成長(zhǎng)的滋味作文15篇[優(yōu)秀]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的滋味作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的滋味作文1
青春是生命的贊歌,譜寫出夢(mèng)幻的無限歡樂。青春是湛藍(lán)的天空,見證著我們絢爛的年華。而青春總是那么短暫,以至于當(dāng)我們懂得人情世故之后,才能慢慢回憶著成長(zhǎng)的滋味。
時(shí)隔兩年,我終于又回了一次姥姥家。姥姥和姥爺也分外高興,一直不停的夸我長(zhǎng)高了。
姥姥家是農(nóng)村,院子里種滿了各種各樣的果樹,正值深秋,姥爺變讓我上樹摘幾個(gè)果子嘗嘗鮮。媽媽擔(dān)憂著不讓我去,姥爺笑了:“這么大小伙子,也該學(xué)做點(diǎn)事了,爬樹對(duì)于峰峰來說,小菜一碟,對(duì)不對(duì)?”
我嚇了一跳,自幼有恐高癥的我向來沒有做過這么“野”的事,但我現(xiàn)在也算半個(gè)大人了,個(gè)字超過了我媽,為了面子,我也選擇硬著頭皮咬著牙上了,更何況也不能讓一個(gè)七旬老人爬上去吧?
姥爺興高采烈的拿來梯子,直接靠在樹梢,便示意我上去。我頓了頓腳,又視死如歸的沖了上去,剛踏上三步,我的心就劇烈的跳動(dòng)著,手上腳上傳來一陣無力感。往下看了一眼,媽呀!梯子看起來也沒這么高啊,怎么感覺自己在十米以上呢。又往上一步,地面也越來越小,心跳也愈來愈快。又上一節(jié),我已經(jīng)能上樹梢了,而這時(shí)也是最危險(xiǎn)的時(shí)刻,我顫抖著伸出了左腳,左手立刻抓住樹干。咚咚,咚咚,咚咚······我的心臟仿佛要跳出來似的,以每秒五下的頻率向外沖擊。手腳都有一種酥麻的無力,額頭上也泛起滴滴汗珠。右手抓住樹梢,右腳邁出,調(diào)整站姿,又奮力一撈,終于,我克服了自己的.恐懼,爬上了樹梢。
在摘果子時(shí),我始終不敢往下瞅,但這次嘗試,我戰(zhàn)勝了自己,我又成長(zhǎng)了一分,我內(nèi)心里是驕傲的。
成長(zhǎng)的滋味就在廚房中,有酸,有甜,有苦,有辣,有咸,每一種滋味都見證著我們美麗的青春,成長(zhǎng)的滋味,是美妙的。
成長(zhǎng)的滋味作文2
成長(zhǎng)是不可避免的,也是值得我們細(xì)細(xì)回味的,它就象調(diào)味瓶,裝著人生百味。
苦
每當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),總免不了唉聲嘆氣,我看著自己卷子上的處處紅叉,再看看別人那一張張笑臉,不得不為自己的總成績(jī)而擔(dān)憂。雖然我昨天還是信誓旦旦,但今天卻象霜打的.茄子,全蔫了。我看著原本不該犯的錯(cuò),直感惋惜,想到爸爸媽媽又要“爆炒青椒”,心中不免暗自生悲。
酸
回到家中,爸爸便問我:“這回考得怎樣?”我只得如實(shí)回答他。爸爸一下子嚴(yán)肅起來,又念起了“緊箍咒”,說我又是粗心大意,上課沒認(rèn)真聽講,別人努力時(shí)我卻在玩,難怪考不好。我自認(rèn)為爸爸說的都是事實(shí),可我心里又內(nèi)疚又很煩,鼻子一酸,眼淚不由流了下來。我暗自下定決心:下次一定要努力!
甜
從那以后,我每天總要帶回幾本書,不管睡意如何來襲,也不管課外書誘惑多大,我仍能堅(jiān)持下來。終于“皇天不負(fù)有心人”,我的總成績(jī)終于上去了,雖然和同桌仍有較大差距,但必竟有了進(jìn)步。我的心里甜滋滋的。
辣
隨著連續(xù)幾天的疲勞戰(zhàn),我的精力明顯跟不上來,無論我怎樣不想遲到,都無法擺脫周公。一到校就看著一群“難友們”一字排開,我也只得站過去。老師用那比倚天劍還鋒利的眼神看著我們,瞪得我臉上火辣辣的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
成長(zhǎng)不可能一帆風(fēng)順,也不可能一直處于逆境,而伴隨著我的成長(zhǎng)的滋味,有酸有甜有苦有辣!
