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小學(xué)六年級作文

時間：2024-10-12 16:30:07 優(yōu)秀作文我要投稿

小學(xué)六年級作文通用[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級作文，歡迎大家分享。

小學(xué)六年級作文通用[15篇]

小學(xué)六年級作文1

　　我們班有一個叫小杰的小記者。他，一雙小眼睛，看起來很有趣。他從不喊累，交流信息。我們給了他一個名字“鐵嘴”。

　　在競爭班隊委的舞臺上，他說，他竭誠熱情地為同學(xué)們服務(wù)，這句話贏得了大家的信任。

　　寒假過后，報紙和雜志積累了很多，至少有十幾公斤。在廣播中，每個班的記者都被要求接受它。換了別人，早就叫人幫忙了。但他沒有。他一個人來回走了好幾次，氣喘吁吁。我想可能是因為他是報紙發(fā)行員，不想麻煩別人！

　　但另一方面，他不覺得累嗎？上次上樓時，他似乎筋疲力盡，走了三四步就停下來休息一會兒；雜志不時滑下來，他不得不撿起來。對他來說真的很難。他一上課，就賣豆腐大喊：“報紙來了，每人五張，不多不少！

　　說完之后，他滿臉笑容，一個接一個地發(fā)了起來。那種吃力樣，似乎早就被他拋到了九霄云外。

　　每周三，他總是早早來到學(xué)校。因為，今天是信息交流日�。�

　　剛做好廣播體操，還沒等大家坐下，他就有點像小老師，“安靜，安靜，今天美國攻擊伊拉克，你知道嗎？”

　　說完，許多手爭先恐后地舉起來。但他的.話一轉(zhuǎn)，“薩達姆的替身有多少？這個問題困住了我們。他一看，沒人說，就像口若懸河一樣說了起來。他的樣子，可以用“津津有味”來形容吃飯。下課鈴一打，小杰才依依不舍地走了下去，同學(xué)們也意猶未盡，來到他的座位上，聽他繼續(xù)說下去。那天下課后，他的座位上擠滿了人，就像聽說書一樣。

　　像這樣一個不喊累，喜歡交流的記者，值得我學(xué)習(xí)！

小學(xué)六年級作文2

　　以前我以為幸福就是你想要什么，父母就給什么；幸福就是能無拘無束地做自己喜歡做的事情……甚至有時覺得自己不幸福，直到這一刻我才明白原來幸福那么簡單。

　　今天下午，老師布置了一項特殊的作業(yè)：當(dāng)30分鐘盲人。我覺得非常有趣，可笑，也覺得非常新奇。吃完晚飯，我找來一塊布頭，蒙住眼睛，眼前的光明世界消失了，取而代之的是一片漆黑，伸手不見五指，我仿佛跌進了萬丈深淵，恐慌也向我襲來。

　　“琦琦，小狗跑外面去了，去把它叫回來!”“哦！”我應(yīng)道。本來只要輕松地飛奔過去，跨過門檻，召喚一聲：“阿龍回家了！”小狗就會搖搖尾巴跑回來。由于我現(xiàn)在暫時是盲人，只好摸索著前進，奇怪，路怎么變長了，好像永遠也走不完似的？我伸出雙手，小心翼翼地挪動雙腳，向前移動，現(xiàn)在真可謂是“寸步難行”了。“哎喲！”我不知道被什么東西絆了一跤，接著手上感覺涼涼的，原來是這調(diào)皮的小狗在舔我的手呢！是它把我摔了一跤，我只好自認倒霉，不過機緣巧合讓我找到了它，我忙一把把它抓住抱回家。

　　30分鐘是那么漫長，做平時輕而易舉的.事真比登天還難。我摘下布頭，重見了光明。家里的事物顯得格外親切，我美美地欣賞著家里的一切，感到幸福原來這么簡單，擁有一雙明亮的眼睛和健康的身體才是最幸福的。

小學(xué)六年級作文3

　　盼望了很久的我，終于盼到春天了。春姑娘正輕輕悄悄地挪移著腳步向我們走來呢！聽！那春的腳步聲離我們越來越近了。一切都像是剛睡醒的樣子，迷迷糊糊地張開了那雙眼睛。山在向我們招手，水在向我們微笑，太陽的臉蛋紅了起來。小草悄悄地從泥土里溜到草地上玩耍了，花兒也按捺不住出來了。園子里，田野里，望去，一大片一大片滿是的。它們坐在，躺著，有的在玩游戲，有的在聊天，有的在賽跑，有的。成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小不同的蝴蝶跳起了舞來。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，可高興了，正呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟著微風(fēng)流水應(yīng)和著。

