記一次游戲作文【合集】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的記一次游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記一次游戲作文1
今天我們這節(jié)課與眾不同，老師告訴我們今天要上一節(jié)別開生面的一課那就是——游戲課。
老師先告訴了我們游戲的名字——含沙射影，然后又告訴我們游戲的規(guī)則。這時(shí)大家都很期待游戲快點(diǎn)開始。
接著老師先選擇三名同學(xué)上臺(tái)來把眼睛閉上，在他們面前提問題，回答的最好笑的.是今天的得獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
老師先用了擊鼓傳瓶的方法來選三名同學(xué)，當(dāng)傳到徐浩然時(shí)，我好緊張就怕瓶子傳到我后鼓聲停下來，當(dāng)我想到這時(shí)誰知瓶子在徐浩然的手里時(shí)鼓聲停了下來我好高興。老師選中的三位同學(xué)，分別是尹思燕、徐浩然、鄒佳宇。老師在黑板上寫了三個(gè)大字上廁所，于是教室里立刻成了歡笑的海洋。老師又給他們提供了四個(gè)問題和兩個(gè)答案，分別是一天做幾次、幾個(gè)人做、白天還是晚上、在家里還是外邊。答案是：愿意和不愿意。
其中鄒佳宇回答的原意是：一天做二十次，二十個(gè)人在晚上一起上在外面上，頓時(shí)班里哄堂大笑起來，有的笑岔了氣，有的是捧腹大笑。可是他們現(xiàn)在還是云里霧里，徐浩然和尹思燕是不知所措。最后老師讓他們回頭看看黑板，就連他們自己也笑得前俯后仰的。老師說：“鄒佳宇是我們今天的勝利者�！�
今天的游戲非常有趣，我們期待著下次游戲課的到來。
記一次游戲作文2
在一次課間，我的同學(xué)玩起了“數(shù)數(shù)”的游戲。
游戲是這樣玩兒的：首先確定一個(gè)數(shù)字。比如：2、3、4、……從1開始數(shù)數(shù)。如果數(shù)到那個(gè)數(shù)的倍數(shù)。比如2的倍數(shù)：12，14，16這些數(shù)，就要拍一下手，如果要拍手時(shí)，沒有拍手或者不要拍手時(shí)拍了手，那么這個(gè)人就輸了。注意：玩這個(gè)游戲的人數(shù)不可少于兩人。
我看了一兩分鐘，感覺很好玩，于是我也加入了進(jìn)來。我們定的.數(shù)字是7。從我開始。2、3、……21。這個(gè)21是從我嘴中發(fā)出的。這個(gè)21，我認(rèn)為它是沒有錯(cuò)的，所以想都沒想就脫口而出。直到聽到他們哈哈哈的笑聲，才反應(yīng)過來，3乘7等于21。我說：“不算不算，重新再來一局。”
就這樣，我們玩兒了三局。前兩局都是我輸，最后我開竅了，終于贏了一把。這時(shí)上課鈴響了。這次游戲就這樣結(jié)束了。我玩兒的很開心，因?yàn)槲覍W(xué)到了做什么事情都要沉著冷靜，不要沖動(dòng)。
記一次游戲作文3
我玩過老鷹捉小雞的游戲，玩過丟沙包的游戲，但是對我最喜歡的游戲是一二三木頭人。
這天體育課上，老師帶著所有同學(xué)來到操場來玩一二三木頭人的.游戲。游戲規(guī)則是，我們要派出一人到前面當(dāng)點(diǎn)兵將，前面的同學(xué)當(dāng)木頭人，要喊一二三木頭人。點(diǎn)兵將轉(zhuǎn)過來的時(shí)所有人都不許動(dòng)，動(dòng)的人就會(huì)被淘汰。
