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學(xué)會生存作文

時間:2024-10-17 15:08:53 作文大全 我要投稿

(集合)學(xué)會生存作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的學(xué)會生存作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(集合)學(xué)會生存作文15篇

學(xué)會生存作文1

  每個人都得學(xué)會自我保護和在逆境下頑強的生存,即使是自己一個人,也要勇敢的活下去,遇到緊急的事情更要學(xué)會自我保護,不要一遇到危險就呆若木雞,不知道怎么辦,所以我們一定要學(xué)會自我保護。

  而我姐姐就有過這樣的事,聽姐姐說那是一個炎熱的'暑假,姐姐和院子里的幾個小伙伴一起在樓下玩,院子里堆放了很我廢棄的木頭,木頭上有一些長長的鐵釘,姐姐們就在旁邊玩過家家,玩累了,就回去喝水,姐姐想直接從木頭堆里走過去要近些,哪知道一不留神,一棵大釘子穿過鞋子,刺進(jìn)姐姐的腳,一陣鉆心的痛使她趕緊蹲下來。她小心翼翼地把釘子慢慢取出,然后,回到家中,家里沒人,姐姐就先換鞋,把襪子脫下來,找到棉簽,拿出藥水涂上一點藥水,先用一根干凈的棉簽把傷口壓住止血,大概幾分鐘后再用涂了藥水的棉簽涂抹在傷口上。姐姐說剛開始時有一點疼,不過幾分鐘后就不疼了。姐姐面對這種情況沉著冷靜,她告訴我遇到了危險或災(zāi)難,不要慌張,要用自己學(xué)過的知識去應(yīng)對。

  學(xué)會自我保護是一件多么重要的事啊!它不但能在必要時給予我們幫助,還能令我們減少許多不必要的麻煩。

學(xué)會生存作文2

  生存,是我們每一個人都要有的最基本的自我保護的本能,是我們?yōu)榱吮Wo自己,而必須學(xué)會的本能。可是,再看看當(dāng)今社會,真正有自我保護能力的又有幾個呢?真正能保護自己和家人不受傷害的又有幾個呢?所以,為了讓我們更好的生活,我們一定要有基本的自我保護能力……

  我們要學(xué)會運用學(xué)過的知識來保護自己身邊的人,就像《智慧之花》里的瑪麗亞和江雪那樣要會運用法律和學(xué)過的只是來保護自己,要學(xué)會隨時都讓腦子保持清醒,隨時都會在最危急的時刻迅速地做出最明智的決定。

  也告訴了我們每個人,都要時刻保持頭腦清醒,不管什么情況,都要勇敢的面對現(xiàn)實,要會運用各式的武器來保護自己。

  要永遠(yuǎn)記住,身邊,不幸的.事可能會降臨在每個人身上,每個人都要隨時警惕,要永遠(yuǎn)有一顆積極向上,樂觀堅強的心。也要有夠強的獨立生活能力,能忍受寂寞,可以在寂寞中尋找出屬于自己的一片天空。

  永遠(yuǎn)都不要自暴自棄,自己的幸福掌握在自己手中,要努力去學(xué)會爭取,學(xué)會競爭,學(xué)會與人相處,記住,與人為善。才能在現(xiàn)在這個社會中更好的生存下去。在這個人制社會,永遠(yuǎn)都要在逆境中成長,在哪里都堅持擁有一顆樂觀的心。

  用微笑對人,回報你的也才會是微笑!

