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好奇優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的好奇優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
好奇優(yōu)秀作文1
我是當(dāng)年武則天立下的那塊無(wú)字碑。數(shù)千年來(lái)，多少人對(duì)我的存在感到質(zhì)疑，其實(shí)，說(shuō)實(shí)在的，我對(duì)自己的身份也感到好奇。主人留給我的只是一具空空的軀體和一顆好奇心。
我好奇我的主人。一朵深宮玫瑰卻偏偏如此鏗鏘，一雙嬌弱肩膀卻擔(dān)起天下人的希望。三從四德禁錮不住你的步伐，你默默地演繹著屬于自己的繁華。溺女，誰(shuí)能體會(huì)你的不舍與無(wú)奈?弒子，誰(shuí)能感受你的心痛與欲哭無(wú)淚?攝夫，誰(shuí)能理解你心中恨鐵不成鋼的痛楚?寵張，誰(shuí)能分擔(dān)你獨(dú)處深宮的寂寥?垂簾，昭示著你——她人無(wú)法企及的高度;稱帝，昭示著你不可一世的霸氣;改元，一個(gè)“曌”字，將你推上了生命的最高點(diǎn)。我好奇我的主人，為什么你的背后，有這么多不為人知的無(wú)奈，痛楚，辛酸……
我好奇我的身世。主人深知自己正遭受著千萬(wàn)人的唾罵，好一句“狐媚偏能惑主”，好一句“一將功成萬(wàn)骨枯”。但是，好一個(gè)武則天，生前要一鳴驚人，身后也要再鳴驚人。自古碑者，或歌功頌德，或說(shuō)罪道過(guò);或洋洋千言，或寥寥數(shù)語(yǔ);或意境平淺，或深刻雋永。唯有我，一個(gè)字也沒(méi)有。主人立下我，是怕承受更多人的唾罵，所以給自己留下一個(gè)書寫罪狀的平臺(tái)，還是你覺(jué)得中華上下幾千年的歷史都承載不了你的'輝煌?
我好奇歷史上著名的女者。褒姒，有冷艷，有周幽王為博她一笑而烽火戲諸侯的壯舉;妲己，有妖嬈，有商紂王為她建造的“酒池肉林”;玉環(huán)，有華貴，有唐玄宗為紅顏而置大唐江山于不顧的真心;昭君，有美貌，有萬(wàn)古垂青的芳名……而我的主人，為什么我的主人只有萬(wàn)世的罵名?只有我?
主人，感謝你在締造我的同時(shí)，賜予了我一顆常人沒(méi)有的好奇心，因?yàn)槭撬屛伊私饬四愕倪^(guò)去，你的背后，你的鮮為人知的一面。你海棠般嬌羞的容顏，你菊花般孤高的傲世風(fēng)骨，你桃花般紅消香斷的淚痕，你柳絮般飄飛的沉思，只有婉兒姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得有多高，亦不會(huì)在乎世人對(duì)你世俗的評(píng)價(jià)，如果有來(lái)生，我只愿帶著這顆好奇心，做你喘息的平臺(tái)。
好奇優(yōu)秀作文2
好奇是人的天性，自小有之，我就是一個(gè)好奇心特重的人。
大約上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，有一天，奶奶來(lái)找爸爸媽媽，可他們不在家。我問(wèn)奶奶找爸爸媽媽干什么，奶奶說(shuō)：“還不是你媽幾天前給我買的手機(jī)，開始挺好用，現(xiàn)在不知怎么弄不開了�！蔽医舆^(guò)手機(jī)一看，是老式按鍵手機(jī)，信口胡吹說(shuō)：“我可是計(jì)算機(jī)高手，我來(lái)修！”奶奶不放心地說(shuō)：“你能行嗎？別給弄壞了！”我不高興地答道：“我可是電腦都會(huì)修，更別說(shuō)這個(gè)了�！�
于是不管三七二十一胡亂按起來(lái)，奇怪的是，手機(jī)一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，開機(jī)沒(méi)有反應(yīng)，強(qiáng)行關(guān)機(jī)也沒(méi)有反應(yīng)。正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí)，突然想到可能是沒(méi)電了，奶奶不知道充電。我將手機(jī)插上充電器充電，過(guò)了一會(huì)兒再開機(jī)，果然好了，能用了。我得意洋洋的跟奶奶炫耀，并教奶奶怎么充電，奶奶連連稱贊我聰明，我當(dāng)時(shí)特開心。
好奇雖使我學(xué)會(huì)了很多，但也有鬧笑話的'時(shí)候。還記得是上幼兒園時(shí)，看見(jiàn)爸爸每次只要拿著一個(gè)奇怪的玩具，在下巴上輕輕劃劃，胡子就被剃干凈了，覺(jué)得很新奇。于是有一天我趁爸媽都睡午覺(jué)的時(shí)，偷偷拿了這個(gè)玩具來(lái)玩，偶然間竟弄開了，我十分高興。
來(lái)到鏡子前，想學(xué)爸爸剃下巴，可我的下巴上沒(méi)毛，于是就對(duì)著自己的頭發(fā)左一下，右一下。正剃得高興，爸爸被響聲驚醒，連忙制止了我，但為時(shí)已晚，我的整個(gè)頭像雞窩一樣，亂七八糟。媽媽不得不帶我去理發(fā)師那兒重新理了一遍，從此我再也不敢動(dòng)爸爸的那個(gè)玩具。
