報(bào)恩的作文[優(yōu)秀]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的報(bào)恩的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
報(bào)恩的作文1
沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”,我唱著歌,在地球母親的懷抱下孤獨(dú)地躲在了一個(gè)安靜的角落。在暴風(fēng)的侵襲下,在太陽(yáng)的暴曬下,黑夜的恐嚇下,我已經(jīng)快窒息了,我變得越來(lái)越脆弱,越來(lái)越枯黃。死神已經(jīng)靠近了我,很快,我將離開(kāi)母親的懷抱,去面臨那地獄的珈瑣。但是,是他,哦不!應(yīng)該是她,溫柔、善良的雨水,拯救了我,她趕走了死神,將我從地獄的.門(mén)檻前拉了回來(lái)。
現(xiàn)在,我又變回了原來(lái)的我,一棵清秀,翠綠,柔嫩的,而又孤獨(dú)的小草。我要感謝救我的人,是她用她那充溢的乳汁滋潤(rùn)了我,使我的靈魂得到了安息。慢慢地,由于她的幫助,我也不寂寞了,我周?chē)查L(zhǎng)滿了比我還矮小的幼苗。從此以后,我的生活便充滿了希望與情趣,我與小草們共同嘻戲,共同歡樂(lè),共同悲傷。漸漸地,在她的滋潤(rùn)下,我們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了,已經(jīng)懂事了,已經(jīng)懂得了怎樣才能去除煩惱,就是應(yīng)該將幫助你的人常駐感激于心田。
但是,由于人類(lèi)不保護(hù)環(huán)境,亂倒亂扔,使我們的恩人――雨,患上了重病,人類(lèi)把這種病叫做“酸雨”。于是,我就號(hào)召我的鄰居們,兄弟姐妹們,想方設(shè)法來(lái)挽救我們的恩人。接著,我們就到處尋找我們的食物――二氧化碳,排出氧氣。最后,我們用大家的血汗治好了我們的恩人。從此,她又恢復(fù)了原來(lái)的美麗與溫柔。
報(bào)恩的作文2
曾幾何時(shí),我仰著稚嫩的小臉,對(duì)母親說(shuō):“我要攜著歌聲去浪跡天涯!蹦赣H只是笑而不語(yǔ),單身駐立在風(fēng)中,若有所思地望著那飛在天空的白色的蒲公英。
時(shí)光拉長(zhǎng)了我的身影,長(zhǎng)大的我又重新審視了母親的一切:當(dāng)陽(yáng)光驅(qū)散夜的殘暮時(shí),當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的'地平線吞噬時(shí),母親背著農(nóng)具疾速行走在田間的那條小道上,光明和黑暗都無(wú)法阻止她的腳步;當(dāng)星斗滿天,我和同學(xué)在月下嬉戲追逐時(shí),母親正在將她的愛(ài)一針一針地織進(jìn)我的毛衣里;當(dāng)嚴(yán)寒冬曰,我穿著暖暖的羽絨服在火爐旁談笑風(fēng)生時(shí),母親正在用脹裂的雙手搓洗那寒水中的衣服……
于是,我的心被深深地觸動(dòng)了,被重重地?fù)敉戳耍藭r(shí)此刻,我開(kāi)始懷疑,我的夢(mèng)還在遠(yuǎn)方嗎?我還能坦然地?cái)y著歌聲去浪跡天涯嗎?
清晨的朝陽(yáng)已緩緩升起,又是新的一天了。我重整思緒,理智問(wèn)我:“你沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的臂膀,如何報(bào)恩?你沒(méi)有生存的能力,何敢言報(bào)恩?你沒(méi)有任何資本,拿什么償還母親的恩情……?”我仍不能釋?xiě),為年幼時(shí)不懂報(bào)恩而慚愧,更為現(xiàn)在懂得了報(bào)恩卻不知如何感恩而納悶。
我豁然開(kāi)朗,感恩像圣命,激勵(lì)著我去浪跡天涯,打造自己的一方新天地。我會(huì)攜著圣命去獨(dú)創(chuàng)未來(lái),像遠(yuǎn)飛的蒲公英種子,載著母親的愛(ài)與恩情,飛向天空的盡頭,落地、生根、發(fā)芽、開(kāi)花。那時(shí),我會(huì)含著淚水捧給母親一片新天地,她定會(huì)露出天下最動(dòng)人的笑容。
啊!學(xué)會(huì)感恩,從身邊的一點(diǎn)一滴做起!
