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高考滿分作文

時(shí)間:2024-10-28 12:15:49 作文大全 我要投稿

高考滿分作文【合集15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的高考滿分作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

高考滿分作文【合集15篇】

高考滿分作文1

  豆腐的誕生是一場華麗的逆轉(zhuǎn),徹底改變了黯淡無光的命運(yùn),讓普通的大豆得到了升華。

  自我的探索與改變,往往于平凡中促成偉大。也許只是寶刀佩于少俠,絲竹贈(zèng)與巧手,也許只要一點(diǎn)柔軟的變通,一次幡然悔悟的轉(zhuǎn)頭,就能夠完成自我的升華。

  倘若馬克·吐溫仍舊沉溺于商海之中不能自拔,那么多膾炙人口的作品將無法流傳于世。打印機(jī)計(jì)劃的血本無歸,出版公司的無奈破產(chǎn),無一不給他沉重的打擊。好在兩次失敗的教訓(xùn),終于讓馬克·吐溫意識到自己經(jīng)商的無能。他沒有選擇在錯(cuò)誤的道路上漸行漸遠(yuǎn),而是選擇了自我的改變與升華。幽默風(fēng)趣的他因巡回演講而名聲大噪,演講間隙埋頭寫作的辛苦也終于換來收獲。這一份成功,尤為可貴;這一份精彩,來源于突破的力量。

  不滿現(xiàn)狀的人才能成就人生的精彩,不局限于困境的人才能拯救荊棘纏身的自己。愚者只是放錯(cuò)地方的`智者,智者只是在偌大的空間找尋到了自身的歸屬地,一步一步完成了自我的升華。

  正如肯德基的創(chuàng)始人山德士,曾經(jīng)在無情的生活里摸爬滾打。參軍、賣保險(xiǎn)、經(jīng)營渡船、學(xué)習(xí)法律,三百六十行似乎行行都對不上他的胃口。你可以認(rèn)為他是天生愚笨,被社會所拋棄,但更多的可能是他在為自我的升華積蓄力量。于不變中尋求轉(zhuǎn)變,于束縛中求得升華,只要發(fā)現(xiàn)了密室里透進(jìn)的那一縷微光,希望的火種便停留在了你的身上。

高考滿分作文2

  一、故事里的故事

  一個(gè)年輕人跋涉于人生之路上。在一次船行中小舟遇險(xiǎn),他被迫要放棄一只背囊。在美貌、健康、誠信、機(jī)敏、才學(xué)、金錢、榮譽(yù)之中,他最終選擇了放棄誠信。

  于是小舟繼續(xù)前行。

  二、故事背后的沉重

  看到這樣的故事,我隱約有一種莫可名狀的悲哀。是的,悲哀。

  為了那只輕易被放棄的背囊,更為了那輕易放棄“誠信”的年輕人。

  或者說,為了所有漠視“誠信”的.人。我不知道這些人是不是以為誠實(shí)守信于己無關(guān),但我知道,拒絕誠信的人生絕對不是一個(gè)出色的人生。

  三、故事外的生活

  曾幾何時(shí),人們開始用堅(jiān)墻固壁將自己“安全”地囚禁在一方小小的水泥籠子里。是為了防范什么?或者是為了隱藏什么?當(dāng)人們殘忍地踐踏著人與人之間的信任與友好時(shí),究竟有沒有想過到底是什么使人與人之間變得如此多疑與善嫉?當(dāng)人們在鋼筋水泥的叢林里旋轉(zhuǎn)著生存時(shí),他們會不會擔(dān)心自己的眼睛有一天會變成沒有情意的金屬質(zhì)?當(dāng)人們戴著精心打造的假面在人前假笑著走過,他們,又有沒有覺得生命中缺少了一點(diǎn)什么?

  誠信呵!那只被遺棄的背囊。

  四、故事里看人生

  前幾日偷閑翻了翻報(bào)紙。有一則消息說,個(gè)人信用不佳者三年內(nèi)拒絕注冊公司、擔(dān)任企業(yè)法人或應(yīng)聘高層管理人員。

  好!

