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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-26 07:59:59 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)作文集錦[9篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的八年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文集錦[9篇]

八年級(jí)作文 篇1

  春天,花園里五彩繽紛,各種花兒競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了。花園在不同的季節(jié),展現(xiàn)的風(fēng)采也不一樣。

  金色的迎春花第一個(gè)迎接春姑娘的到來(lái)。桃花開(kāi)了,一樹(shù)的桃花五顏六色,紅的像火,白的如雪,粉的似霞,它中間的花蕊若一塊黃金。這一樹(shù)的桃花像一團(tuán)朝霞,令人心曠神怡。俗話(huà)說(shuō)“桃李杏春風(fēng)一家”,李樹(shù),杏樹(shù)也相繼開(kāi)放,如初春還沒(méi)消融的春雪。

  春去夏至,花園仍舊生機(jī)勃勃,喇叭花和石榴花一起奏響了迎接夏天的樂(lè)章,馬尾蘭像天空一樣湛藍(lán);鸺t的一串紅潑辣的開(kāi)了,像一串串辣椒,又似一個(gè)個(gè)爆竹。美人蕉快樂(lè)的扭動(dòng)著腰肢。吊蘭綠色的藤蔓下開(kāi)著白色的小花,引的蜂蝶翩翩起舞。荷花池里的荷花開(kāi)了,紅的,白的',粉的,看看這一朵很美,看看那一朵也很美,聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香。它們有的含苞欲放,粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài),飽脹得好像要馬上裂開(kāi)似的,有的剛剛綻放,幾只小蜜蜂就不及待地鉆了進(jìn)去,那里面黃黃的花蕊,美極了!有的張開(kāi)了半邊臉,像害羞的小姑娘。

  夏悄悄的去了,秋又悄悄的來(lái)了?苫▓@并不蕭條,因?yàn)樵谀且欢涠涞蛄愕幕ɡ,又有了一片五光十色的海洋,不?zhēng)春夏,積蓄了無(wú)窮力量的菊花,做為秋之使者,迎著寒風(fēng)怒放了!它們有的紅像火,有的白如雪,有的黃似金,有的粉若霞,有的綠得仿佛碧玉,它們大的如彩球,小的如碧玉,菊花在綠葉的襯托下,如眾星捧月似的,顯的那么純潔,那么高雅。遠(yuǎn)看像綠色的地毯上繡著幾朵大花,近看如綠色的天空中放了幾朵禮花,美不勝收。

  秋天的腳步匆匆,冬爺爺給花園蓋上了銀白的棉被。但漫步于此,還能聞到一陣清香,“遙知不是雪,為有暗香來(lái)!币欢涠涿坊ò了费,挺立枝頭,為冬天增色添香,這里一樹(shù)白銀,那邊一樹(shù)黃金,金黃的和雪白的梅花在這銀色的世界里格外刺眼!

  花園的四季真美呀!

八年級(jí)作文 篇2

  時(shí)間帶著匆匆的腳步漸漸遠(yuǎn)離,而人們也帶著匆匆的腳步留下了一點(diǎn)一滴。

  一個(gè)溫暖舒適的中午,路上漸漸多了許多活潑的背影。這時(shí)我和班長(zhǎng)走在了一條十分熱鬧的路上,正當(dāng)我和班長(zhǎng)聊得正開(kāi)心的時(shí)候,背后忽然傳來(lái)了“轟”的一聲巨響。我和班長(zhǎng)同時(shí)轉(zhuǎn)回頭時(shí),看見(jiàn)的是一位推著三輪車(chē)的老爺爺,但由于在上坡時(shí),車(chē)輪碰到石頭,車(chē)上的`東西全都掉了下來(lái),而路邊的行人也都似乎當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)一樣,繞著老爺爺一穿而過(guò)。

  然而,我的心也在上下忐忑著,就像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,一個(gè)說(shuō):“快點(diǎn)去幫老爺爺,你看老爺爺好辛苦啊!倍硪粋(gè)卻說(shuō):“不要多管閑事了,你看,其他人也沒(méi)幫啊!笨粗麄儬(zhēng)吵我的內(nèi)心也在不停的掙扎著。突然,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在了我的面前,說(shuō):“我們?nèi)蛶退。”說(shuō)著,班長(zhǎng)邁開(kāi)了沉穩(wěn)的步伐,向前走去,而我也只好緊跟其后。

