成長(zhǎng)的作文15篇（優(yōu)秀）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文1
我讀了經(jīng)典誦讀里面的【里任第四】，其中，我最喜歡的句子是：子曰：“事父母幾諫，見志不從，又敬不違，勞而不怨�！蔽颐靼琢宋覀儽仨氁牳改傅脑�，就算父母說的沒有道理，也不能和父母頂嘴，更不要記在心上，再苦也不要埋怨。由此，我想到了一件事，有一次，我跟爸爸媽媽逛商場(chǎng)。我看到貨架上有許多我喜歡吃的糖，就吵著要買，可是媽媽不同意，我非常生氣。
回去后我就寫了一篇日記，大意是說爸爸媽媽真小氣，我恨爸爸媽媽的話。過了幾天，我和媽媽去大潤(rùn)發(fā)。媽媽看到許多堅(jiān)果，就給我買了很多。媽媽說：“糖吃多了不好，容易發(fā)胖，還容易蛀牙。而這些堅(jiān)果對(duì)小孩身體非常有好處。”我這才知道，媽媽不給我買糖的用心。還有一次，我在畫畫的時(shí)候，畫不好了，急得直哭。媽媽一次又一次的.安慰我，直到我畫好為止。
我這才發(fā)現(xiàn)，我們的爸爸媽媽都是最好的，他們所做的一切都是為了孩子。
成長(zhǎng)的作文2
我是20xx年出生的，說起來也和祖國在一起11年了。從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在，第一句喊出的是“爸爸媽媽”，認(rèn)識(shí)的第一組漢字是“中華”。祖國是我們的母親，是我們生命的搖籃，我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國人而驕傲。我堅(jiān)信只有心系祖國才能健康成長(zhǎng)！
在這片越發(fā)繁榮的土地上，有著勤勞的人民和我們這些跨世紀(jì)的新一代。我們現(xiàn)在越來越大了，我在這片土地已經(jīng)生活了11年了。我想，我們不一定要等到長(zhǎng)大之后再為祖國貢獻(xiàn)什么，而是現(xiàn)在就要為祖國貢獻(xiàn)一份屬于我們的力量。
我們應(yīng)該時(shí)刻想著祖國。中華的歷史告誡我們：沒有祖國，就沒有家，國家不強(qiáng)盛，落后就要挨打！祖國，是我們共同的.母親，是我們最親最愛的媽媽！
昨天，是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的血腥場(chǎng)面；今天，我們迎來了自己的光輝！
祖國是偉大的，她經(jīng)歷了無數(shù)苦難，卻有不屈的脊梁，龍的蟄伏，是為一飛沖天積蓄力量；我們每一個(gè)炎黃子孫，都要肩負(fù)起歷史使命，榮辱與共，為偉大祖國的騰飛而努力！
為了祖國，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上！
祖國，謝謝你！
成長(zhǎng)的作文3
祖國發(fā)展，我成長(zhǎng)
祖國——這個(gè)神圣而偉大的名字，每一個(gè)中國人都以她為榮。我們?cè)谧鎳赣H的懷抱中茁壯成長(zhǎng)。
在我的記憶中，當(dāng)我很小的時(shí)候，我媽媽教我唱歌：我喜歡北京的天安門廣場(chǎng)。我唱道：我愛北京的天安門廣場(chǎng)，太陽在天安門廣場(chǎng)升起。"
當(dāng)我踏入小學(xué)第一步的時(shí)候，胸前戴上了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，老師的話在我耳邊響起：你是祖國的花朵，你要立志讓祖國更加繁榮昌盛。強(qiáng)大。
祖國雖然歷史悠久，文化發(fā)達(dá)，但也有屈辱的歷史和黑暗的歲月。1937年，鬼子襲擊了我們的祖國，英勇的八路軍大叔為了保衛(wèi)祖國犧牲了很多人。
2008年5月12日地震，全世界都有錢捐款。幫助同胞重建家園。
從幼兒園到小學(xué)，我們的家具。廚具在變。房子從低矮的'平房到高層建筑，時(shí)尚現(xiàn)代的家具，高檔豪華的電器。
今天我們的祖國變得富有了。很強(qiáng)。我愛我們偉大的祖國！
成長(zhǎng)的作文4
小的時(shí)候，我們渴望長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了我們就能知道和能做很多的事。還記得父母以前總是說等你長(zhǎng)大了就知道，于是我們就在這種好奇中成長(zhǎng)，那么成長(zhǎng)到底是什么滋味呢。
