小學(xué)優(yōu)秀的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀的作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)優(yōu)秀的作文1
秋天悄然無聲地來到了我們的身邊。在秋高氣爽的星期天，我和媽媽來到了南浦公園。公園里有許多忙碌的老人，有的在下棋，有的在打撲克，還有的在聊天，好似激烈。我發(fā)現(xiàn)人們穿的夏裝換成秋裝，已經(jīng)"改朝換代"了。而且小孩被衣服裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，像粽子。
一陣風(fēng)吹過，路旁樹葉上的葉子紛紛落下，有紅的.，黃的，綠的，五顏六色。落葉有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像芭蕾舞演員在舞臺上輕盈的旋轉(zhuǎn)，有的像小鳥展翅飛翔，還有的像降落傘從樹上輕輕飄過。我被美麗的秋天給吸引住了，但滿地的落葉讓我惋惜起來，于是問："落葉可以用來干什么呢？""用處可大了，它可以當(dāng)做肥料，也可以保持泥土的濕潤，還可以給我們當(dāng)書簽用。"媽媽說："可是，書簽怎麼做呢？"我問。"首先，選一些漂亮的葉子，再用水輕輕地洗，用毛巾擦干凈，然后用字典一類的后書壓，接著把它夾在過塑膜中間，用過塑機(jī)壓平，最后用打孔機(jī)打孔，用彩帶穿過孔打結(jié)裝飾。"我照媽媽的指點(diǎn)，果然做成了書簽。
拿著親手做好的樹葉書簽，我心里樂開了花，這次游玩不僅使我感受到了秋天的涼意，欣賞到了五彩繽紛的秋天，還帶給我們一份禮物————樹葉書簽。秋天真漂亮！它讓人們感受到豐收的喜悅，還享受到了快樂！
小學(xué)優(yōu)秀的作文2
我愛的秋天，美麗、大方、恬靜、淡雅。她讓我絲毫不覺得有蕭蕭瑟瑟的凄涼，倒是讓我覺得有些熱烈。
我愛秋天，愛她湛藍(lán)而干凈的天空，愛她翩翩起舞的落葉，愛她那清爽宜人的氣候；沒有夏天的燥熱，也沒有冬天的寒冷。
記得小時候的秋天就是我的樂園。以前沒有搬遷的時候，我總喜歡到村子旁的小河邊玩耍，邁著輕快的步伐，踏著松軟的泥土和小草，雙手輕輕的撥開河邊成片成片的蘆葦。風(fēng)輕輕掠過，蘆葦搖曳著身姿，蘆花像一片銀浪蕩漾開來。這時閉上雙眼，能聽見蘆葦發(fā)出沙沙的響聲，時不時有幾枝蘆葦掠過臉頰，毛茸茸的，癢癢的。周圍是那樣寧靜。長長的吸一口伴有蘆花甜味的空氣，是那樣愜意。
在秋天斜倚在村口的一顆大樹下，手捧著飄落的樹葉，觸摸著它獨(dú)特的質(zhì)感，似蠟一般的滑，似空氣般的潤，我輕輕的用鼻嗅一嗅，有種說不出的味道。也許這是秋的味道吧！我喜歡這種味道，這是我愛的味道！
秋天的'夕陽總是緩緩落下，它像一個巨大的火球，散發(fā)著無比壯觀的金光，我覺得它沒有書中說的那樣活躍，反倒有些深沉，慢慢地，它接近地平線，顏色也不再那么紅，更多的是橙色，它映著河水，有種長河日圓之美，讓人流連忘返。最終太陽沉了下去，但落日的余輝仍未散盡，淡淡的停留在天邊，留給我無限的遐想……
我被大自然的美景所振憾，我被秋天的魅力所吸引，我愛的秋天就是如此的美麗！
小學(xué)優(yōu)秀的作文3
人人都有一個夢想，每一個人的夢想都是那樣的美好。小時候爸爸告訴我，夢想是人生的主宰，沒有了夢想就沒有了人生；媽媽告訴我，夢是藍(lán)天上高高飛翔的大雁，要想捉住，是很困難的。名人也曾說過，夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。而我認(rèn)為，夢雖不真，卻勵斗志。我一直奔跑在追夢路上，荊棘遍路，笑聲不乏，汗水與淚水是永久的插曲。
