開展父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)15篇(必備)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的開展父親節(jié)活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
開展父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
20xx年6月20日是父親節(jié),我們學(xué)校開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。首先,學(xué)生會(huì)布置了主題為“我的爸爸最棒”的班級(jí)展板比賽,每個(gè)班級(jí)都用自己的方式表達(dá)對(duì)父親的感激之情。每張展板都表現(xiàn)出了我們愛的父親的真情實(shí)感,充分表達(dá)出孩子們對(duì)父親們的感激和敬意。
其次,為了讓孩子們更好地了解父親對(duì)于他們成長(zhǎng)的貢獻(xiàn),我們開設(shè)了“爸爸我想說”主題班會(huì)。班主任組織孩子們用自己感人、真摯的語言,寫下對(duì)父親的感謝和愛,讓孩子們學(xué)會(huì)感恩和表達(dá),同時(shí)也加深了與家長(zhǎng)的`親情。
此外,我們還舉行了父親節(jié)演講比賽。本次比賽分為初中和高中兩個(gè)組別,參賽選手以“家有好父親”為主題,從不同角度和方面發(fā)揮才華,讓人們更加深入地了解到了父親的種種貢獻(xiàn)。選手們的演講引人入勝,表達(dá)了父愛的深刻內(nèi)涵。
在父親節(jié)這天,我們還開展了親子活動(dòng)。學(xué)校里為父親和孩子們準(zhǔn)備了各種小游戲,旨在鼓勵(lì)家庭互動(dòng)與親子關(guān)系,孩子們與父親們互相配合,用一種愉快親密的方式表達(dá)愛和感激之情;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿了歡聲笑語,各種愉快幸福的場(chǎng)景令人記憶深刻。
總之,20xx年學(xué)校的父親節(jié)活動(dòng)成功的營(yíng)造了一種濃厚的感情氛圍,學(xué)校的師生展現(xiàn)了出一家人的團(tuán)結(jié)和溫馨。我們相信,這種感激和關(guān)懷的情感,將激勵(lì)我們更加向上,用行動(dòng)回報(bào)我們父親的辛勤付出和無盡的愛。
開展父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
每年六月,我們都會(huì)迎來一個(gè)默默無聞的節(jié)日——父親節(jié)。就像父親的關(guān)愛一樣,父親的節(jié)日也總是悄悄的到來,悄悄的離開。對(duì)比起其他的節(jié)日,甚至還有不少人不記得父親節(jié)是在六月的第三個(gè)星期日。
因此,為能在教育中讓幼兒們您能學(xué)會(huì)感恩,重視父親的的付出和那沉默的關(guān)愛,我們?cè)诟赣H節(jié)前的這一周里,積極的舉行了和父親節(jié)相關(guān)的活動(dòng)和教育,幫助幼兒們了解這一節(jié)日,學(xué)會(huì)感受父親的關(guān)愛。以下是對(duì)此次活動(dòng)的總結(jié):
一、幼兒教育方面
在父親節(jié)前的周一,我們就在幼兒園內(nèi)展開宣傳和教育,通過老師們的教導(dǎo),讓幼兒們學(xué)習(xí)并了解了父親節(jié)的由來,并能從中引導(dǎo)回顧自己的父親在平時(shí)是怎樣的關(guān)愛自己,又有做呢樣的關(guān)愛表現(xiàn)。
在談?wù)摰礁赣H的教育中,幼兒們的熱情和積極性都有了很大的提升,能在課堂上大膽的和同學(xué)們談?wù)撟约旱母赣H,交流在日常的生活中,父親有那些關(guān)愛的表現(xiàn)。不僅提升了大家對(duì)父親的認(rèn)識(shí),更回想起了自己收到的父愛。
二、禮物的準(zhǔn)備
在后來的幾天里,我們也依次站開著對(duì)父親節(jié)的活動(dòng)準(zhǔn)備,并通過手工課的形式,讓幼兒們學(xué)會(huì)通過自己動(dòng)手的方式,給父親送上一份獨(dú)一無二的節(jié)日禮物。
在準(zhǔn)備方面,我們按照班級(jí)分類,由老師指導(dǎo)自己的班級(jí)準(zhǔn)備不同難度的節(jié)日禮物,主要以賀卡、手抄報(bào)等為主要目標(biāo)。
在活動(dòng)中,幼兒們通過的手中的紙筆,在老師們的協(xié)助下的'完成了自己心目中的家庭、父愛……通過這份禮物,不僅讓幼兒們對(duì)自己一直受到的關(guān)愛有了深刻的認(rèn)識(shí),也加深了他們對(duì)父母的感情。
三、感恩活動(dòng)
除了節(jié)日的禮物外,我們還為幼兒們布置了一份特別的作業(yè)。在放學(xué)的時(shí)間后,通過自己的行動(dòng)去感恩父愛,如:“和父親說‘爸爸我愛你’”、“給父親捶背”、“為父親洗腳”……
在感恩活動(dòng)中,幼兒們通過自己的行動(dòng)向父親表達(dá)了自己的感激,不僅提高了幼兒和家長(zhǎng)的親子關(guān)系,也讓幼兒們學(xué)會(huì)了感恩,體會(huì)了以行動(dòng)來表達(dá)自己的感恩。
四、活動(dòng)反思
此次的活動(dòng)在收獲上取得了不錯(cuò)的成績(jī),但另一方面,也有許多的不足。尤其是沒能和家長(zhǎng)好好溝通這一點(diǎn),導(dǎo)致一些幼兒在體會(huì)節(jié)日活動(dòng)的時(shí)候,沒能得到家長(zhǎng)的熱烈回應(yīng),降低了活動(dòng)的熱情!對(duì)此,我們還要繼續(xù)反思,加強(qiáng)計(jì)劃,讓今后的活動(dòng)能更加順利的舉行!
