（通用）成長的作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的成長的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
世界在改變，社會在變革，新人在成長，一代一代的新人的偉大成就像大海中的波浪一樣一波一波常常會蕩去老一輩人物的光鮮事跡，使我們淡忘了那些可愛的人、美麗的事，把我們與那些無私奉獻的精神隔離，那么遠，仿佛是隔著幾個世紀，讓我們失去了一輩子可以為之感動、為之追隨的一個個腳印……
我們不能忘記歷史，不能忘記過去，否則，就意味著對現(xiàn)在的背叛。所以，我們可以經(jīng)常把過去所經(jīng)歷的回憶回憶，總結(jié)總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新創(chuàng)新思想。對那些老一輩的光鮮人物和不朽的事跡也應該如此，看看他們有什么過人之處，有什么一直仰慕的、追隨的甚至是用一生譜寫的，對于祖國未來建設(shè)者和接班人的我們，有什么教育和啟迪。
就像是雷鋒叔叔，身材不是那么的魁梧，長相也不是那么的出眾，體重可能也不會那么雷人的熱血青年，用他的一輩子譜寫了一幅幅動人的畫面，唱響了一個又一個的感動。他所做的，沒有像毛澤東、鄧小平做的.那么偉大，相反，他做的很平凡，然而，就是這些許許多多的平凡鑄成了一個又一個的偉大，更鑄成了一種永恒的精神！
襪子補了又補，不是沒有錢，而是想用這些錢去幫助別的需要幫助的人；在外面碰到老人費力的拉糞，他會幫一把；看到別人走路不穩(wěn)，他會扶一把；看到別人下雨沒有雨衣，他會把自己的給別人穿；看到別人餓，他會把自己僅有的饅頭給別人吃……
就是這樣一個“傻子”，一個如此可敬的“傻子”，一輩子不知道做了多少諸如此類的小事兒，一件一件的，不知道一火車裝不裝的完。
雷鋒干一行愛一行，甘愿當一顆螺絲釘，黨把他擰在哪里，他就在哪里發(fā)光。當縣委機關(guān)公務員，他經(jīng)管公共財產(chǎn)有條有理，在部隊，他愛軍習武、設(shè)法克服自身劣勢，取得了軍事訓練優(yōu)異成績。他只知奉獻，卻不求索取。
這就是雷鋒，這就是雷鋒精神。這精神是一種很實在的感動，很貼心的溫暖，最本質(zhì)的善。很多時候，不經(jīng)意的一舉手、一投足，都能令人感動許久，倍感溫馨。希望那個雷鋒的倒下不再是悲痛，因為有我們這些千千萬萬的被他感化的雷鋒站起來，讓這個世界不再缺少愛、缺少暖流。
雷鋒精神永不過時，雷鋒精神是這個時代精神文明的同義語，是先進文化的表征，更是我們代代人的成長路標。我們要學習雷鋒那樣的學習、工作、生活，求真務實，發(fā)揚“螺絲釘”精神，干什么就好什么，有一分熱就發(fā)一分光，一切從善出發(fā)，讓雷鋒播下的種子在神州大地生根、開花、結(jié)果，不被新人們的奉獻遮住了光芒！
成長的作文 篇2
挫折，一切苦難的代名詞，有的人畏懼它；有的人不怕它……而我， 卻是第一次接觸它。
那是今年的7月份吧？是，不錯，那天正好是我的'生日。我悠然自得地走入考場，望著他們緊張的神情，我心里冷哼一聲：“再復習也沒用，還是我厲害！”
考試開始了。望著卷子上一個個熟悉的面孔，我竊喜。整場考試有如神助，一個難點也沒有。我忍不住炫耀起來，就連走路都成了“螃蟹”，好不得意！但，事實真是這樣嗎？
接到通知那天是在暑假里，我正在看電視，手機提醒有短信，我懷著忐忑的心情打開那專屬學校的校訊通。這一刻，時間仿佛停止了。良久 ，我哭了，不是喜極而悲，而是樂極生悲，我從沒考過如此垃圾的成績！我不相信，一定是老師搞錯了。可往往事實就是這樣冷酷無情，看看含辛茹苦的父母，我對得起他們嗎？事實是瞞不住的。沒有預想的狂風暴雨，有的只是一聲輕嘆。但我知道這聲輕嘆有多重的分量，伴隨著悔恨與淚水，一起封進了我的心……
我變了，變得沉默寡言，整天一句話也不說，只喜歡自己一個人望著一個地方發(fā)呆，覺得一切都無所謂，“神馬”都是浮云，我不再是從前的我了，我只是一個無所謂的人。
終于，老師找我談話了。只有她才明白我心中的苦澀，我亦無所謂，她呵斥道：“一點小挫折你就被打倒了嗎？你就是個懦夫！”一語點醒了夢中人，我又回來了，挫折被我打敗了！
我知道，有些事物，你越怕它，它越強大，相反，若你越不把它放在眼里，它就越微不足道！挫折，就是其中之一，是它，使我長大、使我長大！
成長的作文 篇3
我是一塊番薯，當我離開母親懷抱時，是光禿禿的。我的主人可欣，把我?guī)У搅怂慕淌摇Ｄ且粠蛯W生給我起了一個綽號：森林鼠。為什么叫這個名，這就是今天我要說的。
我剛到教室時，大部分同學連看我一眼的功夫都沒有。只有幾位女同學，給我澆澆水，曬曬太陽；甚至有那么幾個喜歡搞惡作劇的男生，竟然要把我吃了！