我的夢想雖然不大，卻對我充滿激勵。爸爸媽媽一直希望我能考上一個好大學(xué)。我便由此確定了自己的夢想。每當(dāng)看見哥哥姐姐們一個個滿心歡喜地走進(jìn)大學(xué)的校園時，我便更加確信大學(xué)是一個豐富多彩的地方。那是我心中的天堂。
隨著年齡的增長，清華就成了我追逐的目標(biāo)。為了這份目標(biāo)，我努力學(xué)習(xí)。有時候，當(dāng)我看到那一個個對勾時，我滿心歡喜；有時候，當(dāng)我看到那鮮紅的叉時，我的心仿佛冰冷冰冷，甚至在想：難到我真的.與清華無緣了嗎？每當(dāng)這個時候仿佛有個聲音在告訴我：只要你不灰心、不喪氣、不氣餒、肯努力，一切皆有可能。
有時，我羨慕別人的輝煌成就；有時，我會抱怨命運(yùn)對我的不公；但是我有一個夢想，那是一個不可磨滅的夢想，任何理由、任何阻礙都不可更改我的夢想，當(dāng)我一次次在困難面前低頭時，有一股精神的力量在鼓舞著我向前，我想我的心終有一天會飛翔在碧海云天，遨游萬里長空。
我知道，任何夢想都需要不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。而現(xiàn)在，我有了更大的夢想。那就是—為中華之騰飛而圓夢。
小學(xué)優(yōu)秀的作文4
當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭上的花瓣上時，它卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。
一個精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生的家里，開槍射死了他三個花樣年華的女兒，他卻仍為精神病人治好了病，這就是寬容。
寬容別人對我們來說并不困難，卻也不容易。關(guān)鍵的是，心靈是如何選擇的。當(dāng)一個人選擇了仇恨，那么他將在黑暗中度過余生;而一個人選擇了寬容的'話，那么他就將陽光灑向大地。古語常說：“知錯能改，善莫大焉�！奔热蝗绱�，面對一個在無意中犯下的錯誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菟?
美國總統(tǒng)林肯幼年曾在一家雜貨店打工。一次，因?yàn)轭櫩偷腻X被前一位顧客拿走，顧客與林肯爭執(zhí)。雜貨店的老板為此開除了林肯，老板說：“我必須開除你，因?yàn)槟懔铑櫩蛯ξ覀兊甑姆⻊?wù)不滿意，那么我將失去許多生意，我們應(yīng)該寬容顧客的錯誤，顧客就是我們的上帝�！痹谠S多年后，林肯當(dāng)上了總統(tǒng)。做了總統(tǒng)的林肯說：“我應(yīng)該感謝雜貨店的老板，是他讓我明白了寬容是多么的重要�！�
諸葛亮七擒孟獲，卻又放之縱之，讓其自治邊夷;唐太宗多次寬恕直諫失禮的忠臣;藺相如見到自矜功伐的廉頗將軍，連忙回避退之，而終于有了“將相和”。他們都有知人之智，因?yàn)樗麄兌寄軐捯源恕?/p>
學(xué)會寬容別人，就是學(xué)會善待自己。仇恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能將我們的心靈獲得自由，獲得解放。寬容別人，可以讓生活更輕松愉快。寬容別人，可以讓我們擁有更多朋友。
寬容似春風(fēng)，融化一切堅冰;寬容如甘泉，慰藉羈旅的過客;寬容是白云，負(fù)載這世界飛向和平。
小學(xué)優(yōu)秀的作文5
夜，悄悄地來了。它是多么迷人，多么美好！我坐在涼椅上，向往著！神馳著！頭腦中浮現(xiàn)出無限遐想，一下子就邁進(jìn)了欣欣向榮的20xx年。
