難忘的六一兒童節(jié)作文精華(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的難忘的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的六一兒童節(jié)作文1
今天是六一兒童節(jié)，這個(gè)“六一”不是一般的“六一”，因?yàn)樗窃谝咔槠陂g過的。
今天一大早我就起床了，洗漱完畢我才發(fā)現(xiàn)今天是六一兒童節(jié)，我欣喜若狂忍不住想哼一小曲，發(fā)現(xiàn)媽媽早就醒了我便問媽媽:“媽媽，媽媽!你猜今天是什么日子”媽媽說:“什么日子呀嗯讓我想想，好像是你們的節(jié)日---六一兒童節(jié)。節(jié)日快樂寶貝!”沒辦法，我的媽媽就是這么天真，總像小孩子一樣，真拿她沒辦法！
今天一到教室，就覺得氣氛不一樣，上語(yǔ)文課時(shí)老師問我們今天是什么節(jié)日？我們異口同聲地說:“是六一兒童節(jié)！"一年一度的六一我們?cè)趺磿?huì)忘呢。語(yǔ)文老師接著說:“今天是你們的節(jié)日，老師可以答應(yīng)你們一件要求�！边@時(shí)畢子軒立馬舉手，老師也剛好看見叫了他，他說:“少布置些作業(yè)�！崩蠋煷饝�(yīng)了，這時(shí)我立馬對(duì)邢城碩說:“快點(diǎn)舉手說不布置作業(yè)。"他剛一舉手老師，老師就叫他了，邢城碩立馬說:“不布置作業(yè)�！迸独蠋煷饝�(yīng)了太棒!中午回家我對(duì)媽好說，媽媽的話讓我百思不得其解，不喜歡寫作業(yè)的.學(xué)生不是真正的學(xué)霸�？墒菋專灰欢ㄑ�!
看到媽媽為我和弟弟準(zhǔn)備的禮物才知道媽媽記得我們的一切事情!她總是為我們創(chuàng)造樂趣和驚喜!晚上媽媽又請(qǐng)我和弟弟搓了一頓，弟弟祝媽媽節(jié)日快樂，還說永遠(yuǎn)愛媽媽!他的小嘴真甜，我怎么學(xué)不會(huì)呢？
今天真是快樂又難忘的一天!
難忘的六一兒童節(jié)作文2
“六一”兒童節(jié)，同學(xué)們?cè)谛@里參加了一次盛大的游園活動(dòng)。游戲的項(xiàng)目可真多，大家玩得不亦樂乎。
先說貼鼻子吧。只見軍軍用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈后，就往前走去。他留意翼翼地摸到了小丑的臉，把圓圓的鼻子貼了上去。有個(gè)同學(xué)笑了，軍軍懷疑自己貼錯(cuò)了，趕緊向旁邊挪了挪位置。裁判讓軍軍自己看一看，呀，居然貼到嘴巴上了！
同學(xué)們?nèi)滩蛔∨醺勾笮Γ娷娨膊缓靡馑嫉匦α似饋怼?/p>
飛鏢投射的地方也很熱鬧。一個(gè)個(gè)飛鏢“嗖嗖嗖”地從同學(xué)們手中射出去。有的同學(xué)是高手，要么打中9環(huán)，要么打中10環(huán)，真是彈無虛發(fā)，百發(fā)百中啊！
有的同學(xué)卻總是打到圓盤的'外環(huán)，同學(xué)們都熱心地為他喊“加油”。
釣魚游戲更好玩。裁判一聲令下，大家就紛紛把帶有磁鐵的魚竿拋向“小池”。長(zhǎng)長(zhǎng)的釣魚線晃呀晃，魚兒卻老是不上鉤。有的同學(xué)急得滿頭大汗，小明卻屏住呼吸，耐心地把磁性魚鉤靠近魚嘴，魚兒最后上鉤了！
小明趕緊再釣，一鼓作氣，一連釣了十幾條小魚呢！
游樂場(chǎng)地里，同學(xué)們有的打球，有的看木偶戲，有的玩電腦，還有的玩貓捉老鼠的游戲……“六一”兒童節(jié)真是一個(gè)開心的節(jié)日！
難忘的六一兒童節(jié)作文3
