【精品】我的拿手好戲優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我的拿手好戲優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文1
我的拿手好戲很多,游泳、騎車、做面包……最拿手的還是做菜。
那是在一年級的時候,弟弟還小,我看媽媽每天都要在廚房里忙碌,我就經(jīng)常去幫忙。油鍋里的劈啪聲、鍋鏟的碰擊聲如同一首獨(dú)特的交響樂吸引了我,就是在那個時候,我想學(xué)做菜。
在我的再三要求下,媽媽終于同意讓我學(xué)做菜。媽媽先教我煎蛋。我先把爐火點(diǎn)開,往鍋里下油,當(dāng)油鍋熱起來了,我就把雞蛋敲開,晶瑩的蛋白挾著蛋黃緩緩地流入油鍋中,蛋液碰到油鍋的`一瞬間,“啪啪”聲、“滋滋”聲響成一片。我一點(diǎn)也不害怕,心里更多的是興奮。突然,“啪”的一聲,一滴油濺到我的手背,我大喊一聲:“啊!”媽媽急忙跑過來,看到我狼狽不堪的樣子,笑著說:“你要學(xué)做菜,就要先忍痛,被油濺到手是常事,你還是去看看你的蛋吧!蔽疫@才發(fā)現(xiàn)蛋的一面已經(jīng)被焦了。我趕緊關(guān)掉火。
這時,媽媽說:“失敗乃成功之母。再煎一個,火不要太大,就不會被油濺到!蔽业男判挠忠淮吸c(diǎn)燃了。一回生、二回熟,這一次,我熟練多了,看著油鍋里漸漸變得金黃的煎蛋,我心里得意極了。我終于學(xué)會了煎蛋。
后來我又煎了幾次蛋,我的煎蛋技術(shù)越來越熟練了。點(diǎn)火、下油、,入鍋、翻蛋、完成,一系列動作行云流水。媽媽也開始放手讓我學(xué)做別的菜了:蒸魚、炒菜、燉湯……到了三年級的時候,我已經(jīng)可以做一些難度不高的菜了。當(dāng)爸爸媽媽沒空時,我就拿起鍋鏟為弟弟做出一頓簡單的午餐來;有時媽媽還會叫我把晚餐也準(zhǔn)備好。
我的拿手好戲就是做菜。我相信在我的不懈努力之下,我的拿手好戲一定會越來越拿手的!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文2
生活中,我的拿手好戲有很多,但我最拿手的好戲是拼樂高。
拼樂高從外面買回來是裝在盒子里的,還裹著一層塑料。撕開塑料,就能看見許多大小不一、色彩多樣的樂高。拼樂高里面還裝著設(shè)計(jì)圖紙,是幫助我正確拼圖的。
最開始我接觸拼樂高,就非常喜歡它。它不僅可以拼出不同的圖案,還可以讓我生出成就感。想想幾十塊亂糟糟的圖片,在我又是動手,又是看圖動腦的努力下,慢慢變得整齊、干凈、漂亮,不由得會讓你心中溢滿喜悅。于是,就這樣我和拼樂高結(jié)下了深深的緣。只要有零花錢,我就會去買拼樂高,家里面,大的、小的拼樂高堆滿了我的書桌。只要有時間,我就會不厭其煩的玩拼樂高,從最開始拼一個完整的'圖案需要1個多小時到后來半個小時就能完成。就在這樣的循環(huán)往復(fù)中,我拼樂高的速度越來越快,拼的也越來越好。到現(xiàn)在,買回家的拼樂高,我都不需要看設(shè)計(jì)圖,大的十幾分鐘就能搞定,小的幾分鐘就能完成。