  看來誠信并不總是被遺忘的角色。

  昆德拉在《生命不能承受之輕》中說:所謂人生,即是周而復(fù)始的誠實(shí)、友好、信任的給予與被給予。

  我的母親———一位普通的勞動(dòng)?jì)D女、我的偶像———告訴我:誠信是人生的立足點(diǎn)。

  于是,今天我在這兒寫下:誠信是人生的支點(diǎn),亦是我為人的準(zhǔn)則。

  所謂出色人生,即是誠實(shí)守信、熱愛生活。

高考滿分作文3

  “嘶——!”一聲劃破血肉的聲音。

  葉莞爾痛苦的勾起了笑容,刀片狠狠的劃穿了她的手。

  鮮血從手里汩汩的流出,和她白皙的皮膚形成了鮮明的對比,此時(shí)的葉莞爾看起來格外可怕。

  “你瘋了嗎?竟然維護(hù)這個(gè)怪物!

  “對對,以后沒人會和你玩的!

  “她不痛嗎?我之前就覺得她怪怪的,難道是和這個(gè)怪物一伙的!

  四周都安靜了下來,只聽見一陣低沉的討論聲。

  “快讓開!我們要把這個(gè)怪物趕出去,這是為了大家好!眲偛诺哪猩鷦澠屏似届o。

  “你們,就這么怕死么?”葉莞爾勾了勾嘴角。

  “如果你們這么怕死,那我可以現(xiàn)在就把你們殺了。

  “死了,就不會感到害怕了!

  葉莞爾頭一偏,把刺進(jìn)手里的`刀片拔了出來。

  “誰要試試?”葉莞爾舉著刀片繼續(xù)說著。

  “我才不要和瘋子玩命!

  “就是啊,還是叫院長把他們弄走吧。”

  討論的聲音越來越小,最后所有的男生都跑開了。

  葉莞爾松了口氣,回頭望了望帥氣的男孩。

  他的瞳孔長的大大的,眼睛直勾勾盯著葉莞爾剛才受傷的手。

  “你在看什么。俊比~莞爾朝他望的方向看去。

  然后她看到了鮮紅色的血……血……

  接著……她十分不爭氣的暈倒了。

  這位可愛的兄弟……我好像忘記告訴你我暈血了……

高考滿分作文4

  每個(gè)人都會有迷茫的時(shí)候,有的人放棄時(shí)間,甚至停止自己的時(shí)間,時(shí)間就這么不值的我們珍惜嗎?我希望成為時(shí)間的引導(dǎo)者,去幫助那些放棄生命的人,再次給他一次生的還機(jī)會,讓他們真正的體會到新的人生,讓他想起自己前世犯下的錯(cuò)誤,回到自己的時(shí)間里知道自己的生命的可貴。

  有一人,他停止了時(shí)間,就在那一瞬間,我站在他的面前說道:“你停止了時(shí)間,你可以把你的生命交給我,你抽到了幸運(yùn)的命簽,你會轉(zhuǎn)世到一位叫做‘你’的人身上!彼q豫了一會默默的說道:“我不想回到人間!彪S后他便轉(zhuǎn)身離去了。我追上去說道:“請你配合。”隨后他便附身到叫“你”的人身上,開始體驗(yàn)新的生活。

  他在“你”的身上過著簡單的生活。他交到了朋友,擁有了自己的目標(biāo)。就在他過著幸福的生活時(shí),我站在他面前說道:“你的時(shí)間到,你會從這個(gè)世界生消失,你回想起你的前世犯下的錯(cuò)誤是什么嗎?”他說道:“我殺了人,殺死了自己!蹦穆湎铝搜蹨I。我說道:“只要知道自己犯下的錯(cuò)就可以了,希望以后你能珍惜自己的時(shí)間,自己的生命。”說完我便離去。他也過著自己的新生活新的人生。

  我就是他,而引導(dǎo)他的人就是我的`回憶,其實(shí)挫折不只是壞事,它是引導(dǎo)你的人,也是你前進(jìn)的動(dòng)力。不要放棄生命,也不要放棄自己的回憶,這一切都是你生命中獨(dú)一無二的財(cái)富。