  走到老爺爺?shù)拿媲皶r(shí),我們異口同聲的說(shuō)道:“老爺爺,我們幫您搬上去吧!崩先舜认榈男π,說(shuō):“不用了,謝謝你們,好孩子!彪m然,老爺爺這么說(shuō),但是我們還是毅然決然的幫了忙。

  但當(dāng)我提起那看似十分輕巧的桶,卻十分的重,我怔住了:一個(gè)老人居然工作量這么大。最終在班長(zhǎng)的幫助下,才把桶放回了車(chē)上。

  回到了家,我不忘炫耀的跟家里人說(shuō)了我的光輝事跡。但轉(zhuǎn)念又想:當(dāng)時(shí),如果沒(méi)有班長(zhǎng)帶領(lǐng),我會(huì)邁下那一步嗎?可能不會(huì)吧,可能我就只會(huì)帶著想幫的心默默的離開(kāi)吧。

八年級(jí)作文 篇3

  我和姐姐有個(gè)書(shū)架,書(shū)架上整齊地排列著一百來(lái)本書(shū),有童話(huà),有歷史故事,還有關(guān)于作文的。其中有一本薄薄的童話(huà)集,叫《皇帝的悲哀》。

  小伙伴常常來(lái)我們家借書(shū),從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)翻過(guò)這本《皇帝的悲哀》,因?yàn)樗婆f了。但是對(duì)我來(lái)說(shuō),這本書(shū)卻比任何一本都要珍貴。只要一翻開(kāi)這本書(shū),當(dāng)年買(mǎi)書(shū)的情景就清晰地浮現(xiàn)在我眼前。

  那時(shí)候我還小,爸爸所在的`那家公司倒閉了。爸爸只好去做臨時(shí)工,媽媽也要出去干零活。爸爸天天帶著我,他干活,我就在一邊玩。

  有一天下班回家,經(jīng)過(guò)一家舊書(shū)店,爸爸突然停住了腳步,對(duì)我說(shuō):“給你買(mǎi)本書(shū)吧!”我聽(tīng)了高興極了。

  “不過(guò),給你買(mǎi)一本書(shū),今天就不能乘汽車(chē)回家了。你愿意走路,就給你買(mǎi)。”

  “好,咱們走回去!”我說(shuō)。

  爸爸走進(jìn)舊書(shū)店,從一堆書(shū)里給我挑了這本《皇帝的悲哀》。盡管這本書(shū)很薄很薄,我捧著它還是像捧著一件珍寶似的。

  我跟著爸爸往回走。路真遠(yuǎn)。∥矣行┳卟粍(dòng)了,爸爸把我背了起來(lái)。過(guò)荒山大橋時(shí),寒風(fēng)呼嘯,我冷得直發(fā)抖。爸爸問(wèn)我:“怎么樣,乘汽車(chē)比買(mǎi)書(shū)強(qiáng)吧?”

  我緊緊地伏在爸爸的背上,忍受刺骨的寒冷,大聲說(shuō):“不,買(mǎi)書(shū)比坐汽車(chē)強(qiáng)!”

  爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,用他的上衣把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

  “走這么長(zhǎng)的路是很累的。但是,不這樣做的話(huà),爸爸就沒(méi)法給你買(mǎi)這本書(shū)了!”