成長(zhǎng)的滋味是苦的，小時(shí)候總以為長(zhǎng)大了就是一件好事，然而當(dāng)我們真的長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)沒有我們想到的那么美，以前我們犯錯(cuò)了，爺爺奶奶總會(huì)維護(hù)我們，然而現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，他們要我們自己承擔(dān)，以前許多事情我們?nèi)鋈鰦�，父母就幫我們完成，然而現(xiàn)在卻只能自己獨(dú)立去完成了，再也沒有人輕易的幫助我們，因?yàn)槲覀冃枰?dú)立，再也不能輕易依靠別人了。
成長(zhǎng)是咸的.，成才需要淚水和汗水。小時(shí)候我們是父母的寶貝兒，他們處處為我們著想，不讓我們受一點(diǎn)委屈，然而我們長(zhǎng)大了，淚水已經(jīng)不再起到作用，即使我們哭泣得到的卻是嘲笑和批評(píng)。以前我們做事做累了，跟父母說，他們會(huì)體諒我們，讓我們休息，可現(xiàn)在即使累的滿頭大汗，淚水和汗水流滿面他們也不會(huì)幫助我們。
成長(zhǎng)的滋味更多是甜的，雖然我們開始要獨(dú)立，但我們也收獲許多，懂的許多，我們學(xué)到了許多，正在長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的滋味是酸甜苦辣，當(dāng)我們體會(huì)到其中的滋味就是我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的作文5
成長(zhǎng)的路上總會(huì)遇到無數(shù)的人和事，這些人或是教會(huì)你許多做人的道理或許讓你明白了成長(zhǎng)路上那些成長(zhǎng)經(jīng)歷會(huì)讓你更好地收獲能夠幫助你更好的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)路上即便是一個(gè)同你轉(zhuǎn)身即忘的陌生人都可以讓你明白許多寶貴的東西；整日細(xì)心呵護(hù)你的父母或許嚴(yán)厲的批評(píng)過你教育過你，一開始你一定會(huì)覺得這是一段極為悲傷的經(jīng)歷，但在你慢慢成長(zhǎng)之后，你便會(huì)為這段無法替代的.寶貴經(jīng)歷而感嘆。再比如說友情，那么你可以寫與朋友的一件有趣的事情，這件事對(duì)你有什么樣的影響，經(jīng)過這一次你們的友情發(fā)生了什么樣的變化。再比如與父母之間的事，這件事之后讓你對(duì)父母之愛的理解發(fā)生了怎樣的變化。你最好寫一件有趣同時(shí)對(duì)你有著深刻影響的事情，這件事可能是讓你懂得一個(gè)道理，或許是讓你感知了一份深情滿滿的愛，也正是在這樣的一次次的經(jīng)歷中，讓我們懂得了很多做人的道理，幫助我們一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文6
2014年，一個(gè)普通的數(shù)字，但也正是這個(gè)普通的數(shù)字，讓我們熱血沸騰，心潮澎湃。也許你會(huì)問為什么？但是我想你一定會(huì)想出來了。對(duì)了，就是這個(gè)答案：“2014年將在南京舉辦世界青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)！”
那時(shí)，世界的目光將齊聚南京，而南京也將以主人的身份來展現(xiàn)她那迷人的風(fēng)采和博大的胸懷�！扒鄪W會(huì)”比賽設(shè)立了包括游泳，射擊，射箭，田徑，羽毛球，乒乓球，足球，籃球，排球，手球，馬術(shù)，擊劍，體操，柔道等26個(gè)項(xiàng)目。在比賽中運(yùn)動(dòng)員比的不僅是技術(shù)，更是意志品質(zhì)的較量。有許多的運(yùn)動(dòng)員在比賽中表現(xiàn)了他們不畏強(qiáng)手，頑強(qiáng)拼搏的精神。而這正是我們喜愛奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的`原因所在�！皧W運(yùn)會(huì)”的精神就是運(yùn)動(dòng)第一，重在參與。
