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有趣的樹葉貼畫作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的有趣的樹葉貼畫作文,希望對大家有所幫助。
有趣的樹葉貼畫作文1
在石城縣城西北約2公里處有一座叫李臘石的山,這里常年綠樹成蔭,是登山鍛煉的好去處。國慶期間的星期四,我和媽媽前往李臘石山摘樹葉,準(zhǔn)備制作一幅樹葉貼畫。當(dāng)然也是一次難得的戶外健身活動。
媽媽用摩托車帶著我來到李臘石的山腳下,開始步行登山采摘樹葉。舉目望去,啊!滿山各種各樣、千姿百態(tài)的樹葉:有長長的松針,有像蜈蚣一樣杉枝,有像雞爪一樣的楓葉,有如展開折扇一樣的銀杏葉……總之,寬的、圓的、尖的;紅的、綠的、黃的……各種樹葉,應(yīng)有盡有,我想這次我一定能滿載而歸。
山體有平緩的,也有陡峭的`。“我們走平緩的吧!”我說。
“不,應(yīng)該走較陡的,那上面樹葉的品種更多,也更有挑戰(zhàn)性!眿寢屨f。我同意了。
我和媽媽見到不同的樹葉都會摘一些。慢慢地,山越來越高,我有點(diǎn)兒害怕,在媽媽的鼓勵下堅持到了山頂。站在高處往下看,石城縣城全景盡收眼底,只見一河兩岸,高樓林立,景色真美!我想,以后去旅游也不一定要去大城市,就到近處登高望遠(yuǎn),飽覽自然風(fēng)景也很享受!
回到家馬上開始動手,先把樹葉洗一洗,再擦干葉子。然后把它們夾在書的中間,壓平就開始貼畫了。
我拿了一本故事書,看了看,找了個大家都知道制作起來又簡單的故事。我負(fù)責(zé)剪圖形,媽媽負(fù)責(zé)貼畫。樹葉好難粘,像個調(diào)皮的孩子總是想往外跑。我和媽媽想了一個辦法,邊貼邊用書壓著,終于做好了。
我還給這幅畫取了一個名字叫《烏鴉喝水》,這是一個很有名的故事,我很喜歡那只聰明的烏鴉。可惜我的貼畫沒得到獎,不過我會努力的。
有趣的樹葉貼畫作文2
特別,只因你而異!}記
特別的特別的,那樹葉竟挺過了一夜的狂風(fēng)暴雨。
春天的腳步早已走來,盛夏的聲音在窸窸窣窣的蟲鳴聲中悄無生息地響起。看!窗門前的兩棵黃果樹本是光禿禿的,而今卻被披上了綠裝,地上是它為春天的到來而撒下的“鮮花”,羅雀在枝丫間歡快的游蕩,呈現(xiàn)在眼前的是一幅生機(jī)勃勃的畫卷,看不見任何一點(diǎn)枯黃。
天氣永遠(yuǎn)都是多變的。剛才的晴空萬里,而今的陰雨蒙蒙。雨淅淅瀝瀝的下,所有的綠葉都因看不見陽光而垂下了頭,羅雀們也都安祥了,不再亂飛,外面是一幅毫無活力的畫卷,找不到一點(diǎn)生機(jī)和活力。瞧!在所有都垂下頭的綠葉中間,悍然地立著一個枯黃而萎縮的葉子,它正在吸收雨水的滋養(yǎng)。看遍了全樹,沒有另一個枯黃的樹葉了,它是這里的唯一!