  在自己的世界里,能夠真正幫助你的人不是別人,而是你自己,他人只能幫你實(shí)際問題,而你的心靈,只有自己起幫助自己。人的生命就有一次,不會每個(gè)人都會抽到幸運(yùn)的命簽,也不會擁有命簽。

  時(shí)間不會輪回,不要渴望得到太多,只要擁有明天就好。

高考滿分作文5

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺,心有多大,舞臺就有多大。

  ——題記

  也許,你總是心安理得地享受著父母無私的關(guān)愛,卻很少留意他們額頭上愈發(fā)增多的皺紋和斑白的發(fā)絲;你總是憑借著自己的聰明才智,在商場上擊敗對手,甚至讓他們破產(chǎn),然后說這就是競爭,但你有沒有想過,這樣做會招致更多的敵手虎視眈眈。

  也許,你只是為了自己的.私利而詐騙他人,結(jié)果卻導(dǎo)致眾叛親離。然而,你卻滿心喜悅地沉浸在通過欺詐手段獲得的“戰(zhàn)利品”中。

  也許……

  也許,在自己心的舞臺上,你一直是一個(gè)獨(dú)舞者。

  宇宙由一個(gè)微小粒子爆炸開來,從此浩浩蒼穹間出現(xiàn)了一個(gè)美麗的地球,人類出現(xiàn)、繁衍,從茹毛飲血的時(shí)代漸漸發(fā)展而來,形成了社會,擁有了文明。

  人“個(gè)體”的本性,決定了他不可能心中不裝著自己而只看到別人,他也會有私欲。然而,事物往往都有一個(gè)“度”,人總是生活在一個(gè)群體之中,如果眼中只有自己,而不給別人留下立錐之地的話,那么,他將永遠(yuǎn)生活在“自我”之中,直至孤獨(dú)地死去。

  古代的君王雖然集權(quán)于一身,但若缺乏包容眾人、以民為重的胸懷,很可能會失去人心。而現(xiàn)代社會更是如此。我們沒有獨(dú)裁的權(quán)力,必須與他人共同生活,渴望被他人關(guān)愛。因此,我們不應(yīng)該孤芳自賞,而是要關(guān)注他人,共同成長。

  憑欄回首,我們無需計(jì)較付出和收獲,只要心懷他人,就能心滿意足;放眼遠(yuǎn)方,不必在意得失,只要心懷善意,就能無愧于心。

  每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一片舞臺,上面的舞者需要展現(xiàn)自己的舞姿;而舞臺的大小取決于你內(nèi)心的廣闊程度!

高考滿分作文6

  我的成長是件冗長的事兒,如果我把我的短短的十五年間發(fā)生的事情排好隊(duì),讓它們像螞蟻一樣從面前爬過去的話,我想那肯定需要很多個(gè)日夜,可是我不覺得它冗長,因?yàn)槲矣X得自己是一下子就在風(fēng)里面竄成了一個(gè)十五歲的大孩子。

  小的時(shí)候,我喜歡在落滿雪花的臺階上掃出一小塊空地,我坐在掃干凈的'青石板上,托著下巴看著漫天漫地的雪花和在雪地上撒野的孩子們,偶爾有雪落在我的手上,然后就迅速地化掉了,于是我就很害怕,覺得我把雪花弄死了,于是我戴上手套小心地接著它們。我的心里溢出了流淌的歡樂。

  我喜歡找一條漂亮的馬路,然后在上面氣定神閑地走,走過斑斑樹蔭的時(shí)候我像是走過了自己心中明明滅滅的悲喜。

  我喜歡蹲在馬路上,看著那些樹葉一片一片地掉下來,一直掉滿整個(gè)大地。我總覺得那些樹葉慌慌張張地掉下來是為了遮住一個(gè)大秘密,而我掃開落葉,看到的總是黑色的柏油馬路。就像我蹲在路邊看見天上慢慢走過一朵云,我就會傻傻地望著天空,想看看云走過了露出來是什么,但云后面還是那個(gè)千年不變的天空,仍是那個(gè)天空,總是那個(gè)天空。