那是11月10日，我興高采烈地駕駛著三用汽車飛快地朝著母校方向飛去。突然，一架三翼飛機(jī)從我的車旁掠過，從耳機(jī)里傳來熟悉而又陌生的聲音：“詩詩，您好��！”我一聽，這不是我10年前的同學(xué)寧寧嗎？她去哪兒呢？我冥思苦想，加快了速度，尾隨三翼飛機(jī)在一所學(xué)校的球場停下了。啊，這不是我要采訪的母校嗎？從飛機(jī)走下來一位婀娜多姿的.女子，我一看，果然是老同學(xué)寧寧！她的頭發(fā)一揚(yáng)，香氣立刻把我吸引住了。她手拎一個鼓鼓的小皮包，真有點(diǎn)博士的風(fēng)采。她友好地伸過手來，拖著我跑到操場。滿頭銀發(fā)的廖老正跟我們頻頻揮手呢！
我走上前去，向老師獻(xiàn)出一束鮮花，望著老師白發(fā)蒼蒼，禁不住流下了眼淚。老師親切地對我說：“你又是老毛病，愛哭鼻子，快擦干眼淚。”我和寧寧立刻恭恭敬敬地給老師鞠了一個躬。我拿出一粒晶瑩剔透的東西，說：“老師，您以前常常感冒了還堅持給我們上課，辛苦您了，我設(shè)計了一種抗肌體感冒藥，可以為您預(yù)防感冒的�！崩蠋熉犃耍瑹釡I盈眶，連聲說：“謝謝！謝謝！”
談著談著，不知不覺就到了中午，我們依依惜別，我和寧寧頻頻向老師揮手，并且，相約再過10年后來相會。我想：以后我一定再為老師做一點(diǎn)更好的禮物，為老師送上自己最真誠的祝福。
小學(xué)優(yōu)秀的作文6
當(dāng)我第一次見到桃花心木時,是在國小的道路兩旁.冬眠的綠精靈,在東君的喚醒下,換上一身黃褐色的舞衣,滿地的'桃花心木葉片,果實(shí),種子,把校園譜成一幅賞欣悅目的圖畫;微風(fēng)輕吹,桃花心木隨風(fēng)飄蕩而下.
下課時,我們都會到樹下,撿起桃花心木的翅果,往上一拋,像竹蜻蜓般地旋轉(zhuǎn)著,無限的生命就向無限的大地延伸而去,一切永無止境地發(fā)展,無盡的枯萎與繁衍.微風(fēng)吹來,葉子隨風(fēng)飄蕩,像雪花般地美,猶如在寒冷的清靜農(nóng)場之中.
每當(dāng)三月正是桃花心木葉片凋落時,空氣之中彌漫著一股新氣息,沒有像哥哥|大葉桃花心木,落葉時節(jié)的繽紛,璀璨;也沒有同榕樹伯伯捋撫長須時的雍容,自在,小葉桃花心木永遠(yuǎn)像是位清新,活潑的孩童,隨意起奏著青春舞曲,任意展現(xiàn)其脆顏枝蔭.他,只鐘愛與大地做真情的交談,懇切的對話.操場四周分立的數(shù)十棵小葉桃花心木,恰似聚神地凝望著一群恣意跑跳,歇息的孩童;彷佛又像是一位位盡忠職守的師長,每日殷勤駐校,只為守護(hù)這些莘莘學(xué)子們愉快地學(xué)習(xí),成長.
當(dāng)桃花心木開始變化時,就知道一學(xué)年度欲要結(jié)束了,雖然桃花心木開始凋零,但還是會長出嫩綠的新芽.青春的時光是寶貴的,千萬不要蹉跎,浪費(fèi),我們該讓青春活力散發(fā)出來,發(fā)出耀眼的光芒.人生只有這麼一次,只要過得健康,快樂就有意義.
小學(xué)優(yōu)秀的作文7
冬去春來，萬物復(fù)蘇，美好的春天又來到了。
學(xué)校為了讓我們六年級的小學(xué)生鍛煉一下自己的獨(dú)立生活能力，所以決定帶我們?nèi)丶移麓河巍?/p>
我們在春游的前一天晚上就去超市里買了許許多多的東西，由于想到明天去春游，所以，我認(rèn)為這一個晚上都特別特別地難熬。
終于到了春游這一天，我們來到學(xué)校，背著行李出發(fā)了，我們的心情隨著路程而變化，一開始非常非常的高興，即使被突如其來的大雨淋成了落湯雞，我們也無所謂，可是走了一會兒，心情有一些低落了，但還是很高興，可是老天爺好像偏要和我們作對似的，又開始下起了傾盆大雨，我們由于路途的遙遠(yuǎn)和傾盆大雨，所以有一些不耐煩了，開始咒罵天氣了，老天爺可能有一些不服，所以又“嘩嗒嘩嗒”下起雨來，我們又被淋成了落湯雞……