如今我雖是一名初中生，但好奇心仍不減幼時(shí)，好奇心是我前進(jìn)階梯的動(dòng)力，帶動(dòng)我不斷前行。
好奇優(yōu)秀作文3
好奇是人類的天性，正是因?yàn)閷?duì)未知地帶的探索，森林古猿獨(dú)自創(chuàng)造工具，得以進(jìn)化，在整個(gè)生物史上具有關(guān)鍵影響。許多使人類生活發(fā)生大改變的發(fā)明創(chuàng)造，也是先受到大自然啟發(fā)，再由一群好奇的人探索而來(lái)。
自古人類都想飛上藍(lán)天，但苦于沒(méi)有鳥的翅膀，自古人類都想潛入海底，但苦于沒(méi)有魚兒一樣的魚鰭。有些人只會(huì)幻想著美麗的神話，而務(wù)實(shí)的人卻充滿好奇，開始探索。他們研究動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，終于創(chuàng)造出流線型的'飛機(jī)，魚形的潛水艇。圓了人類的百年夢(mèng)想。
這樣看來(lái)，好奇心總讓人向著好的方面行駛�？僧�(dāng)真這樣嗎？我總聽(tīng)人感嘆：好奇心害死人。我對(duì)此深有體會(huì)。
一次暑假，我獨(dú)自一人在家，上網(wǎng)時(shí)，網(wǎng)頁(yè)上不時(shí)彈出一些游戲廣告。畫面絢麗，讓我產(chǎn)生強(qiáng)烈好奇。我情不自禁的點(diǎn)了進(jìn)去，立刻被美麗的畫面和感人的情節(jié)吸引住了。自此，我整個(gè)暑假都將時(shí)間浪費(fèi)在這上面，不但學(xué)校作業(yè)完成得不好，視力也減退了不少�？杉幢氵@樣，我依然樂(lè)在其中，好像在泥潭中，不能自拔。
后來(lái)，我了解到許多青少年和我一樣，有嚴(yán)重的網(wǎng)癮……我又閱讀到幾篇讓我膽寒的文章。一民名少年網(wǎng)癮發(fā)作，企圖偷父母的錢上網(wǎng)，父母阻止后，她竟出手搶錢，打傷父母……有專家這樣解讀網(wǎng)絡(luò)成癮的原因：你，青少年經(jīng)歷的事情少，好奇心強(qiáng)，定力卻不好。遇見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)上各種各樣的誘惑，往往會(huì)被吸引。一旦迷上便一發(fā)不可收拾。他們應(yīng)多出去游玩，經(jīng)歷更多事情，減少自己對(duì)不好事物的好奇才好。
除了網(wǎng)癮，有些少年甚至吸毒，可他們?yōu)楹巫呱线@條不歸路呢！那一定因?yàn)樗麄兘涣瞬缓玫呐笥眩衷诤闷嫘牡尿?qū)動(dòng)下總想試一試，之后便越陷越深了。
哎，看來(lái)好奇心也不能太多，對(duì)不好的事物一定要加以防范，碰都不要碰，更不能癡迷。
“好奇是人類的老師”但我們要學(xué)會(huì)有選擇地好奇，在知識(shí)上多一點(diǎn)探索，卻不能迷戀不好的東西。這樣我們才能在人生路上走得更遠(yuǎn)。
好奇優(yōu)秀作文4
暑假的一天，雨過(guò)天晴，好。我和媽媽在小區(qū)里散步，沐浴后的小草香氣溢人，令人心曠神怡。
我突然發(fā)現(xiàn)有許多小蝸牛正陸陸續(xù)續(xù)地爬到花壇上來(lái)，大概它們也來(lái)散步，聞聞小草的清香。它們背著自己的房子，慢騰騰地向前爬行，樣子可愛(ài)極了！它們爬過(guò)的地方，都留下一條銀線似的.痕跡。我睜大眼睛好奇的問(wèn)媽媽：“媽媽，蝸牛是害蟲還是益蟲？它們爬過(guò)的地方為什么會(huì)有一條銀線呢”？媽媽笑瞇瞇地歪著頭回答道：“想知道答案嗎？就自己去找吧”！
哼！自己找就自己找！我捉了三只蝸牛，先把它們放進(jìn)一個(gè)既干凈又漂亮的盒子里，然后往盒子里放上一片嫩青菜和米飯，它們都爭(zhēng)先恐后地爬向青菜，咀嚼著。不一會(huì)兒就把青菜吃了個(gè)精光。米飯連聞也沒(méi)去聞。我初步斷定，蝸牛是害蟲。
我又開始分析“蝸牛爬過(guò)的地方為什么有一條銀線呢？我把蝸牛放在手里，它立刻抱頭縮頸地鉆進(jìn)了它的家。我只好屏息凝視，過(guò)了一會(huì)兒，它惶恐不安地探出小腦袋偵察了一下，看看身邊有沒(méi)有敵人，才小心翼翼地把頭伸了出來(lái)，我的手剛想去碰碰它，它又膽怯地把頭縮了回去，我不勝其煩，一不小心它掉了下去，“啪”地一聲，它的殼被摔破了，我用手去撿，一摸粘糊糊的，隱約還有幾粒小東西。我不知道是什么，所以我到書上去查找。哦！原來(lái)那幾粒小東西是它的腳�。∧菞l銀線是蝸牛腳下的一種切腺體，叫足腺，會(huì)分泌粘液。這種粘液有滑潤(rùn)的作用，可以減少蝸牛足部與地面摩擦，幫助爬行。所以，凡是蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì)留下粘液，這種粘液干了，便成為一條閃閃發(fā)光的涎線。哦！原來(lái)是這樣�。线�寫道：蝸牛喜歡吃腐爛的植物，當(dāng)它吃完后，會(huì)吃新鮮的植物和嫩葉，所以我可以斷定蝸牛是害蟲。