有一次,班級舉行拼樂高比賽。老師給了我一個小黃人讓我拼,主持人說在十分鐘內(nèi)要拼完。比賽的結(jié)果是,別的同學(xué)是十分鐘內(nèi)完成,但作品歪歪扭扭;或是十分鐘后才匆匆忙忙的完成;而能在十分鐘內(nèi)漂亮完成的就更少了,但我氣定神閑的只用了七分鐘就搞定了,這下可把老師和同學(xué)都震撼了。比賽結(jié)束后,同學(xué)們露出崇拜的眼神,圍著我問個不停,老師向我豎起了大拇指。那一刻,我心中的得意根本無法用言語表達(dá)。
從此以后,我更愛拼樂高了,而樂高也成為我最拿手的好戲了。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文3
我與其他人的拿手好戲不同,別人有的會玩魔方,有的會彈鋼琴,有的會唱歌跳舞,而我的拿手好戲是游泳。
人們對游泳的認(rèn)知,他都是只要嗆不死就可以了,而我從六歲開始堅(jiān)持勵志,要精通所有泳姿,經(jīng)過我長久的努力,我終于成功了。其中有一次,我久久不能忘懷的比賽。
那是一次鄭重的比賽,是眾多游泳館中能手大集結(jié)的比賽。
我和幾個朋友代表經(jīng)三店出戰(zhàn)。經(jīng)過重重戰(zhàn)斗,最終殺出重圍的只有我和來自省內(nèi)的七名隊(duì)員,我們進(jìn)行了最終對決,但因?yàn)閷?shí)力懸殊,我只得了第八名。我并不因此沮喪,因?yàn)槲矣窒蚯斑M(jìn)了一大步,我要繼續(xù)努力!
經(jīng)過了幾個月的艱苦訓(xùn)練,我又迎來一場比賽。
比賽前,我和其他人一樣做著熱身運(yùn)動,活動活動肩膀,扭扭腰,大家整裝待發(fā),都是雄赳赳氣昂昂的樣子,看起來胸有成竹。
我們是按年齡分組來進(jìn)行比賽的,可我那一組有兩個比我還大一兩歲的哥哥,我有點(diǎn)緊張,看了看為我加油打氣的`父母和朋友們,我全身又充滿了力氣。
“各就各位,預(yù)備,‘噓——’”我隨著哨聲跳進(jìn)水里,埋著頭,拼命地游,覺得身邊的人已經(jīng)落在我身后了,于是我游的更快了。
終于,功夫不負(fù)有心人,我取得了第一名的好成績。游泳不光是我的拿手好戲,更是我的“知己,”只要你肯付出,就一定有回報(bào),只是時間關(guān)系而已。
做運(yùn)動不僅能強(qiáng)生健體,增強(qiáng)抵抗力,還能豐富我們的課余時間,增加我們的快樂。
學(xué)習(xí),難道不是這樣嗎?如果你不是持之以恒,而是半途而廢的話,將會一事無成;如果你堅(jiān)持虛心請教,自律的完成計(jì)劃,上課認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),將會做事一帆風(fēng)順。
每人都有自己的拿手好戲,你的拿手好戲是什么呢?
