高三寬容作文

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的高三寬容作文，希望能夠幫助到大家。

高三寬容作文1

　　所以你現(xiàn)在無論經歷了什么樣的事情，都不要太過害怕，反正天又不會塌下來，即便是做錯了事情，又沒有什么大不了的，即便是挨幾句批評，然后改正就是了，而且你現(xiàn)在犯過的錯誤都是以后的寶貴經驗。

　　根本就不會失去太多東西的，如果你真的肯學習的東西的話就能發(fā)現(xiàn)，無論去參加什么活動你都能學到很多的東西，只要你用心觀察，用心去發(fā)現(xiàn)。

　　所以我有時候也想不明白自己為什么在那些忙碌當中都要存在那么多抱怨，其實一直以來忙碌起來也挺好的，并不是讓自己當什么奴隸那樣的，只是讓自己能夠學到更多的東西，畢竟我們來到這里，就是為了學習更多的東西的呀，如果你不來，到大學根本學不到這些東西的。

　　即便是有人的'脾氣和態(tài)度真的不是那么友好，但是你也可以擔待一點，別像這個世界上并不只是你一個人的世界，別人也會有自己的情緒和脾氣也會有自己復雜的心事，你要給他們一個讓他們自己發(fā)泄的合理的空間和情緒。

　　正如同當你心情不好使你渴望別人理解你一樣。你要嘗試著用這種方式去理解別人，寬容別人。

高三寬容作文2

　　寬容是一種美。深邃的天空忍受著雷電風暴的暫時肆虐，使風和陽光明媚；廣闊的大海容納了一時的猖獗和浩瀚；廣闊的森林忍受著弱肉強食的規(guī)律，使它郁郁蔥蔥。

　　當然，寬容不是沒有界限的，因為寬容不是妥協(xié)，盡管寬容有時需要妥協(xié)；寬容不是寬容，盡管寬容有時需要寬容；寬容不是寬容，盡管寬容有時需要寬容。

　　哲學家康德說：“憤怒就是用別人的錯誤來懲罰自己。”優(yōu)雅的康德可能不會有暴風雨，心情總是清晰的。別人犯了錯誤，我們很生氣，那應該是我們自己。

　　古人說：什么時候報告不公正？我們必須原諒別人，原諒別人。這是一種寬容，一種寬廣的胸懷，一種不拘小節(jié)的瀟灑，一種偉大的仁慈。自古以來，寬容就被圣賢甚至普通人尊重為生活的標準和信念，成為中華民族傳統(tǒng)美德的一部分，被視為教育和自律的光榮典則。

　　寬容是一種豁達的'風格，對于生活，也許只有有一顆寬容的心，才能面對自己的生活。

　　寬容也是一種幸福。我們原諒別人，不僅給了別人機會，也贏得了別人的信任和尊重。我們也可以和別人和睦相處。寬容是一種看不見的幸福。

　　寬容是一種財富，寬容，是一顆善良、真誠的心。這是一種容易擁有的財富，它在時間的流逝中升值，它會把精神變成物質，它是一盞綠燈，幫助我們通過工作，選擇寬容，事實上，它贏得了財富。

高三寬容作文3

　　清脆的下課鈴響，可我還有一個題沒完成，眼看著同學都交作業(yè)從我身旁得意洋洋地走過，我更急，可為得到那顆綠星，我還是小心翼翼地寫著�！斑戗D”啊，怎么回事？我抬頭一看，是梁偉豪，他撞我的胳膊一下。我的作業(yè)本上立刻劃長長一道。我勃然大怒，沖他吼道：“你怎么回事？怎么會這樣？你賠我！”我便拍桌子邊說。梁偉豪大概是被嚇壞，他慌的'不知如何是好，不斷向我道歉：“對不起……”看他那樣，我更生氣，命令他：“明天帶5元錢，算是賠償費！”

　　放學回到家后，我仍余怒未消。媽媽詢問情況后，開始批評我：“你這樣做太不應該，不管他怎么碰到你，他都不是故意的，何況人家都已經道歉，你更該向他要錢�！币妺寢屢矠槟墙o同學說情，我更來氣：“媽媽，他浪費我的白紙，我的墨水，浪費我的心血，綠星也泡湯，我很吃虧，你知不知道？”聽我的話，媽媽嘆口氣，語重心長地說：“孩子，做人不能斤斤計較，你是有損失，可這并不重要，當你開口指責別人時，他的心里會好受嗎？東西壞，可以再買。而心破，卻怎么也補不回來。自己想想吧�！�

　　晚上，我躺在床上，久久不能入睡。難到我真的錯嗎？我是值日班長，老師經常提醒我們，要以一顆仁慈之心去寬容別人，這樣不但給別人機會，還可以取得別人的信任和尊敬。我素識到自己錯，對同學太過分。

　　第二天，梁偉豪給我錢時，我拒絕，并且向他道歉，請他原諒我昨天的過失。他感激地說：“你真是個好班長，我要把這件事告訴全班同學。

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