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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-10-21 11:58:15 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文【通用3篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)作文【通用3篇】

六一兒童節(jié)作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的節(jié)日,比如:母親的母親節(jié),教師的教師節(jié),老人的老人節(jié),但我們兒童最喜歡的是兒童節(jié)!

  我們學(xué)校每年的兒童節(jié)都會(huì)舉行文藝演出,并有很多游戲讓我們參加,好不熱鬧!每到這一天,我都會(huì)穿上自己最漂亮的衣服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到學(xué)校,迫不及待跑到教室,心想:教室會(huì)變成什么樣呢?我在心里想著,到了教室,只見桌子圍成了一圈圓形,窗戶上掛著五顏六色的裝飾,各種形狀的窗花,黑板的四周掛著各式各樣的氣球......好漂亮!我好不容易找到了自己的'座位,就看見黑板上用不同顏色寫的七個(gè)大字:“六一”兒童節(jié)快樂(lè)!

  上課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛坐回了自己的位置上,老師拿了一張卡片走了進(jìn)來(lái),笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天是你們的節(jié)日,祝你們節(jié)日愉快!今天,讓我們一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,首先請(qǐng)錢姿琳同學(xué)為大家演奏一曲古箏,大家歡迎!”伴著大家的掌聲,錢姿琳高高興興地走了上來(lái),坐在椅子上彈了起來(lái),那琴聲多么悠揚(yáng)啊,仿佛把我們帶到了高山流水之間!讓人聽得入迷。一曲結(jié)束,同學(xué)們紛紛鼓掌。下一個(gè)是周鄭的紙牌魔術(shù),周鄭邀請(qǐng)老師幫忙,他拿出十張牌,讓老師抽一張,老師拿到了紅心5,然后又放回去,周鄭把牌洗了洗,又一一拿給我們看,這時(shí),他神秘地從里面抽出一張牌,奇跡發(fā)生了,果然是紅心5!我心想:周鄭是不是有魔法呀?同學(xué)們又拍起手來(lái),突然,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“我知道你是怎么變的!你是把那一張紅心5反著放了過(guò)來(lái),所以你知道是哪一張,是不是?”周鄭害羞的說(shuō):“是”。同學(xué)們都像撿了個(gè)寶似的,笑得合不攏嘴。下一個(gè)就是我的節(jié)目了,我走上講臺(tái),出了個(gè)謎語(yǔ):“青皮包白肉,像個(gè)大枕頭,莫聽名字冷,熱天菜場(chǎng)有。打一種植物!蓖瑢W(xué)們腦子里好像畫著許多問(wèn)號(hào)一樣怎么也答不出來(lái),有猜這個(gè)的,有猜那個(gè)的,大家的回答五花八門,我只是笑著搖頭,大家都露出疑惑的表情,老師笑著讓我趕緊公布答案,我說(shuō):“是冬瓜!”同學(xué)們恍然大悟,都笑著拍起了手。

  接下來(lái),大家又表演了很多節(jié)目:周玲演唱的《蝸牛與黃鸝》婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,就像一只百靈鳥飛到我們身邊;張家良和李昊表演的相聲逗得大家捧腹大笑......我們還在老師的帶領(lǐng)下一起做游戲,大家跳啊笑啊,文藝演出就在大家的笑聲中落下了帷幕。

  我非常喜歡兒童節(jié),不僅因?yàn)樗俏覀儍和墓?jié)日,而且還因?yàn)樵谶@一天我可以和我可愛的同學(xué)們和老師們一起度過(guò),這些都是我最愉快的回憶,使我終生難忘。

六一兒童節(jié)作文 篇2

  今天是我們的節(jié)日:六一兒童節(jié)!我們大家好高興啊!

  尤其是我心情格外的好!因?yàn)槲覀兙毩?xí)已久的,《弟子規(guī)》響板表演就要和大家見面了!同楊我業(yè)特別的緊張!早上早早的起來(lái),媽媽幫我穿好衣服,畫好了妝,我一看鏡子里的自己,呀!這是我自己?jiǎn)?我原?lái)這么美呀!我一定要好好表現(xiàn),把美的一面展現(xiàn)給大家。

  我們是第三個(gè)節(jié)目,終于輪我們上臺(tái)了!在老師的指導(dǎo)下,我們有序地上臺(tái)站好,開始了表演!大家一個(gè)個(gè)神彩飛揚(yáng),背誦的《弟子規(guī)》,滔滔不絕的從我們的口中流出!大家都伸出大拇指贊嘆,連白校長(zhǎng)都說(shuō)我們一年級(jí)的小孩能背下這么長(zhǎng)的弟子規(guī)真了不起!聽完這話,我們一個(gè)個(gè)心理美滋滋的!

  接下來(lái)是其他班級(jí)表演的節(jié)目了,有的唱歌,有的`跳舞,還有表演雜技的。這么多的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)的!就這樣在流沙坡小學(xué)我們度過(guò)了這么高興,這么愉快,這么興奮的一天。

  這個(gè)兒童節(jié),過(guò)得好快樂(lè)。

六一兒童節(jié)作文 篇3

  小朋友期待的六一終于到了,兒童節(jié)的那天我們學(xué)校舉行了很多活動(dòng),上午一到二年級(jí)舉行了歌唱比賽,下午又舉行了美食節(jié),我們班分成了五個(gè)小組制作美食,有做餅干、湯圓、包餃子、拌涼拌菜、還有水果沙拉。

  我是做餅干組的,沈媽媽教我們做餅干,她給我們小朋友發(fā)了一個(gè)小板子,然后再給我們不同口味的原料,讓我們?cè)谛“遄由先錾厦娣,然后把不同口味的原料搓圓后壓扁,然后印上自己喜歡的形狀把多余的部分去掉,拿到烤盤上擺好就可以拿去烤了。幾分鐘后餅干烤好了,哇,各種形狀的餅干,好漂亮、好香呀!小朋友們聞到香味都來(lái)?yè)屛覀兊娘灨,可是小朋友的手剛一摸到餅干就叫好燙呀!可是等我把手里的`餅干做完去看餅干冷了沒(méi)有,烤盤里的餅干已經(jīng)沒(méi)有了,哈哈,看來(lái)我們的手藝還不錯(cuò)嘛。

  我也去吃其他組小朋友做的美食,味道真不錯(cuò),美食節(jié)的食物真豐富,吃得太多了,晚上回家都不想吃飯了,今天的六一兒童節(jié)過(guò)得真開心呀!還有就是以前覺(jué)得做餅干很難的,但是通過(guò)這次自己做,發(fā)現(xiàn)做餅干沒(méi)有想象的那么難,通過(guò)這件事情,讓我明白了一個(gè)道理,自己不去做就不知道那件事情難不難。

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