　　雨下了起來，并不大，像細絲，像頭發(fā)，像牛毛，像花針，密密地斜織著，給大地籠罩了一層薄霧。雨漸漸停了，這時已是黃昏，太陽公公不得已的`慢慢接近地平線，落日的余暉彌漫開來，天空已經(jīng)被他那紅色的霞光染紅了一角，潮濕的空氣把月亮帶到了東邊的天空。

　　春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�

　　春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆�！彼浴坝谢ǹ罢壑表氄�，莫待花落空折枝�！�

　　春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！�

　　春，酒里飄香，“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！�

　　春，魂牽夢繞，“春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住�！�

小學(xué)六年級作文4

　　秋天來了，我們?nèi)チ饲镉�，體驗了如詩如畫的秋天，天氣說不上萬里無云，但也是澈藍澈藍的，看上去讓人心神舒暢，似乎全身的煩惱都隨風(fēng)而去。

　　隨著鄉(xiāng)間小路走去，周邊的樹都是松樹，又高又長又粗壯，像一個堅強厲害的士兵，守候著這里。樹上的松子像一個個子彈專門擊打心術(shù)不正的壞蛋，路邊的小花三個一對，五個一群凌亂在一起，就像一只只訓(xùn)練專業(yè)有素的啦啦隊，像一個人在用盡全力地吶喊著，為我們加油！讓我更有動力。小草與樹葉在一起合唱了一首動聽的“歌曲”，我聽著那美麗的“歌曲”，開心地走著，心情比什么都更加舒暢。

　　一陣秋風(fēng)吹過，我頓時好像進入了人間仙境一樣，風(fēng)帶著泥土的芳香飛奔了過來，就像一只正在開心快樂游戲的小兔子，在不停地奔跑。這陣風(fēng)就像是從自然空調(diào)里吹出來的一樣，十分涼爽，十分舒服。

　　我找了一個地坐了下來，地上并不平坦，也并不寬敞，更沒有草地，我在一塊大石頭上邊坐了下來，石頭凹凸不平，就像一個天然的按摩機一樣，給我做了一個全身的超舒適按摩，讓我的全身上下的勞累都消失的.無影無蹤，都被我丟到了九霄云外。

　　秋天來了，又是一個瓜果飄香的季節(jié)，又是一個如詩如畫的季節(jié)，秋天的樹是那么美，秋天的花草是那么美，秋天的一切的一切都是那么美。

　　秋天真有趣��！

小學(xué)六年級作文5

　　東北人常用一個詞：實在。

　　什么是實在呢？看看東北人吃啥就知道了。

　　東北人的菜不講精致，不講昂貴。它們都不是什么昂貴的東西，最精美的也不過是餃子。

　　餃子大多是酸菜餡兒的。酸菜其實是泡在大壇子里的白菜。豬肉在以前是一年吃一回的'，把它們剁成餡兒，一塊兒包進白花花的面片兒里，就成了餃子。

　　別看餃子用料簡單，做法也只是煮，可你吃了肯定會贊不絕口。

　　你也不用擔(dān)心主人不高興，他們肯定讓你可著勁兒猛吃。

　　正所謂：“量變產(chǎn)生質(zhì)變�！笔畮讉€個餃子下肚后，你肯定還是剎不住嘴，好看不算數(shù)，好吃才算數(shù)，當(dāng)然，數(shù)也不能少。雖然風(fēng)格粗放，做飯簡易，但你能感受到熱情，感受到好客。

　　東北人也是講實在的。實在是什么？實際存在嘛。你家來了客人，你不拿點“實在”東西招待，怎么能體現(xiàn)你的好客？

　　東北人的性格也是講實在的，講話直來直去，也不騙人，黑白分明。他們說的話難聽，讓人難受，但他們說的都是“實在話”，你有什么缺點、東北人就直言不諱地指出，有人說這是“說話不經(jīng)大腦”，可“過濾”的信息真的好嗎？

　　東北人雖然比較“粗線條”，比較“粗魯”，但這是因為他們有善良的、正直的、“實在”的心。

小學(xué)六年級作文6

　　眼睛，我們心中的一扇窗，讓我們看到世界的美好，人類的善良，知識的世界……參觀世界的奇觀，見證別人的成長，看到四季的美好。眼睛對我們至關(guān)重要。沒有他們，我們的樂趣就會減少。有一次我不知道眼睛的重要性，所以我沒有保護它們。我不僅沒有保護他們，還希望他們早點壞，這樣我就可以買眼鏡戴了。我很羨慕戴眼鏡的人，覺得他們好看。但是我是在一次跌倒之后才意識到眼睛的價值。