終于到了目的地，我們有的去搬水，有的去砍柴，真是團(tuán)結(jié)一致啊，在生火的時候，我們并不順利，由于我們都沒有燒過火，所以費(fèi)了九牛二虎之力才把火燒燃，劉曉媛為了火不在熄滅，所以湊過去使勁吹，這一吹可沒有白費(fèi)，火燒得非常旺，可是她嘴巴卻長滿了胡子……我們又做了許許多多好吃的，別人看了都想吃，有的還來投靠我們這一組了呢，不過，我們對面那一組做得有模有樣的`，什么燒烤，火鍋，可以說是應(yīng)有盡有了，我們真是看著眼紅啊，不過呢，我們竭力的調(diào)整好心態(tài)，心想：我們還是不要吃著碗里的，看著鍋里的了吧！
這次春游會讓我終生難忘的，因?yàn)樗屛液芸鞓�，還讓我感受到了團(tuán)結(jié)就是力量�。�！
小學(xué)優(yōu)秀的作文8
六一那天，老師帶我們一起去動物園看猴子，一路上，我們像一群唧唧喳喳的小鳥，可開心了。
一到動物園我們就直奔猴山。只見在一片寬闊碧綠的草地中間，有一座大大的圓形花壇，花壇中間有一座有假山，假山上有許多神態(tài)各異的猴子。
你瞧：那山腳下的兩只猴子緊緊地挨在一起多像一對說著悄悄話的母女。而半山腰的幾只猴子好象在歡迎我們的到來似的，一只猴子正起勁的'進(jìn)行著‘猴子頂香蕉’的雜技表演，一只猴子卻用雙手抱著頭轉(zhuǎn)過身去背對著我們，開始時我們還以為那猴子是害羞不敢看我們呢！可誰知它卻一下子扭起了屁股，它那紅紅的屁股在我們眼前晃來晃去，逗得我們捧腹大笑。
再看它們后面的一只猴子一手緊緊地抓住那塊巖石，一手拿著蘋果大口大口地吃著，一只腳向后伸得筆直，另一只腳穩(wěn)穩(wěn)地站在樹枝上，真有點(diǎn)兒像是在表演“金雞獨(dú)立”呢。它腳下那淘氣的猴子用那長長的尾巴鉤在樹枝上，來了個‘倒掛金鉤’�？�，整個個身子在空中不停地蕩來蕩去，看那悠閑的神態(tài)，真讓人羨慕得不得了。
最看那高高的山頂上，一只正精神抖擻地站在巖石邊，那毛戎戎的長尾巴不停地?fù)u擺著，一雙圓溜溜的大眼睛忽閃忽閃地望著我們。而最頂上的那只猴子卻靜靜地坐在那里一邊吃著香甜的蘋果，一邊望著遠(yuǎn)處那神奇的云彩，真不知道在想什么。莫不是它也像我們一樣有許多心事。
�。≡僖娏�，可愛的猴子們。我永遠(yuǎn)忘不了你們那可愛的模樣，也永遠(yuǎn)忘不了這一天。
小學(xué)優(yōu)秀的作文9
六一兒童節(jié)到了，校園里一派歡騰的景象，同學(xué)們有的忙著布置教室，有的歡蹦亂跳，還有的期待著班隊課的到來，我也歡呼雀躍。
班隊課終于來到了，第一個節(jié)目是猜飲料，四個同學(xué)分別把四個杯子里的飲料喝下去，我們根據(jù)他們的表情判斷那個同學(xué)喝的是橙汁，我仔細(xì)觀察了四個同學(xué)，發(fā)現(xiàn)陶正障臉上“神采飛揚(yáng)”，而其他同學(xué)都“苦不難言”，于是，我就猜中了，果然是陶正障喝的橙汁。
第二個節(jié)目是貼鼻子，同學(xué)們都很喜歡玩這個游戲，于是爭先恐后地跑上講臺。第一個上場的是羅睿航，只見她一手拿著“鼻子”，一邊在原地轉(zhuǎn)了一圈，接著，她走上講臺，在同學(xué)們的一陣亂喊聲中，把“鼻子”貼到了“小丑”的眼睛上，同學(xué)們哄堂大笑，她摘下布，看到自己貼歪的“鼻子”，也哈哈大笑起來，接下來的同學(xué)們也一個個“失態(tài)”，班級里一片歡笑聲。
第三個節(jié)目是“擊鼓傳花”，規(guī)則是老師給學(xué)生發(fā)下一個玩具，并且敲響一個鼓，學(xué)生要把這個玩具往下傳，等老師把鼓停下的時候，那個接到玩具的學(xué)生就要表演一個節(jié)目，有一次，玩具傳到了我的手里，我給同學(xué)們講了一個關(guān)于阿凡提的'名間故事，并且心想：這次班隊課真是別有生趣啊！
然后，我們一邊做大掃除，一邊討論著自己對這次“六一”兒童節(jié)的看法，最后，我們排著整齊的隊伍，快快樂樂的回家了。
小學(xué)優(yōu)秀的作文10