成長(zhǎng)的滋味作文3
成長(zhǎng)的路上,不是所有的日子都有陽光陪著上路,不是每個(gè)夜晚都有星光燦爛燈火闌珊,當(dāng)我沒走向枝繁葉茂的五月,青春就不再是一個(gè)謎,當(dāng)我們跨越一座高山,也跨越了一個(gè)真正的自己。
那天我和父母出去遛彎,路上十分冷清,也許是天氣太冷,街上的人比往常少了很多。只有一輛輛的汽車飛馳而過,凜冽的寒風(fēng)吹過,不禁讓人打了一個(gè)冷顫,樹上零零散散的枯葉也隨著風(fēng)簌簌落下,發(fā)出“嘩啦,嘩啦”的響聲。我們?yōu)榱朔篮,貼在一起手拉著手,邊說邊笑。
這是要過馬路了,我停下來看看左右來往的'車輛。而媽媽并沒有注意,她依然和我們聊天,一只腳踏了出去。就在這是一輛疾馳的車往這邊奔來,但媽媽只顧和我們說笑,沒有注意到車子,還要向前走。車已經(jīng)快到她跟前了,我一把拉住了她,把她拽了回來,車子從我身邊擦身而過,而媽媽也因我拉的力氣太大,摔在了地上,把腰摔傷了,她回到家,躺在床上。我從藥箱里找到了一貼膏藥,我拿著它走進(jìn)臥室,說:“我把膏藥給你貼上吧!薄班!眿寢屭A了一生。這是我第一次給別人貼膏藥。不敢下手,,心里想一個(gè)鐘擺,左右搖晃,猶豫不決。媽媽等了半天,說:“怎麼還不貼呀?”我慌張的回答:“奧,知道了!蔽野迅嗨幩洪_,小心翼翼走了過去,然后一點(diǎn)一點(diǎn)貼在媽媽的腰上,為了防止中間有空氣,我使勁按壓?晌业氖找娌皇呛軏故,一定把媽媽弄疼了。貼完后我走了出去。貼完后我走了出去,聽見了爸爸再跟媽媽竊竊私語:“珠珠真是長(zhǎng)大了,還知道給你貼膏藥!
記得兒時(shí),我緊緊跟在媽媽身后過馬路,生怕走丟了,今天我可以帶著媽媽過馬路。我感冒時(shí),媽媽耐心哄我吃藥,現(xiàn)在我可以照顧受傷的媽媽。我不再是哪個(gè)不懂事的小孩,我已漸漸長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的滋味作文4
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),然而,我們的成長(zhǎng)需要太多太多的東西來哺育:關(guān)愛,知識(shí),挫折等等。只有這樣我們才能夠更加茁壯,健康地成長(zhǎng)。
親人的關(guān)愛
在生活中,被親人關(guān)愛的感覺是十分美好的。但是,我們一味的索取,只會(huì)讓愛我們的親人更加憔悴。雖然在成長(zhǎng)過程中,我們需要關(guān)愛,但我們的親人更需要我們對(duì)他們的回報(bào)。以前,我只懂得索取卻不懂得回報(bào),F(xiàn)在,在被親人們的關(guān)愛中,我懂得了他們也I需要關(guān)愛。如果有時(shí)間,我也會(huì)幫父母做一些力所能及的事:幫媽媽掃掃地,幫爸爸拿拿報(bào)紙等等。
老師賦予的知識(shí)
知識(shí)是成長(zhǎng)過程中必不可少的`。因?yàn)橹R(shí)可以使我們擁有雄鷹般的翅膀,在天空中自由自在地翱翔。而賦予我們知識(shí)的正是老師!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師賦予我們的知識(shí)太多太多。我想:等我用手中的知識(shí)考上一個(gè)好大學(xué)時(shí),我一定要好好報(bào)答老師,F(xiàn)在的我,已經(jīng)從一個(gè)懵懂無知的小孩子變成了一個(gè)擁有知識(shí)的小學(xué)生。真誠(chéng)地感謝,感謝老師!
遇到挫折
挫折就像是一個(gè)絆腳石,在你離成功最近的地方讓你迷惘,迷失方向。有一次,我的考試沒有考好,從此以后,我就對(duì)學(xué)習(xí)沒有了信心?蓩寢尭嬖V我,遇到困難,越是退縮,你就越是得不到成功。不要向困難低頭,要逆水行舟!聽了媽媽的話,我立馬打起精神,搞起學(xué)習(xí)來了。事實(shí)告訴我們要勇于面對(duì)困難,遇到挫折,要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),F(xiàn)在,我已經(jīng)經(jīng)歷了挫折。爸爸還告訴我,每經(jīng)歷一次挫折,就會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn),挫折真是我們成長(zhǎng)過程中的好伙伴!
