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美在我身邊作文匯編15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的美在我身邊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美在我身邊作文1
美有很多種,有的是景色讓人覺得很美,有的是人的外貌美,而我認(rèn)為最美的是人們的美好心靈,那一次,美在我身邊。
這天,陰雨綿綿,我提著82分的試卷去上補(bǔ)習(xí)班。公交車上,人不是很多,位置還空著幾個(gè),我便坐了下來,靜靜地坐著、等著……
下一站到了,一群人如同浪花一樣涌了上來,又如同一頭頭暴怒的'獅子,搶著位置,搶到的人個(gè)個(gè)露出滿意的微笑,沒搶到的呢?則失望地站在那里。
突然,我的目光掃在了一個(gè)老太太的身上,只見她穿著一件破舊的衣服,手里拎著兩個(gè)巨大的菜籃子,里面裝滿了新鮮的蔬菜,一看就是賣菜的。她沒搶到座位,只能吃力地站在那里,眼里流露出失望和無助……唉,真慘,要不我把位置讓給她吧!不行,不行!我還要坐呢,憑什么給她,再說了,我考這么低怎么沒人來同情我啊。我就不看她了吧,要是對(duì)到她的目光不讓給她都不好意思,不看她了!我把腦袋轉(zhuǎn)向窗戶,假裝沒看到那無助的老太太,可我前面的大哥哥起身了,他把老太太一步一步,慢慢地扶到了自己的位置上。一瞬間,老奶奶那還剩下幾顆牙的嘴露出了無比燦爛的微笑,這微笑直刺向我的心,痛痛的,癢癢的……
我怎么沒有幫她呢?我羞愧地低下了頭,美果然就在我身邊啊,大哥哥就擁有這美好的心靈。
美在我身邊作文2
生活看似灰暗,但只要擦亮被灰塵蒙住的雙眼,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),美就在我們身邊,哪怕只是一片景。
記得那是個(gè)飄著細(xì)雨的早晨,我心情郁悶地坐在陽臺(tái)上,不住地唉聲嘆氣,連往日我心愛的植物也似乎無精打采的。唉,我怎么又考砸了呢?那可是事關(guān)重大的期末考!這個(gè)暑假就只能在家閉門思過嘍!我狠狠地瞥了一眼腳邊的蘭花,目光望向窗外,忽然瞅見一大片風(fēng)景——
一大片郁郁蔥蔥的爬山虎密密麻麻地貼在對(duì)面樓的墻上,似微微起伏的綠色波浪。一片片單薄的葉子在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖,卻又不難看出那種堅(jiān)持向上的精神。它們就快爬到房頂了!
這片鮮亮的綠色風(fēng)景點(diǎn)綴在灰蒙蒙的萬物之中,讓我不禁眼睛一亮。哦,這是一種自然的美,向上的美,堅(jiān)持的美!即使風(fēng)再大雨再大,都擊垮不了它們心中堅(jiān)定的信念:爬上屋頂,向著太陽奮進(jìn)!
“美麗”的爬山虎化作一縷暖暖的陽光,驅(qū)散了我心中的'烏云。是啊,連平凡的爬山虎都能為了自己的夢(mèng)想,不怕挫折,堅(jiān)持向前,而我只為了一次考試就在原地嘆氣,放棄了前進(jìn),何以走到終點(diǎn)?我豁然開朗,雨不知什么時(shí)候停了,眼前的一切又變得充滿生機(jī)……
羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊,只要我們用心去感受這個(gè)世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn),美就在我們身邊!
美在我身邊作文3
美在我們身邊,在我們生活的角角落落。
放學(xué)回家的路上,我驚奇的發(fā)現(xiàn),枯黃的草地中綻放出一朵明艷的花朵,那是一朵小白花,小小的潔白而耀眼,尤其是初冬的黃昏,它更顯得孤寂而跳躍。我忽然覺得,這朵努力綻放的小白花,難道不是最美的嗎?