如果有人問我最難忘的節(jié)日是哪個(gè)，我的回答會(huì)脫口而出，那就是六一國(guó)際兒童節(jié)。
今年的六一節(jié)學(xué)校舉行了游園會(huì)，每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了不同的游戲，同學(xué)可以到各班輪著玩。我們二班準(zhǔn)備的游戲很精彩，有瞎子敲鑼、筷子夾珠兩個(gè)項(xiàng)目。就拿瞎子敲鑼來說，選手要站到距離鑼4米遠(yuǎn)的地方，用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，原地轉(zhuǎn)十圈后，向鑼走去并敲鑼。成功敲中鑼的同學(xué)就可以獲得一張兌換禮物的獎(jiǎng)券。當(dāng)被蒙上雙眼的那一刻，我心里暗暗后悔，什么都看不到怎么敲鑼啊？但我很快想出妙招，摸著旁邊的桌椅成功找到了鑼，并且敲響了它。
最精彩的非三班的“找朋友”莫屬了。同學(xué)們手拉手圍成一個(gè)大圈，隨著老師的號(hào)令，我一次次的被朋友包成“卷心菜”，這個(gè)游戲讓我們交到更多的朋友。孫老師的.小女兒也來助興，胖嘟嘟的她在大屏前邁著大步伐向前走，就像一位在巡查的領(lǐng)導(dǎo)。在平地上跳繩簡(jiǎn)單，而要在紙壓板上跳繩且不能出界，那就不是一件簡(jiǎn)單的事了。八班的紙壓板上跳跳繩吸引了不少同學(xué)，我采訪的一位同學(xué)告訴我，“游戲中落地要輕，這是秘訣�！�
六一國(guó)際兒童節(jié)是為了紀(jì)念戰(zhàn)爭(zhēng)中的死難兒童而設(shè)立的。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要珍惜幸福生活，好好學(xué)習(xí)，將來為社會(huì)進(jìn)步做貢獻(xiàn)。（柯卓言）
難忘的六一兒童節(jié)作文4
我的六一是快樂的，它讓我忘掉了所有的煩惱。我的六一是充滿陽(yáng)光的，他讓我更加對(duì)未來充滿了希望。最后一個(gè)六一兒童節(jié)，我們開始向朋友們互送賀卡。
記得那天，我們制作自己的賀卡，朋友們都非常高興。而我卻在想：“我該做怎樣的一張賀卡呢？”于是我便思索起來。對(duì)，不如來畫一張畫，再在畫上貼上一些我自己折的桃心。這個(gè)決定讓我馬上拿起了鉛筆，照著書上的喜羊羊和懶羊羊畫了起來�！鞍パ�，又畫錯(cuò)了。哎呀，又畫錯(cuò)了……”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
終于，經(jīng)過多次的失敗，終于一張漂亮的畫便出來了。接著，我再用水彩筆蓋的彩印印在畫的四周，哈哈，我的`畫大功告成了。我拿起自己畫的畫，美滋滋的欣賞著，可是怎么好像缺少點(diǎn)什么呢？剛才我在路上不是想好的要折桃心貼在上面嗎？
說干就干，我找了幾張有漂亮花紋的紙，分成方方正正的幾張，仔細(xì)的折起了桃心。我折了好幾個(gè)漂亮的桃心，然后用膠水把桃心貼在了畫的四周。再拿起我的畫欣賞，這才覺得無與倫比了。
我想，要是那個(gè)朋友擁有了我這張賀卡，六一肯定是非常歡快的。我們呢抽簽送禮物，但我還是想把我的禮物送給我的最好的朋友，希望他兒童節(jié)快樂，學(xué)習(xí)更上一層樓，生活像我畫的圖畫一樣五彩繽紛。
難忘的六一兒童節(jié)作文5
每個(gè)人都有兒童時(shí)期，而當(dāng)今社會(huì)的我們有著以前沒有的兒童節(jié)！我們很幸運(yùn)，生活在如今的這個(gè)社會(huì)，這個(gè)國(guó)家！