成長(zhǎng)需要的東西很多,我們要在成長(zhǎng)中搏擊,這樣才能夠成長(zhǎng),成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的滋味作文5
作為小溪,我感到迷惑和彷徨,因?yàn)橹挥写蠛2拍茴I(lǐng)略廣闊和汪洋;作為種子,我感到低矮和絕望,因?yàn)橹挥写髽洳拍茉杏揽亢完帥。我們只有付出了汗水,才能收獲希望,這是眾所周知的常識(shí),但我覺得,只有酸楚和甜美,才是標(biāo)志真正成長(zhǎng)的味道。
這個(gè)世界給予每個(gè)人的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)是一定的。在成長(zhǎng)的過程中,誰都不會(huì)一直身處于苦難的荊棘中,當(dāng)然,誰也不會(huì)以甜蜜的笑容從一開始笑到最后。除非,他們?nèi)藶榈呐で顺砷L(zhǎng)的內(nèi)涵。
一個(gè)男青年離家出走十年,原因很簡(jiǎn)單,據(jù)說他要用網(wǎng)絡(luò)游戲來實(shí)現(xiàn)自己瘋狂的夢(mèng)想,可耗費(fèi)了十年之久,他也沒能改變當(dāng)初的生活境遇,他用十年的時(shí)間以個(gè)人的能量壯大了網(wǎng)絡(luò)游戲,而網(wǎng)絡(luò)游戲卻用十年的時(shí)間拖垮了他的身體。當(dāng)最初的夢(mèng)想演變?yōu)樽詈蟮倪z愿時(shí),他那垂死的眼神中分明還在跳躍著那份偏執(zhí)和倔強(qiáng)……,鄉(xiāng)鄰有淚,父母無言。
盡管他為自己的夢(mèng)想獻(xiàn)出了生命,但這些酸楚并非來自成長(zhǎng),因?yàn)樗x錯(cuò)了方向,為此,他,并沒有成長(zhǎng)。
一個(gè)出身藝術(shù)世家的少年,既有從小到大藝術(shù)氣息的熏陶,有著超乎常人優(yōu)裕的物質(zhì)生活,并且,他也被外界認(rèn)定,具有相當(dāng)?shù)乃囆g(shù)天賦,在我們眼中,這就是一個(gè)含著金鑰匙出生的安琪兒。可就在一個(gè)夜晚,他卻肆無忌憚的手持兇器將無辜的人打成重傷……
是金錢提升了他的膽量?還是優(yōu)裕的生活迷失了他善良的本性?過度的施肥會(huì)燒死稚嫩的禾苗,在成長(zhǎng)的航道上如果一味的順風(fēng)順?biāo)敲,我們也?huì)像上述的孩子一樣,沒有成長(zhǎng)。
要么是沒有方向的'徒然逆飛,要么是金錢和溺愛生發(fā)出的惡之花。酸楚和甜美是成長(zhǎng)的兩種味道。誰都不會(huì)一直備嘗酸楚,誰也不會(huì)一直享受甜美。自己要想收獲甜美,就要先做好承受酸楚的準(zhǔn)備;看到別人挺起胸膛收獲了金黃的秋天,就要想到彎下腰辛苦耕耘的春天。
去看看朝陽吧!因?yàn)槌柸淌芰寺L(zhǎng)黑暗的前夜,而后,分外絢爛;去掬一捧山泉水吧!因?yàn)槿黄屏藢訉拥闹貕很S出地面,而后,分外清甜。只有學(xué)會(huì)了正確對(duì)待現(xiàn)時(shí)的酸楚與甜美,我們才可以自信而負(fù)責(zé)的對(duì)自己說:“我成長(zhǎng)了!”
成長(zhǎng)的滋味作文6
太陽灑下熱辣辣的陽光,煩人的知了在枝頭唱著枯燥的歌曲,這不禁讓我回想起那一天的午后。那天,爸媽出門了,留下我一個(gè)人獨(dú)守空房。聒噪的蟬鳴使我暴躁的從床上跳了下來,沖出房間,一不小心把媽媽心愛的花瓶摔碎了。
我頓時(shí)驚慌失措,在旁邊走來走去,心里想著:怎么辦?怎么辦?應(yīng)不應(yīng)該告訴媽媽呢?我來回踱步,猶豫極了。突然,我的腦子里蹦出了一個(gè)想法,把這些碎片變沒,不就好了。
我連忙拿出掃把和簸箕,迅速地把碎片掃的'一干二凈,沒留下一點(diǎn)蛛絲馬跡。我隱隱約約聽到有人在叫我。不好,是媽媽!我急忙把碎片往外一丟,匆匆忙忙地跑回房間。媽媽進(jìn)門來了,走過客廳,似乎發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì),只見媽媽低頭盯著地板看了許久,又用她望遠(yuǎn)鏡般的眼睛看了看花瓶的位置。糟糕,媽媽定是發(fā)現(xiàn)花瓶不見了!
媽媽小心翼翼地向我的房間走去,朝我的房間探頭探腦。我趕忙合上門縫,回到書桌前,滿頭大汗地坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽輕手輕腳地坐在我的旁邊。我突然有種莫名的緊張感。媽媽對(duì)我說:“我的花瓶呢?”我低著頭,不敢回答。媽媽又問了一遍,我忍不住了,只好將事情一五一十地說了出來。不料,媽媽竟然沒有罵我,只是教育我說:“每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事情,只要勇于承認(rèn),這件事就過去了!