在擁擠的公交車上,也跳躍著美的音符。
一天,我和王梓去張東明家玩兒,公交車上由于人太多,便發(fā)生了一個(gè)小插曲。一個(gè)小學(xué)生無意中撞到了一位年輕人,年輕人看到小學(xué)生撞他,臉色變得十分僵硬。小學(xué)生看到后緊張地說:“對(duì),對(duì)不起!蹦贻p人聽到道歉后,僵硬的臉龐柔和了許多,還伸手把小學(xué)生拉起來。“謝謝!”
“沒關(guān)系!”
一觸即發(fā)矛盾因?yàn)橐痪洹皩?duì)不起”就解除了。美好的事、美好的語言和行為可以改變一個(gè)人的心情,有時(shí)也會(huì)挽救一場(chǎng)危機(jī)。
“到站了,走了。”王梓的一句話把我拉回了現(xiàn)實(shí)。
美還流淌在我生活的`校園里。五年級(jí)時(shí),我因作業(yè)沒帶,被老師叫到了辦公室。我以為老師會(huì)批評(píng)我一頓,可老師不但沒有批評(píng)我,還語重心長的和我說了許多,至今,老師的教導(dǎo)和關(guān)切還回響在我的耳邊。諸如此類的美好飄蕩在校園的每一個(gè)角落,春天蓬勃的小草,夏日盛開的鮮花,秋日飄零的落葉,冬日簌簌的落雪,老師諄諄的教誨,同學(xué)熱心的幫助,都讓美的暖流在我心間流淌。
美就在我們身邊,只要你用心發(fā)現(xiàn)!
美在我身邊作文4
我愛運(yùn)動(dòng),尤其是籃球運(yùn)動(dòng)。從我認(rèn)識(shí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)起,我就相信,籃球運(yùn)動(dòng)是一種美,而美就在我身邊。
籃球的美體現(xiàn)在很多方面,當(dāng)我坐在電視機(jī)前,目不轉(zhuǎn)睛地看著籃球飛人的精彩表演,那凌空而起的空中灌籃,是一種美,是運(yùn)動(dòng)員將人類體能充分爆發(fā)出來的美,是讓人們?yōu)橹偪竦拿。正是這種美,喚起了我體內(nèi)對(duì)籃球的熱情與一試身手的沖動(dòng)。
當(dāng)我奔跑在籃球場(chǎng)上,這種美便被我體現(xiàn)得淋漓盡致,投籃成功時(shí),那完美的投籃弧度是一種美;當(dāng)我用身體擠開對(duì)手,搶到籃板,那種力量是一種美;當(dāng)我以假亂真閃過對(duì)方防守隊(duì)員時(shí),那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時(shí),在球場(chǎng)上我還用心感受著另一種美。在自己體力透支,卻堅(jiān)持到比賽最后一分鐘是一種美;在球隊(duì)取得勝利,隊(duì)員間相互慶祝時(shí),那種團(tuán)隊(duì)精神更是一種美。說到底,這是我們用青春年華和激情編織的`對(duì)抗之美,這種美只屬于球場(chǎng)上的我們。
我愛籃球,籃球之美走進(jìn)了我生活的方方面面。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),球場(chǎng)上的拼搏精神就會(huì)激勵(lì)我,讓我不要?dú)怵H,要堅(jiān)持到最后。我在思想上吸收了籃球的精神,使之變成另一種財(cái)富,這也是一種美,是籃球帶來的思考之美。
我慶幸生活中有籃球陪伴,因?yàn)樗o我?guī)砹诉@么多美,要知道,有這么多美在身邊環(huán)繞,我的生活該是多么豐富多彩。