開展父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
在父親節(jié)即將來臨之即,我班三位老師反復(fù)為幼兒講了父親節(jié)的來歷,讓幼兒初步了解了世界上的第一個(gè)父親節(jié)是1910年誕生在美國(guó),知道了父親節(jié)誕生的原因,并將每年6月的第三個(gè)星期天定為父親節(jié)。讓我班孩子進(jìn)一步懂得父親是一家主,是家中的頂梁柱。父親為養(yǎng)育自己不辭xx苦,努力工作,在養(yǎng)育自己的過程中付出了很多的愛心和艱xx,父親的xx苦并不亞于任何一個(gè)母親。
為使幼兒向一家之長(zhǎng)的父親表示敬意,我班組織幼兒為父親制作了“心卡”,讓幼兒當(dāng)作小禮品送給父親,并向父親說一句祝福的話,以表達(dá)對(duì)父親的敬重,這次活動(dòng)的'開展,使幼兒更加敬重自己的父親,更加感恩于養(yǎng)育自己的人,更加了解父親的艱xx與愛心,并且使父親更加銘記了自己應(yīng)盡的全部責(zé)任,教育孩子是應(yīng)盡的義務(wù)。
開展父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
本文主要是對(duì)某地區(qū)某機(jī)構(gòu)在今年父親節(jié)期間所開展的活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)。該活動(dòng)旨在以各種方式慶祝、感恩父親,讓所有的父親們感受到他們的重要性,內(nèi)容涵蓋了傳統(tǒng)文化、體育競(jìng)技、展覽文物等多方面。
首先,機(jī)構(gòu)聯(lián)合當(dāng)?shù)氐氖忻裎幕行暮筒┪镳^舉行了主題為“傳承家風(fēng)、弘揚(yáng)家訓(xùn)”的傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)。這次活動(dòng)以“家風(fēng)”和“家訓(xùn)”兩個(gè)主題為線索,通過策劃家譜展、中華傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗展、文房四寶展等新穎獨(dú)特的主題展覽,吸引了眾多家庭前來參觀。此外,還舉辦了一系列的中華傳統(tǒng)文化體驗(yàn)項(xiàng)目,如民間藝術(shù)表演、老物件征集評(píng)選和傳統(tǒng)手工藝制作等,讓孩子們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的'氛圍中感受到中國(guó)文化的博大精深。
其次,機(jī)構(gòu)還舉辦了豐富多樣的戶外體育比賽活動(dòng),設(shè)計(jì)了由父親和孩子一同參加的趣味游戲項(xiàng)目,如拔河比賽、擺“馬步”比賽等。比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛歡快熱烈,父子們興致高昂,感受到了身體鍛煉、親子互動(dòng)的快樂體驗(yàn)。
從另一方面來看,機(jī)構(gòu)還請(qǐng)來化妝師為父子們免費(fèi)化妝,并舉辦了時(shí)尚拍照環(huán)節(jié),讓父子們更注重外表的同時(shí)也體會(huì)到了與親人間的閨蜜感情。
此外,機(jī)構(gòu)還特別推出了“獨(dú)家限量版父親節(jié)系列文化產(chǎn)品”來豐富活動(dòng)內(nèi)容。這些文化產(chǎn)品包括父親節(jié)限定紀(jì)念印章、定制款硬筆、手寫禮狀等,為前來參加活動(dòng)的所有家庭提供了一個(gè)獨(dú)具特色的文化記憶。
最后,機(jī)構(gòu)舉行了閉幕式,感謝父親節(jié)期間所有參與活動(dòng)的父子,頒發(fā)了一系列的榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)來表彰優(yōu)秀參與者。通過這次活動(dòng)的成功舉辦,不僅創(chuàng)造了美好的家庭回憶,讓父親們感受到了傳統(tǒng)文化和親子互動(dòng)帶來的快樂,也為家庭間加強(qiáng)了感情聯(lián)系和互助共享,司馬啼笑皆非!
