的六一兒童節(jié)作文經(jīng)典[3篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的的六一兒童節(jié)作文3篇,歡迎大家分享。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
我最難忘的生日,是和我們全班同學過的,那是三年級時的“六一”節(jié),那天,學校要為三年級同學過集體生日。五月三十一日下午,我們班全體同學在老師的帶領下來到了布置一新的大禮堂。
進了禮堂,我們忙著做準備工作。有的排桌子,有的背臺詞,還有的在梳妝打扮。真熱鬧,到了1:30分,活動準時開始,坐在臺下的家長和老師的掌聲雷動,我們眉開眼笑。我們先是以小組為單位,聲情并茂地朗誦了詩歌(我愛我家),然后由朱怡欣同學談了參加“護蛋活動”的體會,那一刻,我深深感受到了母親懷孕的艱辛,感悟到了父母養(yǎng)育的恩情。
接著我們在主持人的安排下做起了“猜猜他(她)是誰”的游戲,翻開(童年的相冊),一張張稚嫩的小臉展現(xiàn)在我們眼前,有的是剛剛出生時照的,有的是呀呀學語時留下的紀念。這一張張照片都讓我們回憶起了美好的.童年!斑@張照片上胖胖的小寶寶可不是我呀,小時候我還沒那么胖呢!”小胖著急地擺著手說道!澳沁@胖嘟嘟的小家伙會是誰呢?”大家議論紛紛。這時,瘦瘦的思思站起來,不好意思地說:“這就是我!”“。!”大家大吃一驚,看來思思的變化還是很大的!
最后,爸爸媽媽推來了生日蛋糕,我們大家都默默地對著蛋糕許下了心愿,然后吹滅了蠟燭。這時,老師帶著她美好的祝愿來到了我們身邊,激動地對我們說:“首先我祝你們生日快樂,學習進步,健康成長……”聽著老師的那番話語,我心中久久不能平靜,在我們的成長歷程中,老師對我們傾注了許多愛和關心,我們的進步離不開老師,此時我真想大聲地對老師說:“老師,謝謝您!”
十歲,是一個多么美妙的年齡,它是我們人生路途中的第一個里程碑,十歲生日,是一次多么令人難忘的活動,這個活動不僅讓我覺得很開心,而且讓我學會了感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩、感激老師的培育之恩,明白了爸爸媽媽和老師為了我們犧牲了很多,同時也付出了很多。這次活動將留在我的記憶深處,伴隨我不斷成長… …
的六一兒童節(jié)作文 篇2
一年一度的六一兒童節(jié)終于來了,今年這個六一兒童節(jié)是我最后一個六一兒童節(jié)。我既開心,又有一種說不出的傷感。
那天一大早,我早早的帶著奶奶走進了校園。這一天,突然覺得學校格外漂亮——鮮艷的紅瓦房、綠油油的草坪,還有一個寬闊的大操場。
舉行完慶六一典禮,我和游智睿帶上奶奶,直奔我們的攤位。
做生意實在是太難了,既不能虧本還必須把價格盡量放低,價格太高,沒人來買,太低,又容易虧本,只能贈著東西往外賣,這還必須喊著招顧客。游智睿去“值班”的時候,我賣得才火呢。一大群人圍著我,我都沒法記賬了。
通過上午做生意,使我明白了:一個商人,也并不是多么好當?shù),既要把價格放在最合適的'位置,還要有好口才去吸引顧客?墒怯械臅r候,開小超市的人會被別人瞧不起,不像那些白領,受人愛戴。所以,長大以后,我一定不要成為開小賣部的那種人。
下午一點半,我就頂著那特別毒的太陽來到學校化妝,把臉涂得花花綠綠的,十分僵硬,連喝水都得小心心翼翼的。
三點半了,演出正式開始了,當我站在臺上的那一刻,我頓時明白了臺上一分鐘,臺下十年功的意思。就是說:在臺上光鮮亮麗的那一刻,背后,不知要付出多少汗水。
就這樣,我最后一個快樂的六一兒童節(jié)過去了。
的六一兒童節(jié)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),是每個孩子都企盼的節(jié)日,當然我也不例外。今天我尤其興奮,因為這是我過的最后一個六一兒童節(jié)了。