我童年時(shí)，眾多樂趣中的'一個(gè)樂趣，便是六一兒童節(jié)，這天，是我們小孩的節(jié)日，這天我們都很開心，上午開六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)，下午放假。
這天，我們每個(gè)人搬著凳子在操場(chǎng)集合，隨后宣布獲獎(jiǎng)名單，再然后我們進(jìn)行了聯(lián)歡晚會(huì)，一到六年級(jí)的每個(gè)人，每個(gè)班都會(huì)有一場(chǎng)節(jié)目，有唱歌，跳舞，還有古詩(shī)詞表演，鬼步舞等等。這天，超市也是擠滿了人，天氣也漸漸熱了起來，我們到10點(diǎn)多鐘的時(shí)候，就回到了教室，準(zhǔn)備放假了。但這些早已成為了回憶，如今，我們已經(jīng)沒有了六一兒童節(jié)。
我們每個(gè)人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)，無論是睡覺，玩耍和學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們都在成長(zhǎng)，也在衰老，過去的日子，我們已經(jīng)回不去了。我們只有把握好現(xiàn)在的每分每秒，我們的人生路才會(huì)很精彩！
同學(xué)們，往事不堪回首，希望你們把握好現(xiàn)在的每分每秒，把握好自己，在未來的人生路上，綻放異彩，努力拼搏，爭(zhēng)做一名合格的學(xué)生，一名合格的社會(huì)主義踐行者，加油！
難忘的六一兒童節(jié)作文6
六月一日是兒童的節(jié)日。本以為我們還可以像以前一樣，在學(xué)校的舞臺(tái)上唱啊跳啊，但這次由于疫情的原因，我們不能夠在舞臺(tái)上表演。但是，老師們和校長(zhǎng)依然不忘記我們還是從前那個(gè)可愛的孩子。
六月一日的那天，正好是周一，孩子們都高高興興地去上學(xué)了，坐在爸爸車上的我不時(shí)看看別人的學(xué)校，這兒還是那兒哪像原來一樣熱鬧呀！心想，“我們的學(xué)校也只不過是個(gè)普通的學(xué)校哪里能跟別的學(xué)校比。相對(duì)來說，我們的學(xué)校應(yīng)該是最安靜的吧！”來到學(xué)校，排上那每人隔千米之遠(yuǎn)的隊(duì)伍，等待著校門為我們的`敞開。這時(shí)，校門打開了，我們的隊(duì)伍卻依舊不動(dòng)。我好奇的往前湊了湊。沒…想到…老師們以及校長(zhǎng)早已為我們準(zhǔn)備好了，校門上掛著一排排彩虹氣球來迎接我們的到來，校長(zhǎng)站在門口，手里還拿著一串串用錢換來的三百根棒棒糖，她為我們發(fā)著棒棒糖嘴里還說著“孩子們節(jié)日快樂！”我們不僅高興還感到心酸！
下午，我們雖然只是在教室里面為大家展示了自己的才藝，但也體會(huì)到了老師的艱苦和對(duì)我們安全的重視。說到這里，我又情不自禁地想，“也許，我們能在學(xué)校是最幸福的吧！我們能擁有這樣的老師和校長(zhǎng)是最幸運(yùn)的吧！”
下午回到家，我的心情好極了，這一天作業(yè)最少的一天，老師們也希望我們能過一個(gè)快樂的兒童節(jié)。爸媽帶著我出去玩了一晚上，吃了好多小吃。
這真是一次難忘的六一兒童節(jié)呀！
難忘的六一兒童節(jié)作文7
