成長的作文常用[15篇]
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的成長的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文1
人生有許多難忘的經(jīng)歷與寶貴的經(jīng)驗,也有許多的第一次,像是掉牙、迷路、參加競賽,或是第一次看到大海、第一次坐飛機、第一次學習某種才藝。從小到大,我們歷經(jīng)過各種事物,面對不一樣的經(jīng)驗,我們有時會感到好奇、新鮮,有時會感到害怕、恐懼,但無論如何,最終都必須跨出關鍵的第一步,并從這些生活點滴中,累積難忘的`回憶。
回想起我第一次騎自行車的經(jīng)驗,真是有趣,還記得爸媽第一次帶我進自行車店選車時,當時第一眼見就看上了我的那臺自行車,它的車身是天空藍,點綴跳動著的白色音符;不但可以摺疊,方便收納,也不占空間;它的輪子比較小,不像越野車那么大,很適合我這個清瘦的小女生休閑時騎出去兜風。
我第一次騎自行車是在河濱公園,一開始我先練習在自行車上保持平衡,雖然有爸媽在一旁扶著,但還是覺得很害怕,每次騎出去后都會因為重心不穩(wěn)而不斷的跌倒,經(jīng)過一段時間的練習后,我漸漸的抓到了訣竅,并練習騎一小段路程,那時我信心大增,相信自己一定可以騎得更遠,在我不斷的練習之下,我越來越熟練也不再害怕跌倒了,甚至還挑戰(zhàn)轉彎和回轉,過程中有時會因為沒有掌握到技巧,整個連人帶車壓倒在地上,但我不放棄繼續(xù)練習,最后終于成功了。那次的經(jīng)驗也讓我深刻體會到,只要克服心中的恐懼,就能超越眼前的障礙。
而這個經(jīng)驗讓我學習到,做任何事情一定要付出時間、心力和體力,更要認真努力的練習,最重要的就是要有堅忍不拔的毅力與永不放棄的精神,唯有如此才有獲得成功,享受甜美的果實。
成長的作文2
“你十三歲了,是個大姑娘了,是大人了。”這便是父親嘴上不時說的話。
長大后,我也就不在稚嫩了,也無人關照了,前方不知是如何的一番景色。
踏在無涯的小路上,成長化為了我所討厭的卷子和那支久久未觸及的筆,它讓我煩悶,還未等我下筆,討厭的卷子又更新了,討厭的故事又開始了。
一些大人說成長是一包糖果,甜甜的,我倒未覺甜在何處,只是苦澀無味。
每當我一個人又獨自坐在角落,我照常整理書籍,復習或預習課文。做一個“好學生”,做一個“好孩子”,所謂老師眼中的好學生不過是成績好罷了,所謂父母眼中的.好孩子不過是聽話罷了——我討厭這樣的“好孩子”這樣的“好學生”,但我卻要做我所討厭的“好學生”,我所討厭的“好孩子”。
也就這樣,我迷迷糊糊的長大了。長大了,別人似乎都很興奮,按我卻琢磨不透,他們?yōu)楹芜@般高興,為什么?我感到的不過是親人朋友漸漸離去,他們漸漸離開了我,我孤單著,一個人,就這樣躲避著。
我未見前方的光,似見,似未見,見了,天明的刺眼,讓我恐懼,為何?我不知,你可知?我不知為何的你可能也不知為何,罷了!
成長如瑣碎星光,點點爍爍,童年不復返,天真不復返,瑣碎的學習將我鎖在了鐵籠子里,如此,想飛也不得飛!若我是天使兒,那也只是被圣母瑪利亞上了枷鎖的斷翼天使了。
久前,我窗前的“金銀花”開了。
它對我說:“長大了好嗎?孤單了,好嗎?”