開展父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
一年過去的很快,在過去半年要春節(jié)了,春節(jié)就是大家團(tuán)圓相聚的日子。在以前最喜歡的一個(gè)節(jié)日也就是春節(jié),因?yàn)榇汗?jié)就要放寒假,而且過年有壓歲錢,而工作之后也是更喜歡春節(jié),和家人相聚的時(shí)間也能夠更長(zhǎng)。但每年回去也都能夠發(fā)現(xiàn)過去一些沒有發(fā)現(xiàn)的事情,父親的樣子也和自己當(dāng)初印象中的那個(gè)男人有些不一樣了。父親確實(shí)老了,頭發(fā)白了,腰也彎了,眼睛也渾濁了一些,每次過年看見父親和自己當(dāng)初印象中那個(gè)硬朗的男人的差別就有些忍不住想哭。讀書的時(shí)候還不懂,真正長(zhǎng)大了之后想要好好的回報(bào)父親卻也發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)老了。在父親今天這個(gè)節(jié)日朋友圈也都是大家各自曬和自己父親的合照,和父親的聊天記錄,但我卻也沒有什么能休的,只能打個(gè)電話,去問候問候我的老父親。
在打電話的時(shí)候也是能夠聽出他們突然聽到我電話的`欣喜,在和父親說今天是父親節(jié)的時(shí)候,父親也是開心的笑了,雖然因?yàn)橐恍┰虿荒軌蚪?jīng)常的回去見他們,但是在這么重要的時(shí)候還是需要給他們送上自己的祝福。等今年過年的時(shí)候帶父母去拍拍照片,之前因?yàn)樽约阂膊幌矚g拍照,也不好意思說想留念一張,就從來沒有和拍過照,現(xiàn)在感覺有照片還是挺好的,睹物思人,起碼也是需要有一個(gè)物的。
很多小時(shí)候自己不懂的東西,在長(zhǎng)大自己也成家之后才開始明白了,明白了過去父母對(duì)自己的那一份心意,那一份愛意是我們做子女的償還不清的。養(yǎng)兒方知父母恩,這樣的感觸也是最為深刻的。還記得父親在我小的時(shí)候還總是背著我玩,但不知道什么時(shí)候起,他不背我了。而我也很后悔,當(dāng)初年少時(shí),對(duì)父母說的那些話,做的那些事,讓父母收到了傷害,他們對(duì)我只有濃濃的愛意,只是希望我能夠在以后生活的更好。而現(xiàn)在我在大城市生活好了,想要讓他們也過得好一點(diǎn),但他們也只想要在老家待著,也是畢竟是生活了一輩子的地方,習(xí)慣了,到了這里也不舒服,也就沒有強(qiáng)求。雖然很不想面對(duì)現(xiàn)實(shí),但不得不接受的就是每個(gè)人都在慢慢變老,都將有逝去的那一天,現(xiàn)在和自己的父母相處的機(jī)會(huì)一天比一天少,珍惜時(shí)間吧,這個(gè)世界上最不值錢同時(shí)也是最寶貴的就是時(shí)間了。
開展父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
古人云:百善孝為先,家合萬事興。感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而,在當(dāng)今社會(huì),由于物質(zhì)欲望的膨脹、價(jià)值觀的扭曲和虛擬世界的影響,兒童普遍有自尊、自私和冷漠的心理趨勢(shì)。孩子們逐漸遠(yuǎn)離感動(dòng),忘記了感激,認(rèn)為父母的撫養(yǎng)和教導(dǎo)是理所當(dāng)然的。鑒于缺乏道德和感情,我校于10月初全面啟動(dòng)了感恩主題活動(dòng),運(yùn)用活動(dòng)指導(dǎo)、細(xì)節(jié)滲透、文化影響等有效策略,讓孩子們找到感恩的心,理解生活的真正意義。下面我就給大家介紹一下我班開展感恩教育活動(dòng)的具體做法。
感恩教育需要主體的參與。首先,在既定的情況下,讓孩子知道什么是感恩,為什么要感恩。為此,我精心策劃了豐富多彩的感恩活動(dòng),如收集溫馨照片、計(jì)算家庭賬戶、講家庭故事、寫感恩信等。孩子們收集父母在童年照顧的照片,用文字記錄照片的拍攝時(shí)間和地點(diǎn),以及簡(jiǎn)單的情節(jié),并用語言表達(dá)他們的感受。這些溫馨的照片,讓孩子們瞬間找到了失落的`感恩之心。他們逐漸明白,原本平淡的生活充滿了愛的哲理。在反芻生活的同時(shí),孩子們還列出了父母為培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)所支付的所有費(fèi)用。