  我仿佛覺(jué)得爸爸是含著熱淚在說(shuō)這番話(huà)的。

  那時(shí)我還沒(méi)上學(xué),老纏著爸爸,讓他一遍又一遍地給我念這本薄薄的童話(huà)集。大概念了好幾十遍吧,聽(tīng)著爸爸念書(shū),我漸漸地懂得了讀書(shū)的樂(lè)趣。

  后來(lái),爸爸病了,我們的生活更苦了。可是,爸爸的精神一直很好,只要有點(diǎn)兒錢(qián),就一定會(huì)給姐姐和我買(mǎi)書(shū)看。每次買(mǎi)了書(shū)回來(lái),他總要對(duì)我們說(shuō):“從明天起,咱們又得節(jié)衣縮食啦!”說(shuō)著笑了起來(lái)。

  “節(jié)衣縮食,省吃?xún)用!”我們異口同聲地說(shuō),和爸爸一同開(kāi)心地笑起來(lái)。

  我和姐姐的一百來(lái)本書(shū),全是爸爸這樣省吃?xún)用買(mǎi)來(lái)的。他一心希望我們成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

八年級(jí)作文 篇4

  芬芳的花朵,有時(shí)綻放,有時(shí)凋零。 ——題記

  我唱起了友誼的歌謠,她宛如叢中的一朵潔白的小花,潔白無(wú)瑕。好朋友是一朵永不凋謝的花,永不褪友誼色彩。

  有時(shí)我會(huì)問(wèn)自己:朋友到底是什么?

  朋友不是常掛在嘴邊,而是放在心里。朋友不一定合情合理,但要知心知意。不一定要形影不離,但要心心相惜,不一定要常聯(lián)系,但一定總放在心上……

  真正的朋友是懂得感恩和回報(bào),朋友之間應(yīng)該是相互的付出不是索取。能夠與你同甘苦共患難的'人,在你最困難的時(shí)候,在你最需要幫助的時(shí)候, 能夠主動(dòng)站出來(lái)為你說(shuō)話(huà),給你安慰;為你做事;給你幫忙;為你解除煩惱。這樣的朋友,是你一生值得珍惜的好朋友……朋友就是在你人生的路上特別是在你無(wú)助的時(shí)候,伸手給你的是朋友 。

  朋友是一種原諒和包容,得失面前從不計(jì)較,只要彼此過(guò)得好。朋友是一種心靈之約,無(wú)論快樂(lè) 悲傷,總能息息相通。好朋友是一生的財(cái)富,金錢(qián)買(mǎi)不到,孤獨(dú)的時(shí)候,總能攜他如夢(mèng),訴說(shuō)衷腸……

  友誼之花開(kāi)了,散發(fā)著陣陣誘人的芬芳,浸進(jìn)心田,猶如陽(yáng)光的氣味——清新、恬靜、暖暖的。

八年級(jí)作文 篇5

  生活是豐富多彩的,充滿(mǎn)了七彩陽(yáng)光,也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長(zhǎng)河,注定要流過(guò)寬闊的平原,也難免要經(jīng)過(guò)險(xiǎn)峻的峽谷。我們成長(zhǎng)的歷程,不僅僅是寬闊大道,同時(shí)也布滿(mǎn)了荊棘險(xiǎn)灘。是他們的諄諄教導(dǎo),為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,托起了明天的太陽(yáng)。如果我們是祖國(guó)的花朵,他們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的'水手,他們就是智慧的導(dǎo)航者。是他們?cè)谳份穼W(xué)子的心中建立了永遠(yuǎn)的豐碑。

  是誰(shuí)讓一個(gè)個(gè)乳臭未干的黃毛小子,變成了胸懷天下的政治家?是誰(shuí)讓一個(gè)個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小人物變成了赫赫有名的科學(xué)家、企業(yè)家?是誰(shuí)化解了孩子們心中一個(gè)又一個(gè)的煩惱?是誰(shuí)將快樂(lè)帶進(jìn)了每一個(gè)孩子的心里?是誰(shuí)讓每一個(gè)孩子每天都更上一層樓?是他們知識(shí)的傳播者、靈魂的工程師。

  早晨,你們將世界喚醒,那一聲聲操場(chǎng)上的口令聲、課堂上的領(lǐng)讀聲,仿佛是世間最華麗的樂(lè)章。夜晚,你們送走最后一縷光亮,那一盞盞明燈就像你們一個(gè)個(gè)老朋友似的,朝夕相處,日夜相伴。額上的汗水、頭上的銀絲,昏花的眼睛,時(shí)光奪走了你們的健康,卻將希望的種子播在了我們的心中。