　　那是一節(jié)普通的體育課。我和同學(xué)下樓玩。我一時沒注意，踩空樓梯摔得很慘。我試著站起來。同學(xué)問我怎么樣，我不以為然地笑笑。他在同學(xué)的幫助下走上樓梯。剛開始只覺得腿有些疼，漸漸的發(fā)現(xiàn)看不清了。我使勁搖頭，卻漸漸越來越模糊。我只能看到一個物體的輪廓，我的眼睛看到了一片紅色。當(dāng)時覺得天要塌了，心里充滿了絕望。我不能停止想如果我的眼睛瞎了該怎么辦。我忍不住安慰自己不會。只是摔了一跤。應(yīng)該沒那么嚴重。過了一會兒，周圍的.景色漸漸清晰起來。

　　經(jīng)過這件事，我明白了眼睛的重要性。我也明白，我們要愛護心中的窗戶。因為沒有眼睛真的很難，我再也不想嘗到那種絕望的滋味了。

小學(xué)六年級作文7

　　我們的學(xué)�！械诹W(xué)，坐落在茂名市方興二街，這里四季如春，景色怡人，確實是我們學(xué)習(xí)的好場所。其中校園里最引人注目的便是東邊的大草坪了。

　　轉(zhuǎn)眼間，冬去春來，草坪里沉睡已久的小草終于慢慢蘇醒過來。它們探出那細小的身子，在和風(fēng)中伸了伸懶腰，好奇地望著這嶄新的一切。幾陣蒙蒙細雨過后，小草更是精神抖擻，身披淡綠的衣裳，迎著明媚的陽光，綠得發(fā)光，綠得油亮，顯出一派蓬勃的景象。

　　隨著盛夏的到來，草坪已是濃綠一片。碧綠的小草，手牽著手，肩并著肩，展綠疊翠，像一個個團結(jié)的士兵，挺直腰板，在狂風(fēng)暴雨中頑強地傲立著。望著這滿眼的翠綠，令人頓覺心曠神怡！

　　夏天悄無聲色地離開了人間，尾隨而來的是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，小草憑著它那堅強不屈的頑強意志，不怕秋風(fēng)冷雨的侵襲，依舊是那么綠，站得那么直，雖然比春夏起時略顯遜色，但此時的小草卻顯出一種頑強抗?fàn)幘瘛?/p>

　　寒風(fēng)凜冽的隆冬又到了，草坪上的小草大多已枯萎，仍是綠色的已是寥寥無幾了。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這正是小草頑強精神的.真實寫照。你別以為小草已被寒風(fēng)所折服，它只不過是在養(yǎng)精蓄銳，等待著明年美好春天的到來，又為草坪增添勃勃生機，增添新的色彩！

　　�。《嗝赖牟萜貉�！課余，我們就在草坪上休息，爭取以最佳的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。

　　啊！我愛我的校園里那四季如春、景色怡人的草坪！

小學(xué)六年級作文8

　　·“星期天我生日，大家一定要賞臉來哦......＂剛參加完了個生日會不知道是誰在身后說了一句話�！薄拔宜湍阋粋€大熊貓�！拔宜湍阋粋€洋娃娃。＂......大家說道。＂唉！又一個生日，我怎么向爸爸媽媽開口啊。＂我自言自語地說。

　　我垂頭喪氣地回了家，無奈得對爸爸說：”爸爸，下個星期我同學(xué)過生日，我總要買點東西意思意思嘛！給我十元好嗎”爸爸語重心長地回答：“逸飛，你的同學(xué)怎么老過生日呀！，三天兩頭地過生日，而且還講什么排場，記得爸爸那個時候......”“爸爸，你就給我嘛，別的同學(xué)都送，我不送多沒面子呀！拜托拉！”爸爸無可奈何，只好給了我十元。同學(xué)生日的前幾天，我走進了超市，買好了禮物，讓售貨員阿姨裝起來，售貨員阿姨一邊包裝一邊小聲說：“小小年紀(jì)送禮還挺講究�！甭犃诉@句話，我心里真不是滋味，拿了禮物就往家里跑。

　　到了同學(xué)生日的日子了，我拿著禮物走到同學(xué)家門口，想起了爸爸和售貨員阿姨的話，心里十分愧疚，但我還是走到了同學(xué)家里，別的同學(xué)都將禮物拿給了過生日的.同學(xué)，我也不例外。又一次生日過去了，在走的是時候，又不知道是誰說了一句：“再過一個月是我生日，大家別忘了帶禮物哦！” “天��！現(xiàn)在的同學(xué)怎么都這么注重排場��！一次次的生日都要送東西，不送卻會被人笑！我多么希望同學(xué)朋友之間能多一份友誼，少一份銅臭�。　蔽覈@息道：“不知這煩人的禮物何時才能停止......”