風(fēng)雨永相隨。剛才風(fēng)和雨稀,現(xiàn)在竟狂風(fēng)暴雨。樹的枝丫被搖晃得嘎嘎作響,遠(yuǎn)處的松樹竟經(jīng)不起折騰,把腰給折了,而其它的樹也都七倒八歪的,在半空中,可以看見幾片綠葉在翩翩起舞。一切都似處在混沌之中。
天越來越黑,雷公作美,轟隆隆的.雷聲震顫著萬物,華麗的閃電撕破天空,雨越下越大……
天亮了,雨停了,一切都恢復(fù)了原來的模樣,地上的殘葉也不知蹤跡,看見打焉了的綠葉,心里不是滋味。在瞥眼間卻看見那樹葉還在,心中生起了對它的敬重之情。
在某天烈日炎炎下,和煦的風(fēng)帶著熱氣,太陽炙烤著大地,干枯的生命在這般嚴(yán)酷的環(huán)境下,竟比那些新生的生命更具活力,傲然地挺立。傍晚,再去看它時,它卻已不在,我找尋不到它的蹤跡。它已消失,可我卻不那么認(rèn)為它已消失,我相信它一定在世界的某個角落里傲然挺立。
也許那樹葉經(jīng)不住幾次狂風(fēng)暴雨,但它卻在那次狂風(fēng)暴雨中堅強(qiáng)的挺了過來,比那些新生的綠葉還更具生命力!它不只是一片樹葉,它是那特別的特別的樹葉!
有趣的樹葉貼畫作文3
秋天到了,颯颯涼風(fēng)吹落了樹葉。在這個豐收的季節(jié),我們又一次做了樹葉貼畫,今天這節(jié)別開生面的作文課上我見到了不少有意思的貼畫。
一打開軟件,一句句詩歌都在歌頌樹葉,簡單而富有詩意。我們開始興致勃勃地欣賞樹葉貼畫,第一幅圖是沙得騫做得“我的爸爸”。用枝條圍了一個臉,樹葉貼上去的眼睛、嘴巴十分協(xié)調(diào),眉毛用兩片樹葉做成,顯得十分嚴(yán)肅。頭發(fā)用散開的葉子做成,上衣是組合起來的大葉子,我們看了之后就是一個感覺——“帥”。
緊接著就是李卿的“跳舞的姑娘”,這幅樹葉貼畫把許多一樣的葉子合在一起做成了一條裙子,頭上用一片葉子來回對折了一下成為了一頂十分有特色的帽子,周圍還用鮮花裝飾,給人一種淡雅而優(yōu)美的享受。再往后,就是我做得“烏鴉與狐貍”,一只烏鴉在葡萄架旁邊遇見了狐貍,他們開始了激烈的爭吵,并且還開始了攻擊,甚至鬧到了森林公安局發(fā)生了一系列有趣的故事,我做得還不錯吧!
一幅幅樹葉貼畫或構(gòu)思精巧,或寓意深刻,或裝飾精美,倘佯之中真是美的享受。畫面突然切換到了四年級我們做的貼畫,王思燁的作品讓我們眼前一亮,她做得是“受傷的孔雀”。在一張A4紙上她用十分小巧玲瓏的葉子做成了孔雀的身子,又用二十多片小葉子貼在了一起,成為了一件美麗無比的'尾屏,再加上上面那一個個紅色小圓的裝飾,這幅圖畫更加生動美麗?兹傅囊恢荒_受傷了,所以貼上了一小撮衛(wèi)生紙,顯出了受傷的樣子,真是栩栩如生。
在這些葉貼畫里,最有創(chuàng)意的是王重宇的作品,貼的是一輛汽車和一輛自行車,一個人從汽車上走下來騎上了自行車,寓意多么的深刻,每個人的腦海里都會印出8個字——“低碳環(huán)保,從我做起!
