[經典]快樂成長作文3篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的快樂成長作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂成長作文 篇1

　　夏日臨近，頭發(fā)猶如野草般，又開始“噌噌”地瘋長起來，已到了“濃密”“茂盛”的程度，于是老爸又找到了個鍛煉我的理由，扔給我10元錢，讓我獨自去理發(fā)。

　　走出家門，我忐忑不安地想：“去哪一家呢？”從前一直是父母帶我去，現(xiàn)在一點兒經驗也沒有，想著那四五家理發(fā)店，我茫然得不知所措。

　　“一家一家看吧�！蔽覠o奈地回憶著每家店的位置，開始急匆匆地飛奔起來。終于到了第一家理發(fā)店，我怯怯地探進腦袋往里看，頓時傻了眼——店里或站或坐，等滿了客人，這下，不等腦袋反應過來，腿已撒開了，我?guī)缀跏且蕴优艿姆绞诫x開了第一家理發(fā)店。而接下來的幾家也好不到哪里去，都或多或少有一些顧客，每見這種場面，我都緊張得大氣不敢出，回身“落荒而逃”。

　　一連去了四五家店，我竟一無所獲，可天色已晚，只得沮喪地回了家。爸爸應聲打開門，一瞧驚訝地問：“怎么沒理？”“都有人呢�！薄澳悴粫�等嗎”？“啊”？我愣了……

　　唉，第一次出師以失敗告終。

　　第二天，爸爸拿出懸賞的政策，同意理發(fā)剩下的`錢歸我自由支配。我暗下決心：“不成功，便成仁”。一出門，我就直奔昨天的理發(fā)店，老天還算眷顧我，只有兩個顧客。我坐在一邊，幾乎窒息地等待著。一分鐘……兩分鐘……三分鐘……十分鐘……半個多小時過去了，老板才親切隨和地走過來說：“小弟，輪到你了�！蔽倚⌒牡刈�上去，強按下那份緊張，任憑心在胸膛里狂跳，推子在耳邊來回地嘶鳴……

　　就這樣，如坐針氈的十多分鐘過去了，老板細心幫我洗去發(fā)針，終于大功告成!我如釋重負地長舒一口氣……終于，我終于又完成了一個“第一次！”

　　回家的路上，我邁著愉快的步子，打開剛買的可樂，痛飲一番，“為完成的又一個‘第一次！”，“為我的成長干杯！”

快樂成長作文 篇2

　　我是個愛讀書的女孩。媽媽經常給我買書，她還經常從一個公益網(wǎng)站獲得免費試讀書。除了買書，我更多的是從圖書館借書，在新華書店看書，和好朋友交換書。一年下來，我讀過的書少說也有三百本。

　　我喜歡的作家可多了，有親切可愛的陽光姐姐伍美珍；《長大的大頭兒子》的作者鄭春華；《君偉上小學》的作者“童書天后”王淑芬……讀著這些大作家的故事，我仿佛已經成為了他們的朋友。從一篇篇故事中，我感受到了友誼的珍貴；家庭的溫暖；生活的美好……其中，我最喜歡的要數(shù)《米小圈上學記》的作者——北貓叔叔，他筆下的校園生活，仿佛寫的就是我們班的故事。我常常把書中的人物和我們班的同學對應起來，比如米小圈就像我們班的崔同學，老是遇到倒霉事兒，不過整天還是樂呵呵的，像個沒事人一樣，總能給身邊的人帶來歡樂，我喜歡這樣的'性格。李黎像我們班的蟲蟲，凡事都愛管，喜歡打抱不平，班級里要是少了她，就沒有那么熱鬧啦……故事中人物的角色似乎就在我的身邊，我身邊最親近的朋友仿佛來自書里，這種感覺真是太奇妙了！最近我又讀了他的新作《姜小牙上學記》，書中的故事常常把我逗得哈哈大笑。等我讀完了，再和你們分享我的感受吧！

　　書讀得多了，我也想把我身邊發(fā)生的一些有趣的事情用文字記錄下來，在老師的幫助和鼓勵下，我開始動筆寫小詩歌、小作文。我用一篇作文《美味的砂鍋飯》留住了海南最好吃的臘味砂鍋飯的味道；我用一首小詩《奶奶一定有辦法》記錄了我“無所不能”的奶奶……媽媽從里面挑出一些有趣的作品投稿，沒想到被編輯老師采用了。20xx年，我在《大江晚報》上發(fā)表了2首小詩、3篇小作文�？吹阶约旱淖髌繁挥∷⒊摄U字，我的心里美滋滋的！

　　我讀書，我成長，我快樂！

快樂成長作文 篇3

　　一縷飄渺的清香，一串熟悉的音符，一張偶爾翻過的舊照片，甚至一個不知隨便從什么地方看來的故事，都能在不經意間喚醒我們深藏在心靈深處某段往事……

　　在捐款現(xiàn)場

　　“20xx.5.12”，這個讓我們所有人都心痛的日子——汶川大地震后，我們火炬學校馬上組織全校師生在操場給災區(qū)同胞們捐款。當我站在講臺上代表小學生宣讀倡議時，我的眼淚刷刷地流，不知道自己說了什么。這個時候，我想，語言也許是多余的，因為，我們的心相連。同學們不約而同把自己儲蓄罐里的錢都捐給了災區(qū)的小朋友們。我和媽媽在報紙上看到一則消息：三十年前唐山大地震中活下來的一個孤兒，這次將自己企業(yè)50%的資金捐給了汶川災區(qū)人民。他說，當年要不是全國人民的愛心，他這個唐山孤兒不可能成為今天這么大一個企業(yè)的老總。

　　在教室里

　　我們班有43個同學，男同學有30個，是年級里男生最多的，一年級時，老師和媽媽們都擔心。為什么呢？因為男生好勝，男生多了打架的就多些。然而，當你走進我們教室，瞧：何一鳴正和幾個男生一起津津有味地看課外書籍；李浩林和同學們展示機器人比賽的項目；我正和一起參加舞蹈賽 的女同學說著這次舞蹈比賽的情況……三年來，我們這班小子，學習成績年級第一、課外學習組年級第一、運動會團體年級第一、指導員班會活動全校第一、機器人比賽團隊全省第一、……我們42個同學共同玩耍、共同學習、共同進步，在團結的氣氛中共同分享知識的碩果、學習的快樂，我們是老師和媽媽們的'驕傲。

　　在家中

　　我們一直和爺爺奶奶住在一起，媽媽說，這樣爺爺奶奶他們不會寂寞，同時我又有爺爺奶奶無微不至的照顧，這是最幸福的，每到周末，媽媽會停下忙碌的工作，幫著奶奶做做家務搞搞衛(wèi)生，可是奶奶總是不讓媽媽做，說媽媽工作忙周末就好好休息，媽媽卻說：周末是您該休息了，我看在眼里，馬上給奶奶和媽媽打好熱豆?jié){端給她們喝，媽媽高興地抱著我說：“臭寶貝，長大了�！蹦棠毯戎�豆?jié){直說：“甜”，我心里納悶，我沒有放糖呀？哦！我懂了，嘻嘻。

　　童年是夢的季節(jié)，是快樂的天堂 。我的快樂開在春天，如甜甜的花香讓我心醉；我的快樂游在夏天，如清清的小河讓我清爽；我的快樂灑在秋天，如香香的果子讓嘴巴嘗了甜；我的快樂落在冬天，如美麗的雪花越積越厚。無數(shù)和諧的兩面構成了今日的美好生活，這種和諧之美，給生命帶來溫暖，我們在和諧中快樂成長，為我們的童年留下彌足珍貴的回憶。

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