  而現(xiàn)在,變了的不只我的容貌,還有我那遺失了的純真,因?yàn)樾闹杏辛诵唪龊蛙P躇,對紛繁復(fù)雜的眼之所見有了懼怕。我不再擔(dān)心雪花被我弄死而用手套去接它們,我不再有那份耐心去走一條漂亮的馬路,我亦不再有那樣天真去等待樹葉落完。生活的節(jié)奏越來越快,學(xué)

  習(xí)的壓力越來越重,父母倒個(gè)垃圾都得嘮叨幾句,已經(jīng)無法回到當(dāng)初那樣美好。

  每個(gè)星光墜落的夜晚,我裹緊棉被沉沉地閉上眼睛。

  淺淺的睡眠,沉沉的夢幻,醒來,你已在彼岸。

  我那被歲月偷走的純真啊。

高考滿分作文7

  愛,是無助心靈中緩緩注入的一股甘甜的清泉;愛,是黑暗里細(xì)細(xì)灑入的一束的陽光;愛,是沙漠上破土而出的一株的幼苗……

  愛滋養(yǎng)萬物,愛需要行動(dòng),因?yàn)榇髳蹮o言!

  2008年5月12日14時(shí)28分,四川省汶川地區(qū)發(fā)生里氏8.0級特大地震。頃刻間,地動(dòng)山搖!強(qiáng)大的摧毀力震碎了人們幸福美滿的,撞毀了人們辛苦建造的家園。頃刻間,陰陽兩隔,哀鴻遍野……

  “求求你,再讓我救一個(gè)吧!我還能再救一個(gè)!”每當(dāng)回想起這痛徹心扉的話,我總不禁淚流滿面。救災(zāi)人員正在爭分奪秒地救助被埋在地下的兒童。然而,新一輪余震襲來,房屋眼看要再次陷落,有人突然喊道:“還有!底下還有孩子!”一名救災(zāi)隊(duì)員立刻奮不顧身向下鉆,卻被其他人硬拉到了安全地區(qū),一名救援隊(duì)員抱著一個(gè)孩子哭喊道:“求求你,再讓我救一個(gè)吧!我還能再救一個(gè)!”但是,為了確保救援隊(duì)員的人身安全,大家只能看著再次陷落的`房屋,默默地流淚。

  大愛,用眼淚來詮釋!

  譚千秋老師,一名默默無聞的執(zhí)教者。在地震發(fā)生時(shí),他把4名學(xué)生護(hù)在課桌下,而他用身體將課桌護(hù)住,手臂張開,緊緊地抓住桌沿,最后被落下的樓板奪去了。當(dāng)他被挖出時(shí),在場的所有人都驚呆了,被他的凄慘狀況,被如大鵬展翅般無畏的姿勢奪走了心魂。

  大愛,用譚千秋老師的奉獻(xiàn)來詮釋!

  地震發(fā)生后,正在河南考察的溫總理,第一乘飛機(jī)來到受災(zāi)現(xiàn)場,他說:“人民的生命高于一切!”他還說,“哪怕只有一線希望,我們也要盡百倍的努力!”他的手受傷了,但他拒絕醫(yī)務(wù)人員包扎。他走進(jìn)一個(gè)個(gè)只會收獲芬芳。用無言的大愛來溫暖人心,只會使世界變得更加光明!

高考滿分作文8

  人生要執(zhí)著,沒錯(cuò),但有時(shí),放手也是一種明智.

