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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-10 12:32:21 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)作文(常用5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

八年級(jí)作文(常用5篇)

八年級(jí)作文 篇1

  那天放學(xué)回家的時(shí)候飄了點(diǎn)兒雨,公交車(chē)玻璃窗上蒙上了一層薄薄的水霧,灰蒙蒙的,像是擠了很多人一樣。一個(gè)小孩跪在座位上專(zhuān)注地用手在玻璃上畫(huà)畫(huà)。車(chē)啟動(dòng)的時(shí)候,車(chē)門(mén)猛然關(guān)上,車(chē)門(mén)上的水珠也跟著顫兩顫。車(chē)加速的時(shí)候,玻璃上的雨滴向后飛去,軌跡變成橫線。

  似乎在這樣的天氣里,人們更有理由望向窗外、玩手機(jī)來(lái)打發(fā)整個(gè)無(wú)聊的行程。司機(jī)囈語(yǔ)似的,似乎在計(jì)算這個(gè)月的薪水,換擋、踩油門(mén)也顯得一氣呵成。每個(gè)人都在忙著自己的事情,那個(gè)絮叨不止的經(jīng)常壞的車(chē)載電視此刻也孜孜不倦地工作了。我用手摁了摁耳機(jī),低頭瞥見(jiàn)車(chē)廂內(nèi)深淺不一的水洼中倒映著人們漠然的背影。

  當(dāng)汽車(chē)熄火的時(shí)候,每個(gè)人都還在編織著自己冗長(zhǎng)的夢(mèng)境。沒(méi)有什么不妥——除了那個(gè)突然啞巴的電視機(jī)。車(chē)廂內(nèi)一下變得安靜了,靜得我趕緊調(diào)低了耳機(jī)的音量。一切聲音好像都被黑洞吸走了,好像整個(gè)世界突然失了聲。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)乘客禁不住捂住嘴咳嗽了兩聲,另一個(gè)調(diào)整了坐姿,還有一個(gè)把右手的'塑料袋換到左手……開(kāi)始有些細(xì)碎的聲音了,原本趴在方向盤(pán)上小憩的司機(jī)也直起身來(lái)疑惑地盯著前方還是紅燈的紅綠燈。一位看上去像是急著趕路的小姑娘走到司機(jī)身邊欲言又止。似乎這時(shí)全車(chē)人才從睡夢(mèng)中醒來(lái),開(kāi)始有不滿(mǎn)的抱怨聲,更多的是把頭探出窗外自言自語(yǔ)。莫非是紅綠燈老爺爺淋浴生病了?雨越下越大,抱怨聲也越來(lái)越多。那個(gè)小姑娘也鼓足勇氣走上前詢(xún)問(wèn)是否可以讓她提前下車(chē)……

  我又悄悄調(diào)高了耳機(jī)的音量。

八年級(jí)作文 篇2

  停電了,教室里傳來(lái)一陣陣瘋狂的喊聲,大家歡呼雀躍,以為可以不上課了,于是,一場(chǎng)停電風(fēng)波就此掀開(kāi)。

  今天,天氣晴朗,我早早來(lái)到了“快樂(lè)作文”,心想:今天會(huì)有好事發(fā)生嗎?嗯,這么好的天,一定是個(gè)好兆頭。一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室暗暗的,沒(méi)有聲音,連針掉到地上都能聽(tīng)得一清二楚。

  人都到齊了,大家以為今天停電,老師會(huì)讓我們?cè)缦抡n,而我卻往壞處想:應(yīng)該不可能吧!出乎意料的是聶老師竟說(shuō)可以提前下課,我驚得眼珠子都快掉下來(lái)了,“今天是個(gè)好兆頭……”我想起了這首歌,暗暗自喜。

  可是畢竟天上不會(huì)掉餡餅,“嘩!”電燈泡在耍我們,它剛剛只是揉揉眼,現(xiàn)在睜開(kāi)了,教室里又亮了起來(lái)。我的心拔涼拔涼,同學(xué)們有的'耷拉著腦袋,有的唉聲嘆氣,只有聶老師“龍顏大悅”,又開(kāi)始講課,我們一介草民,只能“俯首稱(chēng)臣”。我的心如開(kāi)車(chē),一會(huì)上坡,一會(huì)下坡,暗自抱怨,啥好兆頭,看來(lái)不能迷信。