童年，就像一株純真的小雛菊，嬌小卻真摯，童年就像一株潔白的百合，優(yōu)雅卻不失活潑……
小時候我住在姥姥家。姥姥和姥爺都喜歡養(yǎng)花栽草，，每天我的房間都會充滿花兒的清香，就這樣，慢慢的我也喜歡上了養(yǎng)花。吊蘭、蘆薈、茉莉、海棠……都是我的最愛，在姥姥家的陽臺上和窗臺上匯成了一道清新亮麗的風(fēng)景。
聽媽媽說種子之所以會發(fā)芽是因?yàn)槲樟送寥览锏臓I養(yǎng)，喝飽了我們花灑了的水，得到了足夠的陽光，才會慢慢地長出小小的嫩芽，然后成長。
自古有一句話叫做：“種瓜得瓜；種豆得豆。”于是小時候的我就突發(fā)奇想，既然種子可以發(fā)芽，那我的糖果也一定可以吧！于是，我特意從糖罐里挑出了一個我最喜歡吃的口味，小心翼翼的把它埋在花盆里，還在陽臺挑出了一塊陽光充足的“風(fēng)水寶地”把種有“糖果樹”的花盆搬到那來。
這天晚上我就做了一個奇妙的夢：我種下的糖果發(fā)芽啦！它長得好高好高，葉子都是粉紅色的'呢！我用花灑為它澆水，它就開出了許許多多五顏六色的水果糖，
我墊高腳，從樹上摘下一顆，放在嘴里……
為了可以讓糖果樹更快的發(fā)芽，我每天都去澆水，為它松土。其他的花我一律視而不見�？匆娢也蝗ス軆簼u漸萎凋的花朵，媽媽問我：“為什么不管其他的花了呀？”
我笑嘻嘻的回答：“我要種糖果樹，等糖果樹發(fā)芽了，長成大樹了，就可以結(jié)水果糖給我吃！”媽媽聽完了，笑得眼淚都快出來了，她摸摸我的腦袋說：“傻孩子，水果糖不是種子，不會像草莓苗那樣發(fā)芽，結(jié)小草莓給瑤瑤吃的。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在想起來，那時的我是那么的充滿童真，充滿天真，單純，又那么開心、快樂，我是多么懷念小時候那段美好的時光啊！
小學(xué)優(yōu)秀的作文11
“眾芳搖落獨(dú)鮮妍，盡占風(fēng)情向小園�！边@是描述菊花的詩句。自古以來，“梅、蘭、菊、竹”便被人們稱為四君子。菊花以它奇容異色與不畏風(fēng)霜的性格被列入“中國十大名花”的行列。
菊花是菊科植物。雖為草本，但類似灌木，算作亞灌木型。菊花的品種已多達(dá)數(shù)千種。按開花的時間來分，有夏菊、秋菊和寒菊三大類。其中又以秋菊為主，品種也最多。若按花形大小來分，有大菊、中菊和小菊三類，以大菊為主，小菊為次。大菊中，以大菊開花最多，一株能開幾千朵花。
我國是菊花的故鄉(xiāng)，菊花也是我國數(shù)千年來栽培歷史最久的`一種花卉。1000多年前，它與梅、蘭、竹、松成為我國園藝上的五大珍品�！扒锞漳馨了�，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何?”正像陳毅爺爺贊頌的那樣，菊花以不畏風(fēng)霜的性格而名揚(yáng)四海，受到人們的敬重。也正因?yàn)槿绱�，我國已有北京、開封等多個城市把菊花定為市花。德國、意大利和墨西哥還把菊類植物矢車菊、雛菊與大麗花定為國花。由此可見，菊花是多么受人喜愛。
菊花具有很高的觀賞價值。它們有的神形一體，風(fēng)流瀟灑；有的群芳簇?fù)恚w態(tài)婆娑；有的玲瓏俊秀，生動傳神。人們常將它們置于廳堂、庭院、陽臺、走廊之中，或栽于房前、籬邊、路旁，或與巖石、樹木、芳草配植，那古雅清奇的景色，發(fā)人遐想。
除了觀賞價值外，許多菊花品種有巨大的實(shí)用價值。如浙江的杭菊是很好的清涼飲料，安徽的滁菊、毫菊是清熱、解毒的中藥；除蟲菊更是人所皆知的天然農(nóng)藥。菊花不畏風(fēng)霜，還能抵御灰塵污染，它能吸收一些空氣里對人和動植物有毒害的氣體，如二氧化硫、氟化氫等。在凈化空氣，保護(hù)環(huán)境方面，菊花能去害吐艷，這在百花園中更是難能可貴的。
菊花，花之尤物也!