在計(jì)算和思考的過程中,孩子們覺得自己平時(shí)視而不見的是多么昂貴的財(cái)富啊!而這筆財(cái)富又蘊(yùn)含著父母多少深深的愛啊!感情萬分之外,感動(dòng)之心溢于言表。孩子們以講故事、讀兒歌的形式表達(dá)對(duì)父母的感謝。這些“感恩活動(dòng)”,從感性的評(píng)價(jià),到理性的思考,再到精神的碰撞,讓孩子們經(jīng)歷了一個(gè)深刻的體驗(yàn)過程,心中不禁充滿了深深的感激情結(jié)。讓孩子們釋放積蓄已久的感恩之心。因此,我們將感恩教育活動(dòng)的平臺(tái)轉(zhuǎn)移到生活世界,引導(dǎo)孩子在生活情境中用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)感恩之心。
為了讓感恩行動(dòng)看得見摸得著,我用從大到小、從點(diǎn)到面的策略,提出了三個(gè)感恩作業(yè),就是讓孩子用一句話向父母表達(dá)感激之情;用一個(gè)舉動(dòng)消除父母的疲勞;有一天,當(dāng)家人為父母分擔(dān)家務(wù)。我要求孩子們每周至少做一次,并且能夠堅(jiān)持下去。最讓孩子受益的是,通過與父母溝通,他們開始關(guān)注父母的喜好,了解他們的愿望,記住他們
們的生日。孩子們會(huì)在不經(jīng)意間給父母和長(zhǎng)輩送去最溫暖的祝愿。他們也試圖通過自己的努力給父母帶來進(jìn)步和成功的好消息。為了得到家長(zhǎng)的配合,學(xué)校還專門為所有家長(zhǎng)寫了一封公開信,希望家長(zhǎng)能督促孩子積極參與感恩活動(dòng),給予孩子更多的欣賞和鼓勵(lì),為孩子提供更多的機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的感恩行為習(xí)慣;同時(shí),我也希望家長(zhǎng)能為孩子樹立榜樣,孝順長(zhǎng)輩,有愛心,帶孩子參加社會(huì)福利活動(dòng)和愛心捐贈(zèng)。家長(zhǎng)在家里記錄孩子的感恩行為,比如和父母道晚安,給父母夾菜,給父母捶背等等。陶行知先生曾經(jīng)說過:生活就是教育,教育就是生活。當(dāng)我們把感恩教育融入現(xiàn)實(shí)生活,當(dāng)孩子把感恩變成感恩行動(dòng)時(shí),我們的教育應(yīng)該是初見成效的。
開展父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
又到了一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了體驗(yàn)安海民間節(jié)日特有的韻味,了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國(guó)的文化底蘊(yùn),我園開展了端午節(jié)民俗活動(dòng)周。
端午到安海,陸上看采蓮,水上看抓鴨。20xx年xx月xx日下午,安海鎮(zhèn)苗苗中心幼兒園小班段舉行了xxxx特色民俗活動(dòng)——“水上掠鴨”。
“掠鴨”,又稱“水上捉鴨”,是流傳于xxxx地區(qū)的端午節(jié)水上競(jìng)技運(yùn)動(dòng),一直備受大家喜愛。瞧!寶貝們身著泳裝,一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),勇敢地踏上竹梯,走過光滑的竹竿,翻過泳池捕捉鴨子,孩子們?cè)谒镦覒颍o張得想多抓幾只,歡呼聲、歡笑聲響徹云霄。
接下來把鏡頭切向中班段:
淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。中班段于xx月xx日上午在操場(chǎng)上舉行了“情濃端午粽飄香”親子活動(dòng)。孩子們跟著爸爸、媽媽、爺爺奶奶們一同折粽葉、填糯米、放五香肉、裹葉子、扎線……一道道工序有條不紊地進(jìn)行著,他們一遍遍的學(xué),包散了不氣餒,繼續(xù)學(xué),忙得不亦樂乎!孩子們?cè)跐鉂獾挠H子氛圍中進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,用心體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)蘊(yùn)涵的意義。