從那一次的事情中,我明白了做錯(cuò)了事情要勇于承認(rèn),而不能選擇逃避。
成長(zhǎng)的滋味作文7
成長(zhǎng)的滋味,如同人生的滋味。是那廚房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣,還有咸,它是人生的縮影。
當(dāng)一個(gè)人還是嬰兒,在咿呀學(xué)語的時(shí)候,首先嘗到的不是口若懸河的甜,而是結(jié)結(jié)巴巴的酸;當(dāng)他學(xué)習(xí)走路的時(shí)候,首先嘗到的不是自由奔跑的甜,而是跌倒傷痛的酸;長(zhǎng)大一點(diǎn),開始上學(xué)了,又嘗到了考試失利的酸;在長(zhǎng)大一點(diǎn),為了自己以后的生活開始拼搏,嘗到了竭力奮斗卻收獲微薄的.酸的酸;長(zhǎng)大成人了,開始成家立業(yè),經(jīng)歷人生真正的風(fēng)風(fēng)雨雨,又嘗到了生活的辛酸。這一切的一切,都是在嘗到甜之前,酸的味道。甜這個(gè)字眼,小時(shí)候只知道是糖果、零食的味道。長(zhǎng)大了才知道,原來甜,也是成長(zhǎng)之中必不可少的一只滋味,一種感受。
小時(shí)候喜歡依偎在母親懷里,聽母成長(zhǎng)中有了甜,自然也就少不了苦。小時(shí)候不懂事,以為苦只是一種單純的味道。長(zhǎng)大了才慢慢明白了“苦”,這個(gè)字眼的另一種涵義,親講故事、唱兒歌,嘗到了母愛中特殊的甜;懂事了,幫媽媽做做家務(wù),給媽媽倒杯水,聽到媽媽的夸獎(jiǎng),嘗到了勞動(dòng)中的甜;上學(xué)了,在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),終于取得了好成績(jī),得到了大家的認(rèn)可與鼓勵(lì),嘗到了成功的甜;假期里,和小伙伴們一起玩,白天去探險(xiǎn),晚上上看星星,嘗到了友誼中的甜。這些,都是成長(zhǎng)中最珍貴、最不可缺少的,甜的滋味。
在七八歲以前好像不知道什么叫真正的“苦”。第一次嘗到真正的苦,是在懂得了“個(gè)人隱私”這個(gè)詞并有了自己的小秘密以后的事了。那時(shí)有一本對(duì)我來說很寶貴的小日記本,是從不給別人看的,卻不小心被表妹看了,感到一種發(fā)自肺腑的委屈才知道,原來這就叫“苦”。再以后,嘗到的苦就多了:學(xué)習(xí)壓力大,感到學(xué)習(xí)苦;被好朋友誤解,感到委屈苦;與別人鬧了別扭,感到心里苦;出去玩被家長(zhǎng)罵到,也是苦……這些,就是穿插在酸與甜之間,苦的滋味。
總之,成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦這三種滋味以外,還有許多的味道,比如辣。但無論是什么,成長(zhǎng)總是豐富多彩的,不會(huì)只是一種樣子。它正如一個(gè)五味俱全的大拼盤,簡(jiǎn)單而豐富。就讓我們好好去珍惜、去品嘗成長(zhǎng)這道五彩繽紛的“菜”吧!
成長(zhǎng)的滋味作文8
成長(zhǎng)的滋味擺脫不了酸、甜、苦、辣、咸,四種味道,但是這四種味道也同時(shí)體現(xiàn)在成長(zhǎng)的日子里。
不知不覺,我早已開始嘗試著這些味道。
在家鄉(xiāng)的小徑上行走著,奔跑著,看見鄰居院上有著幾棵李樹,好想吃!于是叫幾個(gè)朋友把風(fēng),自己像個(gè)頑皮的猴子,爬上樹,摘下十幾顆,分給大家,咬得特高興,味道又酸又伴著甜。不知道的,還以為我是個(gè)男孩呢!可是,鄰居卻告到爸爸媽媽那兒,挨了好一頓的批。這是童年的酸酸甜甜,那年我才9歲。
到了今天的日子,我收集著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。成長(zhǎng)中,我曾經(jīng)遇到許許多多的磨難,考試失敗了......不過在這成長(zhǎng)的道路上,為了穿越這片苦難組成的荊棘,我不得不拼搏,去追尋那藏在荊棘后面的鮮花,這個(gè)過程是麻辣麻辣的,然而也總有風(fēng)雨的滋潤(rùn),蜜甜蜜甜的。
成長(zhǎng)的雨季,的確很長(zhǎng),當(dāng)我們要堅(jiān)信,雨季過后就是充滿彩虹的美好未來。邁過雨季的成長(zhǎng)之路,就能看見無法形容的美景。風(fēng)雨路上,敞開懷抱,用心去感受它,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這雨是甜的。
酸、甜、苦、辣、咸,這些味道伴著我們走過的旅程,是生命旅程中的風(fēng)景,也是生命的精彩點(diǎn)綴。
我們走在“90后”的成長(zhǎng)道路上,時(shí)不時(shí)有猶如打翻醋壇子的酸,如蜜一樣的甜,還有似吃了黃連的苦,比沾了芥末一樣的.辛辣,也又像多吃了咸咸的鹽。我們個(gè)性張揚(yáng),與眾不同,然而我們最柔軟的心靈深處都有一片凈土。我們經(jīng)歷不一樣的喜怒哀樂,就是嘗過的酸甜苦辣,在成長(zhǎng)的日子里,我們體會(huì)不一樣的滋味,但未來是屬于我們來創(chuàng)造的!