小朋友們，科學(xué)就在我們身邊，只要你善于仔細(xì)觀察，認(rèn)真分析研究，你就是了不起的“小小科學(xué)家”。
好奇優(yōu)秀作文5
好奇心是每個(gè)人必有的，在好奇心的驅(qū)使下，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西，我也有這么一段經(jīng)歷，在好奇心下，我發(fā)現(xiàn)了……
記得在從前，我一直對(duì)力量很大的螞蟻充滿了好奇，一直都在仔細(xì)地研究它，但有一個(gè)問(wèn)題一直纏繞著我：螞蟻的`家一般在哪種地方?平時(shí)經(jīng)常見(jiàn)螞蟻們?cè)诎釚|西，卻不知往哪里搬，在附近又沒(méi)看到巢，今天，我就來(lái)研究研究。
到了樓下花園，我便開始尋找螞蟻。不一會(huì)，我便看到一群螞蟻，它們?cè)诎釀?dòng)?xùn)|西，真是天助我也，肯定是往巢里搬。于是，我們放了一些顏色鮮艷的朱古麗在螞蟻群中，因?yàn)樵诓輩怖锔櫸浵佅喈?dāng)困難，不一會(huì)兒就會(huì)跟丟，放點(diǎn)朱古麗我就跟著顏色走。
我一直盯著朱古麗的前進(jìn)而前進(jìn)，連眼都不敢眨一下，生怕哪一瞬間，螞蟻會(huì)鉆進(jìn)地底似的。跟蹤了許久，我往前看，螞蟻群不見(jiàn)了，一定就在這附近，我興奮得一蹦三尺高，差點(diǎn)在草叢里打起滾來(lái)，現(xiàn)在就是等待，看古麗豆在哪里消失。突然，古麗豆閃了一下，就不見(jiàn)了，一定是蟻巢，在哪兒，我趕忙起步，三步并做兩步，以劉翔12秒八八的時(shí)速?zèng)_到了古麗豆消失的地方。哈，終于讓我找著了!我用了九牛二虎之力，終于把土給挖開了，在我眼前，出現(xiàn)了螞蟻一片忙碌的景象。這就是蟻巢，我終于見(jiàn)著了，忽然，我驚住了，這就是蟻巢嗎?在里面只有和平、充實(shí)和忙碌，而我們?nèi)祟惸?戰(zhàn)爭(zhēng)到處都是，鬧饑荒的城市到處都有，我們與螞蟻簡(jiǎn)直是兩個(gè)極端。面對(duì)螞蟻，我們真的無(wú)地自容。我們也許該捫心自問(wèn)，我們真的滿足了現(xiàn)在的生活嗎?現(xiàn)在的我們也許該向螞蟻學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，用自己的手去改變未來(lái)，用自己的雙手去創(chuàng)造未來(lái)，向自己夢(mèng)想中的世界進(jìn)發(fā)。
在發(fā)現(xiàn)蟻巢的過(guò)程中，我不僅知道蟻巢在哪，我還知道人生是要去奮斗的，讓我們準(zhǔn)備就緒，出發(fā)!
好奇優(yōu)秀作文6
童年時(shí)代的我好奇、頑皮、可愛(ài)，種種性格促進(jìn)著我成長(zhǎng)著，在這崎嶇的成長(zhǎng)小路上，發(fā)生了不少有趣的事。
清晨的一束陽(yáng)光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來(lái)，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光著小腳丫東倒西歪地快速走動(dòng)，順著和煦的陽(yáng)光來(lái)到了高大的桌前，我望了望四周，我的目標(biāo)鎖定在了桌下的一把蘑菇椅，我小心地爬上了凳子，勉強(qiáng)夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米，我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來(lái)到了爸爸面前，爸爸微笑著，仿佛明白了我的心思，笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說(shuō)：“是給小饞貓剝花生呀!”說(shuō)完他立即為我剝了起來(lái)，爸爸一個(gè)個(gè)為我剝，我一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃，突然，我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)怪念頭：既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的 驅(qū)使下，我選了一個(gè)手指差不多大的`花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中，剛放入，我沒(méi)有絲毫反應(yīng)，就又拿了一顆塞入了進(jìn)去，過(guò)了一陣子，我似乎察覺(jué)到不對(duì)勁，鼻尖通紅的，突然間我感到了劇痛，“哇”的一下子哭了出來(lái)，一旁專心致志的爸爸看見(jiàn)了一開始通紅的臉頓時(shí)變得蒼白蒼白，在慌忙間他讓我用氣息擠出來(lái)，可我......爸爸讓我別擔(dān)心，我這是才知道：鼻子是呼吸的!