每一個(gè)參與的人都將會(huì)強(qiáng)烈感受到它的活力和激情。作為南京的一名學(xué)生，我們要行動(dòng)起來從現(xiàn)在做起，從自身做起每天運(yùn)動(dòng)起來。為配合青奧會(huì)的舉行，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀(jì)律，熱愛集體，愛護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，積極宣傳青奧會(huì)知識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來支持青奧會(huì)。讓我們行動(dòng)起來，為青奧會(huì)喝彩，為青奧會(huì)加油，人人爭(zhēng)做青奧的小主人，讓我們預(yù)祝青奧會(huì)成功舉辦把！
成長(zhǎng)的作文7
童年的我，總擔(dān)著父母的期許。
無法抗拒，也無法躲避，只好趴在窗口發(fā)呆哭泣。
愛像承載太多的田地，努力想喘口氣，卻累得氣喘吁吁。
小小少年，傻里傻氣，稚嫩的臉龐出堅(jiān)毅，未來的重任肩扛起。
日行千萬里，卻不嘗輕言放棄。
揚(yáng)起奮斗之旗，與同學(xué)攜手一起，腳踏困難向成功邁進(jìn)，更收獲了美好的友誼。
歷經(jīng)風(fēng)霜雪雨，剛毅的臉龐，透出幾分成熟的氣息。
迫于高考的壓力，熟悉的課文在夢(mèng)中背起，余留的問題徹夜演繹。
曾經(jīng)的無慮去了哪里？
午后小跑放松壓力，忽覺校園生活如白駒過隙。
無憂的童年只留下遠(yuǎn)去的`背影，高考的鐘聲把我拉出了記憶，頓時(shí)，迎戰(zhàn)的鼓聲又在心中揚(yáng)擊。
落了灰的記憶，如珍藏多年的風(fēng)笛，吹出美妙的旋律，如高山流水，風(fēng)景靈犀，永駐在記憶洪荒里。
成長(zhǎng)的作文8
成長(zhǎng)是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的。如果把成長(zhǎng)的道路比喻成一條崎嶇的山道，那我們則是那勇敢的登山者，每一天都有不一樣的困難阻撓我們前進(jìn)，有時(shí)也會(huì)下下雪、刮刮風(fēng)，但我不認(rèn)為這是我們能夠退縮的理由，不認(rèn)為這樣的困難能夠讓我們停下前進(jìn)的腳步！
成長(zhǎng)中，有艱辛，也有歡笑！那是風(fēng)雪中挺進(jìn)的身影，那是陽光下燦爛的笑容。風(fēng)雨成長(zhǎng)中的我們必須要明白知錯(cuò)就改，千萬不能誤入歧途。成長(zhǎng)中的我們，正處在半成熟半幼稚的.心理狀態(tài)中，一方面會(huì)有成人之舉，另一方面會(huì)有受到自身潛力的限制。因此，在日常生活中，我們要從自身潛力出發(fā)，從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴作起。
對(duì)于每一個(gè)人來說，成長(zhǎng)既是快樂的，又是煩惱的。成長(zhǎng)中的事情，都會(huì)激勵(lì)我們不斷進(jìn)取，不斷上前。
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大，才能好好的去成長(zhǎng)。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長(zhǎng)，都是我需要的營養(yǎng)！
成長(zhǎng)的作文9
有人說，說一萬句不如自己摔一跤才懂。
有些痛，只有自己經(jīng)歷了，才會(huì)成長(zhǎng)。
生活中像這樣的情況很多，所以才有了那一句流傳的名言：不聽老人言，吃虧在眼前。
前人走過的路，遇到過坎坷，總想著能用說教的方式讓下一輩盡早地懂得，免得再少彎路，再受那一份苦。
有些人很幸運(yùn)地聽了，當(dāng)真少了些坎坷。但大部分的小輩還是叛逆的，年少氣盛，總認(rèn)為自己應(yīng)該會(huì)不一樣。
所以，很多人碰了壁，痛了，哭了，有的成長(zhǎng)了，有的沉淪了。
有的傷能夠用時(shí)間抹平，有的傷卻不能。
誰能指出個(gè)中誰對(duì)誰錯(cuò)呢？
那些幸運(yùn)聽懂的人，道理是懂得了，繞過了，但在歲月洗禮前，也偶有不甘吧。
畢竟年少的心，都有些飄浮。