  當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),你沒(méi)有嚴(yán)厲的責(zé)罰,而是用愛(ài)心循循善誘、耐心教導(dǎo);當(dāng)我們遇到疑難時(shí),你不厭其煩、釋疑解難;當(dāng)我們面對(duì)世界充滿(mǎn)困惑時(shí),你促膝長(zhǎng)談,掃盡我們心頭的陰翳。當(dāng)我們捧著大紅的獎(jiǎng)狀、滿(mǎn)意的答卷時(shí),你笑逐顏開(kāi)、喜不勝收。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,你備課、上課、批改作業(yè)、關(guān)心同學(xué)、關(guān)心社會(huì),你不覺(jué)得累嗎?你和我們一樣,過(guò)去曾經(jīng)是家里的“小皇帝”、“小公主”,你不感到委屈嗎?你把全部心血都投入到你的學(xué)生身上,未老先衰,沒(méi)有金錢(qián)、沒(méi)有地位,你不感到遺憾嗎?“不,孩子們,干自己喜歡的的事,干對(duì)社會(huì)有益的事,就是我最大的快樂(lè),還有什么比快樂(lè)更有意義的事呢?”,“哦,我明白了,你不圖名,不圖利,圖的是國(guó)家的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步呀!‘心底無(wú)私天地寬’,怪不得你臉上洋溢著燦爛的笑容呢!”。

  你把希望灑播在了我們心中,你把美德雕刻在了我們心中,你把社會(huì)責(zé)任感注入在了我們心中,社會(huì)的發(fā)展由此而蒸蒸日上。

八年級(jí)作文 篇6

  一曲《中國(guó)有個(gè)小地方》氤氳了多少舊夢(mèng),蘊(yùn)藏了多少時(shí)光。小院竹籬,春水秋月,樹(shù)林陰翳,芳草青青。撐一桿竹篙,在溪水中飄蕩;灑下一片漁網(wǎng),收獲一汪清綠。深苔妖嬈,小路蜿蜒,河邊少女的歌聲,串起一首首古老而美好的詩(shī)篇。

  生于水鄉(xiāng),身于水鄉(xiāng)。水鄉(xiāng)的故事多發(fā)生在夏天。偶然想起我的童年,那是一段極富有江漢平原風(fēng)韻的生活。那些黛瓦青墻下的故事,恍如昨天。那個(gè)時(shí)候,在每個(gè)蟬鳴的夏夜,小巷子常傳來(lái)婉轉(zhuǎn)不絕的戲音。每到這時(shí),我便會(huì)精神大好,在夏夜的清風(fēng)中捕捉那些遙遠(yuǎn)的聲音,奶奶便會(huì)在看到我期待的眼神后帶上我去看一場(chǎng)花鼓戲。一片空?qǐng)龅,木板臺(tái)與紅幕布,便是最樸素的舞臺(tái)。小臺(tái)的角落里幾個(gè)老人靜靜地坐著,手持云鑼絲竹。老老少少坐在空?qǐng)龅氐臈l凳上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上。奏樂(lè)聲響起,便有青衣伶人碎步走出來(lái),嗓兒便吊起,打著旋兒,和著悠遠(yuǎn)的唱詞,融進(jìn)空氣里。那戲中伶人如如花美眷,與歲月深處緩緩走來(lái)。‘蘆柵試演梁山調(diào),紗幔輕遮木偶場(chǎng)!瘧蝽嵱茡P(yáng),如春雨般滋潤(rùn)了我小小的心靈。蟬鳴聲四起,絲竹云鑼聲也隨著優(yōu)美的嗓音一起一落,好聽(tīng)且十分協(xié)調(diào)。奶奶搖著蒲扇,半瞇著眼,嘴一張一合,湊近一聽(tīng),原來(lái)是愛(ài)看戲的奶奶也在哼著戲中的調(diào)兒,我便也咿咿呀呀地和上幾句,奶奶就會(huì)笑著拍拍我的`頭問(wèn)我:“曉得是什么戲不?”我茫然的搖搖頭。奶奶便一副自豪的表情,說(shuō):“這就是我們潛江有名的《站花墻》!”不知不覺(jué)已聽(tīng)了幾個(gè)時(shí)辰,看過(guò)了幾場(chǎng)戲,微微有了些倦意,但還是撐著眼皮看著。輕柔的風(fēng)吹來(lái)時(shí)而軟糯時(shí)而高亢的唱腔,吹走了一切愁緒。在那時(shí)的我看來(lái)這便是人間最美好的樂(lè)曲,以至于現(xiàn)在,在家鄉(xiāng)的某座小村里聽(tīng)到這戲音,無(wú)不再次為它流連徘徊。