我夢(mèng)見(jiàn)了我的鼻子不聽(tīng)話了，兩個(gè)討厭的花生在我的鼻孔里玩耍，怎么也呼喚不出來(lái)，我急得無(wú)可奈何，我后悔，后悔我的所作所為......
有一束陽(yáng)光把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)，我呼吸著新鮮空氣，無(wú)比舒適，摸摸鼻子，咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸，原來(lái)爸爸在我熟睡時(shí)把花生拉出來(lái)了哦!一場(chǎng)災(zāi)難平息了!
在成長(zhǎng)中，我總會(huì)對(duì)這對(duì)那而好奇，是它驅(qū)使著我對(duì)外界事物的熱情與向往，是它陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)!
種子撒在我們的腦海里，撒在我們的心田里。下一步是給我們分配住宿營(yíng)房�？傇u(píng)：人狗“決斗”，這個(gè)標(biāo)題還挺吸引人的？一進(jìn)大門就看見(jiàn)了一群出生不久的小羊羔。
好奇優(yōu)秀作文7
大家看了這個(gè)題目后，一定都會(huì)知道�！昂闷嫘摹笔墙衲旮呖嫉念}目。我作為一名12歲的六年級(jí)小學(xué)生，為什么要寫“好奇心”呢？因?yàn)槲蚁胍崆案惺艿竭@種氣氛，順便來(lái)提高一下自己的寫作水平。 今天，在這里，我就想談?wù)劇昂闷嫘摹边@個(gè)話題： 好奇心，顧名思義，就是對(duì)某種事物的一種新奇。 對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有一件事，特別能“勾”起我的好奇心，那到底是一件什么事情呢？
去年，我到海南游玩。海南是個(gè)臨海省，四面八方都是海，理所當(dāng)然的，沙灘也很多。大家都很清楚，大多數(shù)沙灘都是黃色的，再加上在盛夏的日子里，這些沙灘在強(qiáng)烈的陽(yáng)光照耀下，顯得非常刺眼，踩在腳下，也感覺(jué)燙燙的，所以被稱為“金沙灘”。但海南博鰲鎮(zhèn)那里，有一處景區(qū)與眾不同，那到底不同在哪里呢？那里的沙灘并不是黃色的，而是白色的，這個(gè)沙灘在陽(yáng)光照耀下，銀光閃閃，也相當(dāng)刺眼，所以被稱為“銀沙灘”。而在澳門海灣，有一處沙灘更是少見(jiàn)，那里的沙灘既不是黃色的，也不是白色的，而是黑色的，這里的沙灘，放眼望去，全是烏黑烏黑的，給人一看到，就感到很不舒服，所以被稱為“黑沙灘”。聽(tīng)當(dāng)?shù)貙?dǎo)游介紹，這個(gè)“黑沙灘”原本與其它“金沙灘”一樣，但后來(lái)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的環(huán)境污染，漸漸地變黑了。因此，這里的沙灘從此就非常獨(dú)特。為什么我們?nèi)祟愡@樣不珍惜自己的環(huán)境呢？我想知道，我好奇！ 我對(duì)此也有自己的`想法：“黑沙灘”為什么會(huì)受到環(huán)境的污染？這肯定是我們?nèi)祟愒斐傻摹：茉缫郧�，這個(gè)“黑沙灘”很美麗，但后來(lái)，由于人類的不重視，才使原本美麗的沙灘變成今天這樣的“黑沙灘”。我們不能再這樣破壞環(huán)境了，大自然需要綠色�，F(xiàn)在，只有我們?nèi)祟悢y手共同環(huán)保，才能不讓我們居住的地球村毀滅。
好奇心，可以讓我不斷進(jìn)步；好奇心，可以讓我不恥下問(wèn)；好奇心，可以讓我······我現(xiàn)在只有擁有好奇心，才能在平時(shí)的生活與學(xué)習(xí)中，更上一層樓！
好奇優(yōu)秀作文8
從小到大，我在好奇中成長(zhǎng)。我對(duì)任何事物都充滿了好奇，好奇使我開闊眼界，好奇使我懂得知識(shí)，好奇還使我快樂(lè)成長(zhǎng)。
小時(shí)候的我對(duì)許多事物都充滿了好奇心，尤其是對(duì)任何帶電的物品都有一種強(qiáng)烈好奇心，不論是電腦、手機(jī)還是電動(dòng)玩具，我都會(huì)在第一時(shí)間沖上去將它研究個(gè)遍。
記得那是暑假的一個(gè)下午，我午睡醒來(lái)之后感覺(jué)餓了，急忙奔向餐桌，看看有什么好吃的。卻發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)嶄新的紅色的“大鐵塊”，它一下子就吸引住了我。