學(xué)會生存作文3

  學(xué)會生存,相信這四個字你并不陌生吧!我們生存在這個社會上,不僅是要生存,做生存的人之中的強者,學(xué)會生存是必然重要,也是我們每個人必備的本能。

  學(xué)會生存,在看到這四個字的時候,我產(chǎn)生了無邊無際的.想象。我想到了《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在嚴(yán)酷的現(xiàn)實面前,他沒有畏懼,也沒有退縮,而是堅強地、樂觀地去面對這嚴(yán)酷的現(xiàn)實。最終,他不僅在島上生存了26年,還找準(zhǔn)了機會回歸了祖國。我還想到了現(xiàn)代社會的狀況:現(xiàn)在雖然是文明社會,但是,現(xiàn)在的人越來越“聰明”,越來越油滑,在這種情況下,我們要學(xué)會生存,學(xué)會保護自己。

  生命是生存的第一保障,沒有了生命,一切都沒有了。我們一生所遇到的災(zāi)難是多數(shù)的,到那時,就應(yīng)該進(jìn)行自我保護,F(xiàn)在,我們就舉一個例子,假如我們獨自在家的時候,發(fā)生了火災(zāi),那么如何自我保護呢?

  一、盡量到潮濕的小里屋去,并把窗戶打開。

  二、及時撥打火警電話。

  三、用濕布捂住口鼻,身上披著濕衣服。

  四、用紅色衣服掛在窗外,讓別人及時發(fā)現(xiàn)自己。

  五、如果要行走的話,最好逆風(fēng)行走。

  ……

  像這樣的自我保護還有很多,一定要多掌握一些,確保生存更加美好。

學(xué)會生存作文4

  其實,我們的生活就像一朵含苞待放的花,沐浴在燦爛的花叢中,棲息在大樹的倒影下。

  可有時,天有不測風(fēng)云,一場突如其來的暴風(fēng)雨便讓我們失去了戰(zhàn)勝困難的`勇氣,失去勇氣的我們就仿佛一只風(fēng)箏,在別人的指引下,漫無目的地飛……生存是我們的本能,不會生存的人就像一具沒有靈魂的空殼。所以,我們要學(xué)會堅強,學(xué)會承受,學(xué)會生存。我曾在一則報道上看過:

  一名高三的女生竟然不會搭乘公交車,這太讓人驚訝了;我們在生活中需要的不僅僅是學(xué)問、知識,還需要學(xué)會生存。如果你僅僅有的是滿肚子的學(xué)問,生活起居都需要家人的幫助,這有什么用呢?

  父母也是會衰老的,隨著時間的逝去,父母也漸漸的需要我們照顧的。如果你自己都照顧不了自己那又將怎樣去照顧年邁的父母呢?在汶川地震中,許多幸存者的求生欲望都戰(zhàn)勝了絕望。他們在廢墟中堅強的存活著,因為他們堅信:只要不放棄,總會有來救他們的。在黑暗中他們依然堅信,光明就在身邊!我知道,不管怎么樣,我們都要勇敢面對困難,戰(zhàn)勝困難。這樣困難才會漸漸的畏懼你、害怕你。讓我們努力的去生存吧,彩虹總在風(fēng)雨后。

  總有一天,勝利的光輝會對我們微笑的!

學(xué)會生存作文5

  人都必須學(xué)會生存,生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會生存,即使活在這個世上,也毫無意義。所以,生存就像漂流在大海的一盞小夜燈,幫你照耀光明,照耀未來,因此,人人都要學(xué)會生存!

  6年的回憶,回憶起“人”追趕的事情,就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白。

  那是一個蒼茫的夜晚,我背著書包,從午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。雖然,從午托班到家的'路程并不遠(yuǎn),而對我來說,是如此漫長。起碼地球繞一圈我也還沒到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步,走著,走著?墒请S著知后面有一個七八十歲的老人,頭發(fā)白蒼蒼的,臉上涂滿了大紅,嘴巴用紅色的唇膏涂了,手上拄著一根拐杖,我從后面的影子中,我發(fā)現(xiàn)他在跟蹤我。”我心想“完了”“完了”,怎么辦,我打算停下來,試探他有沒有跟蹤我,可是更夸張的是;我停下來他也停下來,我跑她也跑。頓時,我嚇得魂飛魄散、呆若木雞,我的心怦怦直跳,生怕他就這樣跳出來。我不管三七二十一了,默數(shù)3…2…1…沖啊,我吶喊了一聲,還沒到兩分鐘就沖到了家,惶恐不安、氣喘吁吁地喊著:“快開門啊,有人跟蹤我!瘪R上媽媽就給我開了門,把我扶過去坐在沙發(fā)上,驚魂未定,幾分鐘后,魂再次飛回來了。

  經(jīng)過這件事后,我發(fā)現(xiàn),人要學(xué)會生存,在生活的世界上,不會生存你活著也沒有任何意義!

