踢足球的作文15篇（精）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的踢足球的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
踢足球的作文1
我喜歡踢球。為什么呢？因為我在電視中看到運動場上的足球健兒們一個個龍騰虎躍，努力拼搏，為祖國爭得了榮譽。我一見別人踢足球就像小孩子看見別人吃糖似的“眼饞。”
下課鈴一響，我第一個抱起足球就往操場跑，我們班的男同學也一窩蜂似地尾隨在后面，踢足球須分兩邊，我們大多數(shù)都要跟張璐一邊。他個兒矮，體質(zhì)好，跑起來像“電兔”，還被評上了區(qū)里的三好學生。張璐到了我們這邊，說也奇怪，我們就像增添幾分勇氣一樣，個個生龍活虎，比賽開始，先由對方發(fā)球，發(fā)了一個吊高球，球還沒有落地，張璐就一馬當先，對準球就是一腳，球從他的腳下乖乖地飛回去了。球一落地，雙方隊員一擁而上，對方的一個隊員得到了球，我方的隊員立即追了上去。正當我們隊員就要追了上去的時候，對方的那個隊員又靈巧地一傳，把球傳給了離我方球門很近的一個隊員，這個隊員向我方球門發(fā)起猛攻，一個斜射，球像離弦的'箭一樣直沖我方球門，想救，來不及了，我的心似乎提到了嗓子眼，我方守門員很沉著，他看準球來的方向，一個“猛虎撲食”把球抱住了，我長長地舒了口氣，心上懸著的石頭總算落地了。
這時由我方發(fā)球，張璐發(fā)一個吊高球，球兒直沖而上，又“咚”的落下來，我方的一個隊員瞅準機會，上前奪了球，對方的一個隊員正要追上去，那個隊員立即把球傳給我。我又迅速用吊球傳給了張璐，他還沒等球落地，一個凌空倒勾腳，球帶著風聲像一道閃電直射對方球門，守門員還沒看清球，球已應聲入網(wǎng)，我們的隊員歡呼起來，隨后，我們又勢如破竹，一連攻進兩球，三比零！我望著奔跑在操場上的同學們，仿佛一個個都成了運動健將……
踢足球的作文2
我喜歡踢足球，就象小孩看見別人吃糖似的那樣“眼饞”。
每天我做作業(yè)做完，有一點空閑，我就第一個抱著球把伙伴們通通叫來一起去體育場踢足球。我跑步快，在第一個�；锇閭円惨桓C蜂的尾隨在后。踢足球需分兩邊，伙伴們大多數(shù)都和我一隊，我在張璐那邊。張璐那邊就像增添了幾分勇氣一樣。球還沒落地我就一馬當先，對準球就是一腳，球一落地，雙方隊員一擁而上。對方的.一個隊員得到了一個球，我方隊員立刻追上去，可是對方靈巧的一傳，把球傳在了我方球門附近的一個隊員，這個隊員象我方球門發(fā)起猛攻，一個斜射，球象離弦的箭一樣直沖我方球門。想救，已經(jīng)來不及了。我的心一下子仿佛提到了嗓子眼。一瞬間，球已經(jīng)到了球門口，我方守門員很沉著，他看準球來的方向，一個“猛虎撲食”把球抱住了。我長長地舒了口氣，心上懸著地石頭總算落了地。
這時，由我方發(fā)球，我發(fā)了一個吊高球，我方地一個隊員瞅準機會，上前接住了球。對方正要追上去，我方地那個隊員立即把球傳給了張璐，張璐又迅速地用吊高球踢給了我，球還沒落地，我一個凌空微波腳，球帶著風聲猶如一條金色閃電快龍直射對方球門，守門員還沒看清，球已經(jīng)應聲落網(wǎng)。我們的隊員一片歡呼。隨后，我們又勢如破竹，一連攻進兩個球，以3：0大獲全勝，我和小伙伴帶著勝利的喜悅回到家里。
這真是一場令人緊張的比賽！