報(bào)恩的作文3
在一次霍金舉辦的記者招待會(huì)上,有一個(gè)年輕記者問(wèn)霍金:“您的全身都已癱瘓,您是否因上帝的不公而感到生氣?”霍金說(shuō):“不,因?yàn)槲矣幸活w報(bào)恩的心!比珗(chǎng)轟動(dòng)。
就像現(xiàn)在我們的新班主任崔秀存一樣,也許在外人眼里,她很煩,對(duì)所有事都事無(wú)巨細(xì),一付“天下事朕必親躬”的樣子。但我并不這么認(rèn)為,因?yàn)槲乙灿幸活w報(bào)恩的心。
就拿訂學(xué)生奶這件事來(lái)說(shuō)吧,上面派數(shù)額,她卻讓我們自愿。可惜,46人無(wú)一響應(yīng)。她很為難,卻從不為難我們,因?yàn),她理解我們,理解我們的不情愿?/p>
我背負(fù)著雙重人生,太多的期望和打擊讓我越走越憂傷,路越看越泥濘,越來(lái)越缺失了自信。是她,像一個(gè)天使帶給了我自信,讓我可以把肩上的包袱撇下,輕裝上陣。她像一縷陽(yáng)光,沖開(kāi)天空的陰云,照進(jìn)了我的心。我很感激她。
我相信,有了這縷陽(yáng)光的照耀,泥濘將逐漸消失,取而代之的是一條硬朗厚實(shí)的路。
懷著一顆報(bào)恩的心,我會(huì)繼續(xù)走好我的人生之路,好好的.實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。把我在“他”身上失去的信用找回來(lái),完成我們的約定。
教師節(jié)快到了,祝崔秀存老師健康快樂(lè),事業(yè)有成。也祝所有愛(ài)我們的老師心想是成,萬(wàn)事如意。
報(bào)恩的作文4
有一天,一只小老鼠口渴了,它來(lái)到了森林里的一條小河邊。剛喝了一口水,不料腳一滑,整個(gè)身子掉到了河里,小老鼠一邊拼命地掙扎,一邊大聲喊:“救命,救命!誰(shuí)來(lái)救救我!
就在這萬(wàn)分危急的時(shí)候,一只小鴿子剛好路過(guò)?吹搅诉@一切,小鴿子想也不想,迅速地銜起一根樹(shù)枝,丟給小老鼠,急忙說(shuō):“小老鼠,快!快抓住樹(shù)枝!”小老鼠好不容易地抓住了樹(shù)枝。小鴿子把小老鼠帶上了岸。
小老鼠萬(wàn)分感謝地對(duì)小鴿子說(shuō):“謝謝你!要不是你,我早就淹死了。你是我的大恩人,以后我一定會(huì)回報(bào)你的。”小鴿子羞答答地說(shuō):“不用謝。
過(guò)了幾天,小老鼠又來(lái)到河邊散步。突然,它發(fā)現(xiàn)草叢中有一位獵人,獵人舉著槍?zhuān)闇?zhǔn)天上的`一個(gè)東西,是什么東西呢?小老鼠瞇著眼一看,原來(lái)是上次它救的小鴿子。小老鼠二話不說(shuō),跑到獵人腳下,對(duì)著獵人的腳,狠狠地咬了一口。獵人疼得大叫一聲:“哎呦!”。槍打歪了,小鴿子聽(tīng)到了槍聲,立刻改變方向,飛走了。
過(guò)了一會(huì)兒,獵人一瘸一拐地逃跑了,小鴿子又飛回來(lái)了,充滿感激地對(duì)小老鼠說(shuō):“真是太謝謝你了!我的朋友小老鼠。”小老鼠說(shuō):“不用謝!我的朋友,你曾經(jīng)不也救過(guò)我嗎?我們的友誼就是互相幫助才得到的!