課間，其它花花草草的周圍，擠滿了人。此刻，我不羨慕，總是想起我爺爺?shù)脑挘骸拔夷贻p的時候，也被人瞧不起過�？墒俏沂箘偶乘�，盡情曬太陽，努力長葉子，我征服了很多人�，F(xiàn)在可受那些愛養(yǎng)生的人的吹捧啦！”我照著爺爺?shù)恼f法去做：芽，成片地往外冒。學生們發(fā)現(xiàn)后，竟然用雨后春筍來形容。
這時關(guān)注我的人多起來了！我有喝不完的水、曬不盡的陽光！我的'芽變成了苗，苗變成了藤，昂首挺胸的，儼然一片小森林。我主人有個才女同學，給我起了個雅號：森林鼠。為什么呢？這位才女解釋說：“看看這個番薯躺在盆里像不像老鼠？再看看，藤繁葉茂，蒼翠欲滴，像不像小森林？”我聽到那么多的學生附和著，其中包括要吃掉我的。
當年你們冷落我時，要是我失去信心，怎么還能有今天呢？
成長的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名2年級的小學生了，驀然回首，小學一年走過的點點滴滴，我的心情依然那么激動，這一年對我來說，收獲真是太多了，在班級的大家庭里我很幸福，也很快樂！
媽媽說我成長了很多，懂事了很多，我很開心，感謝我的學校，感謝我的老師，感謝我的伙伴們！是你們讓我懂得了做人的道理，是你們讓我學到了新的知識，是你們讓我懂得了互幫互助，謝謝你們，謝謝你們給我這么多的關(guān)愛，我愛我的學校，愛我的'老師，愛我的伙伴們！
讓我們共同努力，為了美好的明天奮斗吧！讓我在這么溫馨的大家庭里快樂成長。
成長的作文 篇5
童年是那樣的無憂無慮，童年是那樣的多姿多彩，然而一眨眼間，童年就如一架紙飛機一樣，慢慢的飛走了……
剛跨進中學的門檻，到處是戰(zhàn)場，到處都是硝煙彌漫�？荚嚒鳂I(yè)，作業(yè)——考試，這就是初中的生活�？粗艿郎暇G茵茵的草地上，真想去上面打幾個滾、翻幾個跟斗，可是誰還有工夫去玩呢？看著在桌子上如山的作業(yè)，我只好收回目光，繼續(xù)埋頭做著作業(yè)——為的是晚上能早點睡覺。
終于放學了，我拖著沉重的腳步回到家里，放下沉重的書包，揉著酸痛的肩膀，回到臥室里，躺在床上，回想著童年，幻想哪天能再回到童年那有趣的生活。但看著如山的作業(yè)，我無奈的嘆了口氣。唉！今天晚上又要熬夜了。
看著角落里落滿灰塵的乒乓球拍，不禁勾起了我對往昔快樂生活的懷念。只記得在童年的.星期天，我經(jīng)常去打乒乓球，每當我拿起乒乓球拍時，我就會沉浸在快樂的世界里。記得在一次比賽中，我獲得了第一名的稱號，我高興得又蹦又跳，把獎狀貼在客廳最顯眼的地方，然而現(xiàn)在它已經(jīng)不再引人注目了。球拍被扔到了一個落滿灰塵的角落里了。
只記得在童年時，爸爸媽媽經(jīng)常帶著我去公園里玩耍，然而現(xiàn)在已經(jīng)沒有這樣的機會了，隨著我慢慢的長大，生活中也增添了不少煩惱。每天經(jīng)歷的就是上學、放學和做作業(yè)，就像一臺不斷運轉(zhuǎn)的機器一樣，忙前忙后的，然而效果并不明顯，考試下來還要受到爸爸媽媽的責備。每當我還沉浸在夢鄉(xiāng)的時候，爸爸媽媽就會把我叫醒，讓我去背書；周末每當我準備去把電視插座插上的時候，爸爸媽媽就會用嚴厲的口氣制止我，讓我抓緊時間做作業(yè)；每當我要拿起一本課外書來看的時候，爸爸媽媽就會讓我去復習功課。唉！我再也沒有快樂的星期天。
隨著時間的推移，我漸漸對這個煩惱有了新的認識：一分耕耘，一分收獲，只有付出才有收獲。我深深地感受到了學習給我?guī)淼臉啡ぃ赫Z文課可以體會到人類文化的博大精深，數(shù)學課可以鍛煉自己的邏輯思維，音樂課可以學會欣賞美妙的音樂，盡展自己的歌喉，體育課可以強健我們的體魄，生物課可以去探索大自然的奧秘，地理課上可以盡覽世界風情民俗。隨著知識面的擴大，我的成就感不斷增加，學習的信心也越來越強。讓我感受到學習中遇到的煩惱中只是暫時的，更多的是學習給我?guī)淼目鞓贰?/p>
煩惱是成長中的“調(diào)味品”，它給予了我學習的動力，更讓我懂得：在學習中，快樂和勞累是并存的，要想有所收獲，就得付出。如古松一樣，要想表現(xiàn)出自我鮮明的個性和獨特的風采，就得不畏艱難，挺拔向上，把自己表現(xiàn)的淋漓盡致。
【成長的作文】相關(guān)文章：
成長作文_關(guān)于成長的作文04-29
成長的味道作文 成長作文05-06
成長_關(guān)于成長的作文04-17
關(guān)于成長的作文：成長03-12
成長_關(guān)于成長作文02-15
成長路-成長作文02-15
成長回眸作文 成長回眸作文02-25
成長的代價-有關(guān)成長的作文02-17
成長的路上_關(guān)于成長作文02-15
成長的煩惱-關(guān)于成長作文02-15