成長(zhǎng)是需要代價(jià)的'，成長(zhǎng)的過程所經(jīng)歷的蛻變也是痛苦的，但卻是每個(gè)人都需要經(jīng)歷的，不論早晚。
成長(zhǎng)的作文10
小學(xué)的日子已經(jīng)結(jié)束了，無數(shù)多個(gè)日日夜夜換來的是初中更廣闊的學(xué)習(xí)天地，卻為何仍留戀格子里的春天？
再到校園中去走一走。
再也看不到你和我手拉著手，望著天空談心事的身影，
曾在樹上刻下我倆的名字 卻還不明白１輩子的約定是多么奢侈。曾承諾的友誼長(zhǎng)存。卻終究逃不過拉著行李箱你往左走，我往右走
有多少的字詞來不及聽寫？
有多少的公式來不及默寫？
有多少的面龐來不及銘記在心？
隨著畢業(yè)照上呆呆的笑臉，為這一切畫上了一個(gè)并不完整的句號(hào)
這一切的'一切，似乎太突然了。
曲終人散，難道就是最美的結(jié)局么？曲已散場(chǎng)，真的會(huì)物是人非么？誓言中的美麗難道真的會(huì)化為一灘泡影么？
曲已散場(chǎng)，止住一切思念，止于心 止于此。
不該悲傷。因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。不該嘆氣。因?yàn)槲覀冊(cè)陂L(zhǎng)大。閉上眼，微微笑。
因?yàn)槲覀儗⑥D(zhuǎn)身走向幸福。因?yàn)樗凶觥腋Ｄμ燧?/p>
成長(zhǎng)的作文11
在一個(gè)很大很大的鐵網(wǎng)里，我看見了你，一個(gè)拼命撞破鐵網(wǎng)的你，血淋淋充斥了你的全身，每一滴，都是你撕心裂肺的疼痛，我知道，你夢(mèng)寐的地方在藍(lán)天上，那里，有你渴望的'自由，浪漫，天真與無暇；你總在與鐵網(wǎng)作對(duì)，可等待的，卻是，滿身受傷的你，明明知道，那是一個(gè)不可違背的鐵網(wǎng)，明明了解，那是一個(gè)固不可徹的法則，可你，總在拼命的掙扎與反抗。
上帝賜給了我們生命，我想，是讓我們學(xué)會(huì)生活，或者，學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)；鐵網(wǎng)固然疏而不漏，但應(yīng)該學(xué)會(huì)，在鐵網(wǎng)中生存，在鐵網(wǎng)中成長(zhǎng)，然后，汲取鐵網(wǎng)的精華，以其之道還其之身，在不變的規(guī)則中作出規(guī)則，打破灰黑色的鐵網(wǎng)，去尋找，屬于自己的一米陽光，七彩的色澤，是陽光！陽光！
你，會(huì)看見，未斷翅的翅膀，那是，給予翅膀飛的力量！
抬起頭，依舊是灰黑色的鐵網(wǎng)，弧度上揚(yáng)，看見了你的微笑，這是我希望看到的微笑，現(xiàn)在，不想讓你受太多的傷，所以，請(qǐng)你放棄，你的＂掙扎＂，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文12
1.營養(yǎng)愛情的從來都不是時(shí)間，時(shí)間只是會(huì)營養(yǎng)感情。營養(yǎng)愛情的是感覺，營養(yǎng)感覺的是沒有得到的東西。
2.空中的鳥兒，您何必與籠中的鳥兒爭(zhēng)躁，您自有您的天地。
3.人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子。
4.當(dāng)您不了解一個(gè)人的時(shí)候，您看到的不一定是真的，您心里所想的也不一定是對(duì)的。
5.窮真的沒什么,它不是一種光榮，也絕不是一種屈辱.它只是一種比較而言的生活狀態(tài)，是需要認(rèn)識(shí)和改變的一種現(xiàn)狀！如果把它看作是丑陋的外衣，那么它就真的`遮住了心靈的光芒。
6.懂得放心的人找到輕松，懂得遺忘的人找到自由，懂得關(guān)懷的人找到朋友。
7.當(dāng)您不確定一個(gè)男人是否喜歡您的時(shí)候，他比您還不確定！
8.傷心，絕望那一定是有的，承受吧，沒有人能替代您，然后把一切交給時(shí)間，時(shí)間有用！其實(shí)一切只是經(jīng)過而已！
9.如果不能流淚，就微笑吧！
10.兒時(shí)，幸福是一件實(shí)物。長(zhǎng)大之后，幸福是一種狀態(tài)，然后有一天，我們才發(fā)現(xiàn)，幸福既不是實(shí)物，也不是狀態(tài)，幸福是一種領(lǐng)悟。