我的拿手好戲優(yōu)秀作文4
我沒有孫悟空的七十二變;我沒有哪吒的三頭六臂;我也沒有土地公公的靈通,但我有我的拿手好戲——短跑。
練短跑速度,可非一日之功,它比長跑更需要技巧,比跳高更需要爆發(fā)力,比跨欄更需要速度。因?yàn)槲沂桥畠荷,在清一色男生中?xùn)練讓我十分郁悶。剛開始練時,拉筋、按點(diǎn)加速、高強(qiáng)度拉練、超過自己重量的力量訓(xùn)練。每天乳酸堆積不說,跑步時的動作讓人覺得我是一只“唐老鴨”,常常挨罵挨打,但服輸這二字可在我的字典中找不到。我就不信趕不上他們的訓(xùn)練節(jié)奏,我就是要練出這身拿手戲,我暗下決心。
于是,每到周末,我變早早的來到田徑場。一步一個腳印,老老實(shí)實(shí)的練著,操場上灑滿了汗水,訓(xùn)練房中留下了我的淚水,釘鞋見證了我的點(diǎn)滴進(jìn)步。經(jīng)過一段時間的“魔鬼”訓(xùn)練,一日復(fù)一日的在操場上飛奔,背著沙衣跳操。攔路虎終于對我低下了頭,我終于跟上了,我終于練成了我的拿手好戲。
功夫不負(fù)有心人,風(fēng)雨過后見彩虹。在今年的10月16日至10月18日的區(qū)比賽中我更是過五關(guān)斬六將,一舉打破了塵封19年的區(qū)級、市級記錄,并于11月17日的市比賽中我碰到了來自體校的短跑女將,為了我的夢想,我用出了吃奶的'力氣,雙手不停擺動,步頻越加越快,以一個身位的距離,用27'51的成績刷新了我自己創(chuàng)造的紀(jì)錄,摘下了我夢寐以求的金牌。
拿手絕技,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當(dāng)時的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血淚。我們每個人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步之時,用我們無怨無悔的付出,去澆灌那剛剛萌芽的種子。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文5
看著那在鍋里舞蹈的蔬菜,翻滾的湯汁。一位大廚,立于桌邊,他一手握著湯勺,一手拿著碗筷,一看就是久經(jīng)廚場的高手。這位大俠是誰呢?不瞞您說,正是在下。不出各位所料,在下的拿手好戲就是煮方便面。
學(xué)會煮方便面,可以說是我無師自通。我本身就喜歡吃面,沒事愛煮碗面,久而久之,我煮面的功夫那叫一個牛,連平時以“食神”自稱的老爸都對我佩服得五體投地。
一次,我們班的一位吃貨,聽說了我的光輝戰(zhàn)績,便慕名前來學(xué)習(xí)。在他的再三懇求下,我點(diǎn)起灶火,準(zhǔn)備發(fā)功。
我先將兩大杯水倒入鍋中,等鍋中的水沸騰之后,便加入粉包,這時鍋里的水立刻平靜了下來,像一個個調(diào)皮的娃娃玩累了那樣安靜了下來。誰知,我的同學(xué)糾正道:“你這樣做不對,應(yīng)該先放面餅!”聽到這句話,我不禁笑出了聲,我這么一笑把同學(xué)搞蒙了,見他這樣,我便給他講起來其中的科學(xué)道理:“水在純凈的狀態(tài)下,沸點(diǎn)是100℃,而加入了其他物質(zhì)后,便會升高,能使煮出的'面條更加勁道!”說完后,鍋里的水又沸騰了,掀開鍋蓋,濃郁的香氣彌漫開來,刺激著我們倆的味覺,我又加入了蔥花、醋等調(diào)味料,最后放入面餅,約過了十多分鐘,面出鍋了,金黃的面餅在碗里,褐色的湯汁進(jìn)入了面條的每個角落,綠色的蔥花點(diǎn)灑在面上,看起來就讓人有食欲。同學(xué)迫不及待地嘗了一口,嘖嘖的贊嘆:“此面只應(yīng)天上有,人間難得幾回嘗啊!”