我心中的“曼陀羅”開花了,它說:“不好……”
成長的作文3
我期待著成長,因為長大之后我就可以變得有錢,我可以穿自己喜歡的衣服,把自己打扮的美美的,然后去自己喜歡的地方去旅行,還可以吃到許許多多的美食。長大之后我就可以做自己想要做的事情,我可以變得自由,父母不會再嘮叨,整天念叨著我的學習成績,不過好像要念叨著我的工作,我現(xiàn)在要好好想想將來的我究竟是在做什么,我一定有一個好工作,因為我是從一個好的大學出來的,然后我需要從一個好的高中畢業(yè),那么我需要好好學習。
長大之后就可以擁有自己的錢,我就可以出去玩耍,而其實花自己的錢。我一直再想自己會干什么工作,很小很小的時候,我喜歡吃蛋糕,我想學習甜點類的',我想成為一名廚師,天天做自己喜歡的東西,自己應該會變得很胖,不行,還要保持苗條,必須要鍛煉。我還想成為一名服裝師,我可以設計許多衣服,還有鉆戒,我會很有名氣。但是后來的我還想成為一個明星,因為在演戲的同時,這些夢想都能實現(xiàn),但是我也想過一個做符合現(xiàn)實的就是做一名老師,我可以報仇,我遇見過一些老師教學方式我一點都不喜歡,所以我要成為老師,讓我的學生變得很厲害,都是學霸。因為現(xiàn)在的老師都不了解學生,我一定會成為一名合格的老師,這個工作我很期待。我肯定不要成為一名醫(yī)生,因為太累了,工作實在實在是太辛苦了。
我非常期待著成長,我認為長大之后就要學會承擔,學會負責任,我要變得很像一個大人,變得很棒。
成長的作文4
剛剛出生的我,是一個只會“哇哇哇。。”大哭的小嬰兒;1歲多的我,是一個無知的幼兒;9歲多的我,是一個充滿活力,天真無邪的兒童;現(xiàn)在的我,又是怎樣的呢?
每個人都會經(jīng)歷嬰兒、幼兒、兒童、少年、中年。的時期,那是因為我們都會成長,一步步的成長會使一個人漸漸的懂事,成熟,F(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個充滿斗志的少年,我們需要開始拼搏了,不能再像小時候那樣,總是依靠別人,我們該學會自己照顧自己了!
即將踏上中學階梯的我,需要脫下童年的幼稚,換上成熟的外套。是時候關閉小學之門,打開中學之窗了,我該成長了,我需要同歲月一起改變,我需要改變,需要一個全新的自己。因為,過去的我已經(jīng)過去了,F(xiàn)在的我,正在站在中學門前,等待著開門的'時刻。當門開啟的那一刻,我必須做出一個決定,邁步!不能退縮,盡管并不適用中學生活,但我一定要去嘗試熟悉它,適應它。
同學,我希望中學的時候在我面前的還是與我共苦共難六年的小學同學。時間,是時間讓我們在小學六年的時間里培養(yǎng)出了感情,讓我們真的很難分開。可是我必須接受事實,因為我們必須得經(jīng)歷離別,因為這是我們人生路途中必須經(jīng)歷的路程,只有這樣,我們才會成長,才會懂得珍惜眼前的時光,才會有勇氣面對未來!
我長大了,我必須要獨自面對自己必須面對的問題了,陳項琳,加油,天下沒有過不去的火焰山,只有不敢過火焰山的人,只要勇敢,只要努力,肯定可以!老天不會負有心人的,GO!