成長(zhǎng)的作文13
當(dāng)讀到這里時(shí)，我突然流下了眼淚。這是我說過的話嗎？眼前閃過那時(shí)的情景：幼稚的孩童，年輕的母親，紅色的夕陽，拖得老長(zhǎng)的影子……還有，牽在一起的手——大手，小手。
關(guān)于幸福與成長(zhǎng)：
在這個(gè)花開得旺盛的季節(jié)里，在這個(gè)彌漫著青草清香的季節(jié)里，在這個(gè)閃耀著點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)的季節(jié)里，我們蜷縮起身子，輕輕地靠在清風(fēng)的懷抱里，慢慢地、慢慢地陷入了自己的夢(mèng)境。嘴角微微地向上翹，夢(mèng)見了什么呢？是幸福吧。于是，天使開始小聲地祈禱：請(qǐng)帶給他們幸福。
所以，我們一定要幸福哦。
二、整理心里所有的亂七八糟的.剪不斷理還亂的……
首先，請(qǐng)讓我喊一句：“終于考完試?yán)玻。。 ?/p>
當(dāng)耶穌上帝都暈倒的時(shí)候，我張開自己的翅膀，不停地飛啊飛啊，然后遇到一個(gè)長(zhǎng)得像電話的東西，于是我問道：“喂，你是誰��？”它笑瞇瞇地說：“我是聲訊電話，您的總分是XXX，電話費(fèi)是XXX�！痹儆谑�，我從天上落到了地上。
安啦安啦，不就是考砸了嘛~~不就是不能去自己想去的七寶了嘛~~不就是不能見到姐姐了嘛~~沒什么大不了的~~~可是，心情好郁悶……
成長(zhǎng)的作文14
一天，媽媽在家里整理我的舊書本時(shí)，突然一本書吸引了我---成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)。我把它打開，一張張熟悉的面孔出現(xiàn)在眼前。聰明的李佳鈺、胖胖的錢子爍、小厭蛋童金元和我現(xiàn)在的同學(xué)劉星雨……。
時(shí)間過的真快，進(jìn)入小學(xué)快一年了，我從一個(gè)幼兒園的小朋友已經(jīng)成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。剛進(jìn)校園時(shí)陌生的老師同學(xué)和環(huán)境讓我不能適應(yīng)，上課時(shí)總是在想別的事情。不想上學(xué)，天天都在丟橡皮、尺子、鉛筆。害得媽媽用標(biāo)簽寫上名字粘在了我的文具上，每天回家的第一件事就是檢查我的鉛筆盒有沒有少東西。有一次，我的同桌劉星雨把我的'尺子扔進(jìn)了垃圾筒里，我在位置上到處找都沒能找到，非常著急。這時(shí)一個(gè)男同學(xué)走到我的桌子旁對(duì)我說：“你叫丁健禹嗎？這是你的尺子嗎？”我看了看他手里拿的尺子上面有我的名字，我高興極了連聲說：“是的，是的。”
從此，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，互相幫助。他就是我的好朋友—季卓祥。
成長(zhǎng)的作文15
如淋淋瀝瀝的春雨，如呼呼而過的夏風(fēng)，如輕輕飄動(dòng)秋葉，如悄悄而落的冬雪，成長(zhǎng)的過程在時(shí)光的詩集中一頁一頁的翻過。告別春華秋實(shí)，經(jīng)歷夏歡冬樂，邁過6年來的溝溝坎坎，在人生漫漫的路途中，留下了我歪歪斜斜、深淺不一的足跡。
有些詩人說：“成長(zhǎng)是件漫長(zhǎng)的事。”可我們的成長(zhǎng)似乎是在一夜間完成的。我們沒心沒肺地笑，大把大把的流淚。我們?cè)陲L(fēng)中成長(zhǎng)，所以生命不免有空洞。
記得小時(shí)候在看美麗的繁星時(shí)，總是信誓旦旦的指著天邊最閃亮的星星，他是屬于我的，并決定要做光芒的.星。我常常想象自己像風(fēng)一樣穿梭在田野中，俯視著田野。
記不清從什么時(shí)候，我不會(huì)再依戀知了的叫聲，漸漸地我試著看斷橋殘雪。我學(xué)著從哲學(xué)的角度面對(duì)狂風(fēng)暴雨。我無法阻攔任何事物的消逝。
仰天靜思時(shí)，也許時(shí)光匆匆流逝后一切都將成為陳年舊影。如果有一天，風(fēng)吹開了我記憶的閘門，我重新拾起遺留的夢(mèng)讓它在夢(mèng)里開花結(jié)果。定格在適宜的幻想中。成為對(duì)未來的仰望......
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