我們選小明同學(xué)當(dāng)點(diǎn)兵將，我們站在老師劃定的位置，小明同學(xué)轉(zhuǎn)過頭后，我們向前奔去。小明同學(xué)轉(zhuǎn)過頭的時(shí)候，好多人因?yàn)榕艿锰�，沖擊力太大速度沒有控制好，被淘汰了。我每次都屏住呼吸，周圍的同學(xué)有的站成一只雞，有的站成一只猴子，有人保持奔跑的姿勢。其他同學(xué)都在喊：“加油！加油！”我心里特別緊張，我想會(huì)不會(huì)下一場就被淘汰了吧！
下一輪游戲開始了，小明同學(xué)轉(zhuǎn)身過去。一二三木頭人，所有同學(xué)都蓄勢待發(fā)，他們用奔跑的，只有我一人小步小步走著。小明同學(xué)轉(zhuǎn)過來很多同學(xué)都在動(dòng)，這輪又淘汰了幾人。被淘汰的人都垂頭喪氣，我高興得手舞足蹈。雖然我在隊(duì)伍后面，但是我的狀態(tài)是最穩(wěn)定。
每一輪都有人被淘汰，我卻意外堅(jiān)持到最后。游戲中我一直都不慌不忙。我覺得我勝在心態(tài)好。
記一次游戲作文4
下課時(shí)，老師在黑板上掛了一副小丑的圖畫。小丑非常可愛，戴著藍(lán)黃相間的帽子，帽子上有兩個(gè)紅色的絨球，眼睛像兩顆星星，耳朵像蝴蝶花的一半，嘴巴笑哈哈的，像是遇到了什么美事，樂得合不攏嘴。咦,小丑的.鼻子呢?我們正納悶，老師說：“我們現(xiàn)在玩小丑貼鼻子的游戲�！�
一聽到老師說要給小丑貼鼻子，同學(xué)們的小手爭先恐后地舉起來，說：“我來貼，我來貼，老師讓小紅先來貼鼻子。老師用小手巾把小紅的眼睛蒙上，然后讓小紅原地轉(zhuǎn)三圈，小紅被轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向。她小心翼翼地走上講臺(tái)，只見小紅一手拿著小丑的鼻子，一手摸著小丑畫，她把小丑的鼻子貼在了眼睛上，同學(xué)們哈哈大笑起來，小紅知道貼錯(cuò)了，連忙把小丑的鼻子往下挪了一點(diǎn)，這下貼到了嘴巴上。同學(xué)們笑得前仰后合，有的笑得肚子都疼了。小紅摘下紅領(lǐng)巾一看，自己也忍不住笑了。接著，又有幾位同學(xué)走上講臺(tái)給小丑貼鼻子，有的把鼻子貼在了左臉上，有的把鼻子貼在了右臉上，還有的把鼻子貼在了額頭上......就這樣,給小丑貼鼻子的游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
通過這次游戲，我們體會(huì)到了眼睛的重要性，我們一定要保護(hù)好眼睛。
記一次游戲作文5
教室里的同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，她們在干嘛？原來是在玩游戲，——擊鼓傳花，這時(shí)郭老師笑著說：“同學(xué)們，我們來玩兒游戲�！蓖瑢W(xué)們的掌聲響了起來，游戲規(guī)則：“先安排好傳遞順序，然后再傳，如果誰前面停下來，那他就講笑話，他的前一個(gè)人將獲得獎(jiǎng)品，聽了這話。”我急得15個(gè)吊桶打水，七上八下。如果我講笑話講什么？