說到端午,怎能少了賽龍舟呢!“五月五過端午,賽龍舟敲鑼鼓。結(jié)粽剪堆將天補(bǔ),端午習(xí)俗傳千古!眡x月xx日下午大班段開展了“劃龍舟”親子比賽,家長(zhǎng)和孩子們聽著配樂打鼓,步伐一致,蹲步走進(jìn)行比賽。家長(zhǎng)和孩子們共同感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)了幼兒的.愛國(guó)主義情感,此次親子活動(dòng)不僅促進(jìn)了親子間的有機(jī)互動(dòng),也讓家長(zhǎng)參與我們的健康課程。
通過本次活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)們感受到過節(jié)的快樂,體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),積累文化底蘊(yùn)。
開展父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
人們?cè)趹c祝母親節(jié)的同時(shí),并沒有忘記父親的功績(jī)。這一天是父親節(jié)。據(jù)說,選定6月過父親節(jié)是因?yàn)?月的陽光是一年之中最熾熱的,象征著父親給予子女那火熱的愛。
父愛同母愛一樣是無私的,他不求回報(bào);父愛更是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能夠體會(huì)到。燃燒的歲月,已將父親的青春焚盡,但那堅(jiān)強(qiáng)的信念,仍在父親額頭閃光,父親在我們心目中永遠(yuǎn)高大偉岸,父親的愛護(hù)、關(guān)懷和勉勵(lì)將伴我們信步風(fēng)雨人生。
今年的【愛在父親節(jié)*活動(dòng)】征文在今天已結(jié)束了,該活動(dòng)由同城友約廣場(chǎng)發(fā)起。從6月17日至6月20日,短短4天的時(shí)間里,在各位圈友的積極發(fā)帖互動(dòng)中我們獲得了同城友約廣場(chǎng)“最佳團(tuán)體獎(jiǎng)”,將作為下周廣場(chǎng)頂部推薦圈子的展示。其中更是堅(jiān)強(qiáng)的鳳凰積分:86731等級(jí):9級(jí)副經(jīng)理堅(jiān)強(qiáng)的鳳凰、生活是自己創(chuàng)造的積分:4866等級(jí):5級(jí)草塘結(jié)廬生活是自己創(chuàng)造的獲得了“最佳個(gè)人獎(jiǎng)”將會(huì)選出一篇推薦為下周廣場(chǎng)頂部精華帖。沒有置頂?shù)奶油瑯右埠軆?yōu)秀,感謝各位圈友的精彩帖文為x圈帶來的榮譽(yù)。這是大家努力的結(jié)果,在此我代表【x圈】感謝大家的積極參與。
父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,在一篇篇精彩的帖子中我們感受到了父親那偉大、無私、深沉、寬廣的愛。雖然今日一般人對(duì)于父親節(jié)的慶;顒(dòng)不像對(duì)母親節(jié)一般的重視與熱鬧,但是在教導(dǎo)我們的路上父母的關(guān)愛卻是一致的`,當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時(shí),父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色。
“百善孝為先!备改笩o私的愛并不圖什么回報(bào),但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候,父母感覺是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí),父母會(huì)感覺到你長(zhǎng)大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。
在這個(gè)節(jié)日也許你不在父母身邊,不能和父母團(tuán)聚,但我們孝敬的方式有很多種,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)通訊這么發(fā)達(dá),打個(gè)電話問候一下或是默默的為我們慈愛的父母祝福,來吧,在這個(gè)父親節(jié)到來之時(shí),讓我們一起為我們的父母許愿吧!
父愛,偉岸如青山;圣潔如冰雪;溫暖如嬌陽;寬廣如江海!在此,我代表【x圈】各位圈主及管理員祝天下的父親,節(jié)日快樂!