成長的作文5
對于“成長”這一詞我其實并不了解,但是隨著時間的腳步,一天一天的長大,我漸漸地明白了長大這個詞的含義。
成長,難免有淚水,但也有歡笑,成長讓我們喜怒交加。在成長過程中我們會慢慢懂得深刻的道理,從而讓自己長大。眼睛慢慢地閉上,大腦中浮現(xiàn)出一幅畫面,在自己小的時候,自己每天都會圍著爸爸媽媽轉,問爸爸媽媽:“爸爸媽媽,我什么時候才能長大,我想長大!庇字傻穆曇粲幸淮位仨懺谖业亩。兒時的回憶,現(xiàn)在想起來,我想表它裝裱起來,掛在客廳里,時時刻刻看著它。我想把自己的故事寫在紙上,然后撕碎了,放在風中,讓紙塊在風中飛翔,也在我的心上落下一場雨,沖淡也就忘了。眼睛慢慢地睜開,看著自己,想著以前的回憶。如果讓我選擇的話,還是當個小孩比較好。兒時的歡樂和童真慢慢消失,現(xiàn)在的`我多了幾分成熟,少了幾份幼稚,這時我發(fā)現(xiàn)我長大了。在小的時候,我是多希望自己能夠快點長大,可是現(xiàn)在,我卻有點想做回那個幼稚的我,F(xiàn)在,學習已經(jīng)霸占了我們全部的時間,父母總說未來,老師總在說未來,有時候我們真的很煩,很想一個人靜一靜。當你覺得無助時、煩惱時,品嘗一杯檸檬果汁,或許它會給你帶來安慰;當你憂傷的時候,天空給予你一絲安慰。我喜歡聽《童年》這首歌,因為這首歌讓我會想到自己的童年,想到自己小的時候,F(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,再也不是那個牙牙學語的孩童,感謝童年所帶給我的美好回憶,雖然它已變得十分遙遠。成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。
只有明白不能第二次長大,才能更好的去成長,不辜負我曾經(jīng)走過的歲月。
成長的作文6
有時它變得殘酷;有時它讓人感到喜悅;也有時它會豐富著人生……它就是成長。它就像歌一樣充滿了色彩,不斷變化,給人不同的感受。成長就是一首經(jīng)典的老歌,每個人都聽過,都經(jīng)歷過,沒有成長的人生是無光的。
曾經(jīng)的我,總是嗷嗷待哺的。我等待媽媽的哺育,等待父母的牽扶,就像溫室里的花朵,過著無憂無慮的生活。不過我想要成長,所以我開始自立。父母總是告訴我上學注意安全,上課要認真聽講,對人要有禮貌……這些都是老生常談的.話,但現(xiàn)在他們不再說了,現(xiàn)在不再提醒了,難道這不算成長嗎?當我踏進了初中這一扇大門,我就是成長了。
在校園中,我再怎么匆忙,再怎么焦慮,身邊都不會出現(xiàn)父母溫暖的手掌。只有我一顆向著前方看的心,一顆充滿毅力的心。背上那個沉重卻讓我熱愛的書包,走出學校,坐上公交,回到家中,這一路都沒有父母的手掌陪伴。校門外不再出現(xiàn)充滿光芒的身影,沒有熟悉的身影,心中卻還有熟悉的話語。我離開父母的懷抱,奔向無垠的草原,在某個河邊,某個角落回蕩著我的歡笑。父母在望著,他們用關切和期盼的眼神滋潤著我的成長。成長就像一首歌,它的每一個音符就像記錄我成長的腳印。這首歌里裝著我的汗水,裝著我的歡笑。
那么跌宕起伏,那么娓娓動聽,那么令人回味……人生的路上不能缺少它,沒有成長的人生是無光的。也許某一天,我長大了,耳畔回蕩起了這首成長的歌……
成長的作文7
所有的相聚都在等待離別,而所有的離別都是為了重逢時的精彩。天空也許是灰色的,但我們也可以穿上五顏六色的衣裳。終點在前,年華在后,系好鞋帶,相信青春永遠只愿為自信的人綻開!}記