學(xué)會生存作文6

  每個人只有一次生命,可見生命對我們是多么珍貴。所以,我們要珍視生命,更要學(xué)會自我保護,學(xué)會生存。

  做甜點是許多人的業(yè)余愛好,但是,危險無處不在。就算是做甜點,也有危險。

  在周末,我突然想做一些甜點,便備好材料,準(zhǔn)備動手。首先,我打算把黃油跟牛奶都熱一下,我把它們都裝進(jìn)奶鍋,打開煤氣,開始加熱。五分鐘后,我正打算打開鍋蓋看看加熱得怎么樣了,這時,剛摸到鍋蓋的手被高溫的蓋柄燙了一下,手瞬間紅了,還伴隨著陣陣灼痛感,恐懼感涌上心頭,可理智讓我保持冷靜,不要驚慌,眼看著手越來越紅,疼痛加重,自己卻不知如何是好,內(nèi)心久久不能平靜,如同被干萬只螞蟻侵蝕著。我努力在海腦里搜索燙傷后的應(yīng)急措施。對了!需要去沖冷水!我立馬沖向水池,用冷水沖我燙傷的部位,等疼痛感稍微緩解了一些后,我又拿了一個袋子裝了點水,放進(jìn)冰箱冷凍起來,制作了一個簡易冰袋,用來敷燙傷處。隨后,我拿了牙膏涂在傷口,緩解疼痛。等冰袋差不多完成了,我拿出來敷在傷口處。敷了三十分鐘后,疼痛好多了,只需要涂點燙傷膏就可以了。

  經(jīng)過這一件事,我明白了,有困難要靠自己,就好像《桃花心木》中所說的.:“在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨自立主的心!蔽覀兙鸵襁@桃花心木一樣,能經(jīng)得起生活的考驗,學(xué)會生存!

學(xué)會生存作文7

  在我們現(xiàn)代生活中,互有許多突發(fā)事件和許多壞心腸的人。所以,我們必須要學(xué)會保護自己,學(xué)會生存。

  其實,在我們生活中就有許多會保護自己的人。

  一個五年級的維吾爾族小姑娘瑪利亞利用自己學(xué)過的知識,就了五個鄰班的男生。同時,再比瑪利亞高一個年級的女生江雪利用學(xué)過的法律知識保護了自己和朋友們,并且使一個非法自制冰棍的`小販在有力證據(jù)面前低下了頭。

  兩個和我們差不多大的女生,都有這么強的自我保護意識,難道我們不應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)嗎?

  其實,保護自己,學(xué)會生存,僅僅有愛心是不夠的,還需要將愛心、智慧和勇氣融于一身才可以啊!這樣才會讓我們

  由于社會的日新月異,身邊的壞人也越來越多,騙人的手法更是日新月異。所以,我們這些手無博雞之力的小學(xué)生,也應(yīng)該靠智慧取勝壞人。而現(xiàn)在就由我來為大家講訴一下防范的手法:

  一、一人在家時,有陌生人敲門,應(yīng)當(dāng)從透視口中看清對方,即便是熟人,也不要隨便開門,對他們說父母不在家。

  二、一人在家時,如有小偷撬門,應(yīng)制造大人在家的場面,或向鄰居大呼求救。

  三、如有路人問路,直接告訴對方,千萬不要帶對方前往目的地。

  四、不要向別人透露太多家里的信息,更不要說自己家里很有錢。

  五、如被綁架時,應(yīng)找機會逃出去。當(dāng)綁匪捆綁你時,盡量將手腕往外拐,這樣,想逃脫時,往內(nèi)伸,繩子就能輕易松掉。

  六、在別人的誘惑面前要學(xué)會說不,遇到危險時,應(yīng)向路人求救。

學(xué)會生存作文8

  學(xué)會生存在人生中是很重要的一件事,學(xué)會生存是遲早的,但越早越好。我就在我12歲那年慢慢學(xué)會生存的。那年和父母走散,獨自想法找到他們。