開展父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
在今天的父親節(jié)這一天,我也做了一件特別的事情,也讓我的爸爸深受感動(dòng),同時(shí)我也感到無比的開心,看到父親感動(dòng)和欣慰的表情了,我也感覺自己所做的一切都是值得的,盡管這只是一件很小很日常的事情,但是對(duì)于父親來說,這并是一份特別巨大的感動(dòng)。我也在這次父親節(jié)的日子里,懂得了其實(shí)很多的時(shí)候,父母所需要我們做的都不是很多,有時(shí)候一句話,一個(gè)吻,一次家務(wù)就可以讓父母感到無比欣慰,以后我也會(huì)繼續(xù)盡力的去做好他們的兒女的角色,提高自己的能力,盡自己最大的能力去回報(bào)他帶給我的愛和所有。
我相信這次的父親節(jié)將會(huì)是父親一生以來最值得記住的日子之一,也是最為特別的日子,我也相信對(duì)于我而言也是一次特殊的體驗(yàn),也讓我得到了一定的成長(zhǎng)。其實(shí)這只是一件很小的事情,在父親節(jié)的這天,為了感謝父親為了我們這個(gè)家庭如此的辛苦,也感謝父親一直以來對(duì)我的教育和培養(yǎng),我也知道自己的.能力所在,所以我在爸爸回家之前,給他們準(zhǔn)備了一桌豐富的飯菜,盡自己的努力去做好一頓飯,在父母回來的時(shí)候,幫他們?nèi)?zhǔn)備拖鞋,在他們下班回到家的那一刻,就可以有一口熱的飯菜可以吃,在這一天里,也跟父親說一句我愛你,爸爸,辛苦了。
雖說這只是一件再簡(jiǎn)單不過的事情,但是父親依舊很感動(dòng),當(dāng)自己看到父親滿意的笑容一直掛在臉上的時(shí)候,我也深受感動(dòng),父母親的愛是那么的不求回報(bào),甚至在我做這樣一件他們每天都任勞任怨的事情的時(shí)候,他們都有如此大的反應(yīng),我也更加的明白了他們對(duì)我的愛,父母的愛是世界最為單純和美好的,是不求任何回報(bào),最無私的,他們總是在無私的奉獻(xiàn)自己,盡力的去工作為我們這個(gè)家庭在努力,在拼搏,任勞任怨、無怨無悔的去為了給我提供良好的成長(zhǎng)的環(huán)境和平臺(tái),不斷的努力,在上班一天回到家之后,還要盡心盡力的照顧我。
這一次,也讓我更加的懂得了父母對(duì)我的愛,也讓我更加的明白了回報(bào)父親的重要,以后,我也會(huì)更加用心的去學(xué)習(xí),更加認(rèn)真的做好自己,保證自己可以健康優(yōu)秀的長(zhǎng)大,用自己的成就和努力來回報(bào)父母,我也相信父母最希望的還是看到我們的優(yōu)秀和成長(zhǎng),未來,我也還是會(huì)盡自己的能力去照顧和回報(bào)父母。
開展父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
農(nóng)歷五月初五,是xx的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),xxx幼兒園為了迎接端午節(jié),開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動(dòng),讓孩子們更真實(shí)地感受到這個(gè)xx特有的節(jié)日的氣氛,感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。
教師們通過課件展示,繪聲繪xx地講述了兩千年前的愛國(guó)詩(shī)人屈原這個(gè)歷史人物與“端午節(jié)”的淵源,引導(dǎo)孩子們了解了有關(guān)“端午節(jié)”的知識(shí),加深了他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和xx古代歷史人物的印象。
同時(shí),各班還開展了豐富多xx、形式多種多樣的“端午美食分享”活動(dòng),大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌,分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲……,并將自己設(shè)計(jì)的'香包送給了小班的弟弟妹妹,大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣。
為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,更好的引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱忱。今天上午,在xx傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)中,同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料,有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩(shī),來了解屈原的愛國(guó)主義精神,有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風(fēng)俗。還有的通過圖片的展示來解說端午的趣聞……真可謂“八仙過海,各顯神通”。
通過這樣的活動(dòng),將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體,豐富了同學(xué)們的精神世界,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情感。
為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,我園各個(gè)班級(jí)展開引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動(dòng),并且針對(duì)端午節(jié)3天假期各個(gè)班級(jí)進(jìn)行了假期安全教育。
活動(dòng)中,有的通過圖片的展示來解說端午節(jié)的習(xí)俗,有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來以及傳說,有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩(shī),來了解屈原的愛國(guó)主義精神。
針對(duì)交通安全問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育
通過這一活動(dòng),讓孩子更加了解我國(guó)端午節(jié)傳統(tǒng)文化,豐富孩子們的愛國(guó)主義情xx。希望同學(xué)們能過一個(gè)健康、安全、快樂的端午節(jié)。
開展父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
一年一度的端午節(jié)即將到來,而端午節(jié)的前一天是父親節(jié)。20xx年6月15日,我園各班開展了一場(chǎng)溫馨又熱鬧的雙節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)在小班“夸夸我的爸爸”中拉開序幕,小朋友紛紛向同伴自豪的介紹自己的爸爸!拔业陌职謺(huì)修小車”,“爸爸經(jīng)常和我一起看圖書、做游戲”,“我最喜歡騎在爸爸的肩上開飛機(jī),我喜歡我的爸爸……”,他們說的內(nèi)容都很有趣,表達(dá)他們心中對(duì)爸爸的愛,在兒女的心中,爸爸的懷抱是永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。中班演唱《我的`好爸爸》同時(shí)孩子們還用稚嫩的小手、豐富的想象力為爸爸制作粽子。大班小朋友為爸爸畫畫等。在這個(gè)屬于父親們的日子里,孩子們大聲說出對(duì)父親的愛,說出自己最想對(duì)爸爸說的話,恰逢端午節(jié),孩子還要送給爸爸端午禮物,看孩子們手中的粽子,這是一份有愛、有溫度的珍貴禮物!