  剛這樣想完,天上就真的掉餡餅了,電燈泡打盹了,又迷迷糊糊睡了過(guò)去,同學(xué)們把教室弄成了殺豬場(chǎng),一會(huì)上躥下跳,一會(huì)大喊大叫,有的拍案叫絕:“好,真好!”有的眉毛高興得一挑一挑,眼睛變得炯炯有神,好像兩只大燈籠,有的大嘴一咧,像要發(fā)狂,我想:哦,耶,我的神!好兆頭啊,今天是個(gè)好日子。我的眼珠子頓時(shí)明亮,仿佛看到了一堆金銀珠寶,衣服首飾,心里比吃了蜂蜜還甜,要不是介于教室,我就一蹦三尺高。

  可跟我們不同的是,聶老師臉色發(fā)白,那尷尬吃驚無(wú)奈的表情簡(jiǎn)直是傷心的不得了。只見(jiàn)聶老師的眉毛倒成“八”字,像一個(gè)夾子,能把蚊子夾死,她的眼睛充滿(mǎn)憤怒,仿佛一會(huì)就會(huì)燃燒,而聶老師的牙齒緊緊咬著,一點(diǎn)也不松懈,我想:一會(huì)老師就會(huì)開(kāi)始“河?xùn)|獅吼”、“龍顏大怒”了吧?我們等死吧!可老師卻說(shuō)出了一番震驚世界的話:“今天計(jì)劃打亂了,實(shí)行提早放學(xué)一小時(shí)的計(jì)劃!蔽议L(zhǎng)舒一口氣,同學(xué)們一個(gè)個(gè)直跺腳、拍掌、鼓掌,真是高興。

  “嘩!”來(lái)電了,我的媽?zhuān)k、?lái)電,停電、來(lái)電,你要小心我休了你!

八年級(jí)作文 篇3

  放學(xué)了,我拖著勞累的身子往樓下走,在操場(chǎng)上碰到了強(qiáng)。

  強(qiáng)說(shuō):“你都快學(xué)成書(shū)呆子了,咋整天也不出來(lái)?”話里略帶一點(diǎn)埋愿,有種溫暖的感覺(jué)。

  他的話讓我突然明白,我變了。以前,我愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,愛(ài)打愛(ài)鬧,那時(shí)候多快樂(lè)啊?涩F(xiàn)在,我多了幾分憂郁,多了幾分煩惱,也許是我長(zhǎng)大了吧。我開(kāi)始學(xué)著思考一些以前不曾想過(guò)的事情。我還是我嗎?當(dāng)然是,只是缺少了什么。

  我笑了笑:“也許吧,我就快成為我以前所說(shuō)的書(shū)呆子了。”不只怎的`,我很想笑。

  強(qiáng)愣了一下,說(shuō):“哦,你變了!痹挿N透露著失望。接著,他拍著我的肩膀,說(shuō):“怎么這樣!蔽抑,我這個(gè)朋友不是很稱(chēng)職。他的話讓我心里很難受。

  這下?lián)Q我愣住了,我變了。對(duì),這是為什么。我本來(lái)不是這樣的,到底是什么改變了我?是為了那張白紙嗎?還是為了別人的期待?

  天空突然明亮了,陽(yáng)光照在我和強(qiáng)的臉上,來(lái)來(lái)往往是人群,讓我看不清自己。我,似乎有些迷茫了。

  現(xiàn)在才知道,為了所謂的成功人生我丟棄了什么。那本應(yīng)有的歡笑被我拋棄了;那本屬我們的時(shí)光也拋棄了;那生命最美好的東西我拋棄了!我拋棄了快樂(lè)!這樣的日子,呵呵,難道真是我想要的嗎?

  我要說(shuō)不,因?yàn)槲也灰^(guò)那樣的日子。

  我笑了,我敢說(shuō)這是從我上初二以來(lái),最燦爛的笑。

  “謝謝你,強(qiáng)。我沒(méi)變,我還是我自己不是嗎?”

  我們站在操場(chǎng)上,明媚的陽(yáng)光籠罩著我們。

  強(qiáng)說(shuō):“真的,很高興見(jiàn)到真實(shí)的你。”

  陽(yáng)光告訴我,生活需要快樂(lè),不是嗎?