我感謝籃球,它讓我感到了美的無處不在;我感謝美,它教會(huì)了我如何認(rèn)識(shí)生活美永遠(yuǎn)在我的生活中,永遠(yuǎn)在我身邊。
美在我身邊作文5
美,行動(dòng)美,美在我身邊,就是在我身邊有行動(dòng)美和勞動(dòng)美。你們身邊的我不知道,那我就說一說我身邊的美。
美,到處都有。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。這是法國人羅丹說的一句話:眼睛里不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。這句話就是說美是到處都有,我們只是缺少一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有的人有這樣的一雙眼睛,有的人沒有,有這雙眼睛的人很少。我認(rèn)為我擁有這雙眼睛,同時(shí)我也有一雙制造美的'手。這雙手制造的美就被我的雙眼發(fā)現(xiàn)了。
美的確是到處都有,行動(dòng)美也到處見,勞動(dòng)美就比較少了。
我先介紹一些行動(dòng)美:行動(dòng)美包括在公共汽車上讓坐、給盲人指路或幫盲人帶路。這些就是行動(dòng)美。
勞動(dòng)美比行動(dòng)美要少很多,十件美里只可能有一件勞動(dòng)美。勞動(dòng)美如果被成人創(chuàng)造出來,會(huì)受人贊賞,那小孩做出一件勞動(dòng)美,那不就是奇跡么。我就做過一件:
在十月份時(shí),中午學(xué)校的小餐桌里有一名同學(xué)吐了一地,老師讓一些人去干,但他們都沒有干,就我拿著墩布開始擦,老師看見后,獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆糖。有同學(xué)問我為什么要干,我回答:今天我是值日生。如果你們也要問,我會(huì)回答:值日生就要干又臟又累的活,何況我是男生!
美,到處都有,請(qǐng)你們也試著用雙眼去發(fā)現(xiàn)美吧!
美在我身邊作文6
“美”無處不在。在生活中,處處都存在著“美”。法國藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說過:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
前幾天,我乘著公交車,準(zhǔn)備去外婆家時(shí),親眼目睹了一位駕公交車的司機(jī)幫乘客去追小偷的情景。當(dāng)天,那位公交車司機(jī)正停靠在車站邊。坐在一位女士身邊的一名男子正要下車時(shí),那位女士摸摸口袋,突然站了起來,車廂傳來一聲:“你等一等!剛才你在我旁邊,手機(jī)就裝在我口袋里,怎么現(xiàn)在空空如也呢?是不是你偷了我的手機(jī)。”隨著許多乘客都把目光盯著那人時(shí),那名男子的臉頓時(shí)像熟透了的.蘋果,只好老老實(shí)實(shí)的交代,立刻從口袋里掏出一只紅色手機(jī),連忙說道:“還給你!闭f完,他便跑出車門,像兔子般一溜煙就跑了。那位女士這才發(fā)覺過來自己的另一只白色手機(jī)也沒了。駕車司機(jī)明白了,“有小偷!”他急忙剎車起來一起幫忙抓小偷。“快報(bào)警!”這時(shí),駕車司機(jī)眉頭緊皺說道。司機(jī)飛快地跑下車,去追那個(gè)小偷,他竭盡全力向小偷跑去,終于將小偷捉拿歸案,帶著小偷一起開向終點(diǎn)站,警察已等候在那里,把小偷抓回了警局,大家都拍手稱快,紛紛贊揚(yáng)司機(jī)見義勇為的精神。