成長(zhǎng)的滋味作文9
夕陽卷著沙土,卷起了我的思緒……
奶奶家的老房子已經(jīng)拆了,只剩一大片破碎的磚瓦,稀松的沙土。院子里那棵槐花樹也倒下了。
小時(shí)候,每年槐花開的時(shí)候,總會(huì)和伙伴開心地圍在茶幾邊兒爭(zhēng)著吃槐花餅,空氣中都彌漫著槐花清幽甜甜的香味兒。
還記得我曾把一粒櫻桃核埋在磚瓦縫中,滿心歡喜的希望它能長(zhǎng)大……
四五歲時(shí)。一抬頭,瞧見奶奶一臉慈祥的看著我,我蹦了起來,突發(fā)奇想地要和奶奶比個(gè)子,可我只與奶奶衣服上最矮的扣子一般高!澳棠蹋以趺床拍芎托湟粯痈?”“你得多吃飯!還要多蹦跶!”
哦,我要多吃飯,我要多蹦蹦!我撐起奶奶的手快樂地向上跳。越跳越高,先是看見奶奶衣服中間的扣子,又看見奶奶的肩,終于看見奶奶的.頭頂。
“丫頭可長(zhǎng)大了!”奶奶看著我的臉,樂了。樂得舒展了皺紋,笑彎了眉毛……
上了小學(xué)跟媽媽出去買菜,硬把媽胳膊里夾著的大冬瓜搶了過來,抱著它氣喘吁吁的上樓,“孩子,歇會(huì)兒!別累壞了!”媽媽在后面急得直喊。我一咬牙上了六樓。一開門,是爸爸又驚又喜的臉,一回頭是媽媽喜悅自豪的臉,我的心也像塞滿了桃一樣甜……
我漸漸長(zhǎng)大,突然感到一陣酸酸的,苦澀滋味。難道這就是成長(zhǎng)?
“是”媽媽告訴我,這就是成長(zhǎng),只有在青春繁華時(shí)光耕耘一分汗水,才能收獲一分喜悅。
“是”爸爸告訴我,這就是成長(zhǎng),沒有礁石的阻擋,哪來浪花的萬丈飛濺?
原來這就是成長(zhǎng)的滋味,又苦又甜,味道俱全。
成長(zhǎng)的滋味作文10
成長(zhǎng)是一道佳肴,有著酸甜苦辣咸,味道各不相同,而成長(zhǎng)卻能將他們?nèi)诤显谝黄稹?/p>
卷子如雪花般落在手里,別人的錯(cuò)題是題,而我錯(cuò)的是字,不管是什么科,“心是手非”已經(jīng)成了我的代名詞,每到這里我的心總是酸酸的。
從早學(xué)到晚每一天都很緊繃,放學(xué)后背上裝滿知識(shí)的書包,肩膀都要被壓得喘不過氣來,在這個(gè)時(shí)候最溫馨的應(yīng)該就是父親張開雙手迎接你,提著你的書包,如一杯溫水溫潤(rùn)了你的心靈。
對(duì)于學(xué)生來說,沒有什么能比堆積如山的作業(yè)更使人痛苦了,星期五放學(xué)前我們還在談?wù)撛鯓舆^雙休日,可是想到老師布置的各科作業(yè)笑容就逐漸凝固,這可真是苦上加苦。
歷史課上,老師在講臺(tái)上講的引人入勝,同學(xué)們聽得津津有味,而我卻聽得昏昏欲睡!澳銇碚f一下老師講了什么?”沒法,只好硬著頭皮站起來,這時(shí)感覺臉上火辣辣的。
盛夏9月,烈日當(dāng)空,我們穿著白衣黑褲,在烈日的關(guān)愛下訓(xùn)練,四四方方的'隊(duì)列,整齊劃一的步伐,震耳欲聾的口號(hào),這些都是我們用不知道多少的汗水換來的。臉上的汗水鉆進(jìn)嘴里,咸咸的,澀澀的。
成長(zhǎng)的滋味是酸的,他有著心酸,成長(zhǎng)的滋味是辣的,它是一種直刺心靈的辣,成長(zhǎng)的滋味是苦的,他有著無法言喻的苦,然而我們依然在成長(zhǎng),我們無法拒絕成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的滋味五味雜陳,我們都是人生路上的旅人,只為了最終的甘甜,忍受暫時(shí)的苦楚,也許正像那句話說的那樣:明天成功的你會(huì)感激今天勤奮的你!