小學(xué)優(yōu)秀的作文12
我將一粒種子種進(jìn)花盆里，緩緩流下去的微咸的淚將提供營養(yǎng)的泥土浸濕，滲入土壤。滿腹的怨氣得不到發(fā)泄，只好將它轉(zhuǎn)化成眼淚肆意流淌——至少能減輕一些氣憤。
我的心因比賽失利而陰雨連綿，這么多天的努力都白費(fèi)了，理應(yīng)出現(xiàn)在這里的獎狀在哪里？這叫我怎能甘心？
我在大街上踽踽獨(dú)行，一切都顯得這樣冷清，這樣蕭條，但更似暴風(fēng)雨前的寧靜。我在這繁華的世間只是一個不起眼的存在，即使曾經(jīng)是一顆明珠，一顆璀璨奪目的明珠，也被這無情的風(fēng)沙埋藏在厚重的沙礫之下，無法釋放屬于它的光彩。
街角，一個人影不停地晃動著，那是個殘疾人。他似是被什么人撞倒了，坐在地上，掙扎著想要起來。他將兩手放于身后，撐立著，僅有的一條左腿彎曲，雙手用勁，一借力，眼看著就要站起來了，可不知是因用力太大還是其他，竟又順著原來的軌跡直挺挺地倒了下去。我閉眼不看，心想此時的他應(yīng)該快要絕望了吧，雙眼無神，仰望蒼天，憤斥造物者的不公�？蓻]想到睜開眼，看到他的臉上居然充滿了希冀。
我心頭猛一震，恍惚間明白了什么。
那個殘疾人雖沒有了健全的身體，卻擁有超乎常人的毅力和韌勁！一次次失敗都改變不了他堅定的決心，一次次受傷都只能證明他離成功更進(jìn)一步，而我，不過是經(jīng)歷了一次小小的挫折而已，怎能放棄？
我快速穿過大街小巷。風(fēng)吹起巷中奔跑女孩的劉海兒，劉海之下，是笑靨如花的容顏，是一雙閃爍著火花的`瞳仁。
風(fēng)兒吹走了掩蓋于明珠之上的砂礫，只一剎那，明珠的光彩便照亮了整個世界！
堅強(qiáng)，勇敢，拼搏！洋溢著青春氣息的少女在奔跑，在奔向夢的路上！
花盆里的種子不知何時已發(fā)出了嫩芽，而我也已經(jīng)長大，懂得了堅持，頑強(qiáng)。
小學(xué)優(yōu)秀的作文13
有人愛蒙蒙的雨，有人愛柔柔的春風(fēng)，而我更愛潔白的雪。
飄雪了！一片又一片雪花飄落下來，她是那么輕盈、那么纖薄、那么潔白。我在天地間快速的奔跑、追逐，想一睹她的芳容，想嗅一下她的芬芳。
她飄到了我的額頭、發(fā)梢、衣襟上，我把她捧到手心里，她很快的融化了，帶來一縷清涼、帶來一點(diǎn)溫潤。我細(xì)細(xì)的端詳著她，雖然只是一閃而過，但我看清了她有精致的花瓣，小巧玲瓏、晶瑩剔透、美倫美奐。
她像玉一般溫潤，她有神美無比的花蕊，她在空中盡情舞蹈，她的舞姿如此婀娜；她是世間最神奇的藝術(shù)家。
小雪花，你是那么美，你給小朋友帶來了無數(shù)的.童話。
小雪花，你是上天派來的小精靈嗎？你是圣誕老人送來的禮物嗎？你是天女灑下的花朵嗎？你是織女巧手剪出的花朵嗎？
風(fēng)是雪的節(jié)拍，風(fēng)裹著雪，雪卷著風(fēng)，漫天都是雪，于是，天地間都是茫茫一片，漫天的雪像天宮搖落的梨花，她的花蕊像春天飛揚(yáng)的柳絮，像窗花，像手帕。她們盡情的舞蹈著，一邊舞蹈著，一邊自由的歌唱。
雪后出霽，大街小巷都鋪上了長長的地毯，那么白那么軟；房頂上鋪上了厚厚的被子，房檐上垂著一排排形態(tài)各異的、亮晶晶的水柱。像給房檐鑲上了一圈圈的花邊。