此次活動(dòng)增強(qiáng)了孩子的親情意識(shí)、感恩意識(shí),搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺(tái),增進(jìn)父子、父女之間的感情。同時(shí)也讓孩子們能更直觀地感受“端午”這個(gè)中國(guó)特有的節(jié)日氣氛。
開展父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
本次活動(dòng)旨在表達(dá)對(duì)父親的感恩之情,激發(fā)孩子們的親情意識(shí),增強(qiáng)家庭教育的良好氛圍;顒(dòng)內(nèi)容豐富多彩,取得了圓滿成功。
首先,我們組織了"父親的背影"兒童繪畫比賽。孩子們通過繪畫表達(dá)對(duì)父親的感激之情,作品內(nèi)容各具特色,有的孩子畫了父親陪他玩游戲的情景,有的孩子畫了父親送他上學(xué)的瞬間,贏得了家長(zhǎng)和孩子們的熱烈歡呼。
接著,我們組織了"我最愛的父親"好書分享活動(dòng)。孩子們向家長(zhǎng)推薦了自己喜愛的好書,如《父親的禮物》、《父親的辛苦》,讓家長(zhǎng)更加深入地了解孩子的`內(nèi)心世界,營(yíng)造出家庭讀書的濃厚氛圍。
為了讓父親們感受到孩子們深深的愛意,我們還組織了"親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)"。孩子們和父親們一起參加了各種有趣的游戲,如袋鼠接力、雙人跳等,拉近了親子關(guān)系,增強(qiáng)了家庭互動(dòng)和家庭情感。
最后,我們還通過舉辦"父親節(jié)感恩展"來表達(dá)孩子們對(duì)父親的感恩之情。孩子們?cè)谡拱迳蠈懴聦?duì)父親的感謝,用自己的方式表達(dá)孩子們深情厚誼,感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。
通過本次活動(dòng),不僅增強(qiáng)了孩子們的情感教育,提高了孩子們的親情意識(shí)和人際交往能力,還加強(qiáng)了家庭互動(dòng)和親子關(guān)系,為孩子們的成長(zhǎng)健康奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在未來,我們能夠開展更多的類似活動(dòng),讓更多的家長(zhǎng)和孩子們?cè)谟H情中成長(zhǎng)。
開展父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
我們的社團(tuán)已經(jīng)在學(xué)生中舉辦了20xx年的“父親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。通過這個(gè)活動(dòng),我們讓學(xué)生從身邊人和身邊事開始,學(xué)會(huì)感激父母給予的生命和養(yǎng)育之恩。然后我們逐漸引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)感恩他人、感恩社會(huì),感激那些為他們的成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的.人,讓學(xué)生真正將感恩融入行動(dòng)中。
首先,我們做好了宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明白感恩的重要性。為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),我們社團(tuán)首先在5月7日早上向全體學(xué)生宣讀了“感恩父親的倡議書”,發(fā)出了“20——,感謝父親”的號(hào)召。同時(shí),各社團(tuán)還積極利用早讀課的時(shí)間召開動(dòng)員會(huì),組織學(xué)生閱讀倡議書,講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生了解到什么是感恩,明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德,也是中華美德的重要內(nèi)容。我們引用了古今仁人志士的至理名言,讓學(xué)生明白滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
青少年要從自己身邊小事做起,在家庭、學(xué)校和社會(huì)中有恩必報(bào)。他們需要負(fù)恩知愧,培養(yǎng)自己成為建立和諧家庭和社會(huì)的好少年。
其次,我們開展了感恩實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生將知行統(tǒng)一。在感恩教育活動(dòng)月中,我們鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟與自己的幸福生活相結(jié)合。我們組織了一系列活動(dòng),比如“給父親洗一次腳”和“給父親洗一次衣服”。同時(shí),各班級(jí)還召開了關(guān)于感恩父愛的主題班會(huì)。在父親節(jié)當(dāng)天,學(xué)生們還嘗試了多種感謝父親的方式,比如向父親道一聲溫馨的祝福,為父親捶一捶背,為父親洗一洗腳等等。這些活動(dòng)讓學(xué)生不僅懂得感激自己的父母,還懂得感激國(guó)家、社會(huì)和學(xué)校。他們也更加感激那些教給他們知識(shí)、提高他們修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,因?yàn)樗鼈兘虝?huì)了他們堅(jiān)強(qiáng)。