踢足球的作文3
同學們的課余生活五花八門，有的喜歡下棋，有的喜歡舞蹈，還有的喜歡讀書，而我卻對足球癡迷。
在我們班的足球愛好者中，我的防守技術(shù)排第一，進攻技術(shù)排第二，隊員們一致推選我當隊長。我知道，只有更加努力練習，才會成為一個攻守俱佳的球員。
周末，我們又不約而回地來到了操場，操場上也有一隊足球運動員，他們穿著統(tǒng)一的運動服，看樣子很專業(yè)�？汕驁鲋挥幸粋�，一山不容二虎，我們誰也不讓誰，差點因此動起手來。
君子動口不動手，我與對方隊長協(xié)商后決定，來一場足球比賽，誰輸誰走人�？粗鴮Ψ角騿T個個氣勢洶洶，咄咄逼人的樣子，真是讓人惱火。我們信誓旦旦，一定要讓他們嘗嘗厲害，懂得“天外有天，人外有人”的道理。
比賽開始了！對方來勢洶洶，爆發(fā)力極強，他們隊長搶到球，向球門飛奔而去。但我們嚴密的防守，讓他無從下“腳”，無奈之下，就將球傳給了他們自己的隊友。或許是急于求成，時機未到，對方就想搏一把，遠遠地直接射門。作為守門員的.我目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球，千萬不能讓球進門！
說時遲那時快，足球“嘭”地飛過來，我瞅準時機，一下了撲了過去，足球被我用胸膛頂了出去。我方隊員早已恭候多時了，接到我頂出去的球，勢如破竹般向?qū)Ψ角蜷T靠近，順勢一踢直接進門，我們贏了！
我和我的兄弟們歡呼起來，對方垂頭嘆氣，像戰(zhàn)敗的斗雞，不過他們給我們豎起了大拇指。
啊，足球，你已經(jīng)把我卷進你的球心里，我的課余生活因你而精彩。
踢足球的作文4
內(nèi)蒙古自治區(qū)阿拉善盟阿右旗一完小五（1)班 馬馳
剛上體育課就聽老師說：“今天去踢足球吧”。老師的話像一張神奇的通行證，使我們在去操場的途中暢通無阻；又像一根點石成金的魔棒，“大庇我班男生俱歡顏”。老師的話音還未落，我們便一陣風似的奔出了教室。
一聲哨響，范阿龍立刻將跑步慢的劉金泉甩在后面。可他剛到球門前，陶如意便一堵墻似地擋在他面前。只見范阿龍靈機一動，向他的隊友李鵬射去，誰知陶如意一擋，球飛向了界外。不愧是班級第一的.飛毛腿，幾秒鐘后范阿龍就趕了回來，剛想飛起一腳射門，哪知在旁邊守侯已久的我冷不丁躥出來，以迅雷不及掩耳之速傳給了段闖，段闖剛接到球，身邊就云集了許多“敵友”，只有東邊有個缺口。說時遲那時快，就在武阿民還有半秒就要趕來時，段闖將球傳給了姜進超。此時，姜進超離球門很近，球門內(nèi)又只剩守門員一人，真是進球的好機會呀！姜進超毫不猶豫地飛起一腳。只見球不偏不倚地碰到了鐵桿上，啌地一聲令人沮喪地折了回來。一直在觀察著戰(zhàn)情的我怎能拱手相讓這個大好時機？于是我立即加速，跑到球前使勁一踢。沒想到射歪了，徑直向草坪飛去。正當我深深自責時，有一個白影擦身而過，原來他不是別人，正是我們隊有名的足球小將李志洋！只見他不慌不忙地攔住球抬起右腳使勁向球門射去，球進了！
“叮零零”，下課鈴響了。雖然我們踢得滿頭大汗、腰酸背痛，但是我們的心情是無比歡悅的。
踢足球的作文5
一天下午，我和幾個要好的同學一起去操場上踢足球。
我們分成兩隊，我們隊有小瑜、小鐘、小浩和我，另一隊有小聰?shù)人奈煌瑢W，我說：“今天的比賽，哪一隊輸了要罰跑五圈，好不好？”大家都異口同聲地說：“好！”我們的'比賽正式開始了，大家都踢得很起勁，爭先恐后地跑上前去搶球。一個上半場結(jié)束了，結(jié)果是1比0。