從此,小老鼠和小鴿子成為了形影不離的好朋友。
報(bào)恩的作文5
1997年春天,一對(duì)貓頭鷹在河南省太康縣一家農(nóng)戶廢棄的破房墻洞里筑巢,孵卵育雛,繁衍后代。幼雛破殼才半個(gè)月,被這家農(nóng)戶10歲的男孩發(fā)現(xiàn),他乘貓頭鷹外出采食的空隙,糾集本村幾位小伙伴,對(duì)嗷嗷待哺的雛鷹采取了掏窩行動(dòng)。結(jié)果,4只雛鷹被摔死了3只,剩下的1只帶回家放在鳥(niǎo)籠里喂養(yǎng)。貓頭鷹發(fā)現(xiàn)兒女被盜,終日悲鳴不已,四處尋找,終于發(fā)現(xiàn)了雛鳥(niǎo)的蹤跡。于是,兩只貓頭鷹棲在這家農(nóng)戶不遠(yuǎn)的一棵大樹(shù)上,日夜守候,伺機(jī)報(bào)復(fù)。5月20日清晨,這家主人扛著鋤頭剛剛走出大門(mén),只聽(tīng)“嗖”的一聲,守候已久的貓頭鷹展翅疾速飛下,迎面襲來(lái),主人躲閃不及,被貓頭鷹尖銳的'喙啄傷了左眼。
幾千年來(lái),蜜蜂一直是人類(lèi)的好朋友。它為人類(lèi)釀蜜、傳授花粉、促進(jìn)農(nóng)業(yè)和果蔬增產(chǎn)立了大功。人類(lèi)也為它提供了安全、舒適的生存環(huán)境。在一般情況下,蜜蜂是不會(huì)主動(dòng)蜇人的,然而當(dāng)它們受到嚴(yán)重侵害時(shí),也會(huì)以死抗?fàn),?shí)行報(bào)復(fù)。盡管它們的蜇針和毒囊會(huì)隨著這一蜇而離開(kāi)身體,從而喪失了生命,可是,它們從來(lái)沒(méi)有屈服過(guò)。
報(bào)恩的作文6
鮮花報(bào)恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹報(bào)恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山報(bào)恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;而我,我?bào)恩我的老師。
是啊,老師是神圣的職業(yè);老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者;創(chuàng)造者沒(méi)有了老師,怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國(guó)的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的.親人!
我報(bào)恩老師給我前進(jìn)的動(dòng)力;報(bào)恩老師給我飛翔的翅膀;報(bào)恩老師給我指明人生的方向;報(bào)恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。
有一次,我削鉛筆時(shí)不小心把手給劃破了,血不住的往下流,老師趕緊給我找創(chuàng)可貼,可是沒(méi)有找到。老師馬上騎車(chē)帶我去藥店買(mǎi)藥。買(mǎi)時(shí)我說(shuō)我自己拿錢(qián)買(mǎi)藥,可老師不讓?zhuān)f(shuō):“你現(xiàn)在是傷員,還是我出錢(qián)吧。”老師用幽默的語(yǔ)言表的了對(duì)我的關(guān)心。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師對(duì)我的教誨之恩讓我終生難忘。有人說(shuō),恩重如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。報(bào)恩您,我的老師。
報(bào)恩的作文7
在姑蘇城北面,緊挨著人民路,有一座雄偉的高塔,名叫北寺塔。據(jù)說(shuō),這是孫權(quán)為了報(bào)答他母親的恩情而建造的,所以也叫報(bào)恩寺塔。
一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)一座笑盈盈的彌勒佛雕像,正迎接著我們呢!彌勒佛邊上的石頭上刻著“皆大歡喜”四個(gè)大字,意思是:大家都平平安安、快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天。彌勒佛的`后面有一座神情嚴(yán)肅的雕像,他就是韋馱菩薩。他注視著每位客人,看著他們有沒(méi)有拿走主人的東西。
繞過(guò)兩位神仙,我直奔北寺塔。北寺塔高76米,有九層,八角形,是蘇州第一塔。登上北寺塔,向遠(yuǎn)眺望,只是東面是雄偉壯觀的東方之門(mén)和環(huán)球188;南面是人民路,車(chē)來(lái)車(chē)往,非常熱鬧;北面是一幢幢黑白相間的別墅,它們密布在大地上,十分整齊好看。北寺塔的屋檐也是十分有特色,每層樓的屋檐上都有一個(gè)壯觀的龍頭,而龍頭下面都掛著一個(gè)鈴鐺,每陣風(fēng)吹過(guò),它們就會(huì)發(fā)出輕脆的“當(dāng)當(dāng)”聲,讓人心情舒暢。
下了北寺塔,我們進(jìn)入了一個(gè)小花園,叫梅圃,園里景色優(yōu)麗。沿著曲折的小路,走到了一個(gè)叫“暗香浮動(dòng)”的水榭。在這里,靜下心來(lái),休息片刻,淡淡的香氣在空氣中飄動(dòng)、流轉(zhuǎn)。
我們?cè)酵嬖嚼郏瑴?zhǔn)備吃上一頓。在北寺塔的大門(mén)的斜對(duì)面,爸爸找到了一家叫吳盛興縐紗湯包的小吃店,我們進(jìn)去后,點(diǎn)了一份湯飽,坐下來(lái)開(kāi)始品嘗,不一會(huì)兒,我就吃完了,但我還有點(diǎn)兒意猶示盡呢!