今年的“六一”兒童節(jié)快要到來的時(shí)候，學(xué)校大門口掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節(jié)”的巨額大紅橫幅，節(jié)日的氣氛在校園里變得非常濃厚，同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容，全校以班為單位舉行了慶祝“六一”的游園活動(dòng)。
我們的班干部把教室布置得格外溫馨，同學(xué)們都提前來到了教室。下午2點(diǎn)30分，游園活動(dòng)在班長(zhǎng)梁玉雅的主持下、在大家熱烈的掌聲中開始。第一個(gè)游戲的是“數(shù)字游戲”，規(guī)則是：先由主持人說出一組數(shù)字，要求答出中間的數(shù)字，如果說出來的.數(shù)字正確，就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)；
下一個(gè)游戲是“摸手猜人”，我有幸被邀請(qǐng)參與了這個(gè)游戲，并得到了獎(jiǎng)品；
接下來便是考驗(yàn)應(yīng)變能力的“手疾眼快”，這個(gè)游戲是要先看準(zhǔn)自己想拿的物品，然后在5秒內(nèi)拿到它就ok，超時(shí)就算輸了；
精彩的游戲一個(gè)接著一個(gè)，大家都想在游戲中露一手，對(duì)表現(xiàn)精彩而獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)大家都?xì)g呼喝彩。我積極地參加了各項(xiàng)游戲，收獲不小，共獲得一本信紙，二本小筆記本，一個(gè)量角器和一條尺、一個(gè)三角板。
這次游園活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，同學(xué)們熱情洋溢，讓人難以忘懷，因?yàn)檫@不僅是我們?cè)谀感Ｗ詈笠淮螒c“六一”活動(dòng)，也是在母校里過的最后一個(gè)節(jié)日，讓我真正體驗(yàn)到今天生活的幸福。我將牢牢記住：“今天我以龍坪為榮，明天龍坪以我為榮”的校訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，健康成長(zhǎng)，努力為母校爭(zhēng)光！
難忘的六一兒童節(jié)作文8
今天終于到了我夢(mèng)寐以求的六一兒童節(jié)，這是我過得最開心的一天。不僅看了精彩的節(jié)目、玩了有趣的游戲、得到了許多禮物、還出去吃飯慶祝了呢！
我懷著興奮的心情趕到學(xué)校，今天的天氣特別涼爽，和我的心情一樣。首先，我們看了精彩的六一節(jié)目。我們班女生表演了舞蹈“快樂節(jié)拍”，她們穿著翠綠色的裙子，畫著精致的'妝，臉上帶著自信的微笑，在舞臺(tái)上翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈。我在臺(tái)下拼命地鼓掌，還有的同學(xué)喊著她們的名字尖叫。
我印象最深的節(jié)目是表演劇“大王叫我來巡山”他們表演得十分幽默搞笑。我們?cè)谂_(tái)下笑得前仰后合。
節(jié)目過后，大家一哄而散，去不同的班玩不同的游戲。我和我的好朋友先玩了“好運(yùn)彩蛋”。游戲人要閉上眼睛，在桶里摸出五個(gè)乒乓球，摸出的乒乓球上的數(shù)字是幾就是幾等獎(jiǎng)。可惜我們?nèi)姼矝]，值得了紀(jì)念獎(jiǎng)----可愛的小黃人筆。我們?cè)俳釉賲�，又玩了“金雞獨(dú)立”、“七龍珠”、“站直了別趴下”......同學(xué)們都那著獎(jiǎng)品互相炫耀，誰(shuí)的獎(jiǎng)品多，誰(shuí)的獎(jiǎng)品好。