這就是我的拿手好戲,煮面,我可是專業(yè)的!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文6
同學(xué)們,你們有拿手好戲嗎我的拿手好戲是快速地炒好一盤孜然土豆,這個其實(shí)很簡單的,在網(wǎng)上照著視頻學(xué)都能學(xué)會。我就是自學(xué)的。
首先,不論做什么菜都要先準(zhǔn)備材料。做這盤孜然土豆的工序很簡單,先拿出三四個土豆去皮,然后清洗干凈,切成大小相似的`土豆塊。之后就放入鍋里油炸,待土豆變得金黃就能夠了。可是謹(jǐn)記,油必須要多一點(diǎn),火不能開的太大。
而說起炸土豆,我便想起我做土豆時的囧事。那時是我第一次做土豆,什么都還不太熟練,尤其是在炸土豆時,生怕油濺到身上。于是我便把鍋蓋拿在手上,準(zhǔn)備隨時防御要濺到身上的油。當(dāng)我把土豆倒下油鍋后,立馬把鍋蓋蓋上讓它燜熟,過了許久,才去揭開?裳矍暗木跋髤s讓我大吃一驚,不知為何,本應(yīng)當(dāng)是金黃的土豆變得黑糊糊的,看起來叫人心驚膽戰(zhàn),怎樣看都不像盤土豆,怎樣都下不了嘴。
我把土豆盛入了盤子,灰溜溜地拿去給爸媽嘗。媽媽嘗了一口:“嗯……味道不錯,就是顏色有點(diǎn)一言難盡。”“可是第一次做成這樣不錯了,再接再厲!”爸爸補(bǔ)充道。我聽后,信心倍增,下定決心必須要做好這盤菜。果然,功夫不負(fù)有心人,我總算做的萬無一失了,爸媽都很為我高興。
學(xué)會做這道菜,我認(rèn)為不只是我的功勞,還有爸爸媽媽的鼓勵。我才能把這道菜做的如此完美!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文7
每個人都有自己的拿手好戲,有的人的拿手好戲是剪紙,有的人的拿手好戲是挑西瓜,而我拿手好戲是跳繩。
在我一年級時,看別人拿著跳繩在不停的跳動,跳繩的這個念頭就在我心中萌生。于是,我拿來了跳繩,我將繩往前一甩,腳也隨著跳繩的甩動跳了起來?墒窃偻_下一看,右腳在繩子前面,左腳還在繩子后面呢。我又試了一次,這次更慘,我腳一滑失去了重心,摔了個大跟頭。我毫不氣餒地站了起來,很快我完成了我跳繩的第一跳。過了一個月以后,我差不多可以一次跳0多個了,正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹谶@一個月里,我也掌握了不少要領(lǐng):繩子長短要調(diào)整到位,手要甩得快,腳不要跳得太高??
光陰似箭,日月如梭,我已經(jīng)上六年級了,隨著身體的`成長,我能將跳繩的個數(shù)保持在0個左右。在一次跳繩比賽中,隨著一聲哨響后,我身如閃電,唰的一下開始,輕輕一跳,雙臂快速搖晃,繩子繞過頭頂。過了十幾秒后,我依舊輕跳,生怕腳被絆到。我越跳越快,在只剩下二十幾秒時,我的雙手和雙腳酸了,但我不能松懈,“唰唰唰”的聲音一直在我耳邊響起,我牙齒一咬,眉毛一皺,終于比賽結(jié)束了,我跳了5個,獲得了“跳繩小達(dá)人”的稱號,這時自豪之情在心中也油然而生。
這就是我的拿手好戲——跳繩,跳繩能鍛煉我的身體,釋放我的心情,跳繩能激發(fā)我的斗志,從成功中獲得快樂,我會繼續(xù)堅(jiān)持下去。同時我深深地明白了一個道理:無論做什么事都不能急于求成,要付出努力,才能成功!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文8
十八般武藝,樣樣是好戲;三百六十行,行行出狀元。每個人都有一種屬于自己的拿手好戲,也許我沒能像別人那樣完美,但我的一項(xiàng)拿手好戲讓我感到我并不比別人差。