蘇州的北寺塔真令人流連忘返!
報(bào)恩的作文8
從前有一條蛇,它不小心被山坡上滾落的大石頭砸成了兩截。喜鵲發(fā)現(xiàn)了,就飛到天河里銜來(lái)了幾口水,把兩截蛇接了起來(lái)。從此,蛇十分感激喜鵲,就和喜鵲攀了親。
一天,蛇想:喜鵲是我的救命恩人,以前我曾傷害過(guò)它家族的成員,它現(xiàn)在卻不計(jì)前嫌來(lái)救我,我一定要報(bào)答它。作為蛇王的它,動(dòng)員它的子民們與喜鵲家族友好來(lái)往,違令者當(dāng)斬。喜鵲看到蛇們一天比一天善良,感到十分高興。
有一天,喜鵲和往常一樣出去找食物。蛇不放心喜鵲。因?yàn)樗罱谏謭?bào)上看到一些獵人正在森林里的一個(gè)地方大量捕捉鳥(niǎo)類(lèi)。所以,蛇就跟了出去。果然不出蛇所料,當(dāng)喜鵲飛到一塊平地上時(shí),旁邊的一個(gè)叢林里有一個(gè)槍眼,蛇十分著急,正想大叫:“快逃!”時(shí)。麻醉子彈已經(jīng)“嗖”的一聲從槍里射了出來(lái),正好擊中喜鵲,喜鵲“啾”地叫了一聲,就倒在了地上。這時(shí),又從天而降一個(gè)網(wǎng)把喜鵲罩住了。獵人從草叢里跑了出來(lái),捉起喜鵲,興高采烈地回家了。
蛇痛恨自己沒(méi)保護(hù)好喜鵲,但又馬上想到現(xiàn)在不是自責(zé)的'時(shí)候,而是該想辦法救喜鵲。于是蛇先回到喜鵲家,提醒喜鵲們別出去,又回到自己的家庭和其它蛇商量了一個(gè)救喜鵲的計(jì)劃,便馬上行動(dòng)了。
第二天,在獵人家門(mén)口爬滿了蛇,不一會(huì)兒,有的從窗戶里爬進(jìn)去、有的從門(mén)口里爬進(jìn)獵人家。獵人見(jiàn)到這么多的蛇,呆住了。只見(jiàn)一半蛇紛紛纏住獵人,另一半去咬開(kāi)那個(gè)網(wǎng)。終于,喜鵲和蛇戰(zhàn)勝了獵人。
喜鵲見(jiàn)到蛇,激動(dòng)萬(wàn)分,歡唱個(gè)不停。
報(bào)恩的作文9
星期五,我們要去秋游啦!我高興得一跳八尺高,連牙都沒(méi)刷就坐上了電動(dòng)車(chē),真希望直接蹦到學(xué)校。
“我們要去大報(bào)恩寺”解老師宣布!鞍!”大家一齊嘆氣到,因?yàn)槎既ミ^(guò)N遍了。不過(guò)我的興趣不減,因?yàn)檫@種佛教圣地就應(yīng)該多去。
大報(bào)恩寺位于南朝寺廟的發(fā)祥地和江南佛教中心,可有“第一塔”的美稱呢!