成長(zhǎng)的滋味作文11
有一段時(shí)間,我們班上流行著一種繪畫工具——馬克筆,那筆畫出來的顏色十分好看,我十分喜歡。一回到家,我就一直跟在媽媽身后,當(dāng)她的“跟屁蟲”,大人們果然有一種“讀心術(shù)”,立馬讀出了我的心思,轉(zhuǎn)過身來便問:“快點(diǎn)說吧,有什么事情,別成天地跟著我了!蔽遗づつ竽蟮卣f:“我……我想要一盒48色的馬克筆,行嗎?”我焦急地等待著媽媽的回答,但回答卻不如我意!耙48色的干嘛,36色的就行了,你自已考慮考慮吧!蔽覠o法反駁,只好去找爸爸,看看能不能走通。
我垂頭喪氣地來到老爸面前,帶著祈求的語氣說道:“老爸!我想要一盒48色的馬克筆,但老媽只給我買36色的,你看你能不能給我買?”老爸的回答,讓我我知道“此路不通!”他說:“你還想要48色?36色就不錯(cuò)了,依我看呀12色的就行!蔽沂质洌睦锵耄48色和36色不就差著幾十塊錢嗎?他們?cè)趺催@么摳呀?平時(shí)不那么小氣的呀。我越想就越生氣,回到房間,將門“彭”地一聲關(guān)了起來。此時(shí)覺得看什么都不順眼,天空烏云密布,花兒也耷拉著腦袋,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,叫的我十分鬧心。
“要不女兒,你看臥室的衣服還沒有疊,去疊一下干勞動(dòng)來賺錢吧!蔽覟榱速I到我心愛的馬克筆,不惜一切代價(jià),走進(jìn)了爸媽的臥室,不情愿地疊了起來,疊著疊著,我發(fā)現(xiàn)媽媽最底下的一件衣服的口袋里有一個(gè)硬邦邦的東西,是什么呀,藏得那么緊?我拿出來一看,是一個(gè)小本本,上面畫著一些可愛艷麗的圖案,我翻看了幾頁,原來是媽媽記賬的本子,媽媽有個(gè)愛記賬的習(xí)慣,每次都要把買了什么,買的時(shí)間記得清清楚楚,我一頁頁地看,發(fā)現(xiàn)除了正常水電開銷以外,其它的錢都是用在我的身上:買一條裙子,買一輛自行車,買一雙鞋子……這就奇了怪了,那些開銷怎么都是用在我的`身上,媽媽自己為什么不買呢?我一直翻呀翻呀直到翻到了最后一頁,看到了這樣的兩行字:
1、打算給自己買一個(gè)包包560元;
2、打算給女兒買一盒48色的馬克筆。
可是我清清楚楚地看到,媽媽把她的計(jì)劃輕輕地劃掉了,那可是媽媽最喜歡的包包,她平時(shí)眼光很挑剔的,不要這不愛那的。但那個(gè)包包不一樣,那是媽媽一眼就相中的了,但那天錢沒帶夠就沒有買了?吹侥堑墓P跡我不禁鼻子一酸,仔細(xì)地回憶了一下我剛才的舉動(dòng),是有點(diǎn)兒過頭了。我反思了一下主動(dòng)去和媽媽說:“媽媽剛才我不應(yīng)該去‘嘭’地關(guān)門,你要是喜歡你那包包你就去買吧,我不要馬克筆了!眿寢屝牢康匦χf:“我兩個(gè)都買,你呀,長(zhǎng)大了!痹趮寢屝牢康匦ρ劾铮铱匆娏宋业挠白。
這或許就是成長(zhǎng)的滋味吧,就在那猝不及防的瞬間,但我知道,也就是這一瞬間我已經(jīng)悄然長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的滋味作文12
成長(zhǎng),成長(zhǎng)的滋味是什么樣呢?我常常這樣問自己。姐姐說,成長(zhǎng)是苦的,充滿了淚水;媽媽說,成長(zhǎng)是甜的,充滿了歡樂;爸爸說,成長(zhǎng)是酸的,充滿了汗水。我想,成長(zhǎng),不應(yīng)該只是一種味道,它應(yīng)該是多種多樣的--有酸,有甜,也有苦……
酸
小時(shí)候聽別人談?wù)撐兜罆r(shí)總喜歡把“酸”放在第一位,不明白是為什么,F(xiàn)在回想起來,似乎是明白一點(diǎn)了。酸,該是人生之中遇到的第一種滋味了吧……