  ——題記

  我們在成長的過程中,遇到些許磨難是在所難免的有時(shí),我們需要全身心地投入,為了勝利而不顧一切,想盡辦法去摘取勝利的果實(shí),我們知道,那叫做執(zhí)著!執(zhí)著地去做一件事,可能讓我們的意志更加堅(jiān)定,回憶更加難忘.可是,你是否想過:難道所有的事我們都要執(zhí)著嗎?是否執(zhí)著就一定能夠成功呢?不,有時(shí),我們需要的.不是執(zhí)著,恰恰是執(zhí)著的反方——放手.相信大家都會很在意身邊的競爭,有競爭當(dāng)然會有殘酷,會有挑戰(zhàn).可是,我們不能在明知自己不行的情況下,而繼續(xù),那種〝執(zhí)著〞實(shí)不可取,在別人眼中,這不是堅(jiān)強(qiáng),而是魯莽!正因?yàn)閯涞抹攬?zhí)著〞為義弟關(guān)羽報(bào)仇,所以才有了后來的火燒連營,蜀漢從此開始了他的衰敗歷程.

  我們更應(yīng)該做的是放手!因?yàn)橹挥蟹攀?我們才會有更多的時(shí)間去做準(zhǔn)備,從中吸取經(jīng)驗(yàn),到那時(shí),我們就會發(fā)現(xiàn)原來〝退后〞一步有時(shí)更會〝柳暗花明〞.人的好奇心在所難免,在此基礎(chǔ)之上培養(yǎng)興趣,一定會走向成功.不要以為放手都是懦弱的表現(xiàn),理智的放手恰恰是你聰明的選擇.魯迅的〝棄醫(yī)從文〞贏得了中國文化史上的一次革命.齊白石在年以70的高齡之時(shí),改變了自己的畫風(fēng),于是才有了后來響譽(yù)世界的繪畫傳奇.

  人生中的困難和磨練還有很多,到那時(shí),是執(zhí)著,抑或是放手,如果你是睿智的,那相信你一定會自己做出正確的決定.

高考滿分作文9

  一個(gè)人的一生中總會經(jīng)歷無數(shù)次的等待和被等待,就如同無盡的循環(huán)。等待讓人覺得時(shí)間漫長,被等待的時(shí)候總覺得對方總是來得太晚,等待的過程總是讓人感到無聊。

  其實(shí)每個(gè)人等待的,不都是自己所需要的,不都是自己認(rèn)為是生活中最重要的嗎?如果說:生活是一本書,那么等待就是書的.一章;如果生活是一杯酒,那么等待所散發(fā)出來的就是酒的醇香。

  在這個(gè)喧囂的城市中,人們總是匆忙地穿梭在城市的街道上,仿佛習(xí)慣了快節(jié)奏的生活,不愿意停下來等待。然而,在這個(gè)故事中,公交車上的乘客們卻突然都安靜下來了。有一個(gè)小男孩剛剛上了公交車,他請求公交車停下來等待他的媽媽。過了一會兒,媽媽還沒有出現(xiàn),車上的乘客開始抱怨,責(zé)怪為什么這么久了媽媽還沒來。就在這時(shí),一位殘疾媽媽拖著沉重的腿,艱難地上了公交車。讀完這個(gè)故事,我的心也被感動(dòng)了一下。

  等待并非一種煎熬,反而是一種享受,一種美好的體驗(yàn)。它是為了更大的幸福而做的一點(diǎn)小小準(zhǔn)備,就像大海等待著陽光照耀大地的那一刻一樣,充滿了美麗的期待......

  等待雖然漫長,卻也是一種美好的體驗(yàn)。在等待的過程中,我們可以感受到快樂和美麗,更重要的是找到等待的意義。讓我們用快樂的心態(tài)去等待,相信更大的快樂即將到來。

高考滿分作文10

  典用之妙似山間林,莽莽蒼蒼;巧借之勢如天際海,浩浩湯湯;奇思之現(xiàn)若神之筆,昭昭朗朗。林深自因有海濟(jì),神之一筆天地間。由古及今,以考鑒陳制為千里江山之落筆、視幻化偕時(shí)為滄海桑田之妙手,期創(chuàng)思新舉為爭鳴萬象之體勢,合而為一,乾坤可定,在人足可精進(jìn),在國亦容騰升,在天下則盛世可期,變遷無懼。