我好奇地拿了起來(lái)，左看看，右看看，“咦，這是啥��？“ “不管了，拆開再說(shuō)！“我從工具箱里拿出一把螺絲刀。將螺絲刀插入“大鐵塊“背后的螺絲孔里�！昂镁o�。 拔沂钩隽顺阅痰膭挪艛Q動(dòng)了螺絲，當(dāng)我將整個(gè)“大鐵塊”的外殼拆下來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)里面全都是花花綠綠的電線。我越拆越興奮，很快，我就把“大鐵塊”大卸八塊了，桌子上到處都有螺絲釘、電線和一堆亂七八糟的東西。
在我“研究”“大鐵塊”正帶勁的時(shí)候，我突然意識(shí)到老爸馬上就回來(lái)了，就急忙開始組裝。“啊，這個(gè)在哪來(lái)著，那個(gè)在哪，這都是些什么玩意！”我越著急越不知道該怎么組裝，就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)鑰匙開門的.聲音，急忙把“大鐵塊”藏了起來(lái)。
老爸走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我滿頭大汗地坐到地上，問(wèn)道：“怎么了？”“沒(méi)什么……”我支支吾吾道�！鞍�，你看見(jiàn)我新買的收音機(jī)了嗎，紅色的，我放在桌子上了�！崩习謫�(wèn)我。這時(shí)候我只好坦白了,接著我就把那堆零散的東西拿了出來(lái)，放在老爸面前�！鞍ミ�，我的小祖宗啊，你這好奇心也太強(qiáng)了吧，那可是我用幾百塊錢買的新收音機(jī)啊。真該打你一頓！”老爸無(wú)奈地說(shuō)。“對(duì)不起對(duì)不起”，我嬉笑著飛也似的跑了出去。
在成長(zhǎng)中，我經(jīng)歷了許許多多好奇的事情，是它們驅(qū)使著我對(duì)外界事物的熱情與向往，陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)!
好奇優(yōu)秀作文9
你曾對(duì)化繭成蝶感到過(guò)好奇嗎？蝴蝶是花朵的寵兒，是自然的使者。繽紛的花叢間，繭里的蛹在蠕動(dòng)。它的身體蜷曲著，掙扎著，它要在今夜脫離繭的牢籠，否則它今夜就要永遠(yuǎn)的睡去。蟲蛹在繭中掙扎，撕破一層又一層的絲繭，它在突破，在脫變；它在吶喊，在尖叫；它在翻轉(zhuǎn)，在擠壓。它要用力擠壓，將全身的汁液擠到翅膀，它要破繭而出。一絲光線透了出來(lái)，它終于化繭成蝶。
時(shí)間仿佛在那一刻停駐，凝固，在好奇中，我驚嘆生命的頑強(qiáng)，生命的力量。
你也曾對(duì)秋的喧嘩感到過(guò)好奇嗎？秋天的果實(shí)畫上了豐滿的圓弧，每一個(gè)都變得寧?kù)o，風(fēng)不動(dòng)，樹不動(dòng)，枝丫止在山腰。秋日如一條流淌著的河，完成一次自東向西的輪回。寂寞的表象下，秋蟲沿著成熟的道路執(zhí)著地爬，它要去園一個(gè)很久的夢(mèng)�？萑~瀟灑的飄落，委托秋風(fēng)把它埋葬，它要體會(huì)一回生命的圓滿，成熟的果實(shí)沉墜在枝頭，隨著秋聲在炸裂，它要裂成一道傷口。還有秋天里的人，在無(wú)比巨大的果園里忙碌的來(lái)回走動(dòng)，摘下果實(shí)，咬下一半，將另一半留給土地，留給秋天，他要走出果園，告訴人們秋收的喜悅。
我驚訝這秋：它不僅是是一幅金色的`圖景，更是秋蟲用力爬出的一道水泊，還是秋葉的一次用力掙脫，更是秋實(shí)用力撐開的一道傷口。
你也曾對(duì)花之綻放感到過(guò)好奇嗎？花萼上長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的尖刺，緊緊的包裹著花苞，如同給花苞帶上了沉重的枷鎖。小小的花苞沉默，著它不是屈服于花萼的壓力，它不是折服于痛苦的折磨，它是在默默耕耘，它是在儲(chǔ)蓄力量，它要想方設(shè)法探出頭，一天天長(zhǎng)大，一天天強(qiáng)壯。為此，它抗?fàn)�，它搏斗，它要把花萼撕成碎片，走出牢籠，打開枷鎖。
我驚奇于花兒綻放的那一刻，我看到了嬌艷欲滴的色彩，我聞到了脾人心肺的香氣，我聽(tīng)到了吶喊著的震撼人心的力量。
就這樣，我?guī)е闷嬷淖哌M(jìn)大自然，去聆聽(tīng)它的聲音，去感受它的力量。
好奇優(yōu)秀作文10