晚上，我們和劉嘉琦一家一起去飯店慶祝六一兒童節(jié)。我和嘉琦互相說著笑著，臉上始終掛著幸福的笑容。
如果天天都是六一兒童節(jié)就好了！
難忘的六一兒童節(jié)作文9
每年的六一我都很開心，可今年的六一卻讓我難忘，因?yàn)樗亲詈笠粋�(gè)六一兒童節(jié)了，作文 難忘的六一兒童節(jié)。
在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我入學(xué)快一年多了，學(xué)校舉辦了一次快樂的兒童節(jié)，看到許多大姐姐們跳舞，我心里想：我也要把六一辦的風(fēng)風(fēng)光光，讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級(jí)的時(shí)候，就去學(xué)拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，身上一塊塊傷痕讓我更加認(rèn)真了，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 難忘的六一兒童節(jié)》。媽媽總說我：“銘，別練了，身上這么多傷，怎么練呀？”“不，我不能半途而廢，我要堅(jiān)持下來。”我的肯定讓我堅(jiān)持了3年，到了六年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)間很緊，我只好不練了。但我也自己在創(chuàng)作自己的舞蹈，三、四年級(jí)表演的是拉丁舞；五年級(jí)則是跳爵士舞。六年級(jí)雖然不練了，但我自己編排的舞蹈是現(xiàn)代舞，我每天自編、自導(dǎo)、自演。今天總算有出了風(fēng)頭！今天是六一，我第一個(gè)是出旗和退旗，然后是頒獎(jiǎng)，我的繪畫大賽的畫還被貼在學(xué)校欄板里展示呢！隨后又表演了校舞蹈隊(duì)的'《草原小駿馬》，到了我班的節(jié)目了，我表演的是少女時(shí)代《gee》，大家都熱烈鼓掌呢！我可高興了！
六一，雖然我要離你而去，要過五四青年節(jié)了，但我永遠(yuǎn)忘不了我為你堅(jiān)持的舞蹈！
難忘的六一兒童節(jié)作文10
今天，天為什么這么藍(lán)，云為什么這么白，草為什么這么綠，花為什么這么鮮艷，而小朋友為什么這么高興？不錯(cuò)！就是因?yàn)榻裉焓俏覀兣瓮丫玫牧粐?guó)際兒童節(jié)！
今天，我早早的來到學(xué)校，我是參加演出其中的一位，我們班的同學(xué)也打扮的漂漂亮亮，我們參加演出的成員把妝畫好，顯得格外迷人，別人走在我們的走廊里，都不禁一看。
活動(dòng)開始了，我們把節(jié)目認(rèn)認(rèn)真真的看著，等啊等，到我們班的'節(jié)目了，我們班的節(jié)目是舞蹈《不怕不怕》因?yàn)槲覀儗?duì)困難要不怕不怕，對(duì)挫折要不怕不怕。我們班的節(jié)目使全場(chǎng)的觀眾不禁拍起手來，我們的動(dòng)作是這么的婀娜、優(yōu)美、整齊，我們的笑容是這么燦爛，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對(duì)我們的表演很滿意！
還有我最喜歡的《小星星》是5、2班王同學(xué)唱的，他的歌聲是這么動(dòng)聽，使全場(chǎng)觀眾站起來為他拍手、吶喊，他的樣子真是帥呆了！
還有六年級(jí)的哥哥姐姐馬上要離開這所小學(xué)了，利用六一，把他們最想說的話給老師，把自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)給我們。