回首走過的沙灘,突顯孤獨的足跡,它已化作斑駁的黑影鋪滿我來時的路。被朋友們稱作沒有童年的我,其實,那每個腳印里都刻滿了文字,像在老城見過的那刻滿歷史篇章的方磚。而面前仍是一片荒涼完整的沙灘,不知、未來……
我與它一起成長。這曾經(jīng)陌生但對我而言已熟到成為一種習慣的校園,倍感舒適。雨的氣息、風的氣息、人的氣息,將我層層包圍。這種朦朧而親切的氤氳總化作那層層壓縮到心里的感動。
我經(jīng)歷,我成長;抒發(fā)成長的情感,在充滿歡樂的課堂上。一年就這樣過去了,雖然平淡,但也會激起人們心中的漣漪。
成長,是一部飽含百味的童年話,遙遠而真實,神圣而不可或缺。無論生活與學習、思想與心理,逐漸改變,改變而成熟,成熟后我成長。
就是小時候說的當我長大的'時候吧。在人生這一頁上,我用筆一點點和開顏料,調出色彩,在原本空白的頁面上一點點為人生繪出帶著自己個性的斑斕,直到填滿。那時,我會對自己說:我一直在成長,這就是給我留下些許回憶的曾經(jīng)。
一直不知該如何定義成長與足跡,或許吧……
童年,是一個人最美的夢境,而長大則是對這個夢境最冷酷的摧殘。
成長的作文8
人生是一條漫長的路程,是一段曲折的路程,在這前進的道路上,用自己堅定的步伐。到達成功的彼岸,而成長的足跡深深的刻在了我記憶深處……
回首過去,我們已經(jīng)走過了12個春秋,從咿呀學語到出口成章,從小時一片懵懵懂懂到成熟穩(wěn)重。都是用父母的汗水換來的。他們不辭勞苦的教我們?yōu)槿颂幨赖牡览,教我們學習。每時每刻為我們著想,為我們,他們操透了心。我們一天一天的長大,他們一天一天的老去……
稍大一點,步入小學,老師將是我們第二任父母他們每天盡心盡力的想把我們教會所學的知識,而在課下常常為我們備課備到很晚很晚。他們的頭上多了幾絲白發(fā),臉上多了幾條魚尾紋,長期的勞累,時光奪走了他們的青春年華……可他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?為了誰呢?當然為了我們這群年幼無知的我們啊。為了我們,他犧牲了自己的花樣年華……
夏天的風依舊的吹著,把我?guī)нM中學時光,這時的我們都已長大了,中學時代不再像小學那樣自由,而是更多的`學習,享受學習帶給自己的快樂,要在這美好的時光里,把能做好的事情盡力做到最好,不留任何的遺憾,好好學習,長大做一個棟梁之才。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!笨墒峭,那段歡樂時光怎么一去不復返呢?是它逃走了罷?還是我把它放了?是的,童年將要逝去,留下的只是零星的追憶,只是沙灘上的幾只貝殼,只是成長路途中的幾點淺淺的足跡……
其實每一個回憶的背后,都記錄著我們成長的足跡……
成長的作文9
今天是9月1日,也是我來到四年級三班的第一天。 上午放學時,班主任曹老師說:“今天下午我們班競選班干部,請同學們中午準備一下,希望下午大家積極參選”。我聽了曹老師的話,感到十分矛盾,我壓根就沒有想到這么快就選班干部,同學們也不認識我,對于能否競選成功,我沒有任何信心。
就在這種矛盾的心情里中午過去了,競選開始了,一個同學上去了,又一個同學上去了…?墒俏覅s沒有心思聽他們怎么講。去,還是不去?最后經(jīng)過激烈的思想斗爭我決定參加競選,在競選中隊長的時候我鼓起勇氣舉手了, 曹 老師也向我投來了鼓勵的`目光,并笑著說:我們大家以熱烈的掌聲歡迎新同學袁千翔上臺演講。
此時,我感覺我的腳在微微顫抖,頭也在不斷冒冷汗,我緊握拳頭深呼吸了一下,大聲說:“大家好!我叫袁千翔,今年九歲,我喜歡游泳、畫畫、看書,擔任過學習委員、中隊長,我會努力為同學們服務,也愿意幫助每一個同學,讓我們一起學習、一起進步!請大家多多為我投票哦!謝謝!”說完后臺下一陣掌聲……