在好奇中，我體會(huì)到動(dòng)手的樂(lè)趣；在好奇中，我收獲了探索的驚喜；在好奇中，我不斷成長(zhǎng)。
“咚咚咚”，有人敲門�！翱爝f！冷凍產(chǎn)品放冰箱�！笨爝f員囑咐后轉(zhuǎn)身離開。我收拾停當(dāng)，剛要扔掉泡沫箱，目光一下子就被里面冒出的白霧吸引了。
這似有似無(wú)、虛無(wú)縹緲的白霧來(lái)自一個(gè)冒著冷氣的袋子，我瞪大眼睛端詳袋中的寶貝：它像冰，卻沒(méi)有那么晶瑩剔透；像雪，卻沒(méi)有那么柔軟蓬松。我輕輕地碰了碰它，一陣刺骨的寒意襲來(lái)，我猛地縮回了手，驚喜地叫了出來(lái)：“干冰！”
干冰是固態(tài)二氧化碳，我如獲至寶，帶著強(qiáng)烈的好奇心與滿滿的期待開始了研究。我將幾塊干冰泡在溫水中，“噗嗤，咝——”隨著奇怪的聲音，一股濃濃的白霧，從水面上擴(kuò)散開來(lái)，溢出盆外，像瀑布一樣傾瀉在地上。我震驚了，將手伸入白霧，白霧瞬間向四周退散。我又將手伸進(jìn)水盆，原本溫?zé)岬乃呀?jīng)變得冰涼，真的'是太有趣了！
接著，我又做了一個(gè) “干冰泡泡”。我將干冰放在水瓶中，將泡泡水抹在瓶口。我十分好奇，會(huì)發(fā)生什么呢？我滿懷期待地緊盯瓶口，一個(gè)白色的泡泡正慢慢形成，不斷長(zhǎng)大，越來(lái)越大……“啵”白色的泡泡瞬間爆開，白霧從里面冒了出來(lái)，干冰變成二氧化碳把泡泡吹爆了。
這些有趣的實(shí)驗(yàn)讓我勁頭十足。隨著強(qiáng)烈的好奇心，我又做了許多實(shí)驗(yàn)，無(wú)一不帶給我驚喜。當(dāng)然，做實(shí)驗(yàn)時(shí)也要注意安全，好奇心要有度。最危險(xiǎn)的一次，我將干冰裝在瓶里，擰緊瓶蓋。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這帶來(lái)了非常嚴(yán)重的后果：隨著震耳欲聾的一聲響，瓶子炸裂了，水濺了一地，我嚇得目瞪口呆，半天說(shuō)不出話來(lái)。
在一次次實(shí)驗(yàn)中，好奇心引領(lǐng)我勇敢地探索為知，提升動(dòng)手能力，給我無(wú)窮的樂(lè)趣，我在好奇中成長(zhǎng)。
好奇優(yōu)秀作文11
在每個(gè)人的童年里，好奇心是十分重要的。它可以讓我們變得好學(xué)，也可以讓我們擁有知識(shí)，還可以讓我們變得更加開朗。但是，現(xiàn)如今的很多父母，早已扼殺了孩子的好奇心。(議論式開頭，耐人尋味，引出下文。)
在生活中，扼殺孩子好奇心的事情隨處可見(jiàn)。在家中，孩子的'回答遭到了否定；在學(xué)校，孩子的思路被老師反對(duì)；在社會(huì)，孩子的單純被旁人笑話······我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。（舉例，過(guò)渡，文章顯得內(nèi)涵豐富，很棒�。�
記得那是一年的夏天，我來(lái)到樓下獨(dú)自玩耍。玩了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)別人從自己旁邊走過(guò)去時(shí)，都會(huì)回頭看我一眼。我心想：他們看我干什么？但也沒(méi)多想又玩了起來(lái)。（事情的開始，為使文章段落格式清晰，下文要令另起一段。）
這時(shí)，路過(guò)的一位阿姨好心的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你衣服上有小蟲子，快點(diǎn)把他（它）們弄下去吧！”順著阿姨手指的地方，果真看見(jiàn)了一些小之又小的飛蟲，正爬在我的衣服上。于是，我便輕輕的抖了抖衣服，可是它們卻不掉下來(lái)。隨后，又揪了一根小樹枝，輕輕撥走了小飛蟲。我十分害怕，怕還有更多的小飛蟲飛到身上，就快步走回了家。（事情的過(guò)程。）
到了家，我就問(wèn)媽媽：“為什么小飛蟲只上我的衣服？” “你就別管了，它們想飛就飛，你的任務(wù)就是看書，學(xué)習(xí)，寫作業(yè)就行了！”（語(yǔ)言描寫，人物身份化，值得借鑒�。┪衣�(tīng)了這話，怕媽媽生氣，也就沒(méi)有再追問(wèn)下去。童年的好奇心，就這樣被媽媽扼殺了。