這次的六一兒童節(jié)雖然只舉行了兩三個(gè)小時(shí)，但我現(xiàn)在還記得清清楚楚，使我難忘。
六一像一把火，像一滴水，像一顆星星……
難忘的六一兒童節(jié)作文11
隨著十秒的倒數(shù)，我們學(xué)校的兒童節(jié)盛夏PARTY歡度六一漸漸拉開了序幕，帥氣和美麗的主持人們登上舞臺(tái)，以清脆而響亮的聲音為我們依次介紹著，一個(gè)個(gè)好看精彩節(jié)目。
老師們表演的非洲鼓讓我耳目一新，一聲聲悅耳歡快的鼓聲，把場(chǎng)下的熱情推上了高潮，同學(xué)們也隨著歌曲唱了起來，老師們表演結(jié)束，雷鳴般的掌聲，轟動(dòng)全場(chǎng)。
隨著天色漸漸暗淡了，聚光燈也逐漸打亮，五彩斑斕的燈光照亮了全場(chǎng)，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目在我的眼前劃過，真是讓我大飽眼福啊!豐富多樣的節(jié)目，如三二班表演的街舞，四一班的古裝劇，讓同學(xué)們個(gè)個(gè)拍手叫好。
不知不覺到我的節(jié)目了，老師為我們加油打氣，我和其他的.兩位表演者沉著冷靜的走上臺(tái)。我們的節(jié)目是快板——《詩(shī)詞知識(shí)歌》，臺(tái)下的觀眾，更加激動(dòng)了，臉上都掛著燦爛的笑容，看著觀眾們的激情，我不禁想起了我們頂著烈日排練時(shí)的情景，真可謂“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下三周功”��！
六一的表演也漸漸地進(jìn)入了尾聲，小天使來為大家來送祝福，校長(zhǎng)也公布了中獎(jiǎng)的六位幸運(yùn)同學(xué)，一聲聲熱情似火的喊叫聲沖破天空，響徹云霄。
六一是童年的一首贊歌，是童年的一幅畫卷，訴說著對(duì)未來的憧憬和對(duì)童心的向往，對(duì)我來說，童年是那樣珍貴，勝過金子，賽過時(shí)間。
難忘的六一兒童節(jié)作文12
時(shí)間過得匆匆了，還有幾個(gè)星期就要離開心愛的母校，在這里，曾有我多年來的快樂與憂傷，兒童節(jié)對(duì)于我來說是一個(gè)值得難忘的節(jié)日，過了今年的兒童節(jié)就永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會(huì)參加這樣的兒童派隊(duì)了，所以我要個(gè)兒童節(jié)寫上幾句心里的感受。
我從一年級(jí)進(jìn)入母校時(shí)，我已經(jīng)天天都過著兒童節(jié)，每天和小伙伴有說有笑，不知過得有多開心，因?yàn)槲倚睦镏�，離開兒童節(jié)的時(shí)間也不遠(yuǎn)了，記得5年級(jí)的一次兒童節(jié)會(huì)上，我站在臺(tái)上唱《童年》時(shí)，我就知道兒童節(jié)的時(shí)間是多么短暫，那天早上，我迫不及待地早早起了床，想著今天的日子和活動(dòng)，我十分興奮，我為今天的`日子感到無比驕傲，記得有很多同學(xué)都很開心，有的吹氣球，有的三人二足，這草場(chǎng)上多么歡快，吃的零食也不少，看吧，這要麻煩我們的少先隊(duì)員，扔了一桶又一桶，哇!這兒童節(jié)過得有多么開心呀!回憶起來，還真有點(diǎn)舍不得呢!
玩歸玩，樂歸樂，一下子就到六年級(jí)了，又要投入到學(xué)習(xí)了，這兒童節(jié)又和我們相差十萬八千里了!