小學(xué)六年級作文9

　　過年時，我和爸爸媽媽一起開車回老家過年，真不巧！我們到新模范馬路隧道的時候正好是下班高峰，你猜怎么樣？告訴你堵車啦！進去模范馬路隧道百十來米后就會看見一條長長地堵車隊伍，這條長長地堵車隊伍就像一條長長地毛毛蟲！

　　本來5分鐘就可以過的隧道，現(xiàn)在堵車了，做了打算本以為10分鐘或者20分鐘堵車后就可以從該隧道里出去的，但是怎么也沒有想到的.是足足在里面等了2小時30分鐘才從隧道里出去！我們剛進隧道的時候是4點58分，出隧道的時間是7點28分！真是不可思議！

　　堵車的最初原因就是前面有一輛中型卡車拋錨了，這輛拋錨的重型卡車還正好在隧道的出口，所以很多人在剛進隧道的時候不知道隧道最前面的出口有一輛車子拋錨在哪了，結(jié)果一個個都把車子往里開，到最后有人想出去的時候也出不去了！因為被后面的車子把路給堵死了！

　　我們就這樣在里面等著,雖然爸爸媽媽急著回老家，可我好像不是很急誒！我就在車里睡覺，說一會兒，醒一會兒；睡一會兒，醒一會兒！終于我在第三次醒來的時候嫌煩了！怎么還不走，都1個多小時了，真是的！可是我哪里知道還有1個多小時的時間要等！爸爸實在是耐不住性子了，他下去看了之后回來說：“隧道出口有一輛中型卡車在那邊拋錨了！沒辦法，我們只能在這等了！”

　　最后在我們的耐心等待下終于等到了出隧道的那個時刻！超出隧道的那一刻感覺只有一個，那就是：“但愿我以后再也不要碰到這樣的堵車事件！”

小學(xué)六年級作文10

　　我的小朋友俗稱“小狐貍”。為什稱他為小狐貍呢？因為他“陰險狡猾”，常常搞惡作劇。害的每一次都被他害的想無頭蒼蠅一樣，二和尚摸不著頭腦。他很喜歡把我的頭當(dāng)鼓敲，“砰砰砰”不過，我的頭確實很像大鼓。他的雙手敲打著我的頭，臉上流露出說不出的喜悅。他的微微一笑，讓我覺得很愜意，因為我喜歡看到別人笑。人們的笑會舒坦我們的心情。但是，我也有一些憤怒，憤怒他把我的頭當(dāng)鼓敲，是在是太可恨了，惡作劇能使人心煩，把你惹惱了他也說不定會還擊。這個“仇”我一定要報！

　　既然他搞惡作劇戲弄我，那我就以牙還牙，不過惡作劇的方法有所不同。我找一樣他的東西，比如文具盒，把它藏在某一個地方，讓這只小狐貍也嘗嘗我的厲害！

　　文具盒放在他的同桌的書包里，這回他可急了像一只熱鍋上的螞蟻。“哎呀怎么辦？我的文具盒呢？我的文具盒呢？”他一邊翻著自己的`抽屜，一邊喃喃自語著.“你就甭想找到你的寶貝了”他一瞧我幸災(zāi)樂禍的樣子，就懷疑我了，問：“是你藏的吧？”我否認了。但是，在他的苦苦逼問下，我只好招了。告訴了他的鉛筆盒在哪兒。我是服了這條“小狐貍”他就是我的好朋友，我們兩個人互幫互助，他有難處我?guī)退艖n，我有困難，他也會幫助我，真是一對好伙伴。