  《紅樓》一語,“翼然”承先人慧而復(fù)今朝輝,規(guī)整儀合,不失大家風(fēng)范;“瀉玉”借遠(yuǎn)處經(jīng)以全眼前景,相應(yīng)相長,頗顯文人風(fēng)雅;“沁芳”乘厚積之勢、顧細(xì)處思量,是謂一代宗風(fēng)。是故積以成川,川匯為海,熟而生巧,巧變生妙,妙筆成花。借用、化用、創(chuàng)舉三者相容相生,合則可謂天下勢。

  觀史卷興衰,仰千載喟嘆,三者有失其一則天下危矣。赳赳老秦經(jīng)年累戰(zhàn),積弱貧乏,恰逢鞅以身濟(jì)國,傾才竭力,以法家為基,借秦民之勢,創(chuàng)變革之路,挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾,后世亦乘勢而上開山河,天下歸于一統(tǒng)。秦二世而亡,蓋失其所宗,無以為根,空有舊制而失經(jīng)脈,遑論與時(shí)偕行、獨(dú)開新篇。五千光景,非其一也。漢承秦制,然研究不精致刺史做大,皇權(quán)分散;隋開運(yùn)河,為解高句麗之困,本為創(chuàng)舉,然于現(xiàn)狀失察,正復(fù)為奇,伏滅國之禍;清享盛世之譽(yù),坐萬里江山,然固守陳規(guī),不思革新,致國之不國,民不聊生。諸此之類,繁如種種,皆因于三者有失,朝看彩舟云淡,星河鷺起;暮嘆宮闕作土,后庭遺曲。

  盛世中華,開萬世太平!

高考滿分作文11

  有沒有一灣險(xiǎn)灘,可以一葦以渡?有沒有一顆鉆石,可以一刀永鑄?

  初生牛犢,以一身勇氣震懾叢林之虎;初學(xué)藝之徒,以一刀之功使鉆石永恒。當(dāng)我們急切地睜開眼睛,以赤子之姿探索世界,我們勇往直前,無所顧慮,這便是以勇氣鑄永恒。

  但是,當(dāng)時(shí)間的年輪在我們臉上顯現(xiàn)時(shí),我們卻失去了最初的勇氣,肩上擔(dān)起了沉重的.負(fù)擔(dān)。歲月帶來它所裹挾的拖累,可這些拖累和負(fù)擔(dān)又是什么呢?當(dāng)切割師們面對這顆價(jià)值不菲略有缺陷的鉆石時(shí),心中泛起的層層漣漪使他們的雙手顫抖,無法工作。

  那漣漪,是名利,捆住了我們的雙腿;是虛榮,阻礙了前進(jìn)的步伐。因此,我們需要有勇氣來面對前進(jìn)道路上的挫折,應(yīng)對可能的困難,用三軍不可奪之勇,迎接未知和挑戰(zhàn)。所以,是勇氣讓學(xué)徒可以輕易切割價(jià)值連城的鉆石。因此,我們發(fā)現(xiàn),切割鉆石,需要經(jīng)驗(yàn),更需要勇氣。

  然而這是否意味著經(jīng)驗(yàn)技術(shù)就是無用之物,棄置不理嗎?其實(shí),我們所倡之勇是淡定之勇,智慧之勇,而非匹夫之勇!李逵勇猛,無人可敵,但若要他主掌聚義廳,只怕梁山泊早已被旋風(fēng)卷走了。我們所倡之勇,是以技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)做后盾,是泰山崩于前而不現(xiàn)驚懼之勇,是雙腿陷于深淵而不慌亂之勇。正是這種勇氣,讓高斯破解了千年難題,讓陳景潤摘下數(shù)學(xué)王冠的明珠,讓愛因斯坦打破牛頓經(jīng)典力學(xué)體系,重塑了宇宙觀。

  所以,我們要學(xué)會用勇氣鍛造自己,迎接未來,迎接挑戰(zhàn)。

  這世上定有一灣險(xiǎn)灘,可以一葦以渡。

  這世上定有一顆鉆石,可以一刀永鑄。

  這就叫,勇鑄永恒。

高考滿分作文12

  語文學(xué)習(xí)是一種終身學(xué)習(xí),語文素養(yǎng)的提升也貫穿著每個(gè)人的一生,那么對于中學(xué)生來說,提升語文素養(yǎng)的途徑是什么?我認(rèn)為主要是課堂有效教學(xué)。課堂教學(xué)教什么、提升什么呢?我認(rèn)為主要是聽說讀寫四種語文水平的培養(yǎng)和提升。

