(優(yōu)選)實(shí)用的小學(xué)生作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
我喜歡的小動(dòng)物是一只黑卷毛小狗，它有一身黑黑的卷毛，一雙炯炯有神的黑眼睛，卻被頭上的小卷毛給遮住了。就像一個(gè)小野人，可愛極了。
記得有一次，我和這只黑卷毛小狗一起在院子里玩皮球。它只要聽到皮球“出發(fā)”的聲音——“嘭”的一聲響，小狗就一個(gè)箭步?jīng)_上去，一口就叼住了皮球，在原地轉(zhuǎn)著圈兒使勁咬。等它看見我走過來，它就往后退了兩步，撅著一個(gè)小屁股，只聽“嘭”的一聲，可能是我踢得太猛，球被踢到了停在院子里的汽車底下。小狗叫了好幾聲“汪汪汪”狗語：我的皮球被你踢到車底下了，快把它夠出來！我可真是費(fèi)了九牛二虎之力才把皮球夠出來。我們玩了大約二十來遍，我已經(jīng)累得夠嗆。小狗呢？還是生氣勃勃地叼著皮球向我跑來。我不耐煩地把皮球放在樹杈上。小狗看見了，生氣地叫了一聲“汪嗚”。狗語意思是，你把我的'皮球放在樹上，我自己拿！叫完，小狗就靠近大樹，一使勁兒站了起來，兩只爪子抱住樹干，使勁撓。但是撓了好幾次，還是沒撓下來。最后，小狗向我發(fā)出了求救的目光。我不忍心，幫它拿下了皮球，又一起玩。
小狗聰明、可愛又頑皮，我好喜歡它。我喜歡這樣的小狗，你喜歡什么樣的小狗？快跟我說說吧！
小學(xué)生作文 篇2
為了豐富我們的校園生活，培養(yǎng)我們的的興趣愛好，我們學(xué)校在今天下午舉行了講故事比賽。我將代表二（3）班參加這次比賽。雖然我是做了充分的準(zhǔn)備，而且信心滿滿，但臨上臺(tái)之前我依然心里忐忑不安。
演講比賽場(chǎng)地設(shè)在三樓的大廳，偌大的大廳里座無虛席，鴉雀無聲。嚴(yán)肅的氣氛中透著幾分緊張，我的心怦怦直跳。
比賽開始了，第一個(gè)參加比賽的是徐一鑌，只見他不慌不忙的走上講臺(tái)，盡管所有的同學(xué)的目光都聚集在他身上，但他卻沉著冷靜，表現(xiàn)的落落大方，繪聲繪色的給我們講起了《三只小豬》的故事……。緊接著，第二個(gè)，第三個(gè)同學(xué)也陸續(xù)走上了演講臺(tái)，他們面帶笑容，時(shí)而講得輕柔緩慢，時(shí)而快速響亮，那抑揚(yáng)頓挫的聲音使臺(tái)下每個(gè)同學(xué)都聽得津津有味。“他們講得多好啊，我能勝過他們嗎?”我的心里不免打起鼓來，下意識(shí)地看了看王老師，她向我微微一笑。我明白，這是王老師在用微笑鼓勵(lì)我，希望我勇敢一點(diǎn)、大方一點(diǎn)，發(fā)揮出自己的水平來。不一會(huì)兒，主持人叫到我的'名字了。噢，終于輪到我了。我信心百倍地走上演講臺(tái)。
站在臺(tái)上，看著同學(xué)們的目光，看到臺(tái)下評(píng)委們神情嚴(yán)肅的臉，我有些害怕了，手心都出汗了，心里就象十五只吊桶打水---七上八下的，一下子所有的臺(tái)詞都忘得一干二凈。我告訴自己一定要冷靜，冷靜，千萬不能緊張。于是我抬起頭深深的吸了一口氣，心情一下子平緩了很多。我先做了個(gè)自我介紹，然后就開始我的演講。我給大家講的是《三個(gè)愿望》的故事，我認(rèn)真地講著，好像沒有了原來的緊張，而且越講越投入，越講越有激情，臺(tái)下的同學(xué)也被我的演講逗得哈哈大笑。最后，我在熱烈的掌聲中，微笑著走下講臺(tái)。
比賽結(jié)束了，不知道這次演講比賽，我會(huì)得幾等獎(jiǎng)呢，希望比賽結(jié)果能早點(diǎn)出來。
小學(xué)生作文 篇3