接著，下半場又開始了，我們正在緊張地踢著。突然小聰一個大腳長傳，球卻射偏了，只聽得“嘭”的一聲，我們班課室窗的玻璃被球撞破了。嚇得小聰兩眼發(fā)呆，臉色蒼白，不知所措。我趕忙跑過去向小聰：“你有沒有受傷？”小聰回過神來，兩眼流著眼淚說：“現(xiàn)在怎么辦？被老師知道了，可要挨批評了，挨罰了�！迸赃呌袔讉�同學提議：“大家都勾手指，發(fā)誓。不要把這事告訴老師，那老師不就無法知道了嗎？”我想起老師教導我們要做一個誠實的好孩子這句話，我就對大家說：“老師不是教導我們要做一個誠實的好孩子嗎？我們只要承認錯誤，改了就好。老師是會原諒我們的�！痹拕傉f完，小聰就像火箭一樣跑到辦公室向老師承認錯誤。
到了晚上，老師在班上說：“這件事本不應該發(fā)生的卻發(fā)生了。但是，我要表揚小聰同學，因為他是一個誠實的好孩子，能夠大膽承認錯誤，大家要向他學習�！�
通過這事，我明白了：做人一定要做一個誠實守信的人。
踢足球的作文6
小時候，我就經(jīng)常聽爸爸說什么世界杯、歐洲杯等與足球有關的話題。那時的我對足球一竅不通，不感丁點兒興趣。但是，本學期開學初我與足球的初次邂逅，讓我和足球的關系變得微妙了起來，本次中小學生足球賽讓我深深地愛上了足球。
本學期開學初，我們學校在賴斌老師的`帶領下組建了一支校園足球隊伍，身為隊員的我甚是珍惜每一次訓練的美好時光。在緊張有序的高強度訓練下，我們迎來了全縣青少年期待已久的中小學生“仙鳳三寶”杯校園足球運動會，
4月20日那天下午，隨著一聲令下，比賽開始了。只見我方隊員柴烯文、張從鑫經(jīng)過不停的帶球和傳球后，彭思雨接球一腳射門，竟被對方的守門員穩(wěn)穩(wěn)抱住。我方隊員王羽欣不甘心，從對方腳下?lián)尩搅饲�，這時全場沸騰起來了！接著，我和隊友們默契的配合，再一次射門，球竟然打在了門框上。在我們垂頭喪氣的時候，一個非常壞的消息隨風而來，對方趁我方不注意，竟一腳射門，球進了。這時我們急得像熱鍋上的螞蟻。為了勝利，我們做了一個迫不得已的舉措：跟他們拼了！經(jīng)過一陣持久戰(zhàn)后，我們隊的體力明顯不敵對方。隨著比賽的進行，我們隊在不斷奮力抵抗。比賽已經(jīng)到了白熱化的階段，對方又抓住了射門機會，最終我們隊守門員胡建飛沒能防住，球又進了。就這樣，我們隊0：2輸了這場比賽。盡管我們輸了這場比賽，但比賽的每一精彩瞬間都深深留在我的腦海里。
在學校里，我非常認真地練習足球，想要回家跟爸爸一決高下，因為我的爸爸是一個踢球的高手，在他面前，我總是輕易地就失了球。我相信，只要我努力，總有一天能跟爸爸一起踢球的！
踢足球的作文7
我喜歡踢足球，因為踢球給了我很多收獲。
踢足球可以強身健體。以前，我瘦得像火柴棍一樣，五十斤都稱了好多年，食欲也不怎么好，常常是肚子餓了卻吃不下東西。自從踢了球，加強了鍛煉以后，我的飯量有了明顯的變化�，F(xiàn)在每餐至少能吃上一碗米飯，有時還能吃個兩、三碗。如今不僅個子也長高了，身體也變結(jié)實了！幫助家里搬大米、提臍橙，搬個二十斤都沒有問題呢！