秋風(fēng)還在颯颯的吹,樹葉也在慢慢的飄,樹葉貼畫將成為我們永遠(yuǎn)的記憶。
有趣的樹葉貼畫作文4
快來看我們的樹葉貼畫吧。
看一號作品,用樹葉拼成了一座美麗的小村莊,東邊有一個特別的小木屋,它不像城市里的高樓,它只有幾米高,綠油油的,房子旁邊有一些生機(jī)勃勃、碧綠的小草,令人賞心悅目。小村莊西面是一棵龐大的樹,樹上有只美麗的鳥兒,樹下也有一團(tuán)碧綠碧綠的草叢,村莊最外面有一些再普通不過的.木欄,它并不像別墅里的柵欄,卻令人回味無窮。 這個村莊真是一片世外桃源。 看二號作品,這是一只用樹葉拼成的孔雀,它的身體五彩繽紛的,漂亮極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它那長長的尾巴猶如一把扇子,它的頭上還有一些潔白的毛,又細(xì)又多,好看極了?兹傅呐赃呌袃善瑯淙~,它們依偎在它身旁,久久不愿離去。 這副畫真是只有巧奪天工的人才能做出來啊! 看三號作品,這是烏龜媽媽帶著兩個小寶貝在河里暢游呢!它們游啊游啊,游到了一個美麗的地方,這里有許多海草,遠(yuǎn)看相一根根小刺,不過頂頭上不尖銳,烏龜媽媽和孩子們在這里玩得多盡興呀!烏龜媽媽正沉迷著,突然,它意識到,走得太遠(yuǎn)了,這時,它心急如焚,馬上隨著海水的流動回到了美麗的家,兩個小烏龜看到媽媽回了家,也回到了它們的“小家”。 烏龜們真是“學(xué)得認(rèn)真,玩得盡興”! 看四號作品,這副作品和其他的與眾不同,第一,其他作品并沒有涂太多色,可它整副作品都涂了,第二,其他作品以生機(jī)勃勃的動物為主,這副作品是各種各樣的植物組成。雖然它只用了幾片樹葉組成五葉草,卻能令人賞心悅目、回味無窮。
這副作品真美!同學(xué)們真是巧奪天工、鬼斧神工。
有趣的樹葉貼畫作文5
時間如白馬過隙,轉(zhuǎn)眼間,涼爽的秋天又來到我們身邊。在這怡人的季節(jié)里,同學(xué)們迎來了這個學(xué)期的第一節(jié)情境課——樹葉貼畫。
雨露(2)班的教室里,同學(xué)們在葡萄老師的一番解惑后,才知道這節(jié)課要做樹葉貼畫。我們拿出準(zhǔn)備好的材料:各種樹葉、剪刀、白紙、雙面膠、筆。萬事俱備,只欠東風(fēng)!在老師的一聲令下后,我們就迫不及待地制作起了自己的樹葉貼畫。
我決定做一只小狐貍。第一步:選好素材,在紙上畫出狐貍大概的形狀。雖然葡萄老師也為我們準(zhǔn)備了許多素材,但是我仍然猶豫不決。冥思苦想一番后,我還是決定自己創(chuàng)作一幅樹葉貼畫——狐貍和烏鴉。第二步:選好樹葉,剪裁加工。天哪!樹葉的品種太多了,我不知道如何是好,有銀杏葉、楓葉、柳樹葉,還有許多我不認(rèn)識的葉子,令我眼花繚亂。但老師的一幅素材給了我靈感,是狐貍吃葡萄的情景,我也可以按照那只狐貍的樣子來構(gòu)造我的狐貍。烏鴉也很簡單,頭、嘴、身體、翅膀、爪子、樹枝和一塊“肉”就可以組成了。它們的眼睛怎么辦?只要用剪刀在紅葉上剪下眼睛的形狀就可以了。第三步:粘貼制作,完成作品。這一步可簡單了,我一下子就完成了。細(xì)細(xì)地欣賞著自己的作品,我不禁產(chǎn)生了一種成就感。
漸漸地,同學(xué)們也一個接一個地完成了,大家的.畫也各種各樣,栩栩如生,有的同學(xué)的作品也很搞笑,不留意就會造成了一番笑話。老師還將我們的畫進(jìn)行了評比,雖然我的沒有進(jìn)前三名,但進(jìn)了前六,我很開心!
時間過得真快,有趣的課堂結(jié)束了。樹葉貼畫不僅鍛煉了我們的想象力、創(chuàng)造力、動手能力,也為這大自然增添了一份樂趣,我愛樹葉貼畫。
有趣的樹葉貼畫作文6
星期天的下午,我特別高興。因為,語文老師讓我們發(fā)揮自己的想象,用各種樹葉完成一幅畫,看看誰的作品最好看,最有創(chuàng)意。
先準(zhǔn)備材料吧!我想,我們的廣場邊上不是各種各樣的樹木和花朵嗎!吃完飯,我和媽媽還有弟弟一起出發(fā)了!