  那是個周末,我們一家四口坐公交車去姨媽家玩。他們那個小區(qū)像個迷宮,房子排列有序,樣式相同。一下公交車,我迫不及待的沖下去。不知不覺,遠(yuǎn)離父母。我又不知道自己身處何處,這時我才恍然大悟:我迷路了。這個地方陰森森的,我瑟瑟發(fā)抖,十分害怕,焦慮的想:我該怎么辦,完了完了我不會永遠(yuǎn)見不到他們了吧,就在這時一陣涼爽的晚風(fēng)吹來使我神清氣爽,想起了:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!睗u漸冷靜下來又陷入沉思:“問路人借手機,不不,萬一這人是壞人。走地下車庫。又不行,那里陰森森的,如人間地獄。這時我靈機一動,轉(zhuǎn)憂為喜:就去保安亭,哪里最好,我先憑著一點記憶返回,在四岔路口,我記不起來哪條路,我的心蹦蹦的.跳,我默默告訴自己要冷靜,心想:我是順風(fēng)來的,還一路丟著餐巾紙。餐巾紙丟的還有些多。此時我信心倍增,聚精會神找了起來,大概五分鐘我見到了一點白色我一蹦三尺高往返方向的路走,我破涕為笑蹦蹦跳跳的來到保安亭撥通了電話,我成功了!我找到了姨媽家,我十分自豪。

  這次迷路雖然十分驚險,但讓我明白了:干任何事都要冷靜去分析判斷。也意味著我已經(jīng)長大了,有了一定的自我生存能力了。

學(xué)會生存作文9

  荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡單,但不可忽視;“學(xué)會”容易,但做起來是毅力的征途。兩個詞組在一起,就是今天的正題——學(xué)會生存。

  在**年5月21日那天,四川汶川發(fā)生了8級大地震,無數(shù)人死在這場地震中。因此,進(jìn)行地震演習(xí),學(xué)會逃生是如此的`重要。使每個人都懂得地震安全演習(xí)的方法,進(jìn)行自護自救是多么的要緊。

  一天談話課上,突然傳來了華考|zk168“嗚嗚——”的聲音,這是地震要發(fā)生時的警報聲。我們馬上按老師的要求,立刻躲到桌子底下,把頭伸到桌子下面去。這時,警報聲停了,我們馬上跑出教室外面,在老師的帶領(lǐng)下,排好隊走下去,可是,被下面的班級擋住了去路。

  如果真的發(fā)生了地震按照目前的情況,我或許早被掉下來的石頭吞噬了。終于,下面的同學(xué)走光了我們就馬上跑到了操場上。

  這次演習(xí)非常成功,只用了兩分多,真是太好了。這次演習(xí)讓我學(xué)會了生存。

學(xué)會生存作文10

  在這個世界上人人都要學(xué)會生存。因為現(xiàn)在是一個競爭的時代,會生存的人就會被稱為王者,否則,就會被這個時代所淘汰。

  我記得在一個烈日當(dāng)空的下午,我和姐姐還有媽媽一起去爬山。在下山過河的時候,發(fā)現(xiàn)一條蛇,我頓時緊張了起來,心里非常的不安,媽媽過來的時候,我叫著說:“媽媽這里有蛇,不要從這里走!”我站在哪里一動不動。

  突然,我的腦海中涌現(xiàn)出那些被蛇咬而毒死的'人。

  我忐忑不安的屏住呼吸,在那兒一動不動的站著。心里想:“我會不會被這條蛇給咬上一口,我會不會再也見不到我的爸爸媽媽了?”