花壇里，重又綻放出銀色的雪絨花，好一個銀色的世界！好一個童話的世界！好一個琉璃的世界！
人們紛紛走出來賞雪，兒女?dāng)v扶著老人說說笑笑地在雪地中流連；年輕人在雪地中漫步，留下美好的回憶；小朋友在雪地里嬉戲打鬧。
小雪花，你是冬的使者，你是美的化身。雪你飛來了，你滋潤了大地，你帶來了希望。
小學(xué)優(yōu)秀的作文14
不敢去追求，不敢去幻想，更不敢去擁有。有時候，一句話，是場夢，而這場夢，令人永懷、永念�！}記
夢，什么是夢？夢，它是幻想、它是理想、它更是妄想！
童年，這熟悉的兩個字，你，還記得嗎？風(fēng)，吹動門口的鈴鐺，“叮當(dāng)～”悠長嗎？如夢如幻、如煙如縷，它時不時地涌現(xiàn)在眼前，或，是暖流涌淌，或是心頭一悸，或是坐立不安，或是熱淚盈眶，或是感觸頗多，或是淺淺一笑，或是平平淡淡，勾不起一絲感覺。童年的云，是彩色的云，勾勒起童話般的故事；童年的雨，是幼稚的`雨，滴淋著為糖果的淚珠；童年的天，是快樂的天，回蕩著歡樂的笑聲；童年的夢，是一場說不完的夢。
轉(zhuǎn)眼，光陰似箭，日月如梭，又如白駒過隙，時間，去了，它，還會返嗎？不！絕不會！人的一生中，童年是最美好的時光，童年的歡聲笑語，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，童年那一場一場的夢，你，還記得嗎？
夢，你做了嗎？你努力了嗎？你銘記了嗎？一場夢，的確，這是一場夢，然而，這場夢，你是否記得？你是否向往？你是否，沒把它僅僅只當(dāng)作是一場夢？夢，美嗎？如鮮花般美麗。夢，貴嗎？如金子般貴重。夢，大嗎？如天空般廣闊！
童年的夢，你，還記得嗎？
一切的煙消云散，又是另一場夢的開始……——后記
小學(xué)優(yōu)秀的作文15
去年十月一日國慶節(jié)放假7天時，我在花鳥市場買了一只可愛的，兔子他的毛是灰色一 塊色一塊的，脖子不是白色的，像彬彬有禮的紳士最是粉紅色的.，又像可愛的小孩，長長
的耳朵占了身體的一半，灰色的。短短的前肢，長長的后退，烏黑發(fā)亮的眼珠子像珍珠似的
全身上下無不顯示出它的可愛。
有這么一只兔子，我愛不釋手領(lǐng)居的小伙伴們都很羨慕我，對我的兔子是非常好的，又一 次，我發(fā)現(xiàn)兔子丟了，現(xiàn)在貓狗之類的動物經(jīng)常在這出沒，貓是不吃兔子的，可狗吃！我和小伙伴慌了生，分頭行動結(jié)果，每個人都一無所獲，我被逼得無奈，只好拿出紙筆，寫尋兔啟示，結(jié)果，貼出才一會，兔子奇跡般的出現(xiàn)了，我們很奇怪，媽媽說：“我看它出來的，在貓窩里出來的一定是和貓攪和在一起了”我們一聽，知道了原來兔子交了一些不是同類的朋友，真是奇怪的兔子。
有一次，我在自己家門口寫作業(yè)，寫累了抱出兔子，兔子出來后很興奮，亂蹦亂跳，我就看著他跳，跳完了我的疲憊也消失不見了，我就做廣告“嘿！我家兔子跳舞，看一次提升醒腦，看兩次永不疲勞，看三次長生不老！”于是小伙伴寫完作業(yè)就找我的兔子，消消疲勞。
一兩個月后，大人們想殺兔子吃，我叫來小伙伴，和他們一起抗議，并威脅：誰殺了兔子我們會復(fù)仇的，輕則給雞鴨進(jìn)行“屠村”。重則人抄家。
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