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四年級優(yōu)秀作文

時間:2024-10-21 09:33:30 優(yōu)秀作文 我要投稿

四年級優(yōu)秀作文【合集】

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級優(yōu)秀作文【合集】

四年級優(yōu)秀作文1

  家,就像是一間幸福安逸的小屋;一方安靜溫馨的避風巷,一把遮風擋雨的大傘……我的母親讓我感受到了家幸福。

  記得在三年級的時候,有一次數(shù)學考試,我只考了九十四分,那次是我考得最低的一次。我走在回家的路上,手上拿著試券,哇哇大哭。我心想:這次考試成績怎么拿回家讓媽媽看呀?想到這,我非常害怕,甚至已經不敢回家了。走進小區(qū)樓下,我并沒有上樓,而是坐在椅子上,默默地反思自己。

  當我緩過神時,太陽馬上就要從虞淵落下了。這時媽媽焦急地從樓上跑下來。看到媽媽后,我緊緊地抱住了她,又哭了起來。媽媽用輕柔的聲音安慰哭泣的`我,直到我情緒穩(wěn)定為上。我伏下頭,小聲地對媽媽說:“媽媽,我不應該騙你,這次數(shù)學考試我沒考好,我害怕您批評我……”媽媽笑了笑,對我說道:媽媽怎么會批評你呢?每個人都有犯錯誤的時候,但是,只要你努力、用心地去做就夠了。媽媽就不會批評你!”我笑了。

  這就是家庭成員之間相互的愛與扶持,我希望每個家庭都有這幅和諧的畫面,就讓愛永遠住在我的家吧!

四年級優(yōu)秀作文2

  聽老師說下午要舉行消防演練,在即將要打下課鈴的時候,只聽“嗚——”的警報聲驚心動魄的響了起來。

  同學們聽到后,趕緊按照老師的指揮有序的跑出教室,下樓梯。人數(shù)查清后,我們便來到了后操場,聽從老師講解滅火器的使用。

  老師講完后,讓幾位同學去試驗。我們班班長和四四班的班長事先士卒去了。老師重新點燃了柴火。他們倆先把滅火器搖晃幾下,然后抽出拉環(huán),一手持管子,一手按動開關,只見一陣陣黃煙冒出,火好像被撲滅了。但是沒有那么簡單,火苗又竄出來了,怎么回事?原來操作不當,沒對準火苗根部.他們重新調整“戰(zhàn)術”,終于,“敵軍”的火“偃旗息鼓”。

  原來如此。以后如果真的.起火了,我再也不怕了。

  第一次與滅火器親密接觸,感覺很神奇。我想,隨著科技的發(fā)達,以后還會研制出更先進的滅火方法和工具。但是,不管怎樣先進的滅火方式都比不上防火。我們在日常生活中,一定要注意安全用火,時刻小心,避免引發(fā)火災。畢竟,什么時候都是“安全第一”啊!

四年級優(yōu)秀作文3

  一天,趁我媽媽不在家,我悄悄地溜進了她的房間。一眼望去,只看見化妝桌上擺放著各種各樣的口紅,有方的、有圓的、有長的、也有短的,各種不同的顏色,看得我真是眼花繚亂。

  我選了一支黑色外殼的.口紅,打開蓋子輕輕地轉動底部,把口紅擰了出來,頓時飄來了一股清香,我湊近口紅聞了一聞,味道真是太香了。哇,是淡桔色的,那是我最喜歡的顏色,我情不自禁地拿起了口紅,沿著下嘴唇小心翼翼地涂了起來,生怕把口紅給弄斷了,也怕把自己涂成了大花臉。接著,我照著媽媽平時化妝的樣子,把兩瓣嘴唇輕輕地抿了抿,一瞬間,嘴唇就像是被施了魔法一樣,也有了談談的桔色,我對著鏡子左看右看,心里真是美滋滋的,還在鏡子面前擺起了造型。

  突然,外面?zhèn)鱽砹四_步聲,有開門的聲音。我想一定是媽媽回來了!我緊張得不得了,因為媽媽說過,口紅里面含有許多化學物質對小朋友身體會造成一定的傷害,是小朋友用不得的東西。這個事情要是被媽媽知道,肯定要挨罵了。我急忙抓起了一把餐巾紙,用力地在嘴唇上來回地擦了起來,口紅沒有擦干凈,嘴巴卻被擦得通紅,像極了一根香腸,樣子丑極了?粗R子里自己的香腸嘴,我又氣又急,心想誰能來救救我的嘴巴呀!

四年級優(yōu)秀作文4

  遠遠的,還未看到美麗的校園,我們就已經看到了川流不息的人群,校園熱鬧起來了。

  在校門口,幾個醒目而又剛勁有力的大字——第一小學,呈現(xiàn)在我們眼前。大字的左邊,掛著一個像小孩子笑臉一樣的“大本鐘”,仿佛時刻提醒我們:“孩子們,珍惜寶貴的時間,好好學習吧!”

  進到校園里,一條筆直、寬闊的大道迎面而來,一棵棵大樹像護衛(wèi)軍一樣威風凜凜地站在兩旁隨時歡迎著我們。在道路的'盡頭,有一塊比我還高大的石頭,它有時還會噴灑霧氣,所以校園里經常煙霧彌漫,像仙境一般讓人陶醉。

  走在大道上,熱鬧的聲音會時不時在你耳邊響起,那是什么呢?原來,那是從操場上傳來的聲音。操場上的隊列,整齊劃一的步伐足可以讓你驚訝到合不攏嘴;“一二、一二”,同學們一邊跳繩,一邊異口同聲地喊著口令,這里可真是同學們的天地!

  從大道往右看,六幢活像巨人一樣的教學樓,聳立在我們眼前,我們就在這里學習各種知識。語文課上,你會聽到我們郎朗的讀書聲;音樂課上,你會聽到我們優(yōu)美動聽的歌聲;在圖書館,我們沉浸在書的海洋,專心致志地汲取著知識,感覺好極了!

  我們在早晨沐浴著陽光走進校園;下午,我們帶著滿滿的收獲走出校園,我們永遠以一小為榮!

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