范老師常說:“童年是一個人一生的黃金時代,是最天真、最快樂的日子!爆F(xiàn)如今,我們過完這次六一就沒有下一次了,過完今年我們就不再有童年了。范老師說這次六一一定會有N重驚喜等著我們,讓我們過一個最后,也是最難忘的一個六一。
早上是T恤走秀時間,每個人都穿上自己精心繪制的T恤,邁著輕盈的步伐來到教室。剛到學校,同學們就開始互相欣賞對方的T恤,還沒等走秀,我們就“秀”了一把。
九點時,走秀開始了,同學們都找到了自己的家長,排隊準備走秀。同學們擺的動作各式不一:有擺愛心的;有背靠背的;也有掐腰的……不光動作,神態(tài)也隨著動作而變化,擺愛心的都會帶著甜美的微笑溫馨地走向臺,而背靠背、掐腰的則是用帥氣逼人的神情,霸氣地上場。走秀結束后,我們拍了一會兒照片,匆匆吃了飯、睡了覺,迎來了驚喜重重的下午。
第一個上場的驚喜就是“冰糕”。是叢軍輝媽媽給我們買的?梢溃谔栠@個大烤爐的烘烤下,我們最需要的就是它了。裝冰糕的`袋子一放下,同學們就像一只只沒頭蒼蠅,一窩蜂地往冰糕上亂撞。讓我們又驚又喜的就是范老師的禮物了。范老師神神秘秘地說:“都閉上眼睛,數(shù)十秒再睜開,不許偷看。”看著范老師高興而又神秘的表情,我百思不得其解。10、9、8、7、6、5...當同學們數(shù)到1時,都用興奮、期待的心情睜開眼,可惜……
“還沒弄好?再讓孩子數(shù)十秒吧!”10、9、8、7、6、5……又一個十秒過去了,還是不行。就這樣數(shù)過N個十秒后,一個摻雜著黃粉藍的影子出現(xiàn)在我們面前。是蛋糕,是蛋糕!同學們尖叫著,好像高興地快要抽過去了一樣。
那是一個三層的華麗蛋糕,第一層是黃色的,第二層是粉色的,第三層是藍色的。不光色彩豐富,蛋糕上還有很多小玩具,有花仙子的,有熊出沒的,有小豬佩奇的應有盡有!
“誰坐好了,才會有玩具!狈洞笊癜l(fā)話了。剛才喧鬧的場景頓時變得鴉雀無聲。分完玩具,就到了同學們最期盼的環(huán)節(jié)--吃蛋糕了。范老師拿起刀狠狠地切了下去,好像生怕蛋糕跑了一樣。就這樣,范老師給我們每個人都切了一塊蛋糕。切完后,范老師說:“等我一會兒,我們一起吃!笨墒堑案獠坏热税。沒等范老師開始吃,有些同學的盤子里已空空如也了。
不知是誰先惹起來的,我們班立刻掀起來了蛋糕風波。這么好的機會,我當然不會錯過。于是,我用手指蘸了蘸蛋糕上的奶油,用邪惡的眼神盯上了倒霉的劉睿澤。趁他不注意給他劃了兩道,就當我在傻笑的時候,劉睿澤飛快地蘸了一下奶油,把他那只聞了讓人臭不欲生的手上的奶油順利地抹到了我的臉上。我美麗的面孔呀,就這樣“命在旦夕”了?粗T豆呆呆地在吃蛋糕,于是我的目標就轉向了他。我又蘸了蘸奶油,把手指朝譚豆伸去?烧l知譚豆眼疾手快,立刻抓住了我的手。上策不行用下策,我用另一只手蘸了奶油朝譚豆伸去。可誰知他又抓住了,現(xiàn)在我的兩只手都被他“囚禁”了起來,接下來他就開始實施“復仇計劃”了。他蘸了一大塊奶油抹到了我的臉上,這樣還不夠,他竟然大聲喊道:“任梓萌已經(jīng)被我抓住了,你們快來抹她!”What?什么鬼?一只只沾滿奶油的手朝我伸了過來!坝惺聸_我來,別沖我的臉來!边沒等我說完,我的臉就已經(jīng)變成了一個“調色盤”,五顏六色,五彩繽紛。經(jīng)過一場刺激而又可怕的“蛋糕大戰(zhàn)”后,同學們都個個掛彩而歸,尤其是孫豆,看著他那張復雜的“調色盤”,我不禁哈哈大笑。
吃完蛋糕,我們還下了人體象棋,最后我們還拍了畢業(yè)照,有集體照、閨蜜照、小組合照。我們還用人體擺了“愛心”和“畢業(yè)了”三個字,最后一個六一節(jié)就這樣驚心動魄地過去了,雖然今天很累,但讓我過了一個最難忘的六一節(jié)。
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