一連串問題直擊我頭腦，“咚咚咚……”開始傳，鼓聲越來越快，時(shí)快時(shí)慢馬上就要停下來了，同學(xué)們也非常著急，等最后一下竟然落到了一個(gè)穿紅衣服的同學(xué)那里，而他要講笑話，看著他迷茫的表情，我不由暗喜，幸好不是我，意外之喜，蘇靖博竟然獲得了獎(jiǎng)品，同學(xué)們卻像極了十天沒吃飯的老虎，見著了肉一般盯著他，叫道：“你不要給我，我非常想要�！倍K靖博卻始終坐在座位上吃著手指無動(dòng)于衷，這時(shí)有個(gè)同學(xué)想搶，被老師看到了，她大手一揮，將獎(jiǎng)品拿了起來，然后遞給蘇靖博說：“這是你的啦，誰都不能拿，要遵守游戲規(guī)則！”
第一局進(jìn)入了尾聲，可第二局、第三局，我依舊沒有獲得獎(jiǎng)品，也沒有受到懲罰，可歡樂的聲音卻始終留在我的'心中。
歡樂的聲音飄啊飄，教師已經(jīng)成為了歡樂的天堂。
記一次游戲作文6
今天我們坐到座位上后，老師宣布今天要玩一個(gè)叫做“吹乒乓球”的游戲。
老師簡單說了一下游戲規(guī)則——游戲是個(gè)人戰(zhàn)，一共有五個(gè)裝滿水的杯子，把乒乓球放在第一個(gè)杯子里，從第一個(gè)吹到第五個(gè)，一旦球掉出來，就要重新開始。我們用石頭剪刀布來決定出場順序，最后袁梓昕贏了。游戲開始，楊耀辰用著一個(gè)讓人發(fā)笑的`動(dòng)作扎著馬步，一下一下把乒乓球吹到杯子里，過程中，球一次也沒有跑出來。周嬌君剛吹時(shí)，球就調(diào)皮地跳了出來，躲在了桌子底下，地上有好多水。第二次她靜下心來、慢慢地把球吹到了第五個(gè)杯子里，大家都為她感到高興。下一個(gè)就到了袁梓昕，他有些害怕，無論他怎么用力吹球都紋絲不動(dòng)，但是經(jīng)過了他的再三努力和大家的技術(shù)指導(dǎo)，他終于成功吹了起來。終于，輪到我出場了。我開始有些緊張，吹到第四個(gè)杯子時(shí)，球飛了出去，我把球放好，忐忑地把它吹到下一個(gè)杯子里。我高興得要跳起來了。我的妹妹楊馥婧竟然一個(gè)用力，把裝著水的第一個(gè)杯子吹了起來，大家驚訝地叫了起來，她也驚訝地睜大了眼睛。
通過這次的游戲，我知道了誰輸誰贏并不重要，重要的是大家開不開心。
記一次游戲作文7
今天，我們在學(xué)校玩了兩個(gè)游戲，一個(gè)是搶椅子，一個(gè)是抱團(tuán)。雖然我們玩兒的`很開心，但是我很喜歡搶椅子的游戲，你知道這是為什么嗎？那就讓我們一起來看看吧！
搶椅子的游戲規(guī)則是：有八個(gè)椅子就有九個(gè)人，有一個(gè)人在唱歌，歌聲一停下來，九個(gè)人就往椅子上坐，有八個(gè)人都坐上了，有一個(gè)人沒有坐到上面。那個(gè)人就淘汰了，而且下一局就要少一個(gè)椅子，就一直這樣，知道勝利為止。
開始玩了，同學(xué)們在九個(gè)椅子旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，終于，歌聲停了，同學(xué)們立刻往椅子上坐，生怕別人坐了上去。同學(xué)們哈哈大笑，原來是胡同學(xué)剛上場就被淘汰了，下一局，去掉了一個(gè)椅子……最后，就剩下周同學(xué)和劉同學(xué)了，我心想：周同學(xué)加油，一定要?jiǎng)倮�。我看著這一刻，我高興起來喊道：“周同學(xué)勝利了！”
我知道了玩游戲，謝謝不光是玩，還可以學(xué)到知識(shí)。