關(guān)于這個拿手好戲,它的故事也可以說是三天三夜都講不完。
剛?cè)雽W(xué)時,學(xué)校要求我們要買一把葫蘆絲,起初我很不情愿。練葫蘆絲的那段時間,我?guī)缀跏菫E竽充數(shù)。記得那次剛上課沒多久,老師說:“同學(xué)們,我們測試一下!边@突如其來的抽查令我有些不知所措。誰知下一秒就喊到我的名字,我吹了老半天,一個音都吹不出來,在眾目睽睽下,我的伎倆全曝光了,我恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。不用多想,我被勸退了。
回去后,我卻沒有想象得那樣高興。望著樂譜和葫蘆絲,我覺得它們都在嘲笑我:“好了,如你所愿,以后都不用吹了!薄安恍,我不能這樣下去,我是會吹的.,只是懶得去練而已。”于是,我再次拿起了葫蘆絲。從那之后,我苦練了很久,背會了樂譜,優(yōu)美的曲子從我的嘴里飛了出去。終于有一天,我鼓足了勇氣去跟老師說:“我會吹曲子了,能讓我回來上課嗎?”可能是我現(xiàn)在對葫蘆絲的這份熱愛被老師看出來了,他同意了。
如今,我背樂譜越來越快,吹曲子也越來越熟,還考了三本葫蘆絲過級證書,從一級到三級再到六級,它見證了我的堅(jiān)持。這些是靠努力得來的,我不會放棄它。葫蘆絲這個拿手好戲?qū)殡S著我的一生。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文9
十八般武藝,樣樣是好戲,而我的拿手好戲則是第十九般武藝——扳手腕。
記得那是五年級下學(xué)期的一天,老師突然說要舉行扳手腕的游戲。
同學(xué)們聽了都高興地跳了起來。而且我發(fā)現(xiàn),怎么同學(xué)們都在呼喊我的名字呢?而且呼聲越來越高,我也不好推辭了,只好披掛上陣,老師和同學(xué)們又挑了一個五大三粗的同學(xué)與我對決。
比賽馬上要開始了,我動動手,抖抖腳,放松一下手腕。那個同學(xué)也模仿我,我心想這一看就不專業(yè),這場比賽,哼,我贏定了!
開始了,我和他的手同時發(fā)力,可沒想到他居然也有幾分底子。我心想很久沒碰到這種對手了,我一定要全力以赴拿下比賽,算是對對方的尊重。
我打算和他打持久戰(zhàn),過程中他幾次發(fā)力想要終結(jié)比賽。我心想,你越著急我越開心,進(jìn)攻的意愿越強(qiáng),越容易在動作中留下破綻,而你的破綻我抓住了。
突然他又向我發(fā)起了進(jìn)攻,我先是穩(wěn)住了局勢,虛晃一招略略松手,再以迅雷不及掩耳盜鈴之勢將他的手壓住,不給他反抗的'機(jī)會。
所有人都大聲叫好,猛喊加油,好像在看兩頭公牛打架,叫得越大聲我倆就斗得越歡似的。
終于比賽結(jié)束了,一堆同學(xué)沖過來對我說:“劉敬直你剛才那招實(shí)在是太帥了,怎么做到的?”我本來想夸下海口向同學(xué)炫耀自己,可還是理智占了上風(fēng),嘻嘻一笑說:“還好了,當(dāng)時只是靈光一現(xiàn),我現(xiàn)在都已經(jīng)忘了”。
這就是我的拿手好戲——掰手腕,俗話說臺上1分鐘臺下10年功,拿手好戲的背后是我堅(jiān)持不懈的努力。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文10
一陣悅耳的琴聲傳入了大家的耳朵,在中間,有一個女孩坐在琴凳上,腳踩著踏板,指尖流出美妙的音樂。她彈得鋼琴之所以那么美妙,是因?yàn)殇撉偈撬哪檬趾脩蜓?