  首先,“聽”這個(gè)水平的培養(yǎng)和訓(xùn)練貫穿在語文課堂教學(xué)的始終。聽老師講解《沁園再次,“讀”作為提升語文素養(yǎng)最有效的手段,在語文課堂教學(xué)中的比重。我們對《荷塘月色》實(shí)行品味和鑒賞,感受語言之美;我們對《拿來主義》實(shí)行思考和領(lǐng)悟,感受思辨之強(qiáng);我們對《宇宙的邊疆》實(shí)行閱讀和理解,感受著自然之神秘。通過這些優(yōu)秀篇章的賞讀,我們?nèi)嫣嵘苏Z言鑒賞水平和語言使用水平,進(jìn)而提升了語文素養(yǎng)。

  最后,“寫”是語言表達(dá)使用的重要方式,心靈的觸動(dòng)、情感的共鳴、理性的.思考都能夠在寫作中表現(xiàn),沒有“寫”,語文素養(yǎng)就無法從根本提升。我們寫作《難忘的瞬間》,表達(dá)生活的感動(dòng);我們寫作《霜葉紅于二月花》,描繪自然的美景;我們寫作《我心中的孔子》,贊美先賢的智慧。寫作完成了語文素養(yǎng)的提升。

  這四種水平的培養(yǎng)最終達(dá)到了提升語文素養(yǎng)的目的,這是正在接受學(xué)校教育的中學(xué)生提升語文素養(yǎng)最有效的途徑。當(dāng)然,除了課堂有效教學(xué)之外,課外的大量閱讀和社會生活實(shí)踐對提升語文素養(yǎng)也起到了一定的作用。

高考滿分作文13

  有人說,青春如同流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們總是抱著年輕永駐的幻想,認(rèn)為自己永遠(yuǎn)不會老去。然而,歲月無情地推著我們向前,讓我們逐漸領(lǐng)悟到,沒有什么是永恒不變的,唯有青春的記憶永存心間。人生的旅途上,我們總是在追逐著一種不朽的信念,卻不自覺地忽略了時(shí)間的流逝。年輕的時(shí)候,我們總是充滿活力和激情,對未來充滿無限的`憧憬和幻想。我們以為自己可以永遠(yuǎn)保持那份熱情,可以永遠(yuǎn)擁有無窮的能量。然而,隨著歲月的積淀,我們逐漸發(fā)現(xiàn)自己的皺紋增多,頭發(fā)變白,體力下降,精力不再如從前。

  這時(shí)候,我們才開始明白,青春的容顏終將逝去,留下的只是那份曾經(jīng)的記憶。人生如同一場旅行,每個(gè)人都在不斷前行的路上,而青春則是我們旅途中最美好的風(fēng)景。然而,我們卻總是在追逐著不朽的幻想,不愿意接受時(shí)光帶來的變遷。我們不愿意相信自己會慢慢老去,不愿意承認(rèn)青春的逝去。然而,時(shí)間無情地向前推進(jìn),無法阻擋歲月的痕跡。因此,讓我們珍惜眼前的每一個(gè)時(shí)刻,感受生命中每一個(gè)細(xì)微的美好。青春雖然會逝去,但留下的記憶卻會永存心間。讓我們學(xué)會接受時(shí)光的流逝,學(xué)會珍惜眼前的幸福,不再追逐虛幻的不朽。因?yàn)槲ㄓ性诮邮墁F(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上,我們才能真正體會到生命的意義,活出真實(shí)的自己。