我們先跟導(dǎo)游到了舍利地宮,又經(jīng)過(guò)江南首寺,最后就到了我最喜歡的地方——“千年佛光”一進(jìn)去,只見(jiàn)佛光普照,我們?nèi)藬D成一片,上面的.燈也擠成一團(tuán),這里有感應(yīng)舍利,啊,那還有一尊小佛,只見(jiàn)他神態(tài)安詳,姿態(tài)獨(dú)特,手放在頭下,腿微微彎曲,形成了20度銳角,我越看越入迷,那佛的眼睛完全將我的魂勾住了,直到我后面的李宇琪推了我一把,我才想起來(lái)自己落隊(duì)了,便往前趕去了。后來(lái)又看到一棵大樹(shù),有一只猴子在給另外一只猴子抓癢,看起來(lái)很惡心,但反映了朋友之間的友情。
這次秋游,我還吃了兩頓大餐,一頓是佛教炒友情,而另一頓則是中午飯啦,嘿嘿。
報(bào)恩的作文10
一天,一只小老鼠口渴了。它來(lái)到了森林中的一條小河。剛喝了一口水,腳卻滑了一跤,整個(gè)身體掉進(jìn)了河里。小老鼠拼命掙扎,大叫:救命,救命!誰(shuí)來(lái)救救我!
就在這個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)候,一只小鴿子碰巧經(jīng)過(guò)?吹竭@一切,小鴿子不想想了。他迅速撿起一根樹(shù)枝,扔給了小老鼠。他趕緊說(shuō),小老鼠,快點(diǎn)!抓住樹(shù)枝!小老鼠終于抓住了樹(shù)枝。小鴿子把小老鼠帶到了岸上。
小老鼠非常感激地對(duì)小鴿子說(shuō):謝謝!要不是你,我早就淹死了。你是我的大恩人,我以后一定報(bào)答你。不客氣,小鴿子害羞地說(shuō)。
幾天后,小老鼠來(lái)給作曲,并去河邊散步。突然,它發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)獵人,拿著槍?zhuān)闇?zhǔn)天空中的什么東西。這是什么?小老鼠瞇起眼睛一看,原來(lái)是上次救的小鴿子。小老鼠什么也沒(méi)說(shuō),跑到獵人的.腳前,狠狠地咬了一口。獵人痛得大叫:哎喲!槍歪了,鴿子聽(tīng)到槍響,立刻改變方向飛走了。
過(guò)了一會(huì)兒,獵人一瘸一拐地走了,鴿子又飛回來(lái)了。他感激地對(duì)老鼠說(shuō):“非常感謝!”我的朋友小老鼠。小老鼠說(shuō),不客氣!朋友,你救過(guò)我嗎?我們的友誼是通過(guò)互相幫助來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
從此,小老鼠和小鴿子成了形影不離的朋友。
報(bào)恩的作文11
晴朗的一天,小女孩文文跑到森林旁邊的湖去釣魚(yú)。
釣著釣著,她突然聽(tīng)到吱吱的聲音,她心想:怎么了?我還是過(guò)去看看吧!想完,連忙向森林深處走去。原來(lái),是一只小鳥(niǎo)中了獵人的箭,文文把小鳥(niǎo)抱起,想:我?guī)退覌寢尠!她繼續(xù)向森林深處走去。
天漸漸黑了,文文終于找到了它的媽媽?zhuān)奈姆浅8吲d,可是,她不小心迷路了。這時(shí),她爬上大樹(shù),準(zhǔn)備在樹(shù)上睡一覺(jué)。突然,文文腳下一滑,掉了下去。就在這時(shí),一團(tuán)黑影跳了過(guò)去,把文文接住了,連連向草叢奔去。文文醒了過(guò)來(lái),她發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)百花盛開(kāi)的地方。這時(shí),小鳥(niǎo)的媽媽說(shuō)話了:孩子,你已經(jīng)昏迷了一天了。文文很驚訝地說(shuō):你竟然會(huì)說(shuō)說(shuō)話?沒(méi)錯(cuò)鳥(niǎo)媽媽又說(shuō)話了因?yàn)檫@里是鳥(niǎo)世界,在這里,所有的鳥(niǎo)都會(huì)說(shuō)話。聽(tīng)了鳥(niǎo)媽媽的.話后,文文松了一口氣,害怕地問(wèn)道:你是鳥(niǎo)之王吧?你為什么要救我?鳥(niǎo)媽媽看著文文害怕的樣子,連忙說(shuō):是因?yàn)槟憔攘宋业暮⒆,我十分感激你,所以我才救你。文文?wèn):你們?yōu)槭裁匆进B(niǎo)世界來(lái)生活?鳥(niǎo)媽媽沒(méi)有回答,但是它說(shuō):我?guī)慊丶野!鳥(niǎo)媽媽讓文文坐在背上,飛到了文文家。
我們一定要愛(ài)鳥(niǎo),說(shuō)不定鳥(niǎo)兒也會(huì)向我們報(bào)恩呢!