記一次游戲作文8
今天中午，我們?nèi)ヒ魳方淌彝鎿屢巫佑螒�。一路上，我們像出籠的小鳥，激動(dòng)無比。
我們把椅子擺成圓圈狀，爭先恐后地?cái)D在椅子前面，老師宣布了規(guī)則：鼓聲響，我們圍著椅子轉(zhuǎn)圈走；鼓聲停，我們就坐在椅子上，沒位置的人就被淘汰。
鼓聲響了，我們圍著椅子轉(zhuǎn)起來，時(shí)不時(shí)用手扶著椅子。突然鼓聲嘎然而止，我迅速坐了下來，只有xx找不到椅子，她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但沒辦法，也只能無奈地坐到了淘汰區(qū)。隨著第二次鼓聲響起，游戲繼續(xù)進(jìn)行。我們一邊走，一邊擔(dān)心，鼓響一聲，我們的.心就跟著使勁跳一下。鼓聲停了，我又幸運(yùn)地?fù)尩搅艘话岩巫�，只有xx一臉尷尬地站在那兒，他沒搶到，只好乖乖地到了淘汰區(qū)。第三輪比賽開始了，我的心都提到了嗓子眼兒，眼睛一直緊緊盯著椅子，生怕位置被其他人搶走，鼓聲突然停止，我愣了一下，才回過神兒來，剛想上去搶位置，就被推到了淘汰區(qū)，也就是這幾秒發(fā)愣的功夫，位置早被別人搶走了。
我有點(diǎn)懊惱，早知道就不走神了，可現(xiàn)在后悔也來不及了。
看似簡單的小游戲，不僅要靠力氣更要專注啊！那我們平時(shí)的學(xué)習(xí)不是更要如此嗎？
記一次游戲作文9
課間活動(dòng)，同學(xué)們興奮地跑出教室，我們吸了一口新鮮的空氣，空氣真甜美。
我們跑到了賽道上，喊到：”我們一起玩1、2、3，木頭人，”同學(xué)們開心地歡呼圍過來。
開始游戲啦！首先我們用石頭、剪刀、布來選擇裁判，哈哈，我們班的班長是裁判，他大聲喊著：“1、2、3，木頭人，不許說話，不許動(dòng)�！蓖瑢W(xué)們擺出各種新奇的動(dòng)作，有的一只腳懸在空中，像一只淘氣的小猴子，嘻嘻，他中計(jì)了，我看他能堅(jiān)持多久，有的像熊貓趴在地上了，這個(gè)動(dòng)作好，可我不知道她腰和背酸不酸……
班長為了讓同學(xué)們動(dòng)，她跑到同學(xué)面前揮揮手�？墒峭瑢W(xué)們也沒有動(dòng)，此刻，班長拿出了絕招——講笑話，“小明走在放學(xué)的路上……。等班長把笑話講到最搞笑的那一刻時(shí)。我們班好多人笑了，有的坐在地上笑，有的躺在地上哈哈大笑，可是有一個(gè)同學(xué)沒有笑。班長講起了她眼中最搞笑的笑話，可是這位同學(xué)依然沒有笑，班長只好認(rèn)輸了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課的.鈴聲響起來，下次我們也要一起這個(gè)有趣的游戲，這就是一個(gè)難忘的課間了，我喜歡玩木頭人游戲。
記一次游戲作文10
今天的語文課上，老師拿來了幾個(gè)杯子，一些水和兩個(gè)乒乓球。我想：老師這是要干什么呢?“我們今天來玩一個(gè)叫“乒乓水上漂”的游戲。”老師邊說邊往杯子里加水，并把杯子排成了兩排，還在其中兩個(gè)杯子里各放了一個(gè)乒乓球。