小學(xué)六年級作文11

　　說到囧，大家可能都會聯(lián)想到一些猥瑣的東西。每個人都會有“囧”的經(jīng)歷。在我們班，最囧的非他莫屬（不透露他是誰）。

　　某個禮拜的星期三，一個天氣晴朗的.日子，但在我們教室，卻是“陰雨綿綿”——班主任老師提出了一個超難的問題，沒有人會解答。老師生氣了，把我們?nèi)喽冀辛似饋�，并放下“狠話”：沒人舉手，你們就別想坐下！無奈……誰叫他是老師呢？僵局持續(xù)了多分鐘，有些同學(xué)已經(jīng)吃不消了：摸頭發(fā)的摸頭發(fā)；摳鼻屎的摳鼻屎……仍舊沒人舉手！一些“好學(xué)生”正在醞釀—癡癡的看著窗外；一些“壞學(xué)生”則對好學(xué)生說：你作為祖國的驕傲，在這時候，應(yīng)該挺身而出之類的話，但仍是沒人舉手。

　　終于，他舉起了手，全班同學(xué)心里都在默念著：我們?nèi)嗟南Ｍ荚谀闵砩狭?你可要好好回答�。≈灰娝掏痰恼f：“老師，我便便憋不住了……”一陣短暫的安靜之后，全班大笑起來。那笑聲“撕心裂肺”，方圓一里都聽得見！正所謂“長江后浪推前浪，一浪更比一浪強”，有一陣笑聲“鋪天蓋地”般涌來……等我們笑完之后，他早已不見蹤影，但他的桌上，還放著一包紙巾，后果不堪設(shè)想……

　　十分鐘后，他“啪啪”的來了。我們正在問他怎么解決的同時，有人發(fā)現(xiàn)，他只有一只襪子了……

　　事后，他被同學(xué)稱為“ ”，這件事，也“流傳至今”。

小學(xué)六年級作文12

　　戲劇家莎士比亞說過：“推陳出新，是我的無上訣竅”，的確，這是一個需要創(chuàng)新的時代。

　　為什么需要創(chuàng)新？給大家舉個例子——諾基亞，曾經(jīng)的'手機業(yè)界王者，就是因為沒有跟緊時代的潮流，依然繼續(xù)研發(fā)老款手機，導(dǎo)致最后被幾大新興手機集團追平并反超，再舉個例子，為什么清朝會滅亡？就是因為他們推崇原始的大刀、長矛、弓箭，把明朝的先進火器打入冷宮，因循守舊，不創(chuàng)新，不嘗試，導(dǎo)致喪權(quán)辱國。如果沒有創(chuàng)新，現(xiàn)在人們?nèi)炖镏荒芎沽鳑驯常蝗绻麤]有創(chuàng)新，人們現(xiàn)在出行還在用腳掌丈量大地；如果沒有創(chuàng)新，可以試想一下——我們還在茹毛飲血；如果沒有創(chuàng)新，就沒有今天繁華的世界……

　　世間萬物都在不斷的變化，不知道變通，不學(xué)會創(chuàng)造，終究會被淘汰和消滅，只有緊跟事物的發(fā)展，不斷地嘗試、創(chuàng)新，才會適應(yīng)社會的變化，才會引領(lǐng)時代的進步，大到一國，小到一人，皆是如此。

　　因為創(chuàng)新，我們才有了共享單車；因為創(chuàng)新，我們才有了C919；因為創(chuàng)新，我們才有了網(wǎng)購；因為創(chuàng)新，我們才有了“新四大發(fā)明”；因為創(chuàng)新，我們才有了微信、QQ、百度；因為創(chuàng)新，我們才有了載人登月計劃；因為創(chuàng)新，我們才有可能探一探太陽系，甚至銀河系；因為創(chuàng)新，“火星移民計劃”才不是紙上談兵……

　　這個世界將由我們來改變，而改變的根本——就是創(chuàng)新。

小學(xué)六年級作文13

　　“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”。我對這句話有著深刻的體會。那是因為我曾經(jīng)因為懶惰做了件愚蠢的事。

　　那是一個星期五，夕陽西下。我懷著愉快的心情，邁著輕快地腳步走回家！心里沾沾自喜道：“太好了，這周可以大玩特玩了。除了背誦課文的，其他作業(yè)都搞定了！背誦抽查肯定不會有我的份，我才懶得背呢！何況語文老師對我向來疼愛有加，就算真被抽到，也一定不會罰我的"。于是，這個周末我“熱”翻天了！

