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描述夕陽(yáng)的作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的描述夕陽(yáng)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描述夕陽(yáng)的作文1
推著車(chē)子走在馬路上,低著頭,心里變化波瀾起伏。
考試考砸了,這是多么重要的考試,是初二最重要的一次期末考試,我感到無(wú)顏見(jiàn)父母、老師。
“吳姿誼,你考得太糟糕了,你這些年的努力白費(fèi)了嗎?”有一個(gè)聲音在心里響起。
我停下車(chē)子,坐在路邊,仰頭看看天空,就在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)有一大抹橘紅出現(xiàn)在西邊天空上。
是夕陽(yáng)。
“嘿,你好!币坏缆曇魪奈鬟吿炜丈蟼鱽(lái),我直視著夕陽(yáng)。
“我是夕陽(yáng),怎么你看上去悶悶不樂(lè)的,出什么事了嗎?”
“我考試考砸了,一次很重要的考試!
“哦,是這樣,我給你講講我的故事吧!
夕陽(yáng)顯得很興奮,那片橘紅又?jǐn)U大了幾分。
“我第一次降落人間時(shí),感到非常開(kāi)心,人間的繁榮盡顯眼底。一開(kāi)始有許多孩子見(jiàn)到我時(shí)會(huì)說(shuō):看,落日!好漂亮!我感到十分快樂(lè),將我身上的顏色把天空紅霞染得更大點(diǎn)。后來(lái),大家漸漸得不再關(guān)注,對(duì)我冷淡起來(lái)。直到有一天我發(fā)現(xiàn),無(wú)論再怎么努力渲染天空,也無(wú)法惹來(lái)哪怕一絲的'目光,我感到了極度的挫敗。我大哭了一場(chǎng),將天空都染成了黑色,烏云密布,人間幾乎被雨水淹沒(méi),人們趟在沒(méi)膝的水中,艱難行走,時(shí)不時(shí)的開(kāi)口咒罵。我感到非常愧疚,便停止了哭泣,藏了起來(lái),在這一段時(shí)間,我思考了很多很多。漸漸的,我的思想清晰起來(lái),對(duì)自己有了更清楚的認(rèn)識(shí)。沒(méi)人欣賞算什么?遇到挫折又怎樣?只要你可以振作,相信有一天,你還會(huì)綻放光芒!
夕陽(yáng)漸漸縮小成了橢圓形,漸隱漸去。
我心若有所思,進(jìn)而明朗起來(lái)。
描述夕陽(yáng)的作文2
西邊的天空殷紅似血,零零碎碎的暮云沉沉下墜,凝滯在似血染的天際。那燃盡的驕陽(yáng)西下的垂影,即將融入無(wú)限深遠(yuǎn)和溫柔的光影中。夕陽(yáng)遲遲,遲遲不落,將最后燃盡的光輝灑滿天地……
猶記得當(dāng)初見(jiàn)到這一幕時(shí)的感動(dòng),心如風(fēng)雨中飄泊的浮萍忽而尋到了偎依。
然后,我淚流滿面。
所有的感情在這一刻慢慢地沉淀,沉淀。
在這片蒼穹下,心得到了暫時(shí)的解脫:這一刻什么都不必想,也什么都可以想。
不必想命運(yùn)為何對(duì)你不公,不必想今天的測(cè)驗(yàn)明天的考試,更不必去想堆積的題山何時(shí)到頂峰,泛濫的題海何時(shí)是彼岸。
什么都不必想,這浩瀚的蒼穹能包容你所有的心事,一切的煩憂。
于是,讓空白的思想洞察命運(yùn)的黑手,思索生的價(jià)值,死之含義。
思想在生與死的意義中徘徊,然后,我迷茫,在命運(yùn)的迷霧中我丟失了答案。
再抬首,那如血的殘陽(yáng)再次沖擊我的思想,我仿佛聽(tīng)到它的喃喃自語(yǔ):生,就演繹出生命的輝煌;死,就孕育下個(gè)輪回的精彩。
還有下個(gè)輪回嗎?我沉思,今天的夕陽(yáng)是明日的'驕陽(yáng),而人還有下個(gè)輪回嗎?
沒(méi)有答案。命運(yùn)的事誰(shuí)也無(wú)法解釋。
或許有吧!也或許沒(méi)有吧!但已不重要,重要的是今生,我要怎么活?
生如春花般燦爛,死如夏蟲(chóng)般沉默。
這或許便是生命的真諦吧!可誰(shuí)能真正做到?我做得到嗎?
可夕陽(yáng)做到了,它燃盡光輝,但它鑄就了驕陽(yáng)的輝煌。在生命的盡頭,它依舊光彩照人,映著柔和的夕陽(yáng),靜靜地落山,靜靜地,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。
然后,夜來(lái)臨,皓月當(dāng)空,銀輝流瀉……
我在浩瀚的星空下,望著漫天星斗,又記起夕陽(yáng)燃盡的光輝,如血般染紅了半邊天,游走在流金的河面上,慢慢消逝,慢慢消逝。
我反復(fù)咀嚼這句話——生,就演繹出生命的輝煌;死,就孕育下個(gè)輪回的精彩——反復(fù)咀嚼,心似乎已明白了答案。
我靜靜地站著,仿佛又看見(jiàn)夕陽(yáng)西下的身影。
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