報(bào)恩的作文12
今天下午,我們?nèi)熒凹议L(zhǎng)在操場(chǎng)上聽(tīng)了關(guān)燕老師的一個(gè)關(guān)于感恩于心,報(bào)恩于行的專(zhuān)題講座。
這真是一場(chǎng)精彩的演講會(huì),對(duì)孩子有很好的教育意義,讓家長(zhǎng)也受到極大的感動(dòng)與震撼!
聽(tīng)著一首首扣人心弦的歌曲和專(zhuān)家精彩的演講,許多同學(xué)都熱淚盈眶,感受至深。關(guān)燕老師講了多個(gè)事例,其中,有一個(gè)事例讓我至今忘不了:有一個(gè)聾啞女孩在1歲時(shí)失去了父親,只有母親辛苦地把她拉扯大。一個(gè)狂風(fēng)大作、雷雨交加的夜晚,母親很晚還沒(méi)有回來(lái),女兒心驚膽寒,于是急匆匆地去尋找母親。在一個(gè)拐彎路口,她發(fā)現(xiàn)了母親,迅速撲了上去,結(jié)果才知道,母親遭遇車(chē)禍,失血過(guò)多,不幸身亡了。女孩泣不成聲,之后,有些熱心人幫助她,她的學(xué)習(xí)很成功,她用行動(dòng)回報(bào)了社會(huì),也讓天上的母親得到了欣慰。
這個(gè)故事太感人了,女孩懂得知恩圖報(bào),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是人生當(dāng)中的必修課,會(huì)感恩的人是一個(gè)好人,不會(huì)感恩的人,即使活著,也不像人樣。
我們的`父母我為我們付出了那么多。我們也應(yīng)該感恩父母,報(bào)恩父母,哪怕是給下班的父母送上一雙溫暖的拖鞋,給疲憊的父母送上一杯暖暖的茶水。
愛(ài)是力量,愛(ài)是勇氣。讓我們銘記并行動(dòng)“感恩于心,報(bào)恩于行”。
報(bào)恩的作文13
清朝末年,在一個(gè)小鎮(zhèn)上,王氏家族和胡氏家族兩家世代為敵,兩戶人家只要一碰面就會(huì)動(dòng)起手來(lái)。
一天晚上,王虎與胡一從市集里走出來(lái),倒沒(méi)有開(kāi)打,兩人一前一后走在小路上,保持著距離,互不理睬。
天色漸漸暗了,走著走著,突然王虎聽(tīng)見(jiàn)前面的胡一“哎呀”一聲驚叫,原來(lái)他掉進(jìn)黑暗的溪溝里了。
王虎看見(jiàn)后,連忙趕上前去,心想:“無(wú)論如何總是條人命,怎能見(jiàn)死不救呢?”
王虎隱隱約約看見(jiàn)胡一在溪溝里掙扎。急中生智的王虎連忙折下一段枯枝,迅速將枝梢遞到胡一手中。
胡一被救上岸后,感激地說(shuō)了一聲“謝謝”。
然而,胡一猛一抬頭后發(fā)現(xiàn),原來(lái)救自己的人居然是仇家王虎。胡一懷疑地問(wèn):“你為什么救我?”
王虎說(shuō):“為了報(bào)恩。”
胡一聽(tīng)了更為疑惑:“報(bào)恩?恩從何來(lái)?”