生活中處處都有“美”,只要你善于發(fā)現(xiàn),在每一個(gè)角落中都會(huì)有美好的存在。在生活中,人人都會(huì)遇到困難,只要我們伸出援手,幫助別人,世界將會(huì)變得十分美好。現(xiàn)在涌現(xiàn)出很多這樣的好人好事。社會(huì)不再是那樣的冷漠無情,越來越溫暖人心,人人都愿奉獻(xiàn)一顆愛心。
美在我身邊作文7
我已經(jīng)上五年級(jí)了,我覺得身邊有很多美,我生活在美的世界里。
在學(xué)校操場(chǎng)上,同學(xué)們穿著紅艷艷的校服,唱著國歌,做著體操,臉上露出了燦爛的笑容,我為自己生活在這美麗的校園里感到幸福和自豪。
今年暑假里,爸爸帶我去駝梁旅游,別看是夏天,這里都比石家莊的春天涼爽。我們還爬了駝峰,上面的景色真是美不勝收,伸手都能摸到白云。那里還長著野生的'金銀花,花香撲鼻,而且,我覺得像吃了蜂蜜一樣,弄的嘴里甜甜的。下山時(shí)我看見了一股股涓涓的清泉,我就喝了一口,哇!這水太清爽甘甜了,像這山在流著果汁一樣。我還去過北京八達(dá)嶺長城,長城真是雄偉壯觀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條長龍臥在這座起伏不平的高山上。我還暢游過北京的頤和園,頤和園太大了,頤和園太美了,像一個(gè)人間的大天堂。
有一次,我發(fā)燒了,頭暈的厲害,媽媽陪了我一夜。我的病漸漸好了,可是媽媽卻很累了,那天夜里媽媽睡得如此甜蜜,看到她的臉龐上露出了美麗的笑容,我的心里充滿了幸福的暖流。
我們美麗的班主任黃老師很愛護(hù)我,見我不舒服,就問寒問暖,讓我多喝水。她還關(guān)注我寫的博客,稱贊我寫的好,鼓勵(lì)我多寫。
美在我身邊,美感動(dòng)著我,美激勵(lì)著我,我生活在美的海洋里……
美在我身邊作文8
美隨處可見,只要用心,就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)。
記得有一次坐公交車去同學(xué)家玩,一站過來,車的座位已經(jīng)滿了,只能扶住扶手。
又是一個(gè)站點(diǎn),我終于坐上了座位。這時(shí),一位滿頭銀發(fā)的老爺爺緩緩地走上了車,老人剛投過幣,向我的身邊走了過來,卻不知怎么絆了一跤。幸虧一位叔叔眼疾手快地扶住了老爺爺,不然晚上的星星就又要墜落一顆了。
老爺爺向我的身邊走了過來,我的心中就一直在換氣,到底要不要給這位爺爺讓座,心中就像有兩只小鹿一樣在拼命的互相攻擊,但最后還是“不讓座”贏了。下了車,我的心中感到慚愧不已。
不過,這世上的好人終究是比壞人多的。
幾天前的一個(gè)早晨,我和姐姐一起乘車回老家,也是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了上來,臉色很蒼白,嘴里的牙也差不多的`掉光了,頭發(fā)上滿是汗水,衣服褲子上的補(bǔ)丁也很多,仿佛已經(jīng)穿了幾十年了一樣,還有一雙飽經(jīng)滄桑的雙手,已經(jīng)潰爛的手臂,身上還有一股難聞的味道。
姐姐左右望了望,很多阿姨叔叔的表情慢慢的變了,越來越生氣了,我的臉色也變了。但姐姐一向是以好人著稱的,我趕忙勸姐姐不要給她讓座,不然我就要遭殃了。