  家鄉(xiāng)不僅戲韻美,特產(chǎn)也香。

  每到夏天夜晚,來(lái)到蝦街大排檔,必定是黑壓壓一片人,座無(wú)虛席,日日如此。若你在人山人海之中排到了一個(gè)座位,那可真算是幸運(yùn)之極。水鄉(xiāng)的人們愛(ài)水鄉(xiāng)的特產(chǎn),如同愛(ài)著自己的一日三餐一樣。往那兒一坐,便可感受到那熱鬧的氛圍。撲面而來(lái)的暖洋洋的氣息夾雜著剛出鍋的油燜大蝦濃厚卻并不油膩的令人垂涎的香味,和著人們吃著聊著的歡笑聲,讓我感到如同沐浴在陽(yáng)光下般溫暖?茨且慌枧瓒训孟裥∩剿频拇笪r,浸泡在紅油油的湯里,每一只蝦舉著大鉗子,像是在召喚人們快來(lái)品嘗。掰開(kāi)蝦殼,輕輕吸上一口,麻辣鮮香的熱湯彌漫在口腔中,一股沁香蕩漾在舌尖……說(shuō)到幸福,不過(guò)如此。每一桌的人們?nèi)缤嗄晡匆?jiàn)的親人老友,舉杯說(shuō)著那些綿綿不絕的閑話(huà),在將杯中的酒一飲而盡,最后笑著拍拍身邊人的肩,道出最衷心的祝福。吃得盡興了,大漢們便干脆一揚(yáng)手臂,擺脫衣衫和規(guī)矩的束縛,打起赤膊大塊朵頤,喝到皮膚泛紅大汗淋漓才覺(jué)酣暢。調(diào)皮的孩子兩手拿著大蝦大口啃著,吃完后仿佛世界英雄般的揮舞著手中吃剩的蝦殼,隨手一抹嘴角的油汁,向大人宣告自己的成功果實(shí),而母親則在一旁含著笑,佯裝生氣地責(zé)怪孩子弄臟了衣袖,同時(shí)不忘一品滋味。老年人笑得眼角的紋路都綻放開(kāi)來(lái),將自己牽掛了一生的地方美味細(xì)細(xì)品嘗,嘖嘖稱(chēng)贊。吃到最后人們還不忘叫上一盆焌米茶。這也是我們家鄉(xiāng)的另外一特產(chǎn)。米茶土黃土黃的,泛著大地的光芒,澄澈透明。厚厚的一層米粒安靜地鋪在碗底,被煮后一個(gè)個(gè)都開(kāi)了花,大大小小微微卷起的米粒咧著嘴笑著,仿若裙擺的花邊,卻又散發(fā)出幾分淳樸的氣息。連湯帶米地喝下一口,沁涼的米茶從喉間滑過(guò),頓覺(jué)清爽宜人。小小一碗焌米茶,清淡簡(jiǎn)單,卻有著一種綿長(zhǎng)的底蘊(yùn)。如果說(shuō)油燜大蝦是濃烈張揚(yáng)的,如潑墨畫(huà)般濃墨重彩,那么焌米茶就是低調(diào)內(nèi)斂的,如江南山水畫(huà)中的細(xì)水長(zhǎng)流。吃完蝦,喝完米茶,人們臉上洋溢著滿(mǎn)足的微笑。一頓飯下來(lái),猶如品味了人生,既有輝煌燦爛,又有簡(jiǎn)單平凡。何其悠哉!