老師請了汪同學(xué)來做示范。“你只要對著乒乓球吹氣，讓它依次通過五個(gè)杯子，到最后一個(gè)杯子你就勝利了。如果乒乓球中途掉到別處，就得從第一個(gè)杯子重新開始。”汪同學(xué)聽完規(guī)則后，迫不及待地站在一邊準(zhǔn)備吹了。“開始!”汪同學(xué)鼓起腮幫，對著乒乓球用力吹氣，乒乓球成功到達(dá)了第二個(gè)杯子。這次她吹過頭了，乒乓球掉在了桌上。全場一陣哀鳴。但她又立刻撿起乒乓球放入杯中，可是乒乓球不管汪同學(xué)吹得有多用力，還在第一個(gè)杯中漂來漂去。這可把汪同學(xué)急壞了，她鼓起腮幫使勁朝乒乓球吹氣，可是乒乓球沒吹過去，杯子里還濺出了不少水�！皶r(shí)間到�！蓖敉瑢W(xué)帶著一臉的`水珠，回到了座位上。我吹時(shí)就不一樣了。乒乓球很“配合”我，我一次就把它吹到了第六個(gè)杯子里。
通過這次游戲，我覺得，心急了做事會(huì)出很多差錯(cuò)。只要慢慢來，就不會(huì)出錯(cuò)了。
記一次游戲作文11
周六我和我的朋友在操場玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲中一只老鷹，一只母雞，剩下的就當(dāng)小雞。我不幸成為老鷹，小諾光榮成為母雞。游戲開始了。我左撲右撲還是沒捉到小雞。我發(fā)現(xiàn)最后一只小雞反應(yīng)過于遲鈍。一捕捉以迅速的速度向左邊襲去，沒料到母雞功夫了得。他右腳往旁一跨雙手一攔，令我非常的驚訝。
“哈哈”！沒抓到吧！母雞洋洋自得，我氣急敗壞地叫∶“哼，你少得意，我下次一定會(huì)抓到的.！”見識(shí)了母雞的厲害后，我更加謹(jǐn)慎地謀劃起策略。剛才那招肯定行不通了。有什么辦法可以打敗呢？我仔細(xì)回想剛才的場景，何況不來一招“聲東擊西”。
說干就干！我故意再次向左沖去，母雞果然上當(dāng)了，左邊一擋，臉上還露出了勝利的笑容�？伤男θ菰谝幻刖蛢鼋Y(jié)了。他發(fā)現(xiàn)這是個(gè)假動(dòng)作。我迅速將腳邁向左邊，飛快地沖向最后一只小雞。母雞想挽救，不過已為時(shí)間過晚。小雞們被我牢牢抓住。
接下來小雞們士氣大減，母雞也不在狀態(tài)。很快就被消滅無幾。看到小雞們都被我這只小雞逮住，小諾很不服氣。
“不服氣也不行，誰讓你們遇到我這只機(jī)智的老鷹呢！”我得意地想。
記一次游戲作文12
生活中的事，就像天上密密麻麻的星星一樣，多的數(shù)不清。但在我的眼里，令我印象最深的事還是那次“家庭趣事”。
星期六的.時(shí)候，吃完晚飯，爸爸對我們說：“今天我們來玩“抓鬮刷鍋”的游戲吧！游戲規(guī)則是我先在一張紙上寫“刷”，另外兩張紙上寫“不刷”我們來抽簽。誰抽到“刷”，誰就去刷鍋，怎么樣？”
“好！”我和媽媽異口同聲地回答道。游戲開始了，爸爸背對著我們，在一張紙上寫了“刷”，另外兩張紙上寫了“不刷”，我眼疾手快地打開……“��！我竟然抽中了刷！”我看著手中的“刷”，再看看爸爸媽媽，一句話也說不出來。
這時(shí)，也要打開�？墒前职纸o了媽媽一個(gè)眼色，媽媽好像懂了，就沒有打開。奇怪了，怎么他們兩都不打開呢？我趁著媽媽不注意，快速地?fù)屃怂种械募垪l，我打開一看，上面也是“刷”。怎么回事呢？經(jīng)過一番“調(diào)查”，原來爸爸在寫的時(shí)候，都寫上了“刷”，就是想讓我一個(gè)人打開。哈！這可騙不了我。最后，我們要罰爸爸刷鍋。
那一次家庭趣事可太有趣了呀！
記一次游戲作文13