  我頭上的汗珠毫不留情的砸在衣服上,焦急萬分。又想,我也不能就這樣站著吧?這時,蛇吐了一下舌頭,我被嚇的淚流滿面。然后,慢慢的移動著我的腳,生怕蛇過來咬我一口,我慢慢的走著,走到了離蛇兩米開外的地方時,飛快的跑到了媽媽的身邊。

  這可真是一場驚心動魄的經(jīng)歷啊!

  學(xué)會生存對于我們大家來說是多么重要啊!如果遇到危險時我們應(yīng)該用自己的智慧、勇氣、堅持去戰(zhàn)勝它,這樣我們才能更好的生存。

學(xué)會生存作文11

  人的生命十分短暫,也下分脆弱。個人從生下來到老死,中間的過程就如場夢。任何點小小的傷害也很有可以能結(jié)束我們的生命,所以我們應(yīng)該珍惜生命,盡可能地避免意外的'發(fā)生。在遇到危險時,我們應(yīng)該開動頭腦,尋找正確的逃生方法。

  我從本書上看到個孤兒,他因為饑餓結(jié)識了個小偷,然后直被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺時,他已經(jīng)為小偷做了許多的壞事。有天晚上,小偷讓他進(jìn)入戶人家的屋里把大門打開,他進(jìn)去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進(jìn)屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他切經(jīng)過。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

  這個故事告訴我們,在遇到危險時要開動頭腦,不能盲目行動。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主,而是替小偷開門,那他將永遠(yuǎn)被小偷所利用,就遠(yuǎn)見不到光明。

  在我們遇到危險時,不能慌張,先保住性命在旦夕,因為沒有了生命,什么也做不成。然后再開動腦子,仔細(xì)思考,尋找條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會十分幸福,快樂。

學(xué)會生存作文12

  學(xué)會生存看到這幾個字,我沉思了很久。生存就是活著,就是存在。我們應(yīng)該好好活在這個世界上。我在電腦上看到一個故事,發(fā)生在美國的真實的是。

  約翰湯姆森是一名18歲的美國中學(xué)生,他和他父親住在一個農(nóng)廠里,有一天他獨自一人在農(nóng)廠里干活。期間他一不小心,在冰面上滑了一跤,手還絞在機器里,他的兩只手當(dāng)場被機器切斷了。

  多么可怕的事情!我為這位18歲的學(xué)生著急。我想:他難道就只有死路一條了嗎?

  我接著看下去。在這千鈞一發(fā)的時候,他并沒有以此慌亂,他立刻跑到一個小屋里,是怎樣的奇跡。∷苋讨ルp手的疼痛跑去,是多么堅強啊!他用臉部把門推開,找到電話,把筆旱災(zāi)嘴里掛電話給他父親,向他求助。

  就這樣,他被送往了一家醫(yī)院,醫(yī)生給他動了斷肢再植手術(shù)。

  慶幸的是,手術(shù)非常順利,他恢復(fù)得很好可以繼續(xù)上學(xué)了。

  看完了這個故事,我想了很多。在這生命悠關(guān)的.時刻,約翰能結(jié)合智慧和意志,堅持獨立,勇敢的面對了一切,不屈不饒。

  每個人的生命只有一次,我們應(yīng)該懂得生存的重要性。讓自己更加熱愛生命,珍惜生命,然自己在生存中變得更加堅強勇敢自信。

學(xué)會生存作文13

  生命只有一次,所以我們要保護生命。學(xué)會生存,也是保護生命的一個必需品,因為學(xué)會生存是非常重要的,所以我們要學(xué)會生存!遏斮e遜漂流記》這本書相信大家都讀過吧,里面的主角魯濱遜流落到荒島上時,通過自己所知道的生存技巧,讓自己在荒島上生存了整整三十年,之所以魯濱遜可以活下來,是因為他懂得了許多的生存技巧。

  我還看到在電視上有個節(jié)目,里面有一個小朋友在家里做炒飯時,由于油倒多了,而他自己又有點分心,于是火便慢慢的隨著鍋中的油起了火,可是他卻控制住了自己的情緒,冷靜了下來,想到了他在電視上學(xué)到的'知識,把煤氣關(guān)掉,再把鍋放入水池,開水,水就被澆滅了?赐炅穗娨,我懂得了許多,比如;遇事要冷靜,要懂得運用自己所學(xué)的知識,才能化干戈為玉帛。