開始投票了,一票、二票、三票……我緊張得不敢抬頭看黑板上的票數(shù)。過了一會兒,只聽 曹 老師說道:王安琪成功當選我們班的班長,袁千翔當選中隊長…啊!我抬頭一看,最終我僅以領先三票的微弱的優(yōu)勢當選中隊長,此時,我有點不好意思但心里卻十分開心地笑了,暗暗地對自己說“我成功啦!” 只有勇敢嘗試才能有機會成功,這件事情將會激勵我的一生。
成長的作文10
歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。
懷揣著一種神圣的心情,我走進了校門。面對陌生的學校我一無所知。懵懵懂懂的.我迷失了方向。無數(shù)陌生的人與我擦肩而過,在忙碌的人群里,唯有我無措。
仰望著鮮艷的五星紅旗徐徐上升。我戴上了代表我成長的紅領巾。撫摸著胸前的紅領巾,宣視著我成長的諾言!沂且晃簧傧汝爢T,一位優(yōu)秀的少先隊員!逍羌t旗,我堅定地說著。
我沒有向人生預定,我不知道接下來會發(fā)生什么。在一次考試中,我失利了?季砩系姆謹(shù)是多么的刺眼,刺痛了我的眼,刺進了我的心。我是個驕傲的女孩,或許表面上看不出來,但內心是這樣的,面對著差勁的分數(shù),我的淚在眶里打轉,許久,一行清淚落下。我的心還不夠堅強,我必須讓自己變得堅強。走進中學的校門,那些有善有惡的眼睛,讓我忐忑不安。直到遇見他,他是我人生中第一個辱罵我的老師,第一個說我不會讀書的老師。老師的一番話,使我的銅墻鐵壁傾刻間倒塌。或許我真的做錯了什么吧;或許我真的沒有才華;或許老師是為我好!但這次哭泣是我人生中的歷煉。我蛻變了,在成長中蛻變。我在磨練中成長,在成長中蛻變。
感謝成長的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時候那種快樂。的確,你只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身后,永遠伴隨我們成長。
成長的作文11
我是一只小船,在我航行的道路上,很多很多的愛像很多很多的小水滴,凝聚成了海洋,為我的航行鋪設了道路。我是他們的希望,因為在我的船艙中,滿載著我與他們共同的夢想,駛向一個彼岸,那個彼岸的名字叫做“美好的未來”。
正值年幼,我什么都不懂,對于自己的未來,并沒有一個準確的目標,只是幼稚的想做一個“肯德基的服務員”,爸爸媽媽告訴我,不管怎么樣,一定要讓自己的未來有意義,不為此感到遺憾,似乎這個希望不是很沉重,但還是讓我時刻銘記。
正值年少,我上了學,結交了很多朋友,我們相互都很關心,誰遇著困難了,就會有很多人幫助他,這是我們對友誼的第一次的單純的理解,誰對自己兩肋插刀,付出一切,誰就是最好的朋友,我們都發(fā)誓,將來我們要一起開一家玩具公司,誰誰做總經(jīng)理,誰誰做部門經(jīng)理,我們已經(jīng)對未來畫好了圖紙,可誰都不知道,這張圖紙在多年后是會被修改的。
學校對我而言,我很喜歡它,但有時又會很恨它,這取決于考卷上的100分或70分,也取決于寫這個分數(shù)的`人。若這個老師表揚我,看重我,我就會很認真的學她的科目,不過,大部分老師我都喜歡,因為她們教會了我很多,有時也會很寵愛我,就是為了這份教導之情和寵愛之情,我知道了,我將來要做一個對的起老師的職業(yè)。
就是這些友愛,關愛,寵愛,偏愛,甚至溺愛,讓我在這些愛中長大了;友情,親情,師生情,讓我在這些情中成熟了,這些“愛”與“情”筑成了我成長路上的臺階,一個一個把我托向希望的天空!