但姐姐卻沒有聽我的,還是她一如既往的作風(fēng),“奶奶,來吧!我這里有座位!闭f完,便把屁股移開了座位,沒過多久,我的胃里已經(jīng)開始翻江倒海了,但我最終還是忍住了。
太陽升了起來,一縷陽光照在了她的身上,只見姐姐會(huì)心地笑了,它笑的樣子真美。
美在我身邊作文9
美,是一種什么美?是外表之美,是內(nèi)心之美,是道德之美,所以說美是有很多種的。有外在之美,但也有內(nèi)在之美,而我被這內(nèi)在之美深深感動(dòng)。
就在我的身邊,美在無形的流動(dòng)。
那年,我在廣州圖書館當(dāng)暑期工。這天下雨,我要坐的`八十四號(hào)公交車被人群擠滿了,整個(gè)車被巨大的重量壓得搖搖晃晃,仿佛要失去重心,傾斜而倒了。這時(shí),一位小小的女孩在大家都在霸占各自座位的時(shí)候站了起來,她那微弱的聲音傳來:“請(qǐng)問誰想坐一下?”大家一時(shí)恍惚,但很快都感到了這一位女孩的溫暖。她的臉一下子因羞怯而很紅,這時(shí),后面的一位大人也站起了身,艱難的擠了出來,他只是什么不說,什么沒說,接著又有人主動(dòng)讓出了座位,紛紛像女孩一樣。
接著,老人們都被送上空的座位,一位工人,被女孩請(qǐng)來坐下,但是另一位年輕人讓女孩坐下,他讓工人來自己的座位。我看到了這一幕,感到小女孩變得好美好美,她的這種美深深地感染了我,渲染了這輛車。
在搖搖晃晃的車廂里,小女孩的座位仍沒有一個(gè)人去坐,但是那是一個(gè)美的舉動(dòng),一個(gè)足以感染大家。
美在我身邊作文10
美,就在我們的身邊,這種美,不是人的美,不是衣服的美,不是裝飾的美,而是自然的美。
我家院子里有座小山,不大不小,從入口開始說起吧!路邊長著各種各樣的花,飄出一種混合的芬芳的.花香味,啊!多美。≡偻弦稽c(diǎn)點(diǎn),有一條小溪,清澈的河水嘩嘩的流著,!多美!再往上走,就是山頂了,下面有各種各樣的果樹,許許多多的動(dòng)物在找果子吃呢!中間有個(gè)湖,人們可以在兩岸喂魚,湖里養(yǎng)著成千上百的金魚,大小不一,形狀各樣,哎!可惜現(xiàn)在花被摘了,小溪的河水越來越臭了,樹木被砍伐了,動(dòng)物被捉捕了,有些被餓死、有些被摔死,湖里干枯了,魚兒都死了,哎!要珍惜身邊的美!
現(xiàn)在社會(huì)上科技發(fā)達(dá)了,生態(tài)環(huán)境也更加嚴(yán)重了,如:汽車的尾氣污染了大地、火車得隆隆聲吵醒了市民、船排出的廢水毒死了魚兒,哎!要珍惜身邊的美!
每天家里都有垃圾,可能是菜葉,可能是我的紙團(tuán),可能是媽媽衣服的標(biāo)簽,哎!簡(jiǎn)直是垃圾的天堂!哎!要好好愛護(hù)環(huán)境,珍惜身邊的美!
美,無處不在,可一定要珍惜。
美在我身邊作文11
我的身邊有很多的美,有美麗的景色,有心靈很美的人。
外公家的景色很美。外公家前面是綠樹成蔭的楊樹林,樹林旁邊是一條小河,小河里有漂亮的螺殼、來回穿梭的游魚,偶爾,還能看到憨態(tài)可掬的小烏龜。
外公家有個(gè)大院子。每天外公把它打掃得很干凈。院子里的石榴樹花開了,紅通通的,像小孩子笑得合不攏的.嘴巴。院子里的桂花樹是外公從南方帶來的,一到中秋時(shí)節(jié),滿院子桂花飄香,香氣怡人。
外公很有愛心。他經(jīng)常照顧村里一個(gè)沒娘的孩子。給他送吃的,送穿的,給他買書包,還要他上家里和我們一起玩游戲。