  當(dāng)然,有正面的例子,也會有反面的例子,比如在前不久才發(fā)生的初中持刀殺人案,在這起案件中死亡了九人,受傷了十七人,如果這些學(xué)生知道如何自救就好了,比如,在歹徒拿兇器行兇時,要跑,能跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn),跑不了就躲,實在跑不了就反擊,如果有同學(xué)被捅傷后自己知道用衣服包住止血的話,也許就不會有那么多死者了。

  學(xué)會生存不僅僅是要學(xué)會生存,更要學(xué)會在社會上,生活上學(xué)會與人相處,這樣才是真的學(xué)會生存。

學(xué)會生存作文14

  生存,兩個極其普通的字,卻蘊含著無數(shù)深刻的道理:草原上,綿羊擺脫著狼的追逐,是為了生存;大海里,小魚擺脫著海鷗的吞噬,也是為了生存;峻嶺上,牦牛擺脫著雪豹連續(xù)不斷的攻擊,更是為了生存。生活中的我們,也是一樣。

  我在網(wǎng)上看到了這樣一個故事:18歲的約翰·湯姆森是美國的一名高中生。他住在北達(dá)科州的一個農(nóng)場。20xx年的1月11日,他獨自在父親的農(nóng)場里干活。當(dāng)他在操作機器的時候,不慎在冰上滑到了,他的衣袖絆在機器里,兩只手臂被機器切斷。

  湯姆森忍著劇痛跑了400米,來到一座房子前。他用牙齒打開門閂,到了電話機旁邊,但是無法撥電話號碼。于是,他用嘴咬住一支鉛筆,艱難的一下一下?lián)軇,這時,疼痛越來越強烈,好像全身都要麻痹了一樣,但湯姆森一直堅持著……終于撥通了他表兄的電話,他表兄馬上通知了附近的'有關(guān)部門,并告誡他不要放棄。

  明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院接到電話后,馬上為湯姆森做了斷肢再植手術(shù)。他住了一個半月醫(yī)院,便回到了家里,F(xiàn)在,他已能微微抬起手臂,并已經(jīng)回到教室上課了。他的家人和朋友都為他感到自豪。湯姆森正是用自己頑強的生存意志,救了自己。

  在有生命危險的時候,要像湯姆森一樣,不要慌張,要鎮(zhèn)定,一定要想方設(shè)法的救自己,要盡最大的努力擺脫困境。坐以待斃的結(jié)果只能是死亡。

學(xué)會生存作文15

  鷹如果要生存,首先要學(xué)會飛翔;獅子如果要生存,首先要學(xué)會捕食;樹木如果要生存,首先要學(xué)會在不確定中汲水生長……人也是如此,只有學(xué)會生存,才能夠在社會上立足。

  那天,我獨自一人在家。閑著沒事,便拿出了紙和打火機,到陽臺上玩起了火。之后,我覺得火不夠大,于是拿了更多的紙去燒。但不小心把手給燙傷了,手指被燒傷時有些發(fā)黑,還有種刺痛的感覺。我想起了老師在“安全教育講座”時說過:在被燙傷后不要慌亂,應(yīng)該把燙傷部位放進(jìn)水里,這樣不僅以后不會在身上留下難看的疤痕,而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。

  我照著老師說的`方法做了,果然奏效,手指放進(jìn)水當(dāng)中便是不怎么疼了,還有一種冰涼的感覺。我此刻也不閑著,拿起家里的座機,打了一個電話給媽媽。把事情的來龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我,還提醒我以后別再玩火了。

  經(jīng)過了那一次教訓(xùn),我明白了;人應(yīng)該要學(xué)會生存,只有學(xué)會了生存,才能夠與立足這個社會。路過連生存都不會那又怎么能辦好其他的事呢?

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