踢足球很有挑戰(zhàn)性。它不像籃球呀、排球什么的，都是用手來控制的，而是用人體身上最為笨拙的腳來控制的——踢足球是對人協(xié)調(diào)能力的一種考驗。踢的時候腳不僅要跑，同時還要控制住球，不但不能讓它從自己腳底溜走，更不能讓別人橫插一腿，把球給搶走。要是被“敵人”給搶了，自己再搶回來就更難了。一開始，我老是接不準隊友傳過來的球，不是溜了，就是被對方搶走了，這讓我很郁悶。見我那樣苦惱，喻教練告訴我，要用腳內(nèi)側(cè)去擋球，但又不能用勁太猛，這樣球就不會“飛”了；同時也不能去踩球，那樣就不至于逼得自己往后轉(zhuǎn)，被對方搶了球。通過老師的指導，再加上自己的刻苦訓練，現(xiàn)在我不但可以迅速接住球，而且還學會了傳球給隊友，偶爾還會來個“降龍擺尾”、“接飛球”，耍�？帷⒚曰髮Ψ侥�！
踢球不但能強身健體，鍛煉人的協(xié)調(diào)能力，而且還能廣交朋友。這不，通過它，我交了不少新朋友。劉景、潘杰龍就是我踢球時結(jié)識的.新伙伴。原來，我不是纏著爸媽，就是宅在家里，不知道跟誰玩才好；現(xiàn)在，每個星期雙休日，小區(qū)的球場總能看見我們跳躍的身影。
“生命因運動而精彩，體育讓夢想成真。”是這句話一直讓我堅持下來踢足球的，它一直鼓勵著我，給了我如此豐厚的收獲�，F(xiàn)在，我覺得我生命里已經(jīng)不可缺少足球了。
踢足球的作文8
這個星期天下午，我叫我的一些同學去學校操場踢足球。
當我們到達球場時，我們把隊伍分成兩組，六個人一組。我們的小組是寶辰、周彬彬和我。六個人，占勇健和他們中的六個人。
比賽開始時，我們先開球。我從別人手里接過足球，用腳向前跑去。不久，我把足球帶到對方的球門區(qū)。我正準備擺姿勢射門，但我沒有料到一個可惡的家伙會在我沒有準備好的時候從后面把球接過來。我們的人會趕上并攔截。但是這個人動作敏捷，躲過了我們的攔截，拿著足球直奔我們的球門。“哦，不！”我哭了。然而，它不再有用了。因為他已經(jīng)來到了我們的球門區(qū)，并且躲過了守門員抬腳射門。足球直接射入球門。就是這樣。我們丟了一個球。對方進了一球！他們隊高興得跳來跳去。我們立刻聚在一起討論了一會兒如何處理彼此之間的問題。然后我們立即采取了新的戰(zhàn)術(shù)來互相競爭。
第二輪談判已經(jīng)開始。我把足球拿到左邊，另一個人沖過去截住了它。在寶辰靠近之前，我給他踢了足球。寶辰立刻把足球踢給了周彬彬。周彬彬離球門很近。那個接到傳球的足球迅速沖到球門旁邊，扭動著身體，躲過了對方的'攔截，并借機將足球踢向球門�！昂脴�！我喊道，同時繼續(xù)往前趕。這時，足球竟然擊中了門框，被擋出了。我一看見它，就飛快地沖過去，補上，把足球踢進了球門。終于，我們進了一球！現(xiàn)在雙方打成平局。
然后我們繼續(xù)踢足球。踢到三點。我們以九比一打敗了對方。在回來的路上，我們一直在笑。然而，對方什么也沒說。我說：“勝敗是軍人的家常便飯。這次，我輸了下次再贏！他們改變了態(tài)度，有說有笑地回家了。
踢足球的作文9
有一個周末，我去小區(qū)里的超市買東西，回來時看到有兩個跟我差不多大的小女孩在馬路邊踢足球。