外公的話不多,但很熱心。他和鄰居相處得很融洽。有時(shí)間的話,外公都會(huì)幫助他們干農(nóng)活。外公是個(gè)村干部,村里的人都說他很能干,他能帶領(lǐng)大家一起致富。
外公很孝敬老人。外祖父八十高齡了,牙齒咬不動(dòng)?xùn)|西,外公就給他燒湯,給他做容易消化的飯菜。村子里有個(gè)五保戶老人,外公經(jīng)常幫他做家務(wù)。有一次,這位老人得了重病,外公帶他去看醫(yī)生,悉心照顧了他好多天。老人感動(dòng)得熱淚盈眶。鎮(zhèn)政府還給外公發(fā)了一個(gè)“樂于助人、勤于奉獻(xiàn)”的獎(jiǎng)狀。
外公個(gè)子不高,艱苦樸素。但我覺得外公很帥,因?yàn)橥夤男撵`很美。我喜歡外公家的美景,我愛我的外公。
美在我身邊作文12
美,也許很多人認(rèn)為外在美最重要,但我認(rèn)為內(nèi)在美無疑是最重要的。美存在于我們周圍的每一個(gè)角落,但沒有眼睛去發(fā)現(xiàn)世界上的美。
是的,劉陽先生是對(duì)的。只有真正離開地球,才能感受到地球的美好與珍貴。地球上生活著多少人,卻不珍惜地球給我們的能量,一次次浪費(fèi)資源。如果我們繼續(xù)這樣下去,地球?qū)?huì)干涸。遠(yuǎn)離這個(gè)星球,我們可以發(fā)現(xiàn)我們對(duì)它的依賴。
不同形狀的動(dòng)物構(gòu)成了如此美麗的大自然。我們都應(yīng)該走進(jìn)大自然,靠近這些小動(dòng)物,這樣才能意識(shí)到保護(hù)動(dòng)物的重要性。這些災(zāi)難應(yīng)該由他們來承擔(dān)嗎?我們的世界是美好的,但我們?nèi)匀恍枰獎(jiǎng)?chuàng)造美。
一位80后老師,——鄧麗,獨(dú)自來到高遠(yuǎn)小學(xué)教書。她教孩子們英語和音樂。藝術(shù),還要教孩子如何做人。兩張簡(jiǎn)單的卡片《甜甜的微笑》和《美麗的心》,承載著孩子們對(duì)鄧?yán)蠋煹腵滿滿的、沉重的愛。
為了傳達(dá)美,于丹老師給我們舉了一個(gè)例子:——煮雞蛋、胡蘿卜和茶。既然我們已經(jīng)探索并創(chuàng)造了美,那么我們不應(yīng)該把美傳遞下去的原因是什么呢?茶煮好后,充分發(fā)揮,同時(shí)又換水,最大限度的傳達(dá)美。和諧在社交中非常重要,團(tuán)隊(duì)必須相互信任,相互鼓勵(lì)團(tuán)結(jié),散發(fā)和諧之美。
美麗無處不在。
美在我身邊作文13
生活中有許多美:外表美、穿著美、家庭美……可這么多美中,最關(guān)鍵的還是心靈美。我身邊就有一個(gè)心靈美的人。
一次,快要數(shù)學(xué)測(cè)試了,可我那貪生怕死的尺子老兄卻逃之夭夭了,偏偏老師說是一單元測(cè)試,有四分之二都是畫圖題,沒有尺子連40分都考不了。我把桌子兜都翻了個(gè)遍,可我那尺子老兄還在給我玩捉迷藏!我像個(gè)泄了氣的皮球似的愁眉不展的癱在凳子上。正好他走過來,看到我灰心喪氣的.樣子,就好奇地問:“趙倩,怎么了,什么東西找不到了?看你桌子上跟搬家似的,亂七八糟的!彼贿呎f一邊幫我整理東西。我略帶哭前的說:“我的尺子找不到了,等會(huì)兒考試肯定不行的!”她聽了,想了想,走到自己的課桌旁,拿起一把尺子,遞給我說:“我有兩把尺子,這把你先用著!”我還想再說些什么,可是,上課鈴已經(jīng)無情的打響了,我只好回到座位上。