八年級(jí)作文 篇4

  翻開(kāi)那熟悉的相冊(cè),這是成長(zhǎng)的日記,從出生到現(xiàn)在,直到最后一頁(yè),那張熟悉的面孔,讓我的心弦一顫,心中蕩起了圈圈漣漪,回想起了往事的美好。

  那時(shí)我還尚未懂事,對(duì)這一切的新事物都著著極強(qiáng)的好奇心,還記得那一次……以前我的家中總是吃魚(yú),而媽媽也總會(huì)是將魚(yú)肚上的肉挑出來(lái)給我吃,那時(shí)的我總是會(huì)好奇為什么媽媽總是讓我吃魚(yú)肚上的肉兒自己去吃剩下的部分?難不成魚(yú)肚上的肉更好吃,想自己私吞嗎?于是我?guī)еN種疑問(wèn)等待著下一次的吃魚(yú),終于我等到了這一天,魚(yú)被端到桌子上來(lái),媽媽又去端別的菜了,真是天助我也,我急忙將魚(yú)端到我的房間中去,我加了一點(diǎn)魚(yú)尾上的肉嘗了一下,這。這也太難吃了吧!又少又沒(méi)味道,真當(dāng)我準(zhǔn)備回去時(shí),卻發(fā)現(xiàn)媽媽就站在我的身后,我嚇了一大跳,羞愧的低下了頭,“怎么魚(yú)的味道如何?”媽媽微笑的對(duì)著我說(shuō)。我抬頭看著媽媽帶著笑意的.眼說(shuō):“媽媽?zhuān)~(yú)很難吃你怎么吃得下去?”媽媽且有著慈愛(ài)的眼神看著我說(shuō):“這魚(yú)很好吃的,無(wú)論哪個(gè)部位都是如此,等你長(zhǎng)大后就懂了。”我?guī)е蓡?wèn)的眼神看著媽媽?zhuān)⑽⒌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí)的我還小還不懂事,是一個(gè)朦朧的小青年,那青澀的回憶帶著甜美的滋味伴隨著我的成長(zhǎng),現(xiàn)在我明白了,那是母親你對(duì)我的愛(ài),那濃濃的愛(ài)意慘雜在那有著不同滋味的魚(yú)中。仔細(xì)想一想,也是,媽媽對(duì)我的愛(ài)意……

  春天,媽媽您陪著我遠(yuǎn)足踏青;夏天,媽媽為我精心挑選一塊清涼的無(wú)籽西瓜;秋天,媽媽陪伴我在那火紅的楓葉林中嬉戲;冬天,媽媽為我煮一杯暖心的熱牛奶。這些都是媽媽您在生活中對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)意。伴隨著歲月匆匆,媽媽您已老去,眼角的皺紋越加的明顯,您的秀發(fā)也不再似從前那般的烏黑,在哪秀發(fā)中還夾雜著幾絲白色的發(fā)絲,你的背也不再像從前那般挺拔了,這些都是你為了我而產(chǎn)生的呀!再看看你從前的照片,與現(xiàn)在的對(duì)比,你為我操碎了心,不似從前那般美麗。媽媽?zhuān)惴判陌,女兒已?jīng)長(zhǎng)大了,會(huì)好好的報(bào)答你的,不讓你再受那風(fēng)雨的摧殘,不讓你再如此勞累,在此我還要對(duì)您說(shuō):媽媽?zhuān)x謝你。

八年級(jí)作文 篇5

  朱自清的筆下的春天,至今仍回蕩在我們的腦海里。

  眺望著遠(yuǎn)處滿(mǎn)載活力的綠色,此時(shí)依舊在忙忙碌碌中度過(guò)的你,會(huì)不會(huì)有所感悟呢?

  人生不過(guò)那短短一瞬,何苦要追尋那么多的功名利祿呢?

  這占據(jù)著人生的四分之一的年華,的確可以帶給我們無(wú)限思考。

  三月,是百花齊放的`季節(jié);蛟S此時(shí)處于灰暗都市的你,總會(huì)忽略這人間美景。四月的細(xì)雨,更會(huì)帶來(lái)所謂的“煩惱”。

  不妨?xí)簳r(shí)緩緩庸碌的工作?

  去看看窗外,看看那些被我們?cè)?jīng)無(wú)數(shù)次忽略的美景。

  最美春季,只有那短短的九十多天。

  去感受一下春天吧。因?yàn),它總是那么有活力,不同于遍地炎熱的夏季,沉重感傷的秋天,?yán)肅寒冷的冬季。

  春天的美景,已不用我去描述了——朱自清先生的名作早已繪出了一幅春天。

  此時(shí)的你,有感觸了嗎?

  在清新自然的季節(jié)里,輕輕深呼吸一下,勝于得到世間任何紛紛擾擾的功名利祿。

  切記,不要讓這人生四分之一的最美年華,就這樣輕輕地離你而去。

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