  “春天的黃昏,請(qǐng)你陪伴我到夢(mèng)中的水鄉(xiāng),那揮動(dòng)的手在薄霧中飄蕩……”水鄉(xiāng)是一折令人回味的戲,一曲唱不完的歌,讓人細(xì)細(xì)品味它的如詩(shī)如畫(huà)和似水流年。水鄉(xiāng)是我的歸宿,而我,只愿永遠(yuǎn)沉醉在夢(mèng)里水鄉(xiāng)中,聽(tīng)她講述那埋藏在歲月中的故事。

八年級(jí)作文 篇7

  今年的冬天,來(lái)得特別快,寒冷疾風(fēng)般地席卷了整個(gè)大地。

  我就在這寒冷的冬夜里,縮著脖子,悶頭向前,一聲不吭。

  兩旁燈火通明,不斷有都市獨(dú)有的喧嘩聲傳入耳內(nèi)。今日,在這平常的街道上,人們與往常一樣,匆匆而來(lái),又匆匆而去,唯獨(dú)地下暗流涌動(dòng)。

  當(dāng)全世界都亮起“法蘭西之色”,為這份“團(tuán)結(jié)”所感動(dòng)時(shí),也許有許多人會(huì)在城市燈光下的陰影處悄然嘆息。

  就在我埋頭前行時(shí),前方傳來(lái)了一個(gè)男孩透明干凈的聲音。我抬起頭,只見(jiàn)那男孩生的很是可愛(ài),白凈機(jī)靈。他仰著稚嫩的臉龐,眨巴著大眼睛,邁著小步子,亦步亦趨地跟著他的媽媽行走,還不忘走幾步把零食袋子丟進(jìn)路邊的矮垃圾箱里,真是挺熟練。

  這一對(duì)母子似乎正談?wù)撝裁词虑,年輕的母親溫柔地微笑著,只是那微皺的眉與稍有凝重的眼睛卻是有些格格不入了。

  她仿佛想到什么,臉上略有些認(rèn)真的神情,她低下頭,拍拍男孩的腦袋,示意他認(rèn)真聽(tīng)。至于她說(shuō)了什么,我卻是沒(méi)有聽(tīng)清——許是聲音全被風(fēng)吹入了男孩心中。

  男孩聽(tīng)了,那漂亮的眸子一下子變得璀璨,仿佛鄉(xiāng)下夏夜的星空一般,簡(jiǎn)直不可方物。他抿了抿嘴,露出一個(gè)淺淺的酒窩,說(shuō)——“嗯。沒(méi)問(wèn)題,那等我以后,將國(guó)旗掛在太陽(yáng)上,就都好了…他們就都喜歡我們了!”

  我怔住了,隱隱猜到了他們所聊的事情。

  若在平時(shí),我也許會(huì)暗自嘲笑那母親對(duì)“幼”彈琴,再道一句“童言無(wú)忌”,便笑笑了事。可此時(shí),我卻腦中一片空白,張張嘴,卻發(fā)不出什么聲音。

  這,真的只是一句童言嗎?那個(gè)男孩真的了解“國(guó)旗”與“太陽(yáng)”的關(guān)系嗎?

  我想,他了解,但他大概不會(huì)這么深刻且麻煩地思考、斟酌。在他天真的腦中,也許,“國(guó)旗”,就是一個(gè)相對(duì)重要的平常名詞,而“太陽(yáng)”,則是如小學(xué)生作文里“太陽(yáng)公公高高掛”一般的慈眉善目。他只是耳濡目染地,潛意識(shí)里認(rèn)為,太陽(yáng),國(guó)旗,這二者可以有一定的聯(lián)系——都是喜愛(ài)的,都是光明善良的.,都是要遵守一定規(guī)則的,都是要跟從并崇尚的。

  國(guó)旗,太陽(yáng),這的確是極好的一組詞,很容易讓人想到我們深?lèi)?ài)著的祖國(guó)——我們愛(ài)她,不僅因?yàn)樗遣赣⒈Wo(hù)我們的祖國(guó),更是因?yàn)椋覀兊淖鎳?guó),有光明磊落的心胸,有引我們崇德向善的雙手,有科學(xué)健康的思想!