來到廣場,我對媽媽說:“媽,我最喜歡小金魚了,我們就做幾條可愛的小金魚吧!”媽媽說:“那就做吧!
我們分頭找做小金魚的材料了。走了幾步,我看到花壇里有大大的橢圓形的葉子,我覺得這個可以做金魚的身體,就摘了幾片。順便摘了幾片柳葉用來做水草。弟弟也跑過來說:“姐姐,給你,小金魚的眼睛。”我一看,他手里拿著幾粒植物的種子,紅紅的,好看極了!我把它們都裝進(jìn)了我的小背包。媽媽從那邊樹叢里過來了,給了我?guī)灼t彤彤的葉子,我一看,正好可以做金魚的尾巴啊,肯定漂亮!我還看見路邊有幾個小石頭,我把它們也撿起來帶回家,用來裝飾我的作品。
回到家,我迫不及待地把找到的材料都拿出來,我要趕緊做我的小金魚嘍!我用一張白色的紙做背景,開始做第一條小金魚。我用那片又大又圓的樹葉來做它的身體,再拿兩片紅紅的長長的樹葉作尾巴,然后用兩片深紫色的.小葉子做小魚的眼睛,我把那兩顆紅色小種子貼在眼睛里的時候,我都驚訝了,金魚兩眼頓時炯炯有神,太神奇了。
我又用同樣的方法做了兩條小一些的金魚。隨后,把柳葉和小石頭一起擺好,裝飾好,
當(dāng)三條魚都做好,我高興地喊媽媽和弟弟來參觀,她們都夸我做得真好,像廣場上水渠里真正的小金魚,活靈活現(xiàn)!
我高興極了,我覺得做手工真的特別有意思,有成就感!以后,我還要搜集一些材料,學(xué)著做些別的東西,像小動物,還有風(fēng)景畫等,讓它為我的生活增添色彩!
有趣的樹葉貼畫作文7
星期五下午,老師布置了一個有趣的作業(yè)——制作樹葉貼畫。
星期六,我和媽媽到小區(qū)的花圃去撿樹葉。我們撿到的樹葉形狀各異,有橢圓形桂花樹葉和廣玉蘭樹葉;有尖尖的常青藤樹葉和天竹葉;還有扇形的銀杏樹葉······還有許多連媽媽都叫不出名字的樹葉。我們撿到的樹葉五顏六色的,有紅色的、有綠色的、有黃色的、有紫色的、還有半黃半綠的,真是漂亮極了!每一片落葉都寫下了它們的青春和衰老,最后靜靜地化為泥土,又融入了大地。而落入大地的大樹種子受到陽光、雨水和一些落葉的滋養(yǎng),又會在下一個春天靜悄悄地破土而出,開始新的生命,大自然真神奇!
回家后,我發(fā)現(xiàn)這些葉子上都有很多灰,我想:這么臟的葉子貼出來一定不好看,還是先洗洗吧。于是,我開始動手洗起來,很快樹葉都洗干凈了,因為濕的樹葉不能曝曬,于是我就把這堆樹葉放到通風(fēng)處晾干,等葉子干后我和媽媽又把樹葉都夾在一本書里壓平,因為樹葉做成標(biāo)本也非常好看。接下來媽媽問我想做什么樹葉貼畫呢?對呀,我要貼什么好呢?人物?房子?蛋糕?突然,我想起來今年初去過金鷹地下海底世界,那就貼個《海底世界》吧。我準(zhǔn)備好剪刀、彩筆、透明膠布和一張白紙,就此開始動手貼。海里最多的就是魚了,那就先貼條魚吧,我先選出兩片小葉子做它的頭和尾巴,再選一片大些的.葉子,一條魚就貼好了。我想一條魚太孤單了,應(yīng)該讓它媽媽陪著它,我說貼就貼,不一會兒,大魚帶小魚的情景就展現(xiàn)在我的眼前了。我又用五片尖尖的楓樹葉貼成了一只海星,我還貼了海龜、海草和珊瑚,沒多久一幅栩栩如生的“海底世界”就呈現(xiàn)在我面前了。
我想我的這幅樹葉貼畫大家一定會喜歡的,你說是嗎?
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