王虎笑著說(shuō):“因?yàn)榻褚乖谶@條路上,只有我們兩人一前一后行走。剛才你遇險(xiǎn)的.時(shí)候,要不是你的一聲‘哎呀’,第二個(gè)墜入溪溝里的人一定是我。所以,我哪有知恩不報(bào)的道理。因此,要說(shuō)感謝的話,理當(dāng)先由我說(shuō)。”
此時(shí),王虎與胡一的雙手緊緊地握在一起了。
俗話說(shuō)“冤家宜解不宜結(jié)”。一個(gè)人要想取得事業(yè)上的成功,光靠自己的力量是不行的,光靠朋友的力量是不夠的。
那些過(guò)去與你是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的人,只要你可以包容,再大的仇恨也能消融,再多的朋友都可結(jié)交。
報(bào)恩的作文14
俗話說(shuō)得好:滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。我們應(yīng)以一顆感恩的心,一顆真摯的心去感激父母,老師,同學(xué),學(xué)校,以及所有幫助過(guò)我們的人。俄羅斯著名作家?jiàn)W斯托洛夫斯基說(shuō)過(guò):只為家庭活著,這是禽獸的私心;只為一個(gè)人活著,這是卑鄙;只為自己活著,這是恥辱。我們應(yīng)當(dāng)從只愛(ài)自己的父母,只愛(ài)自己的老師,只愛(ài)自己一個(gè)人的狹小天地里掙脫出來(lái),從而取代的是一顆寬容的心,一顆坦蕩的心去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人!在你關(guān)愛(ài)他人的過(guò)程當(dāng)中,你會(huì)感到無(wú)比快樂(lè),體會(huì)到自己人生的真正價(jià)值。
感恩
寬容
寬容是縷縷陽(yáng)光,能融化凍在人們心中的堅(jiān)冰;寬容是絲絲和風(fēng),能撫平刻在人們心中的傷口;寬容是指南針,能為迷途的人們指明前進(jìn)的方向。寬容是一種美德,如果人人都能寬容待人,這個(gè)世界將會(huì)更美好!
寬容
愛(ài)
愛(ài),其實(shí)并不遙遠(yuǎn),他就在那舉手投足之間,得到了別人的.溫暖,再把這份溫暖回報(bào)給社會(huì),回報(bào)給人間!在我們的社會(huì)里,如龜每一個(gè)人都能夠帶給別人溫暖,并能感受他人與社會(huì)帶給自己的溫暖,那么我們的世界將永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光!
報(bào)恩的作文15
一天,獅子在樹(shù)下睡覺(jué)。獅子睡得正香,一只老鼠從旁邊經(jīng)過(guò),不小心,小尾巴碰到了獅子的胡子。獅子醒了,非常生氣,他一下子把老鼠捉住了!澳氵@個(gè)壞家伙,竟敢吵醒我!”說(shuō)著,獅子就要?jiǎng)邮帜笏览鲜蟆?/p>
“饒了我吧,”老鼠請(qǐng)求說(shuō),“也許有一天,我能幫上你的忙呢!”獅子大笑:“你這只老鼠,怎么會(huì)幫得上我的忙?”那天獅子的心情很好,他看見(jiàn)老鼠可憐巴巴的樣子,覺(jué)得很好玩,就抬起爪子放走了老鼠。
不久,獅子被一個(gè)獵人抓住了,捆在了一棵樹(shù)上。第二天獵人就會(huì)殺死獅子。獅子拼命地叫啊,叫啊,但是沒(méi)有誰(shuí)敢來(lái)幫他。是啊,連森林之王都被抓住了,誰(shuí)還可以救他呢?
誰(shuí)知道,老鼠聽(tīng)到了獅子的叫喊聲,她偷偷地跑到樹(shù)后,咬斷了繩子,救了獅子。獅子非常慚愧,也很感激。面對(duì)感激的`獅子,老鼠說(shuō):“你當(dāng)時(shí)笑我,不相信能得到我的報(bào)答,現(xiàn)在你相信了吧?”
[寓意一點(diǎn)通]有些朋友也許平時(shí)看起來(lái)沒(méi)有自己本領(lǐng)大,但卻有可能在我們遇到困難的時(shí)候幫上大忙,所以千萬(wàn)不要看不起任何人。
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