難忘的六一兒童節(jié)作文13
今天是六一兒童節(jié)，我早早的起來，吃完飯，我穿著母親給我買的新衣服，帶著自己日日夜夜做的娃娃，去學(xué)校，我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品，放進(jìn)自己的桌子上，我又是高興又是難過，高興的是我即將有個(gè)新的禮物，難過的是我美麗的娃娃即將和我分開，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戲，最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng)，我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開眼睛，我抽的是9號(hào)，我趕緊去9號(hào)的桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛的娃娃換禮物，竟然換來的是5只鉛筆嗎？！然后，我聽見幾個(gè)朋友圍在一起說：“小明，沒有想到你居然抽到了你的`朋友的禮物，小芳的禮物！微琪發(fā)現(xiàn)了我，跑過去說：我的禮物是不是有的樸素呀？我以為她是在諷刺我！沒有！我還記得那一天，我和小明一起放學(xué)回家，就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過來，他轉(zhuǎn)到了小明，小明又轉(zhuǎn)到了我，我以為她是故意的，所以那時(shí)我說：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭著跑回了家，可是小明確還是一樣的仁慈跟我說話，“小明對(duì)不起，那天我誤會(huì)了你，對(duì)不起！”，“沒有關(guān)系，是我應(yīng)該說對(duì)不起的”，我們哈哈大笑。
難忘的六一兒童節(jié)作文14
在于我來說，最難忘的節(jié)日非兒童節(jié)莫屬了。
“六一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，每一位同學(xué)都掛著欣喜，快樂的笑容，我們匆匆地趕到學(xué)校的禮堂，準(zhǔn)備開始表演節(jié)目了。
第一個(gè)節(jié)目是歌唱比賽。都說兒童的聲音是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱地挺不錯(cuò)！可我最欣賞的卻是（1班的《蟲兒飛》。同學(xué)們站在布置得相當(dāng)漂亮的舞臺(tái)上表演著屬于他們的天籟之音，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕地唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到達(dá)了一個(gè)仙境般的地方，到處閃爍著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃的，微風(fēng)吹拂著我們，好似在訴說一個(gè)美麗的古老的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們的身邊旋轉(zhuǎn)著跳舞……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想讓人再聽一遍。
緊接著的是比賽單桿，我們?nèi)嘁积R到了學(xué)校操場(chǎng)南邊的榆樹下，圍著許多同學(xué)，一個(gè)小同學(xué)翻身已躍，曾地一下子就抓住了單桿，就像敏捷的`猴子一樣上下翻轉(zhuǎn)，而張大胖也想個(gè)翻單桿，便一躍翻身，不料沒抓住桿子想倒了一堵墻似的摔倒在地，逗得同學(xué)們哈哈大笑，張大胖這是=時(shí)耶不知道哪里來的力氣，又一躍翻身，抓住了桿子，你看他，真坐在桿子上面咧這嘴得意洋洋的笑呢……
今年的“六一”兒童節(jié)的節(jié)目真是令我流連忘返�。�
難忘的六一兒童節(jié)作文15
我過了許多個(gè)六一兒童節(jié)，但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動(dòng)。
六一兒童節(jié)的早上，學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一袋禮物，我打開一看，哇！好豐富，有：蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后，我們就開始游園活動(dòng)。
我首先去玩了夾玻璃球這個(gè)游戲。和我PK的是一個(gè)小弟弟。比賽開始了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夾去，可玻璃球就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，怎么也夾不住它。隔壁的小弟弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意，抓一把玻璃球放在碗里。我費(fèi)了九牛二虎之力才夾到了1顆，可隔壁的小弟弟好像和玻璃球是朋友，一夾就夾住了玻璃球。最后，我輸了。不過得到了安慰獎(jiǎng)——兩顆糖。
接著，我就去玩搶椅子的游戲。五人一組，四把椅子。開始了，音樂響了，我們大家都繞這椅子轉(zhuǎn)，大家的眼睛都盯著椅子看，好像怕在搶不到椅子。不一會(huì)兒，音樂停了，大家都爭(zhēng)著搶椅子。我因?yàn)殡x椅子近，所以輕而易舉的'搶到了。第二輪開始了，只剩下四個(gè)人，三把椅子。音樂一響，大家都慢慢的圍著椅子轉(zhuǎn)。音樂一下子就停了，幸虧我反應(yīng)快，搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇，一直到了決賽。只剩下兩個(gè)人，一把椅子了。音樂一響，我的眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也豎的高高的。音樂一停，我立即去搶椅子，對(duì)方?jīng)]我的反應(yīng)快，最終我贏得了比賽，贏了一包餅干。
接著，我又玩了許多游戲，贏了許多獎(jiǎng)品，高興極了！
游園活動(dòng)在我們的歡笑中結(jié)束了！
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