當(dāng)一個(gè)人還是嬰兒,在咿呀學(xué)語的時(shí)候,首先嘗到的不是口若懸河的甜,而是結(jié)結(jié)巴巴的酸;當(dāng)他學(xué)習(xí)走路的時(shí)候,首先嘗到的不是自由奔跑的甜,而是跌倒傷痛的酸;長(zhǎng)大一點(diǎn),開始上學(xué)了,又嘗到了考試失利的酸;在長(zhǎng)大一點(diǎn),為了自己以后的生活開始拼搏,嘗到了竭力奮斗卻收獲微薄的酸的酸;長(zhǎng)大成人了,開始成家立業(yè),經(jīng)歷人生真正的風(fēng)風(fēng)雨雨,又嘗到了生活的辛酸……這一切的一切,都是在嘗到甜之前,酸的味道。
甜
甜這個(gè)字眼,小時(shí)候只知道是糖果、零食的味道。長(zhǎng)大了才知道,原來甜,也是成長(zhǎng)之中必不可少的`一只滋味,一種感受……
小時(shí)候喜歡依偎在母親懷里,聽母親講故事、唱兒歌,嘗到了母愛中特殊的甜;懂事了,幫媽媽做做家務(wù),給媽媽倒杯水,聽到媽媽的夸獎(jiǎng),嘗到了勞動(dòng)中的甜;上學(xué)了,在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),終于取得了好成績(jī),得到了大家的認(rèn)可與鼓勵(lì),嘗到了成功的甜;假期里,和小伙伴們一起玩,白天去探險(xiǎn),晚上上看星星,嘗到了友誼中的甜……這些,都是成長(zhǎng)中最珍貴、最不可缺少的,甜的滋味。
苦
成長(zhǎng)中有了甜,自然也就少不了苦。小時(shí)候不懂事,以為苦只是一種單純的味道。長(zhǎng)大了才慢慢明白了“苦”,這個(gè)字眼的另一種涵義……
在七八歲以前好像不知道什么叫真正的“苦”。第一次嘗到真正的苦,是在懂得了“個(gè)人隱私”這個(gè)詞并有了自己的小秘密以后的事了。那時(shí)有一本對(duì)我來說很寶貴的小日記本,是從不給別人看的,卻不小心被表妹看了,感到一種發(fā)自肺腑的委屈才知道,原來這就叫“苦”。再以后,嘗到的苦就多了:學(xué)習(xí)壓力大,感到學(xué)習(xí)苦;被好朋友誤解,感到委屈苦;與別人鬧了別扭,感到心里苦;出去玩被家長(zhǎng)罵到,也是苦……這些,就是穿插在酸與甜之間,苦的滋味。
總之,成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦這三種滋味以外,還有許多的味道,比如辣。但無論是什么,成長(zhǎng)總是豐富多彩的,不會(huì)只是一種樣子。它正如一個(gè)五味俱全的大拼盤,簡(jiǎn)單而豐富。就讓我們好好去珍惜、去品嘗成長(zhǎng)這道五彩繽紛的“菜”吧!
成長(zhǎng)的滋味作文13
成長(zhǎng)的過程是一次旅行,有苦有甜。甜是在上課得到了老師的表揚(yáng),下課和同學(xué)一起玩,在回家的路上和好朋友勾肩搭背,有說有笑,在家里痛痛快快地看電視,晚上和媽媽一起閱讀各種書,睡覺時(shí)做上一個(gè)美夢(mèng)……
苦有語文書沒有帶,被老師批評(píng)了一通,多不可數(shù)的作業(yè)堆成了小山,試卷沒有及格,在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù),吃辣椒被辣得直叫……成長(zhǎng),還有許多事情……
成長(zhǎng)是甜的.,有一次媽媽外出,爸爸加班只有我一個(gè)人在家,心想:太無趣了,要是我一邊騎自行車,一邊吃糖,一定會(huì)十分有趣。于是,我騎了一圈又一圈。突然,“砰”的一聲,一個(gè)帶有小鳥圖案的水杯破碎了。糟了!我慌張起來,心想:那可是媽媽最喜歡的水杯,讓媽媽知道了,后果會(huì)不堪設(shè)想。我終于想到了一個(gè)好主意:把水杯碎片放進(jìn)垃圾桶,不留一絲線索不就行了。我正得意,以為自己很聰明,結(jié)果一時(shí)粗心的我把手給扎破了。這時(shí)媽媽突然回家了,嘴里還說著什么。我問到:“你不是外出了嗎?怎么這么快就回家了!眿寢屨f:“小孩子問這么多干嘛!”媽媽很快地說到:“你是不是做了什么壞事?”媽媽眼前一亮,看見了我手上的傷痕,又心痛地說:“你打碎了什么?怎么扎到手了?”我一時(shí)語塞,把事情的來龍去脈說了一遍,媽媽又溫和地說:“下次一定要小心!”我哭了,流下了激動(dòng)的淚水,心里比吃了蜜還甜,我想媽媽是多么愛我呀!