成長的作文12
成長是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白,來交換長大的勇氣。
----題記
夏日的傍晚,街道上早已人聲鼎沸,吃完晚飯的人們都開始散步,一切都那樣平常。
那年,我讀四年級。剛從演播廳走出來的我,正滿心歡喜地在人群中尋覓那個我熟悉的身影。
半晌,我心中略有一絲不安!皨寢屓ツ膬毫耍俊蔽倚÷晢柕。
天空被黑暗籠罩,市政大樓的人少了很多,穿著表演服的我,走出了樓道。在大門口等了好久好久,媽媽還是沒有來。我緊張地走向馬路,準備到對面超市去借電話。剛邁動腳步,左邊有一臺車正向我駛來,我睜大眼睛看了看,心想:呀,這不是媽媽的車嗎?我心中一喜,立馬揮了揮手,但車子并沒有停下,而是拐了彎向對面超市旁的巷子跑去了。我看了看馬路上的車,也走了過去。
看著那輛在夜色里漸行漸遠的車,剛才的'欣喜早就拋諸腦后。望著眼前一條條縱橫相交的巷子,我咽了咽口水,腦海中浮現(xiàn)出電視里綁架小孩兒的戲碼,頭皮發(fā)麻。身邊的夜宵店都開始營業(yè)了,熱鬧的場景卻安撫不了我躁動的情緒。我抓緊了衣角,走到一家超市前,看著柜臺的電話機,糾結不已!暗降自撛趺崔k呢?”我說道,“為了回家,拼了。”我支支吾吾地告訴了阿姨我的情況,借阿姨手機打完電話后,說了聲謝謝,就走了。
回到家后,演出服已被汗水浸濕了。直到現(xiàn)在,我還是記得那時的惶恐與不安,但更多的是高興。
那年盛夏,那日傍晚,對許多人來說,平凡而又寧靜。誰也不知道那個十歲的小女孩到底經(jīng)歷了什么,但只有她自己深知,在路燈下張望的那個身影,放下了兒時的依賴與稚嫩。而這,便是每個小孩都渴望經(jīng)歷的成長
成長的作文13
今天,我在電視看著《動物世界》的節(jié)目,上面浮現(xiàn)出了動物是怎么成長的。
我在電視看到:一只小獵豹,只有三個月大。它的媽媽教它怎么學會捕捉動物。媽媽決定給孩子演示一下,媽媽看見前面有一群的斑馬,用輕盈的腳步一點點地接近斑馬,而斑馬群可根本沒有一個人能看見有一只斑馬看見獵豹,而小斑馬卻看見了,它不停的叫著,斑馬群還以為它想把自己的聲音喊出來。就這樣,獵豹媽媽,這個長跑冠軍,開始行動了。它邁開腳步,快速地追上了一只年老的斑馬,這只斑馬被獵豹纏著,獵豹媽媽跳到它的`身上,狠狠地咬著老斑馬,就這樣,斑馬倒在了地上。而小獵豹卻快速地沖了過來,想吃獵豹媽媽的食物,而獵豹媽媽把食物拿開,用獵豹的聲音喊著:你不能吃我的食物,你需要自己學會尋找食物。小獵豹垂頭喪氣的離開了媽媽,自己一個人走在大草原上,而它自己很想有晚餐在等待它,可是現(xiàn)在需要自己捕捉獵物,小獵豹看見前面有許多羚羊,就想:我先學媽媽的方式來捕捉食物,小獵豹慢慢地走去?墒,它等不及了,就快速地沖了過去,驚動了羚羊群,它們慌忙的逃走了,小獵豹覺得很無奈。可是看見前面有一只小羚羊在吃東西,它慢慢地接近。忽然,它沖了過去,抓住了小羚羊,把它給吃了。它覺得自豪感。
我覺得我們從小需要自立,不要依靠家人的嗟來之食,我們是會一點點地長大的,但是長大的過程中,會有著許多的困難讓我們去克服,相信,在成長的道路上會越走越流暢。人的一生就是從小孩子一點點地變成大人,這就是成長。
我們人是從嬰兒到大人;動物是從不會捕獵到會捕獵。這就是成長的足跡。