高考滿分作文14

  月,明凈、純潔,帶著一股羞澀,掛上了深藍(lán)色的天空。

  月亮,自古以來就是歷代文人的情感寄托,心緒的流露。也就是在這樣的月夜里,蘇東坡對月吟唱,李太白望月生情,留下了千垂不朽的佳作。

  我翹首仰望天空,月是那樣的皓潔、那樣的`明亮,散發(fā)出的光是那樣的柔和、那樣清幽,使人感到格外舒暢。在路燈的襯映下月更顯得一絲神秘。

  同樣一輪明月,在靜謐的月夜里蘇軾把酒乘風(fēng),豪放曠達(dá)之情不言而喻,雖然自己未和家人團(tuán)聚,但感悟出“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”并從心底涌出人類最美好的情感:“但愿人長久,千里共嬋娟。”

  同樣一輪明月,照到了那遙遠(yuǎn)的邊塞。“明月出天山,蒼茫云海間,長風(fēng)幾萬里,吹度玉門關(guān)!笔匦l(wèi)邊關(guān)的勇士抬頭望月,迎著撲面的長風(fēng)而挺立,他們愛祖國的明月,他們在守衛(wèi)著祖國的明月。

  還有那海上明月:“海上生明月,天涯共此時(shí)!眱傻叵嗨贾,透過當(dāng)空懸月,互相傳遞一份思念,一份慰藉。把心捧在月光下,深情在清輝下變得更加純凈。

  月夜,是李白“明月出天山,蒼茫云海間”的塞外豪情;是蘇東坡“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的親人思念;是李煜“無言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的亡國之痛。

  月,月夜他給詩人以靈感,給勇士以豪邁,給怯弱者以勇氣。月夜如一首詩而又勝于詩,有著詩的情感,又比詩更加的靈動(dòng)、婉約。只有他,才可以將無法言喻的萬種情思淋漓盡致的展現(xiàn),才可以說出人們心中封存以久的悲歡離合。孤獨(dú)者視月為朋友,迷茫者視月為希望,奮進(jìn)者視月為信念。明月因?yàn)槿硕陟谏x,人因月夜而思緒萬千。

高考滿分作文15

  情誼,無處不在。情誼,比如清風(fēng),它能幫助我們驅(qū)披發(fā)心中的愁云。情誼,猶如細(xì)雨,它能幫助我們洗去心靈的雜質(zhì)。

  在一個(gè)月光皎潔的夜晚,這樣的好天色并沒有讓我隨之興奮,到了晚上9點(diǎn)多,我卻無法安心入眠,我思忖起我那81分,得到試卷時(shí)我先是一驚,又緩緩地接過老師手里的試卷,眼淚差點(diǎn)掉下來。又過了一個(gè)小時(shí),已經(jīng)深夜十點(diǎn)了,我依舊無法入眠,于是,我靜靜地打電話給小敏,我緩緩地?fù)軇?dòng)了電話,“滴——滴——!”喂,哪位啊?”電話對面?zhèn)鞒隽穗鼥V朧的聲音,“阿姨,你好,現(xiàn)在利便嗎?我想找小敏”“嗯,行,你等著啊!边^來一會兒,小敏說:“‘大人’連夜找‘小的’有何貴干?”我悲傷地向她訴說起來!芭叮瓉砟憧荚嚳嫉牟,怕媽媽‘用刑’啊”“沒錯(cuò)。”“我告訴你,你告訴你媽媽,你這次是失誤,固然沒考好,但下次一定會加倍努力的.,還有哦,你不要?dú)怵H,我相信你一定能行的,你媽媽也是善解人意,不會不合情合理!彼脑捜缤魂嚺偷臇|風(fēng),吹披發(fā)了我心中的烏云,打開了我緊鎖著的心扉。

  我的心情舒坦多了,一會兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天早晨,我連忙跑進(jìn)媽媽房間,向媽媽說明一切,媽媽沒有怪我,只是讓我努力。

  情誼就是冬天里的一片陽光,黑暗中的一盞明燈,沙漠中的一片綠洲。情誼給了我許多快樂,給了我許多決心信念,也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀,可以讓你依賴著哭泣;朋友是巨浪,可以讓你熱情澎湃;朋友是一口井,可以讓你放心斗膽勇敢地傾訴著痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望的深淵中拉出來。

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