當時我就想：她們在馬路邊踢足球很不安全呀，萬一出事怎辦呀！我該怎么辦?去阻止她們吧.我又不認識她們，還是回家吧，不然媽媽要擔心的。于是我往家里走，但心里還是想著剛才的事。老師經(jīng)常教導我們，遇到這種事情，應當要提醒一下的。想著我轉(zhuǎn)身向那兩個小女孩跑過去，我看到她們后主動說話了：“嗨，你們好啊，我能跟你們一起玩嗎？”兩個小女孩異口同聲地回答說：“好��！”于是我加入到了她們的隊伍中，此時，我又說了：“在這踢球不安全，我們?nèi)ゲ萜荷贤姘�，那里地方大，又安全�！彼齻冇X得我說的有道理，就答應了，我們一起去了草坪上踢球了。我看到她們在草坪上玩的開心的樣子，我的'任務也完成了。我借機說“時間不早了，我們以后再一起玩吧�！备齻兏鎰e后，我迅速回了家。媽媽問我：“你去哪里了，怎么這么慢？”我就把剛才的事說給了媽媽聽，媽媽夸我是個好孩子。
如今，在我們身邊存在著許多安全隱患，當看到這種事情時，我們作為一名少先隊員，應當主動站出來，動用自己的能力，用合理、友好的方式提醒他們。我覺得我用上述方法既阻止了兩個小女孩的危險行為，又交到兩個朋友，也得到媽媽的表揚，一舉多得，真值！
踢足球的作文10
首先兩隊隊長砍錘，誰贏誰先選。不一會兒，“足球大戰(zhàn)”開始了。
一開始，我們的隊員不顧一切地“前進”，殺死敵人。很快，就有幾個“勇士”在與敵人戰(zhàn)斗。只見“勇士”李的一只“大腳”朝球門踢去，球從高到低垂直命中。敵人的一個“三等兵”徐翔試圖用頭球守住球門，但他沒有守住，反而讓球碰到了自己的手。這是一個可怕的撞擊，不是受傷，而是手球在12碼外！
——我隊隊長劉昌林立即出動——足球大師歐卓恒，不料他“猛球”直踢球門右下角.可惜右側(cè)30度——歪，側(cè)邊“跑偏”。
然后，我軍像利劍一樣扎進了敵人的“心臟”——目標。就在我“勇敢地陷進陷阱”的時候，不知道誰把球傳給了我。我接到球后，立即瞄準了敵人的“心臟”，但當我正要把“炸彈”踢向“心臟”時，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)被幾個來勢洶洶的“敵人”包圍了。眼看“炸彈”就要被敵人拿下，我急中生智，一腳向敵人的關鍵球門“嗖”的`一聲，一個高球直奔球門，但我正要得分，卻被球桿擦肩而過�！鞍Γ质莻�可惜球。”我嘆了口氣，但我的一個同學激動地說：“這個球太驚險了！”我聽了覺得很對，因為如果我把球踢低了，幾個“敵人”的腦袋就慘了。
游戲繼續(xù).
“萬歲！你們隊又手球了！”
“好險，我差點得分！”
“我們隊角球！”
“沒用！踢不進去就別踢！”
“哦不，四個12碼，三個彎道都沒打中，真是千年遺憾！”
最后我們隊總結(jié)結(jié)果：……我們隊希望太大，但總是變成絕望，敵人絕望太大，但總是變成希望。
踢足球的作文11
我們幾個足球迷看完了歐洲杯冠軍爭奪戰(zhàn)，熱血沸騰，激情泛濫，趁今天周末，便抱著足球，來到了學校的足球場。
我自封梅西第二，大腳一抬，球就在空中畫下一道優(yōu)美的弧線，戰(zhàn)事的帷幕就此拉開�？墒墙裉煲膊恢涝趺戳耍砸詾樵谏磉�，其實早就被對方的隊友“鏟”走了。好不容易又走了射門的機會，球到了門口，卻又被對方守門員抱在了懷中。
不過，我依然神勇，在球場上奔跑飛躍，見球就“鏟”，絕不給對方進球的機會。在我們這些小球迷中，不是吹的，我的'踢球水品覺對是數(shù)一數(shù)二的�？墒墙裉煳覅s遇到了一個對手——阿峰，這小子據(jù)說參加了足球俱樂部，踢球的水平確實提升了不少，腳腕輪子般靈活。你看，他腳一鉤，一挑，便繞過一人，求直刺向守門員，幸好我身輕如燕，飛速一個“鏟”腿，球才極不情愿地飛到了門的左欄外。才踢了十幾分鐘，大部分任便氣喘吁吁，球場上實際就是我和阿峰在拼戰(zhàn)。隊友把求球傳給我，阿峰就旋風般地跑到我身邊，迅雷不及掩耳之勢，腳從底部一挑球，球就在他的腳下飛一般地射向禁區(qū)射去，驚得我目瞪口呆�？墒�，頃刻間球居然被我方守門員撲了回來，我正想尖叫，誰知阿峰又跨欄似得補了一腳，球不偏不倚地射倒我方守門員，球落在門欄當中，還自豪地搖著自己的小腦袋。我簡直是被阿峰的精彩表演個驚呆了，情不自禁的為阿峰道賀。