　　星期一，我自認為很早的來到學(xué)校，一進教室，就跟老師對個正著�！袄蠋熃裉靵淼目烧嬖纭蔽倚南�。于是我快速回到座位�？吹酵郎裆兀液闷娴�.問“怎么了？”“老師抽背，死定了”。聽他這么說，我心里也起了波瀾，不過很快的我就平靜下來。沒事的，老師不會抽我的。想想就在一邊竊喜起來。而老師似乎看穿了我，似笑非笑地向我走來，“背了嗎？”我頓時腦袋一片空白，差點忘了呼吸�！班�？背了嗎？”老師見我沒回答不耐煩的又問了遍�！拔摇沉恕蔽抑е嵛岬恼f道�！昂�，第十段背來聽聽”。“嗯，這……”最后的結(jié)局就是我被老師狠狠得批評了一頓，還告了家長�；丶易匀皇巧俨涣艘活D打罵！平時乖乖女的形象一下全沒了，外加同學(xué)們冷嘲熱諷的話語。我整個人都崩潰了。本來一件很小的事，就因為我懶惰，演變成現(xiàn)在這樣，我真是自作自受！

　　也慶幸這次的“倒霉”，讓我明白了懶惰是需要付出代價的！

小學(xué)六年級作文14

　　我家院子里種著一棵漂亮的茉莉花，是我和爸爸去麗江看花卉展覽市場里精心挑選來的。

　　這棵花搬到家里后，在媽媽的細心呵護下慢慢成長。

　　茉莉花的葉子是橢圓形的，碧綠碧綠的。清晨，碧綠的葉子上滾動著許多亮晶晶的水柱，在陽光的照耀下，那一片片葉子綠得發(fā)亮，就像一個個新的生命在顫動。一條條花滿伸出盆外，花滿的頂端是嫩綠細小的.新葉。

　　莉花不同于其它的植物，就像個謙遜、害羞的鄉(xiāng)下小姑娘，不喜歡在人的面前炫耀自己。只會在夜里靜悄悄的綻放。她的綻放沒有一點聲音，因為它生怕驚醒了熟睡的人們，怕驚撓了他們的美夢。

　　茉莉花總是在六到十月開花，七月間開花最多最大。在那青色花蕾的頂端長出一個個小米粒大小的骨朵�；ü嵌湓介L越大，像玉米粒那么大。第二天，在那綴滿了含苞欲放的花骨朵綠葉中，開滿了三兩朵白色的花，又嬌嫩、又鮮美，層層疊疊。我看著朵朵小花，心里美滋滋的。茉莉花開得越大越多，香味也就越來越濃郁。

　　深夜，繁星閃爍在天際，它便悄悄舒展著身子，慢慢地，輕輕地。早晨太陽露出地平線那一刻，它便以最美麗的姿態(tài)，最燦爛的笑容來迎接朝陽的升起并且釋放出全身的香味，給予人們一個清新的早晨，令人精神抖擻，心曠神怡。

　　我很喜歡茉莉花，在我心情低落的時候，花香就像個調(diào)皮的小孩鉆入我的鼻孔，沁入肺腑，將煩惱一掃而光。

　　好一盆朵茉莉花�。�

小學(xué)六年級作文15

　　今天，我?guī)Т蠹胰チ私馕业摹傲眍悺眿寢尅?/p>

　　媽媽的外貌“另類”：30多歲的她中等個兒，身段早已步入“奶奶”級別，一米56的'個兒，足有130斤，她長著一對柳葉眉，一雙不大的眼睛，一個高而挺的鼻子和一張小巧伶俐的嘴。其貌不揚，但發(fā)型奇特，常愛到“流行美”去趕時髦。

　　媽媽是一位老師，但她的教學(xué)方法很“另類”：文能“罵”得你“歸田隱居”；武能用粉筆“行云流水”。

　　有一次，我去媽媽學(xué)校玩，我坐在他班上聽課，媽媽叫同學(xué)們詞性知識。大部分同學(xué)都在認真聽，只有兩個同學(xué)正在“夢里水鄉(xiāng)”媽媽靈機一動，問了同學(xué)們一個問題：“睡覺和認真分別屬什么詞性？”一個同學(xué)回答道：“睡覺是動詞，認真是形容詞。”媽媽借機幽默：“現(xiàn)在班上大多書人是‘形容詞’，但有個別的是‘動詞’噢�！痹谕瑢W(xué)們的笑聲中，兩個半醒半睡的同學(xué)極不好意思地坐直了身子。媽媽趁熱打鐵：“好！‘動詞’也變成了‘形容詞’！”

　　也許你會說，這也稱得上另類媽媽？另類我想字典上并沒有這個字條，不需要用確定的文字去下定義。也許是一種感覺吧，但他確實讓我感受到了一位敬業(yè)的媽媽為同學(xué)的付出。

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