成長(zhǎng)有許多味道,有甜,有苦,有酸,有辣,我們的成長(zhǎng)是五彩繽紛的。我愛成長(zhǎng),我愛童年,因?yàn)樗麄儙Ыo我?guī)砹撕芏鄽g樂,所以以我愛成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的滋味作文14
成長(zhǎng)的到來是不會(huì)有任何征兆的。就像夏日的雨,說下就下,成長(zhǎng)也是這般調(diào)皮地說來就來了,完全不給我們喘息和迎接它的機(jī)會(huì)。
成長(zhǎng)的滋味,是煩悶的、憂郁的,就像喝一杯并不合口味的飲料,內(nèi)心的酸澀只有自己明白。但是所幸的是,我們總能在風(fēng)雨之后見到彩虹,于是,成長(zhǎng)便有了新的意義:努力和追求。
記得剛?cè)胄W(xué)時(shí)的我,畏畏縮縮,膽子小得不行。老師叫我上臺(tái)拿個(gè)本子,我低著頭走上講臺(tái),絞著手指東張西望,卻不知道該干什么。于是,語文老師生氣了,訓(xùn)斥我道:“囁囁嚅嚅的干什么!膽子小得要命!”聽著這話,我的內(nèi)心在抽咽,眼眶也紅了。就這樣度過了好幾年。直到有一天,我再次面臨這樣的困境。
那是一個(gè)下雨天,我穿著雨鞋走在校園背后的那條林蔭小路上,這時(shí),我看到一朵鮮紅的玫瑰花被雨水打折在了泥土里,心生愛意,我穿著雨鞋走進(jìn)去,拾起那朵可憐的花。就在這時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)路過此地。“住手,誰允許你摘花的?”那位老師很生氣,大聲訓(xùn)斥著我。時(shí)光仿佛倒流,我覺得自己又回到了那堂語文課。
可是這一次,我已經(jīng)不再是那個(gè)畏畏縮縮的六歲女孩,我是有著自己尊嚴(yán)的少年。于是,我按捺下心中的恐懼和害怕,微微向老師鞠躬,鎮(zhèn)定地解釋著事情的`緣由。老師聽了,這才沒有追究,還向我投來了贊許的目光。那一刻,我就知道,自己成長(zhǎng)了。我有足夠的能力去面對(duì)人生路上的風(fēng)雨和質(zhì)疑,這難道不值得慶賀?
可是,成長(zhǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順。那一次,我辛辛苦苦準(zhǔn)備很久的月考考砸了,鮮紅的85分刺痛了我的心?墒腔氐郊液,我不但沒有得到父母的安慰,反而受了一頓訓(xùn)斥。爸爸鐵青著臉冷落我,媽媽的嘴始終沒停過:“真是氣人!你的腦子不是很聰明嗎?怎么關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子了呢?學(xué)習(xí)不是你嘴巴說說就可以的……”于是,我把自己鎖在了房間里,面對(duì)著不會(huì)說話的布娃娃和冰冷的電腦、資料書,我突然覺得自己的心臟變得沉重而壓抑,腦海中反復(fù)充斥著這樣一個(gè)疑問:為什么學(xué)習(xí)就一定要考試呢?我們?yōu)槭裁床豢梢院煤玫刈x完小學(xué)再去念中學(xué)呢?競(jìng)爭(zhēng)的激烈壓得我們每個(gè)學(xué)生的心頭沉甸甸的。
我想,當(dāng)我真正能夠解答這兩個(gè)問題時(shí),成長(zhǎng)就已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,因?yàn)槟菚r(shí)的我可能已經(jīng)步入一個(gè)全新的世界。
哎,成長(zhǎng)的滋味,酸甜苦辣咸,交織在我們的心里,真像一杯喝不到盡頭的酒,苦澀,沉重。
成長(zhǎng)的滋味作文15
童年是美好的,經(jīng)常令我回憶;童年是苦澀的,每個(gè)周末都要上輔導(dǎo)班;童年更是快樂的,受到許多人的疼愛。但是我的童年成長(zhǎng)中回憶的滋味卻是酸的`。
那是爸爸媽媽出差的一段時(shí)間,他們把我寄在外公外婆家。雖然外公外婆很疼我,但是舅舅舅媽對(duì)我的態(tài)度就不一樣了。他們生了一個(gè)小女兒,我這一來,他們心里不知有多痛恨我。
有一次,外公外婆出門拜訪一位老朋友。舅舅舅媽就在這時(shí)帶著他們的小女兒出來了,只見他們的小女兒手里拿著一瓶彩虹糖,我不敢跟她搶,口水在嘴里直打滾,最終還是忍不住走過去,向舅舅舅媽懇求道:“舅舅舅媽,能給我一顆彩虹糖嗎?”舅媽冷漠地對(duì)我說:“你自己?jiǎn)柮妹冒!”我又?duì)妹妹說了一遍,妹妹帶著哭腔對(duì)舅媽說:“媽媽,我不想給姐姐吃。”舅媽聽了,對(duì)我大喊:“聽見了沒有,走開!”我走開了,我雖然臉上很愉快,但是心里卻一直在哭泣。
外公外婆終于回來了,我趴在外婆懷里大哭,那里我感到是遇到了媽媽。
童年,你使我歡喜,使我痛苦。童年,我想留住你。
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