夕陽染紅了半邊天，一陣微風徐來，我感覺到了前所未有的舒服，這一場球踢得真過癮，雖然我方輸了，但這是我踢球以來的第一場真正的較量。輸了球，卻贏得了樂趣
踢足球的作文12
今天陽光明媚，是我們和六（2）班踢足球比賽的日子，這次比賽十分激烈，我們差點就輸了！
我是先鋒，穿著13號球服，是我們班的主力隊員。比賽前我有點緊張又有點期盼，我反復觀看我們的戰(zhàn)術(shù)，模擬對手“陣營”，等待著比賽開始。
“嘀”！隨著裁判員的哨聲，我們率先發(fā)起進攻，對方有一個人還沒來得及反應就被我過掉了，我傳給了右邊鋒，他沒有猶豫，果斷射門！可惜，偏了一點。對手也表現(xiàn)得十分強勢，得到球后靠超快又精準的傳球，成功打入我們的后防線，好在我們的后衛(wèi)身手異常靈巧，隨著他們的動作左拐右拐，一路死守，終于成功解圍了。
比賽進行到后半場時，對手不小心把我方隊友給絆倒了，當時他痛得齜牙咧嘴，但他還是頑強地站了起來，可還是沒來得及回防，對手成功打出了弧線球，進球！我們立即調(diào)會兒又和我前面的同學說說話。突然，一顆球朝我這邊飛奔而來，我還沒緩過神來，球就“嗖”的一聲沖進球門，結(jié)果，那場對方贏了。
第三場，我不敢分心了，我的眼睛一直盯著足球，我們班同學出色的發(fā)揮，踢入對方一顆。只有我防守得當，這場我們就贏了。在比賽快結(jié)束的.時候，只見對方的同學帶著球閃過我們所有的同學，直直的向我這邊沖過來。我趕緊做好準備，雙腿微微分開，雙手合成圓形。對方同學一腳把球踢出，球在空中畫著優(yōu)美的弧線向我飛來。我看準時機，“砰”的一聲球被我抓了個正著，哨聲響起，比賽結(jié)束。我們班終于贏了。
這件事情讓我明白了一個道理，做任何事情不能才嘗到一點點甜頭，就沾沾自喜，這樣做是不會獲得很大成功的。
踢足球的作文13
今天風和日麗，萬里無云，一看就是個踢足球的好日子。正好下午有一節(jié)足球課，看來老天爺是看懂了我的意思。
上足球課之前，我和幾位同學早早地來到操場。過了一會兒，教練來了，可是還有很多同學還沒有到場。等了一會兒，他們終于來了，耽誤了大家好幾分鐘。教練帶著同學們繞標志盤熱身，但每一趟都會碰到盤子。練了一會兒，就開始踢比賽了。
教練一吹哨，“小黑”毫不猶豫把球傳給我，對方跑過來好幾個人搶我的球，而“小黑”在向左前方跑位，我將球傳給了他。邊上的對方球員還沒有站穩(wěn)就忙著又往“小黑”那里跑，眼看“小黑”招架不住了，我立馬上前，他順勢把球傳向我。我拿球后，對方的吳浩宇像風一樣的沖上來。這時我內(nèi)腳背向左一扣，他還沒剎住車就被我甩掉了。對方又來四人圍搶我的球，我一個“踩單車”，甩掉了他們�？伤麄兏F追不舍，又將我圍住。我還沒有站穩(wěn)，只好把球踢出包圍圈。接著又以最快的'速度沖上去，一腳射門，球迅速飛向球門，守門員騰空而起撲向足球，但球還是進了！我們暫時領先一球，隊員們開始有點驕傲了。中場一道防守漏洞被柯俊偉那雙比鷹眼還尖的眼睛給發(fā)現(xiàn)了，他一人帶球到底，一腳抽射，可是射歪了。打到“小黑”腳上，“小黑”感覺幸福來的太突然，還沒反應過來。可球等不急“小黑”幸福了，球彈向門內(nèi)。我們都沉浸在歡聲笑語中……這時，下課鈴響了。