  我終于回過(guò)神來(lái),人早已走遠(yuǎn),連影子也不曾留下,只是那稚氣未褪的聲音仿佛仍在耳邊回響。那如一泓星潭的清澈眸子,美麗善良,如風(fēng)光霽月,如今想來(lái),仿佛能透出他那顆澄澈的心……

  昆山市城北中學(xué) 二19班 凡雨婷

八年級(jí)作文 篇8

  不知道是誰(shuí)按掉了這世界的開(kāi)關(guān),黑色一陣陣襲來(lái),充斥了整個(gè)空間。

  沁人的光從黑夜的上空撒了下來(lái),輕柔的去撫摩這冰冷僵硬的土地。班駁的影子恍恍忽忽,勾勒出完美的線(xiàn)條。一梳月亮,在云霧里半隱半現(xiàn)。

  輕輕的踏著拍子,在昏黃的燈光下與夜共舞。靈動(dòng)的雙手,纖細(xì)的身子,在昏黃的背影里,形成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的舞姿。夜來(lái)香散發(fā)出它幽香的氣味,暗處,它的身影只是幾絲線(xiàn)條,它的'顏色似乎比夜還更暗一點(diǎn)。幽遠(yuǎn)的,散發(fā)出惑人的香。

  窗外已下起了雨,雨滴落在地上,那聲音清晰可辯。天幔輕輕籠罩著素月,月兒似乎心事重重。猛的。在昏黃的燈光,露出了鬼魅的黑色。何處的羅幔遮起了這些光亮,所有的光輝都定格在昔日,定格在皎潔的月光之上,那余下的,只是那揮之不去的黑暗。

  夜的身影也隱沒(méi)在了這黑暗里,夜來(lái)香的影子也變得模糊,依舊的只是那幽幽的香。

八年級(jí)作文 篇9

  春,給予我們春意盎然的綠色;夏,給予我們熾熱灼人的紅色,冬,給予我們銀裝素裹的白色。那么,秋呢?秋有太多太多了,或許給予我們遐想吧……

  秋天是落葉的季節(jié)。

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),那些掛在樹(shù)上已枯黃的樹(shù)葉便“沙沙…沙沙…”地敲起它們的沙錘。但或許這聲音秋風(fēng)并不愛(ài)聽(tīng),便用力一吹,“呼——”的一聲,無(wú)論樹(shù)葉們多努力地想繼續(xù)留在樹(shù)上,也敵不過(guò)秋風(fēng)颯颯,即使是當(dāng)年與暴風(fēng)雨抗戰(zhàn)過(guò)的“勇士”們,也是沒(méi)有用的。接著,便一大群地飛落到泥土里,在生命結(jié)束的一剎那體驗(yàn)到蝴蝶紛飛的愉快,多幸福啊。每一次,當(dāng)我走在鋪滿(mǎn)落葉的土地上時(shí),都會(huì)聞到一股秋天的味道,我的腳就會(huì)不經(jīng)意地去踢或去踩那些落葉,聽(tīng)我腳下發(fā)出樹(shù)葉的沙沙,風(fēng)不喜歡這種聲音,但我喜歡。

  秋天還是豐收的季節(jié)。

  一塊塊金燦燦的稻田,一棵棵掛滿(mǎn)果子的果樹(shù),都是秋天的果實(shí)。看著被秋風(fēng)吹拂著的稻田,仿佛一片金色的`海洋,一浪接著一浪,一層接著一層,向我涌來(lái),我真想縱身一躍,跳進(jìn)這片蹈海里,再里面暢游嬉戲?上,這只能是我美好的幻想而已。聽(tīng),“呼——”這應(yīng)該是秋風(fēng)的笑聲吧!就在蹈海里,與稻浪追逐呢,秋風(fēng)跑到哪兒,稻浪就追到哪兒。跑著跑著,稻浪們累了,都躲進(jìn)了稻谷里。于是,秋風(fēng)又跑到果園里,和園里的果子撞了個(gè)滿(mǎn)懷,這個(gè)冒冒失失的秋風(fēng),把果子撞得滿(mǎn)臉通紅,果子生氣了,鼓著氣,結(jié)果臉蛋越鼓越大都熟透了。

  秋,遐想翩飛的季節(jié)。

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