叮鈴鈴，上課鈴響了，夏老師進(jìn)入了教室。只見，她左手拿著一個(gè)水杯，右手拿著一朵花�！斑@節(jié)課我們玩一個(gè)游戲，叫擊鼓傳花�！毕睦蠋熣f到，頓時(shí)我們歡呼雀躍，聽完規(guī)則，我們像熱鍋上的螞蟻迫不及待地想玩游戲了。
游戲開始了，一位同學(xué)敲黑板，我們傳花，一個(gè)接一個(gè)地傳下去，我們有的專心的.盯著花，有的眼神飄來飄去，有的眉飛色舞。快要傳到我的時(shí)候，我的心跳像小兔一樣快，我迅速拿過花，遞給下一個(gè)同學(xué)，這時(shí)鼓聲停止了，終于，有一個(gè)同學(xué)“中獎(jiǎng)”了，我長長地松了一口氣。
第二輪，游戲現(xiàn)場升溫，同學(xué)們有的看著花，有的張大了眼睛，有的若無其事。而花呢，正在同學(xué)們的手里跳優(yōu)美的“華爾茲”，大約轉(zhuǎn)了一圈，鼓聲再次停下，幸好沒有輪到我，我心里暗暗歡喜著。
經(jīng)過這次游戲，我知道了我們班是一個(gè)活潑可愛，多才多藝的一個(gè)大集體。
記一次游戲作文14
在今天，我們到了龍湖山莊里游玩。我們在哪里玩了很多東西，我沒有記住什么，但我就是記住了我們做的游戲。
這個(gè)游戲是這樣玩的：十五個(gè)人圍成一個(gè)圈，老師一說開始我們就向左邊的人拍一下肩膀，嘴里喊著“一”再向右邊的人拍一下肩膀，然后喊“一”在向中間拍一下手喊“我”。就這樣依次喊“一二三四五六七八”與“我們是最棒的`團(tuán)隊(duì)”到最后喊“我們是最棒的團(tuán)隊(duì)，我們是最棒的團(tuán)隊(duì)，耶！”
老師講完游戲規(guī)則就讓我們開始了游戲�！耙欢欢�，我們。一二三，一二三，我們是，我們是......’在一聲聲激情高昂的聲音結(jié)束后，每個(gè)小分隊(duì)的成績也新鮮出爐了：第一隊(duì)用時(shí)23秒多；第二小隊(duì)用時(shí)21秒多；第三小隊(duì)用時(shí)僅20秒多！第四小隊(duì)用時(shí)22秒多。
雖然我們隊(duì)沒有得第一，但是我們努力了。這讓我相信了一個(gè)道理：不管你做什么事情，只要你努力了，不管成功與失敗，你都是最棒的！
記一次游戲作文15
下課了，操場上熱鬧非凡，有跳繩的，有跑步的，有打球的，有踢毽子的，還有我最喜歡玩的“老鷹捉小雞”。
我是“威風(fēng)凜凜”的老鷹，小明是“敦厚老實(shí)”的雞媽媽，其他同學(xué)是“瘦小”的雞寶寶。游戲開始了，我弓下身子，瞪大眼睛，展開無比有力的翅膀準(zhǔn)備向小雞發(fā)起進(jìn)攻，聰明雞媽媽看出了我的策略，用厚實(shí)的.翅膀擋住了，所以，第一次我撲了個(gè)空，接著我再次從左邊攻擊，沒想到雞媽媽更加謹(jǐn)慎了，后面的小雞也寸步不離，周旋了幾個(gè)回合，我和雞媽媽都累得滿頭大汗。
趁休息時(shí)刻，我突然朝一只毫無防備的小雞猛撲，差一點(diǎn)就抓住了小雞，雞媽媽發(fā)現(xiàn)后奮力抵抗，最終保住了雞寶寶，但由于力氣過大，雞媽媽的翅膀受傷了。此時(shí)，“叮鈴鈴”上課鈴聲響起。
游戲使我快樂，同時(shí)也讓我感受到“媽媽的愛是無私的，遇到困難時(shí)總是會(huì)沖在最前面保護(hù)她的孩子，以后我要更加愛護(hù)我的媽媽！”
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