考試中,我小心翼翼的用著那把尺子,輕輕拿,輕輕放……考試終于結(jié)束了。我雙手捧著尺子,走到她的位子上,想要把尺子還給她,她卻不在意的說我有兩把尺子,這把就送給你吧!”我十分激動(dòng),因?yàn)槲铱吹搅,她那把尺子是半截的…?/p>
這就是一個(gè)心靈美的同學(xué)。她就是田棟懿,我的一個(gè)好朋友。
美在我身邊作文14
生活中往往有許多美麗的瞬間。
一個(gè)炎熱的夏季中午,我和奶奶一起去老家。當(dāng)時(shí)公交車?yán)餆釟夥序v,不知怎的,擠公交的人特別多,都可以煮雞蛋了。我穿的襯衫,貼在了身上,渾身粘乎乎的,一點(diǎn)兒都不自在。而公交車?yán)锏娜诉在不斷增加,好容易晃蕩了幾站,終于可以下車透透氣了。我們下車時(shí)都成了“落湯雞”,我腦門兒上全是汗珠,濕噠噠的。坐了一趟車,簡(jiǎn)直趕上了汗蒸房。奶奶更慘,剛出車門,就一屁股癱坐在了地上,手中拿著太陽帽使勁兒扇著,她從包里拿出一瓶水“咕嘟咕嘟”的'喝起來,水順著她干癟的嘴角流到了脖子前。一口氣,她就喝了一大半。
我們坐在車亭旁,等著下一輛公交。等了好久,終于等來了。到了這輛車上,情形更慘,車?yán)锔鼣D更熱,好容易找到個(gè)插腳的地兒站住,似乎連空氣中好像都能感覺到熱氣在流動(dòng)。這時(shí)候上來了一個(gè)挺著肚子的孕婦,這么熱的天兒,她還穿著個(gè)風(fēng)衣。雖然周圍人極力給他騰地方,但她在公交車?yán)锶匀慌e步維艱。這時(shí)候,有個(gè)大漢把自己的位置主動(dòng)讓給了孕婦,還站在她的旁邊護(hù)著她。誰能想到一個(gè)粗拉拉的大漢會(huì)如此友善,如此細(xì)膩?
看到這一幕,人們煩悶的心情舒暢了許多,似一陣涼風(fēng)吹過,拂去了心頭的燥熱。
美往往就在我們身邊。
美在我身邊作文15
一條條車水馬龍的道路,幾乎沒有人去欣賞這條馬路,而是去欣賞這條馬路上的車。以前我也是這么認(rèn)為,覺得一條馬路沒有什么欣賞的價(jià)值,但經(jīng)過這件事后,我改變了這種觀念。
一天晚上,我和媽媽在樓下散步。突然,媽媽問了我一句:
“你知道這條馬路是用什么鋪起來的'嗎?”
“鋪路石”,我回答說。
“那么你知道一共有多少顆鋪路石嗎?”媽媽又問。
“成千上億顆呀,不計(jì)其數(shù),數(shù)不勝數(shù)。再說又有誰去花時(shí)間計(jì)算它呢?”我答道,又對(duì)媽媽這個(gè)問題感到莫名其妙。
“是!但是,如果這些是鉆石或者珍珠呢?”
“那絕對(duì)會(huì)有人來數(shù),而且有很多人!
“對(duì)!”
“但鋪在我們腳下的如果真的是鉆石或珍珠,那么這條路一定非常硌腳,但這些小小的鋪路石卻挺身而出,用身體給我們鋪出了一條平整又舒服的路!
聽了媽媽的話后,我陷入了深思:對(duì)啊,一顆一顆小小的鋪路石,用自己的身體為我們鋪路,可卻不受到人們的尊重,但它們沒有“罷工”,而是繼續(xù)為我們無私奉獻(xiàn)、付出,這才是真正的“不圖虛名,無私奉獻(xiàn)”!這種高貴的品格在人間寥寥無幾,可卻出現(xiàn)在了它們的身上。再看看腳下的鋪路石,我覺得它們是那么美,好像每一顆鋪路石的四周都散發(fā)著無比耀眼的光芒。
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