最后，我們以5：1的成績勝過了他們，啊！真有趣��！
踢足球的作文14
所以我總愿意多跑幾圈，跑啊跑，隨風追趕絲毫也不覺得疲勞；還有那些不知名的野花，紅的、黃的、綠的、紫的，一叢叢，一簇簇，擁在一起，歡呼著，雀躍著，迎接春天的到來。
韭菜、韭黃在我心中是最苦的食品，這樣，去飯?zhí)贸燥埦蜎]事了。首先，我拿起鍋鏟開始炒了，放上醋和醬油;我飛快地跑進了家里，打開了冰箱的門，從冰箱的架子上拿了好幾個雞蛋，再輕輕的摩擦了幾下這幾個雞蛋，讓它們暖和一些，我捧著雞蛋，躡手躡腳地回到了雞窩里，然后再四處觀察有沒有人在看著，為了掩飾，還在雞蛋上邊沾上了幾滴雞糞，輕輕地放進了雞窩里。那一晚，我們幾個不諳世事的孩子，真是把平日里從大人那里學來的'罵人“絕活”全都給用上了，罵的那些話，真是連“牛都踩不爛”的。
孩子們則在大樹下嬉戲玩耍，偶爾有幾只蝴蝶從身邊飛過，聞著悠悠的花香，使人們完全忘記了夏天的炎熱!整個星期日上午，我簡直無心理會作業(yè)的多少，只是一門心思想著比賽的事，幻想著成功或失敗的場面，越想越心神不寧。啊，老師，您給予我們的恩惠我們永遠也報答不完，您對我們的愛和關心我會永遠銘記在心。
魚缸里小魚就像穿了一件衣服，美麗極了，有黑色的，有紅色的，還有金色，它們在水中自由自在地游動著，可愛極了!
踢足球的作文15
振奮人心的時刻到來了!今天，我們再一次和六(7)的球員們來了一場激烈的比賽，為了洗刷上一次的恥辱，我們的球員可謂是厲兵秣馬，全力以赴。一個堅定的信念在心中響起：六(9)班必勝!
比賽開始了，我們的球員們個個都生龍活虎，在球場上你追我趕，和對方的拼的不分上下，十分焦灼。然而，上一場的比賽依然歷歷在目，當時我們的球員也都是滿懷信心，抱著必勝的信念，但最終卻惜敗給對方。想到這，我們的心里像壓著一塊大石頭一樣，無比沉重。就在我愣神之際，敵方突然一個猛烈的`'進攻，眼看球就要進入我們的球門了，在這千鈞一發(fā)的時刻，我們的守門員兩腿一叉，展開雙臂，再用力往前一撲，耶!球接住了，真是驚心動魄，大快人心啊!
此時，再看看我們其他的球員，守的守，攻的攻，分工明確，到底是吃一塹長一智呀!記得我們上一次的比賽，就是吃了這個大虧，球員們只知道開“party”般扎堆搶球，沒有團隊精神。這次可大大不一樣了，我們的球員各司其位，后衛(wèi)傳給中鋒，中鋒傳給前鋒，就這樣，球在場上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。此時我們雙方都僵持不下，居然打成了平手。最后裁判決定，點球決勝負，石頭剪刀布，贏了的一方先發(fā)球。前鋒首先出場，抬腳一記怒射，“呼——”的一聲進了，接著后衛(wèi)中鋒也都進了，最后我們以六比一的比分贏了這場比賽。場下，我們六(9)班的全體同學歡呼著，跳躍著，齊聲吶喊：“我們贏了，我們贏了……”
這真是場別開生面的足球比賽啊!它不僅豐富了我們的校園生活，更讓我們懂得了團隊配合的重要性，告訴我們每個人都是這個大家庭的一份子，同悲傷，共榮耀!
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