沒錯,那個女孩兒就是我。我從很小就開始學(xué)鋼琴,當(dāng)時,我看見好多大哥哥大姐姐都能用它彈出美妙的樂曲,心里很是羨慕,所以就踏上了學(xué)鋼琴之路。
關(guān)于我的'拿手好戲,還有一個趣事呢!有一次周末,親戚來我家做客,媽媽便興沖沖地讓我為親戚們演奏一曲,我坐上琴凳,按起了琴鍵。開始時,我還有點(diǎn)兒緊張,彈著彈著,我也被這美妙的琴聲陶醉了。我越來越熟練,也自信了很多,甚至用腳打起了拍子來。親戚們也聽得入了迷:表弟拍著手,在沙發(fā)上跳來跳去,為我加油;大伯伯拿起手機(jī),把我彈琴的視頻錄了下來,有空就看看;姑姑邊聽邊夸媽媽讓我學(xué)琴是個明智的選擇……我彈得低沉,家人們都不說話;我彈得歡快,家人們就立刻坐直了,歡呼起來。
就在親戚們都陶醉時,尷尬的事情發(fā)生了,大伯伯的電話突然響了。電話的鈴聲夾雜著琴聲,使我一下子忘記了要彈的音。我不知所措地看著親戚和家人們,心里很焦急。我在大腦中飛快“翻閱”著平時彈過的曲子,終于找到了一首節(jié)奏差不多的曲子,接上了。所有人都沒聽出來,以為這是個停頓罷了。之后我松了一口氣,心想:還好我會彈許多曲子,還會隨機(jī)應(yīng)變,以后做事一定要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變!
鋼琴非常美妙,它不僅聲音好聽,也告訴了我重要的道理——做事要隨機(jī)應(yīng)變,不然我的鋼琴表演就會演砸啦!這就是我,一個拿手好戲是鋼琴的女孩兒。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文11
我的拿手好戲是爬樹。我非常喜歡爬樹,雖然老師總是說不能爬樹,不能爬樹,爬樹很危險(xiǎn),但是我覺得一點(diǎn)兒也不危險(xiǎn)。不但不危險(xiǎn),還可以鍛練身體,爬到樹頂還可以看到更遠(yuǎn)的地方。不是有一句古話嗎?“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”啊!
爬樹的方法是,如果看見樹上沒有供你攀爬的樹枝的話,你就抱住樹干向上爬。如果看見樹枝伸手就能抓到的.話就可以抓住樹枝,再抓住另一根樹枝一步一步向上爬。
有一次,我和我的好朋友們來到了一棵枇杷樹下,我們看見枇杷那么紅,一定很甜,就一個一個爬上去。一個謹(jǐn)慎的好朋友說,老師說過不能爬樹的,很危險(xiǎn),說完就走了。我們覺得沒什么危險(xiǎn),爬到樹上摘到了很多很多的枇杷,可是枇杷沒地方裝,拿不下來,就叫了一個人去我家里拿袋子。我們把摘到的枇杷放進(jìn)了袋里,來到了那位先走了的好朋友家里,給了他幾個枇杷。他立即吃了起來,一邊吃一邊說:“真好吃!”
還有一次,我在路邊走著,覺得非常無聊,便找了一棵松樹往上爬。那棵松樹足有四五層樓那么高,我越爬越高,越爬越高,一直爬到了最頂端。可是,樹尖太細(xì)了,受不了我的重量,晃動得太厲害了,我非常害怕,不得不向下爬了一段兒,這才不害怕了。
這時,我看見遠(yuǎn)處一條平靜的小溪彎彎曲曲地流著,在陽光的映射下,閃著粼粼的波光。小溪邊是一片綠油油的竹林,竹林里傳來黃鶯美妙的歌聲……
我的拿手好戲優(yōu)秀作文12
一幅畫,可以給我無窮的想象。孩子們在玩耍時,這幅畫是快活的;老鷹翱翔在天空中時,這幅畫是自由的`;在一碧千里的草原中,幾座蒙古包點(diǎn)綴時,這幅畫是寧靜、和諧的。小時候單純覺得畫好看,而現(xiàn)在覺得每一幅畫都是一個故事,因此,我喜歡了繪畫,之后熟能生巧,就成了拿手好戲了。
三年級暑假時,媽媽給我報(bào)了一個繪畫班,說巧不巧,第一天老師講怎樣畫水粉畫時,我因?yàn)橛惺拢詻]去。第二天畫時,我一竅不通,只能學(xué)著其他同學(xué)的樣子畫起來。畫完時,自認(rèn)為很不錯,但看到別人的成品時,簡直差個十萬八千里。后來老師細(xì)心輔導(dǎo)我,說要順著一邊涂,不能往左涂涂,再往上、下涂,這樣肯定畫不好看。我接受了老師的建議重新涂起,果然好看多了,之后熟能生巧,就成了非常完美的畫了。
開學(xué)后,學(xué)校里進(jìn)行繪畫比賽,什么抗疫畫、護(hù)眼畫等,次次比賽都有我留下的足跡。在畫抗疫畫時,我先把材料準(zhǔn)備好,接著發(fā)揮想象,如若沒有靈感,就可以先去借鑒和仿照,畫完后再勾線,勾線要仔細(xì),不能勾錯,不然就前功盡棄了,畫完后,順著一邊涂色,可以從上往下涂,也可以從右往左涂,涂完就大功告成了。瞧!同學(xué)們都對我刮目相看呢!