成長的作文14
離20xx年第二屆夏季青年奧林匹克運動會主辦地的表決已經(jīng)進入倒計時。南京申辦代表團8日抵達國際奧委會所在地溫哥華,南京市民則以焦急的心態(tài)等待著即將到來的表決結果。聽到這個振奮人心的消息,面對著千載難逢的機會,作為光榮的南京人,作為南京的一名中學生,我們要趕快行動起來,和青奧共成長,從現(xiàn)在做起,從自身做起,我們要講文明,懂禮貌,自覺遵守紀律,熱愛集體,愛護公物,努力學習,積極的.宣傳青奧知識,用我們的實際行動來支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場即將召開的偉大盛會,貢獻上自己的一份力量。 創(chuàng)辦青奧會,首先重視周圍的環(huán)境,走在這繁華的街市上,你隨手扔垃圾時,你的心里可能會想:這么大的街,我丟個垃圾也沒人會注意到;再說了,這么大的街,丟垃圾的人多了,多我一個也不多;還有啊,我們不丟垃圾清潔工干什么去呀!有了這些想法,你可能就會心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你,你大錯特錯了。如果你在大街上隨手亂扔垃圾,正好被正在中國旅游老外看見了,會給他們留下怎樣的影響?他們會怎么想我們中國人?是的,隨手丟垃圾的人很多,多你一個也不多,可是少你一個也不少啊!你就非給清潔工們制造點垃圾不可么?聽了我這番話,我希望大家都好好想一想!我們是不是都應該以身作則,不要隨手亂扔垃圾了,讓地面少一點“白色”,讓大家的眼中多些茵茵綠草,蒼天大樹,五彩鮮花。 支持青奧,創(chuàng)造未來。讓我們從小事做起,我與青奧共成長。
成長的作文15
浪花拍打上沙灘,仿若那歡樂的淺藍拍打著跳躍進心里!}記。
翻著《左手倒影,右手年華》,一張略顯陳舊的小紙條像輕舞的小精靈一樣飄落下來,不知怎么的,有幾幅畫面突然閃過。
細細的看這張小紙條,是淡淡的夏味,筆跡是我自己的,可到底是什么意思呢?有著不一樣的意義嗎?“當?shù)褂叭谟谀耆A,我們會遺忘些什么。”我,忘了嗎……
熟悉的感覺,好像我從沒離開,從沒忘記過。
也許書中還有些什么呢,抱著這樣的想法我又緊張得翻了起來,手心也滲出些汗珠。
第二張紙夾在書頁中,我定了定神,輕拿起看到:沒關系,那只是深埋,而不是遺忘。“嗞”的一聲,我想起來了。
像陳舊的相冊被打開了鎖芯,涌出了那樣一幅場景——忙忙碌碌地交換同學錄,忙忙碌碌地送著小禮物,忙忙碌碌地把吃的喝的“貢獻”出來……我偷偷地寫下第一張紙條夾進書中,放在桌上,那書像是在等待誰來開啟一樣,似乎映著陽光泛起來淡淡的光芒,靜靜地躺著。藏著兩張紙條的書,就這樣被我?guī)Щ亓思遥瓦@樣被遺忘在書角,就這樣安靜地睡著。直到我再翻開的時候,才會發(fā)現(xiàn)這么一個小秘密,才會讓快樂溫暖起來。
輕輕摸著這兩張紙條,太多太多的瞬間就這么突然浮上心頭,充滿著那一縷縷最真的快樂,充滿著那一絲絲最甜的'蜜糖,充滿著那一抹抹最美的微笑……
聽著關于夏天的歌,仿佛帶著一絲咸味的風掠過,卻吹不散那浪花,吹不散那記憶,傳不散那永恒的快樂。
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