好奇心，就像一個(gè)智慧的倉(cāng)庫(kù)（用詞隨意，建議改為：寶庫(kù)）。保護(hù)它，你就會(huì)擁有智慧；珍惜它，你就會(huì)得到啟迪。如果扼殺它，你就會(huì)變得冷漠；如果迷失它，你就會(huì)變的失落�。▽�(duì)比議論，升華文章主題，值得借鑒。）
讓我們一起找回早已迷失的好奇心，去竭盡全力的保護(hù)它，得到生活中的樂(lè)趣，擁有美好的人生吧�。ǜ姓俳Y(jié)尾。）
好奇優(yōu)秀作文12
那時(shí)候，我很好奇。
驀然回首，我們已經(jīng)走過(guò)了多少個(gè)春秋。小時(shí)候的歡樂(lè)，你是否仍然銘記心頭。兒時(shí)的童真，如今是否仍然存在在你的心中？
記得，那是一個(gè)夏天。
樹葉沙沙的響著，似乎在報(bào)告這夏天的到來(lái)。蟬和蟈蟈的個(gè)人演唱會(huì)，也陸續(xù)在草叢中舉行著。此刻正讀小學(xué)的我，正百無(wú)聊賴的看著某本科普書。忽然，一段文字吸引住了我的眼光。這是一段介紹牛頓發(fā)現(xiàn)地心引力的事情。小小的我不禁好奇：地心引力是從何而來(lái)的呢？我的心里不斷涌出一股好奇，走，去找找看！
說(shuō)干就干，我找到了鏟子等一系列我可能用到的工具。準(zhǔn)備完畢，開始行動(dòng)吧！我這樣想。最先的尋找方法，就是到草坪的地里去挖地心引力。那時(shí)候的我認(rèn)為，既然是地心引力，就一定是在地里吧。我就這樣不停的挖，不停的挖，盡管弄得滿身泥土，我的眼睛里也仍然閃著光芒。只可惜結(jié)果已經(jīng)注定，等到我一直挖到碰到了硬石塊，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)地心引力的.蹤跡。
一個(gè)辦法不行，我就用另一個(gè)辦法——等！既然是地心引力把蘋果弄下來(lái)，那等蘋果掉下來(lái)時(shí)，我就一定能抓住它。就這樣，我就開始坐在蘋果樹下等，等啊等，一直到了該吃晚飯的時(shí)候，蘋果也沒(méi)掉下來(lái)。我抱著遺憾的心回家去了。第二天，我又火急火燎的跑到了蘋果樹下，可惜晚了一步——蘋果已經(jīng)掉在地下了。哼!這個(gè)地心引力可真狡猾。那時(shí)的我天真的想著，可是我仍然好奇，它到底是哪里來(lái)的呢?
緊接著，我又試了幾個(gè)辦法，但結(jié)果都是毋庸置疑的。在別人看來(lái)，這是一件十分愚蠢的事，看那時(shí)候的我，硬是抱著某種信念。為此，我也郁悶了好幾天。
如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。地心引力到底是什么，對(duì)于我已經(jīng)不是難題了。但不解的，那時(shí)候的我到底抱著什么信念呢？
也許，兒時(shí)的我一直很喜歡以好奇心去探索那些莫名的奧秘吧？
好奇優(yōu)秀作文13
好奇是我們的天性。有的時(shí)侯，好奇心會(huì)給我們帶來(lái)不少麻煩。
兩年前的一個(gè)暑假，每天我起床時(shí)，太陽(yáng)早已玩起了“烤大地”，爸媽也早已去上班了。拉開窗簾時(shí)，陽(yáng)光就像一把劍，直射進(jìn)來(lái)，使人的眼睛睜不開。
媽媽告訴我，冷飲一天不能吃太多，可我就是忍不住。這不，剛吃了一根冰棍，我貪吃的心又蠢蠢欲動(dòng)了。來(lái)到了冰箱前，我并沒(méi)有急切地打開冰箱門，而是久久凝望著冰箱，心想：我到底是吃還是不吃呢?吃吧，肚子搞不好會(huì)難受。哎，不吃了!不吃的話……哎!我就把冰箱門打開看一看，不吃。
把冰箱門打開后，戀戀不舍地看了幾眼冰棍，然后狠心地把冰箱門關(guān)上。在關(guān)上的那一霎那，我突然想起冷藏柜里還有幾瓶礦泉水，不吃冰棍，喝水總行吧?雖然沒(méi)味道，但還是可以解暑的。再次打開了冰箱門，拿了一瓶礦泉水出來(lái)，咕嘟咕嘟地一口干了。啊!這冰涼，真爽!我瞅了一眼剩下的幾瓶礦泉水，猛地發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)瓶子裝滿了黑色的液體。這是什么?我好奇地把它拿出來(lái)，瓶子的包裝紙上印著大大小小的外國(guó)文字，看來(lái)是進(jìn)口飲料。哈哈，這么好的事竟然被我遇到了!我暗暗竊喜，快速地打開了那個(gè)瓶子，聞都沒(méi)聞就急切地喝了一大口。那個(gè)飲料滑滑的.，味道有點(diǎn)像菜籽油。我喝完后，皺著眉頭想：這是什么鬼?外國(guó)人的口味也太重了!