畫畫,要用心靈去感悟,這樣才可以畫出一個優(yōu)秀的畫,我就是靠這種方法去練就這個拿手好戲的。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文13
每一個人都有 一個拿手好戲 ,例如:打羽毛球 .變魔術(shù) .折紙。打乒乓、踢足球 、打籃球……但是我不例外,我的拿手好戲——炒香腸 。
有一天中午 媽媽 正在廚房里炒著香腸,一股清香是的味道撲鼻而來,我終于忍不住了 ,飛奔 到了廚房 ,正看見媽媽 往鍋里放油和被切的紅通通的 香腸往鍋里一放,油性一個小女孩想逃跑 一樣一直往外跳 ,香腸妹妹被媽媽放進(jìn)了鍋里 ,那一股清香又撲鼻而來,又出現(xiàn)在了我的鼻子。
到了星期六那天早晨媽媽要帶姐姐和弟弟上班,姐姐在我的小床上放了一張十元錢一張五元錢 ,另加了一張紙條,小紙條的內(nèi)容:
“這 十五元是中午 和晚上的 錢,不許買零食吃, 家里面已經(jīng)很多了,哦對了 中午 我們要回家吃飯 ,不要忘祝我們的飯。 ”
我正從美夢里醒了 過來,只看見我床邊的'十五塊錢 , 妹妹早早的起床,在那里玩飛行棋,看見我種溫暖的 小床上爬起來 ,飛奔而來 就像一束光來到了我的身邊,大喊到:“姐姐你起來了 ,那快點(diǎn)給我們做飯吃 ,我們快要餓死了 ,快點(diǎn)啊,” 那些聲音 在我的耳朵里盤繞,我就同溫暖的小被窩里 起來,找到了廚房,一股寒風(fēng)朝我吹來,我瑟瑟發(fā)抖 ,我拿起鍋和鐵勺住微波爐 一放,再拿起香腸,先脫掉了“衣服,”切成一片片的,鍋里加油,把剛剛切好的香腸妹妹放進(jìn)年鍋里,把香腸炒的彤紅。我從廚房里出來,給了妹妹吃了一囗,來了一勻:“好難吃啊。”
我那時候的上早己碎了,媽媽他們口口來了,我纏著媽媽講關(guān)于學(xué)習(xí)香腸的知識,或是在網(wǎng)上查著有關(guān)于香腸的知識。我又重了炒了一遍,好吃極了。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文14
在房間里,悅耳的琵琶聲,清新淡雅,沉浸其中的我,靈巧地?fù)嶂傧,時而沉重,時而歡快……這是我最拿手的“好戲”——樂器琵琶。
一曲終了,我的思緒輕輕飄回到六歲初學(xué)琵琶的時候。那是我第一次聽到琵琶的聲音,那種深入人心的聲音,時而把我?guī)нM(jìn)硝煙滾滾的古戰(zhàn)場,時而使我身臨華麗的殿堂,我多么希望自己也可以彈出這樣的旋律……幾天后,我便走進(jìn)琴房,帶上假指甲,開始學(xué)習(xí)琵琶。琵琶的弦又硬又粗,沒練多久,我左手的指尖就磨出了一道道血印,不碰都疼。我的內(nèi)心開始矛盾:堅(jiān)持繼續(xù)練,還是放棄?一番斗爭后,我忍住了皮肉上的疼痛,遵從初心,繼續(xù)苦練。一個月后,我的左手長出了厚厚的繭——我闖過了琵琶道路上的第一關(guān)!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)與琵琶度過了六年的`時間。