)看過一部“特別”的電影,一般主角各種好運(yùn),而這部電影主角卻十分倒霉。
主角曾在一家小公司里做底層員工,不幸的是,經(jīng)濟(jì)困難,公司運(yùn)轉(zhuǎn)不過來,許多人都走了,主角也走了。又來到一家小公司做底層員工,然而沒多久又失業(yè)了,如此他又換了兩家公司,最后一次他決定不走了,仿佛他一生積聚著散不掉的厄運(yùn)。公司也眼看著要倒閉了,這時(shí)公司借到了錢,重新開工。
這家公司眼看要“關(guān)門大吉”的公司竟然再一次“雄起”了。主角也從底層調(diào)到了高層,從此遠(yuǎn)離了曾經(jīng)被“欺生排外”受盡欺辱的地方。經(jīng)歷這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨之后,才終于沉淀了下來。
回想我們,我們是有多幸福,小時(shí)候我們只玩,什么也不用做,甚至是到現(xiàn)在初中在家也不去做家務(wù)。反觀那些在山里的小孩,還有很多沒有辦法上學(xué),六七歲就要放牛,做飯,十幾歲都去打工了。我們是不是應(yīng)該反思:成長究竟是怎樣的呢?
來到學(xué)校住宿之后,我開始要自己洗衣,排隊(duì)打飯,打掃宿舍衛(wèi)生,課室衛(wèi)生了。開始的時(shí)候并不習(xí)慣,想念在家時(shí)的悠閑時(shí)光,慢慢地我開始習(xí)慣這樣的生活了,理所當(dāng)然的打掃,洗衣,排隊(duì)打飯。甚至有時(shí)在家也會(huì)拿起掃把把家里打掃干凈,看著媽媽欣慰的笑容,那一刻我釋然了。
我們這一代就是被寵慣了,都體會(huì)不到生活的滋味,賺錢的`辛苦了。正因?yàn)槿绱司透鼞?yīng)該去嘗試生活的艱苦,接受生活的磨煉,也就不會(huì)有那些耍賴,不良少年在這個(gè)社會(huì)了。
我們不能在做那些所謂的“掌上明珠”了,我們的條件這么好,一定不能輸給前輩們,我們要獨(dú)立,在磨煉中脫胎換骨,做到“長江后浪推前浪,一浪更比另一浪”。
成長的作文 篇5
成長,是每個(gè)人的必經(jīng)之路。每個(gè)人都有屬于自己的不一樣的成長歷程,人的成長猶如在沙灘上行走,每前進(jìn)一步,都會(huì)留下一個(gè)腳印——酸甜苦辣咸。全部蘊(yùn)含其中。
我的成長歷程是艱辛的,你想知道呀?那就讓我打開我的記憶之門,來回顧我的成長經(jīng)歷吧!
記憶定格在小時(shí)候(大約七八歲的時(shí)候),那時(shí)候我特別貪玩,別看我是個(gè)女孩子,可玩耍的特性卻一點(diǎn)不比男孩子差,那時(shí)候我經(jīng)常跟著鄰居比我大兩三歲的孩子們一起玩(我也不知道是為什么,總覺得跟著他們玩很威風(fēng),可能是不用擔(dān)心自己在同齡孩子面前受欺負(fù)吧,畢竟有人給我撐腰。)。有一次,我跟著他們一起去爬樹,我想象中的爬樹是一件很簡單的`事情,因?yàn)槲覐臎]爬過樹,可當(dāng)我站在樹底下,抬頭望著那么高的樹干時(shí),心里頓時(shí)沒了底——天啊!那么高的樹,我要是敢爬上去,非得摔死我不可!過了一會(huì),他們都上去了,他們?cè)诟咛幫鴺涞紫陋q豫不決的我,嘲笑說:“喂!膽小鬼,你還上不上來了?”“我,我不敢,那么高!蔽衣曇舻偷脦缀踹B自己都聽不到!昂!就知道你不敢!真丟臉!”我心里的怒火再也壓不住了,我大聲對(duì)他們說:“爬就爬,誰怕誰呀!”就這樣,我一步一步地爬上了樹。正當(dāng)我在為自己取得的一點(diǎn)點(diǎn)小勝利而暗暗自喜時(shí),又一個(gè)難題面臨了——我該怎么下去?我坐在樹枝上,望著下面三四米的地面,我不禁打了一個(gè)哆嗦,我特別恐懼。我極其希望他們能幫助我爬下去,可他們沒有,他們只是一個(gè)接一個(gè)地爬下去之后,對(duì)我做了個(gè)鬼臉之后就跑了。我感到非常的無助,當(dāng)初在樹下的那股怒氣在這時(shí)早已煙消云散,可我又有什么辦法呢?
過了差不多一個(gè)小時(shí),還在樹上坐著的我早已是腰酸背痛了,我開始絕望的在樹上抽泣起來。突然,我發(fā)現(xiàn)那邊草叢里有動(dòng)靜,嚇了一身冷汗,我以為是猛獸什么的會(huì)把我活吞掉。但是,終于有一股陽光普照在我身上,我感到了希望——是父親!只見父親拖著疲憊不堪的身子從那草叢里走了出來,我激動(dòng)不已,感覺我的救星來了!我忙叫父親把我抱下去,可父親的回答卻讓我大吃一驚——他要讓我自己爬下去。我失望極了,原以為父親能“救”我下去。這時(shí),父親卻說:“迎利,別怕,來,一小步一小步地走!甭犃烁赣H的話,我仿佛有點(diǎn)相信自己能夠爬下去,于是,我便跟著他的步驟爬!鞍ィc(diǎn),先邁這個(gè)腿,好,再來一次!备赣H一句一句的指導(dǎo),我一步一步往下爬。終于,功夫不負(fù)有心人,我安全抵達(dá)地面!那一刻,我依偎在父親懷里,享受著風(fēng)雨后的彩虹!
我感謝父親,因?yàn)槭撬虝?huì)了我要怎樣面對(duì)困難,以及怎樣把大困難化解為小困難,最后解決困難。
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