開展父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生“感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深厚情感,在父親節(jié)來臨之際,碧流臺(tái)寄宿制學(xué)校孟校長(zhǎng)充分利用學(xué)校這張大舞臺(tái),為“父親節(jié)”準(zhǔn)備了饕餮大餐,號(hào)召全體少先隊(duì)員為自己的父母送上最真摯的情意,回報(bào)父母。
首先,學(xué)校利用國(guó)旗下講話、校園廣播等形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德及感恩教育,共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲,讓“感恩”之聲唱響校園,把“感恩”之情傳遞心田。
其次,各班利用晚課時(shí)間,通過講故事等方式暢談對(duì)父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤(rùn)澤了學(xué)生心田,開啟終身的感恩心路歷程。
最后,給學(xué)生布置了一份特殊的家庭作業(yè),即回到家中積極主動(dòng)為父母做一件力所能及的'事;在父母勞累時(shí)為父母端上一杯熱茶,說一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母;給遠(yuǎn)方打工的父母通一次電話,道一聲問候與祝福。并要求學(xué)生返校后,以班為單位,召開主題班會(huì)暢談自己的感受。
通過學(xué)生回顧生活中的小事,學(xué)生認(rèn)識(shí)到了自己父親的偉大,許多學(xué)生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學(xué)生感悟父子真情。
一系列的感恩教育活動(dòng),培育了學(xué)生的感恩情懷,增進(jìn)了父子之間的親情交流,增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí),受到了廣大家長(zhǎng)的充分肯定和一致好評(píng)。
開展父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
母親給孩子的愛總是熾熱的,常常在身邊噓寒問暖。而父親呢,不需要太多言語,他總是默默付出自己的愛。僅僅是一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神,就能傳達(dá)出濃濃的愛意。俗話說:“母愛如水,父愛如山”。多少年來,人們?cè)诟桧、贊美母親的同時(shí),并沒有忘記父親的偉大。因?yàn)楦笎酆湍笎垡粯樱际莻ゴ蠖绺叩母星。一位好父親,會(huì)在孩子無助的時(shí)候給予最無私的支持,在彷徨的時(shí)候給予孩子堅(jiān)定的信念。
為迎接即將到來的父親節(jié),彭澤縣第二幼兒園的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開展了系列主題活動(dòng),講解父親節(jié)的由來,孩子們還向同伴自豪的介紹自己的爸爸。課堂上小朋友們都各自談?wù)撝职值南埠、工作,“我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會(huì)、學(xué)習(xí)。我喜歡和爸爸在一起看圖書、做游戲,我最喜歡騎在爸爸的肩上開飛機(jī),我喜歡我的爸爸……”他們說的`內(nèi)容都很有趣,表達(dá)他們心中對(duì)爸爸的愛,在兒女的心中,爸爸的懷抱是永遠(yuǎn)的避風(fēng)港,可見在家里他們和爸爸關(guān)系可親啦!
孩子們還給爸爸制作小獎(jiǎng)杯、畫畫我的好爸爸,并給爸爸頒發(fā)“中國(guó)好爸爸”獎(jiǎng)狀呢。領(lǐng)帶是爸爸最經(jīng)常使用的配飾,孩子們用自己豐富的想象力為爸爸繪制了一條條顏色豐富、圖案多樣的領(lǐng)帶,送給爸爸一條獨(dú)一無二的“領(lǐng)帶”,讓這份心意相伴在爸爸左右。爸爸用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭,爸爸用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,孩子們給爸爸捶捶背,送上甜蜜的吻和暖暖的擁抱,大聲說出對(duì)父親的愛,說出自己最想對(duì)爸爸說的話,這是一份很有愛和溫度的珍貴禮物!
此次活動(dòng)增強(qiáng)了孩子的親情意識(shí)、感恩意識(shí),搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺(tái),增進(jìn)父子、父女之間的感情,進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛爸爸、愛家庭的情感。
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