今年7月底,我參加了一場專業(yè)琵琶比賽。一開始,我忐忑不安地坐在攝像頭前,手上的琵琶重得像大山,我甚至能隱隱地感到手有些抖。我深吸一口氣,微微起勢,開始了演奏。逐漸,逐漸,我把自己帶進(jìn)了曲子的意境中,想象著威風(fēng)凜凜的大將,想象著硝煙彌漫的戰(zhàn)場,我將這樣的情感全部帶入旋律中,我仿佛身臨其境,相信聽者也會身臨其境……演奏完畢,我自信地起立,向鏡頭鞠了一躬,旁邊的老師也向我投來了滿意的目光。
如今,我已經(jīng)會彈許多曲子,悠閑的《趕花會》,抒情的《訴》,都在我靈巧的指尖流淌而出。那把陪伴我六年已久的琵琶,見證了我這項(xiàng)拿手好戲的養(yǎng)成,也見證了一個琵琶女孩的成長。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文15
舞蹈已經(jīng)伴隨我八年了,舞蹈也成為了我的拿手好戲。
每個人都有自己的拿手好戲,但每個人在學(xué)習(xí)的過程中總是辛苦困難的。
在小的'時候,媽媽把我拉進(jìn)了舞蹈班,從此我對舞蹈有了一種好奇和神秘感,從那天進(jìn)了舞蹈班我便愛上了舞蹈。
舞蹈學(xué)起來可沒這么簡單,每一次都疼得我大哭,每一次練完舞蹈,那腿可是又疼又腫。有時,下腰都喘不過氣來。
有一次我在舞蹈課上練習(xí)時,老師拖著沉重的步子向我走來,我就像一個生面團(tuán),在老師手里捏過來捏過去,弄的我一直哭。結(jié)果第二天醒來,發(fā)現(xiàn)我腿動不敢動了,可疼。到了下周,上舞蹈課時,我卻怎么也不敢進(jìn)去,離舞蹈老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕老師又把我擺弄一番。從那以后,我也對舞蹈產(chǎn)生了厭惡,我開始討厭舞蹈,于是我開始放棄舞蹈。
可是,過段時間媽媽給我看了個視頻,上面都是和我一樣大的孩子,dou已經(jīng)上臺表演了。我想:不行,我也要上臺表演。于是我找回自信心,又去上舞蹈課,我也對舞蹈課有了別樣的了解。
以后,我便不再害怕舞蹈,每天也都堅(jiān)持練習(xí),就這樣堅(jiān)持了一年,我登上了舞臺,在舞臺上展現(xiàn)這這一年來的成果,我們在舞臺上表演絕活,每個人也都表演十分精彩。頓時,臺下的觀眾都響起了雷鳴般掌聲,當(dāng)時我聽了心里暖暖的。
就因?yàn)樽约簣?jiān)持下來了,直到現(xiàn)在都沒有放棄過,后來我也好幾次登上了大舞臺。我相信在以后的時間里會不斷堅(jiān)持下去。
舞蹈已經(jīng)成為生活中的一部分,我熱愛舞蹈,舞蹈成了我的拿手好戲。
拿手好戲不是一練就成功的,過程是辛苦的,我們有一個特長也不容易。所以,我們也要好好的堅(jiān)持下去,好好的練習(xí)下去。
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