也許我們不曾發(fā)現(xiàn)，為我們做了這么多的事情的母親竟一點(diǎn)怨言也沒有。而我們卻一天又一天的浪費(fèi)光陰，可否想過，母親，她每天晚上晚回家的原因是什么？也許我們認(rèn)為她是在吃喝游樂，閑逛市場(chǎng)�？墒聦�(shí)誰又能想得到，她，我們偉大的母親每天晚上都在月光和微弱的燈光下為我們工作掙錢，為的是什么？都是為了能讓我們過上好日子呀！不想再讓我們?cè)倩氐剿齻円郧斑^的'那種苦日子，想讓我們吃飽穿暖，好好的學(xué)習(xí)，將來好有出息。也許每個(gè)母親節(jié)你們都會(huì)問母親想要些什么，可我們的母親每次的回答都是；孩子呀！你好好學(xué)習(xí)，讓媽媽不為你操心就行了。
也許懂媽媽心的孩子心中都會(huì)有一點(diǎn)觸動(dòng)吧！媽媽，她們只需我們不讓她操勞就滿足了，在我們看來就這一點(diǎn)微不足道的要求，很容易很簡(jiǎn)單�？�，有哪一次我們真正的做到過了，每每發(fā)下來的成績(jī)單都只會(huì)讓媽媽嘆氣。難道她們所做的一切一切都是白費(fèi)的嗎？不，在她們看來不是的，她們相信她們的孩子會(huì)回報(bào)她的。同學(xué)們，摸摸自己的心膛吧！想想日日夜夜為我們而工作的母親，想想她們?yōu)槲覀兌賱诘哪赣H，想想她們每個(gè)日日夜夜工作的情形……她們下班時(shí)我們是否為她們端上一杯濃濃的咖啡，說句溫馨的話語，端上一盆洗腳水……我們是否知道她們的生日，是否在她們的生日那天對(duì)她們說了聲祝福語！
愛，世界上處處有，處處存在，可，又有哪種比得過母愛！母愛是純潔的，是偉大的，是無私的，是無與倫比的愛。
小學(xué)生作文 篇4
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有著不同的樂趣，可我還是喜歡漫天雪花的冬天。
冬天來了，北風(fēng)呼嘯、雪花飛舞。有的雪花好像一位舞蹈演員，在空中翩翩起舞；有的雪花象喝醉酒似的漂落下來。我用手一接住雪花，雪花就在我手心里融化了。
望著一片白茫茫的雪，我對(duì)哥哥說：“哥哥，咱們一起來堆雪人吧？”“好呀！”哥哥立即響應(yīng)。我們?nèi)蔽溲b：手套、棉衣、棉褲，捂的'嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的到了樓下。哥哥先做了一個(gè)小雪球，然后我們就開始滾呀滾，沒一會(huì)兒我們就滿頭大汗了，可是我們并沒有一絲放棄。不一會(huì)兒，小雪球就被我們滾成了大雪球了。這時(shí)候爺爺也下樓幫忙了，他拿著鐵鏟把地上的雪都堆在一起，不一會(huì)兒一個(gè)光禿禿的雪人身子就出現(xiàn)在我們眼前。然后，我們把大雪球當(dāng)成雪人的腦袋，又做了兩個(gè)小雪球做成雪人的手，這樣一個(gè)漂亮干凈的雪人就出現(xiàn)了。但我左看右看，還是覺得少了點(diǎn)什么。到底少點(diǎn)什么呢？噢，對(duì)了！五官，這是最重要的了。說著，爺爺就上樓回到家里，就家里彩色的紙做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛，然后再它們一個(gè)個(gè)安在雪人身上，一個(gè)活靈活現(xiàn)、栩栩如生的雪人就做好了。我們看著這漂亮的雪人，高興地笑了！我們還和雪人一起合了影呢。
通過這一次堆雪人，我明白了一個(gè)道理：做什么事都要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作，不言放棄，這樣做事才能成功。
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