晚上，我的肚子一陣翻騰，拉肚子了!在媽媽的逼問(wèn)下，我紅著臉說(shuō)，偷喝了一瓶進(jìn)口飲料。不料，媽媽聽(tīng)后哈哈大笑：原來(lái)那就是一瓶菜籽油。
哎，都是好奇惹的禍……
好奇優(yōu)秀作文14
每一個(gè)人都會(huì)有一顆好奇心，然而，青少年的我們正處于在好奇，好動(dòng)，好學(xué)，好模仿的時(shí)期，遇到自己好奇的事，就想知道為什么。好奇，就像一張無(wú)止境的答題卡，讓我們?nèi)ニ伎�，去探索其中的奧妙；好奇，能讓我們感受到快樂(lè)！
人人都有好奇之心，我也不例外。記得五年級(jí)的時(shí)候，一次科學(xué)課上，老師在精心的講課。我覺(jué)得科學(xué)好有趣，它就像一個(gè)“磁鐵”般的東西一樣吸引著我，突然對(duì)科學(xué)有著一種好奇之心。老師在下課之前給我們留下了兩個(gè)問(wèn)題：為什么只有地球才能居住？地球上有外星人嗎？我迫切地等待下一節(jié)科學(xué)課的到來(lái)，因?yàn)檫@樣老師就會(huì)幫我們解決困惑，還可以跟老師一起討論問(wèn)題，慢慢地，我的'好奇心就慢慢化成了興趣。在業(yè)余時(shí)間，我就會(huì)拿出關(guān)于科學(xué)的書來(lái)拓展知識(shí)，或者是拿出科學(xué)書來(lái)預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)，有不懂得可以圈出來(lái)，有時(shí)候可以問(wèn)老師。五年級(jí)下冊(cè)，學(xué)校開展了興趣班，我毫不猶豫地參加了科學(xué)興趣班，在科學(xué)興趣班里，我學(xué)到了更多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，感受到了更多的快樂(lè)……
說(shuō)到好奇，我想起了另一件事——升入初中后，我們的學(xué)科就增加3科，我們班有一個(gè)同學(xué)成績(jī)?cè)谥猩纤�，但自從他�?duì)生物產(chǎn)生好奇時(shí)，成績(jī)偏了。第一節(jié)生物課，他就對(duì)生物有了興趣，他想探索其中的奧秘。所以，無(wú)論是上課還是下課，他都想著生物的問(wèn)題，如果世上副科，他都不聽(tīng)講，就拿出生物書來(lái)看�；蚴峭低档目�，不就，就迎來(lái)了一次測(cè)試，令人驚訝的是——他的生物成績(jī)是全班第一名！但是，更令人驚訝的是——其他科都考得不理想。雖然說(shuō)好奇心是可以轉(zhuǎn)化為興趣，但也要正確利用。
正處于青春期的我們，只要是碰到新鮮的事物，總想知道為什么，想探索其中的奧秘。好奇心是很普遍的心理，它有助于學(xué)習(xí)，但我們不僅僅要有好奇心，也要將好奇心轉(zhuǎn)化為興趣，當(dāng)然，好奇歸好奇，學(xué)習(xí)為主，興趣只是在你業(yè)余時(shí)間的一種娛樂(lè)。
好奇優(yōu)秀作文15
我小的時(shí)候，非常頑皮，對(duì)許多事情總是很好奇，由于我這好奇，使我弄出了許多笑話，其中有一件事，是我至今仍記憶猶新。那是我4歲的時(shí)候，在大年夜里，媽媽爸爸正忙著做年夜飯，沒(méi)空來(lái)照顧我，我只好一個(gè)人做在客廳里的角落里，獨(dú)自玩起了變形金剛。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，客廳里的桌子上象滿汗全席似的，飯菜幾乎放滿了桌子。
媽媽帶我洗過(guò)手后，我們家三口互道了新年祝福語(yǔ)后，就準(zhǔn)備開始享受桌上的美味佳肴了�？粗@些飯菜，我口水都流下了三千尺，心想：哈哈，這下我可以吃個(gè)夠了！這時(shí)，爸爸引起了我的注意力，只見(jiàn)他拿著一個(gè)玻璃瓶，總是在喝里面的水兒，還連著喝了好幾杯。當(dāng)時(shí)我很納悶：“爸爸在喝什么呢？是水嗎？不會(huì)吧，水沒(méi)味道，爸爸會(huì)喝水嗎？一定不是水，那是什么呢？是很好喝的嗎？為什么不給我一杯呢？爸爸平時(shí)有什么好吃好喝的都要讓我喝的呀！”我開始亂猜起來(lái)，爸爸這時(shí)又倒了一杯，可這回沒(méi)喝，而且朝廚房走了過(guò)去。我心里挺高興的，心想：這回我可有機(jī)會(huì)去喝那的東西啦！我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，端起杯子聞了聞，頓時(shí)，一股怪怪的味道直竄我的鼻子，把鼻子都竄疼了。
我開始有些猶豫了，但心里又想：“是不是好喝的東西味道都是怪怪的？剛才爸爸不是喝的津津有味嗎？對(duì)！一定是好喝的`�！本驮谖覜Q定要喝的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了爸爸媽媽從廚房走出來(lái)的腳步聲，我心里來(lái)不及再猶豫了。于是，也管不了三七二十一，一下倒進(jìn)了我的嘴里，頓時(shí)辣的喉嚨直冒煙，舌頭都辣麻了，根本控制不住自己，就“哇”的一下把那東西吐到了桌子上，這時(shí)爸爸媽媽剛好看到了這一幕。我心想：這回完了！要挨打了。我可真倒霉，他們?cè)绮粊?lái)，晚不來(lái)，偏偏這時(shí)候來(lái)。正當(dāng)我準(zhǔn)備接受打罵的時(shí)候，誰(shuí)知他們看了后，稍一愣，便異口同聲的笑了起來(lái)，弄的我丈二的和尚——摸不著頭……后來(lái)才知道，那東西是酒！好奇雖然是件好事，但也有讓人倒霉的時(shí)候，所以萬(wàn)物都有兩面性：一個(gè)是好的一面，一個(gè)是不好的一面。
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