我的發(fā)現(xiàn)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼奈业陌l(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家分享。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
有一天我過生日，爸爸給我買了三條魚。
三條魚分別就是紅色的、白色的和黃色的�？粗鼈兊念伾�，此時(shí)我給它們起名為：紅蘋果、白雪花和金太陽(yáng)。一天早上，我給它們喂食，發(fā)現(xiàn)只有“白雪花”在吃，“紅蘋果”和“金太陽(yáng)”在旁邊一動(dòng)也不動(dòng)地睜著眼睛沉在水里。它們?cè)摬粫?huì)死了吧？可我又一想，不對(duì)，魚死了就應(yīng)浮在水面上的。于就是我去查資料，書上寫著：魚睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)地沉在水里就是在睡覺。它們睡覺不閉眼睛就是因?yàn)樗鼈儧]有眼皮，但它們卻有一對(duì)透明的眼膜。因?yàn)榫褪峭该鞯?，所以構(gòu)成了魚睡覺不閉眼睛了狀況。
我十分開心，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于魚的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
放假的時(shí)候，我們一家去了廣州塔。
我們?cè)谒紫碌臅r(shí)候，我看見廣州塔非常高，應(yīng)該有100多層。一望望不到頂，我感覺都要高到天上去了。我們上到塔頂?shù)臅r(shí)候，往下看跟從底下看一樣高，真是如“危樓高百尺，手可摘星辰”一樣呀。我看見房子、河流、大山……我還看見一朵朵白云飄過天空，云朵的形狀可多了，有的像房子的、有像動(dòng)物的、還有像石頭的……各種各樣的、五花八門的.，非常美麗。我又在窗戶里看見了五顏六色的燈光，有藍(lán)色的、紅色的、還有綠色的。我們參觀完廣州塔我們就下塔了，下到塔底的時(shí)候已經(jīng)是晚上了，我看見了塔的顏色，變化多端非常漂亮。
原來(lái)在生活中要用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的美。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
一天，我在家門口發(fā)現(xiàn)了一些零零星星的小螞蟻，只見他們正在搬一只巨大的蟲子，我很好奇它們，小螞蟻怎么能搬動(dòng)這么重的東西呢？
我小心翼翼地跟著它們移動(dòng)著，我看到它們有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，還有鋒利的牙齒。
聽說它們還喜歡住在陰暗的地方，喜歡吃肉食動(dòng)物，而且它們只能慢慢地搬蟲子。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，它就迅速跑向它的.同伴，并用觸角告訴大家這里有食物。于是小螞蟻的其他小伙伴都會(huì)朝著這個(gè)方向來(lái)搬取食物。小螞蟻們知道要團(tuán)結(jié)合作才能得到想要的美食。這就是螞蟻團(tuán)結(jié)的力量。你瞧！螞蟻的力量是多么的強(qiáng)大呀！
我希望大家能保護(hù)小螞蟻，愛護(hù)小螞蟻。讓我們一起做個(gè)愛護(hù)小動(dòng)物的好榜樣！
我的發(fā)現(xiàn)作文4
有一天，老師叫咱們?nèi)W(xué)校的天井觀察小魚。
我和好朋友吳鈺潔一起觀察小魚，我看見里面有許多大大小小的魚。但是我最喜歡一條像手指一樣粗的魚，它的眼睛小小的，像彈珠，嘴巴又大又紅，大的比湯圓還大，紅的'比火還要紅。臉粉色的，身體白色的，就像冬天飄下來(lái)的雪花一樣白。
早上，小魚在游來(lái)游去，有的跟著隊(duì)伍；有的在說悄悄話；也有的在說我愛你，像是一家人一樣；還有的在做白日夢(mèng)，真有趣��！
中午，咱們排著隊(duì)去吃飯，小魚的頭探出來(lái)，好像在說：我餓了，給咱們魚兒吃一點(diǎn)飯，好嗎？咱們沒理它，魚兒們依依不舍的游走了。魚兒想：下午，咱們應(yīng)該可以吃飯了吧！
到了下午，咱們回家的時(shí)候，小魚們跳起來(lái)大聲的說：給咱們東西吃吧！可是小魚大聲說話，咱們也聽不懂。有的小魚說：等明天吧！
日子一天天過去，有一些小魚死了，有一些活著。
我覺得小魚很可憐，我以后要好好保護(hù)小魚。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
春節(jié)期間，父親帶我回老家看望外婆。走在路上，一陣微風(fēng)吹來(lái)像母親撫摸我的臉?biāo)频�，非常溫暖，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了。
我抬頭張望，看見楊樹上結(jié)了許多毛毛蟲似的穗穗，那穗穗微綠還帶著黃色，綠色的枝條上生出了嫩黃色的`小芽，走在田埂上軟軟的像海綿一樣，還散發(fā)出一陣陣泥土的清香。外婆家的院子四周的迎春花有的將要綻放，有的已經(jīng)開了，像一只只金色的喇叭還發(fā)出陣陣的清香。
我又來(lái)到了家鄉(xiāng)的小河邊，沉睡了一冬的小河熱鬧起來(lái)。小魚小蝦從水中冒出頭來(lái)，有的亂蹦亂跳，還有的成群結(jié)隊(duì)的向前游去，此時(shí)此刻我已經(jīng)聽到了春天姑娘來(lái)臨的腳步......
這時(shí)桃花也不甘示弱，一個(gè)個(gè)花骨朵含苞欲放。小燕子從南方飛回來(lái)告訴我春天將要來(lái)臨了。
我心情非常激動(dòng)，因?yàn)榇禾煲亚那膩?lái)到我的心中。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
我的媽媽是一個(gè)花迷，每天都會(huì)搬來(lái)很多美麗的花，這不，今天又搬來(lái)幾盆鮮艷的花，她最喜歡的就是那盆不起眼的仙人球。
我不喜歡那盆仙人球，綠綠的，既沒有杜鵑花的鮮艷，又沒有蘭花的芳香，像一個(gè)大刺猬。
可是后來(lái)我對(duì)仙人球改變了看法。
放暑假的時(shí)候，我和媽媽去奶奶家玩，忘記了那盆在墻角的仙人球，過來(lái)一個(gè)月后，我們才回到家。我和媽媽本以為那盆仙人球已經(jīng)死了。我跑去把那盆仙人球拿出來(lái)一看，除了頂上落了一層灰之外，其他的什么事也沒有。我用媽媽的手機(jī)查了一下，才知道秘密在它的“大肚子”里。它的葉子變成了刺，水分不容易散發(fā)，沒人給它澆水的時(shí)候，它就消耗自己“大肚子”里的水分。這就是它為什么多天沒有水還沒死的'原因了。
它還可以在沙漠里生存，每天都在用自己的“大肚子“里的水分維持生命。
啊!我發(fā)現(xiàn)了仙人球的秘密，大自然真是太神奇了。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
神奇的大自然中，有許多形態(tài)各異，千姿百態(tài)的植物。我知道一種很特殊的植物，若你用手指輕輕地碰它一下，它的葉子便會(huì)馬上合攏，像一個(gè)害羞的小姑娘。它就是含羞草。
有一次，媽媽和我經(jīng)過一段小路。突然，媽媽停下腳步，指著路邊的一堆小草對(duì)我說：“睿睿，你瞧，那是含羞草，你去摸一下它，看看會(huì)發(fā)生什么？”我蹲了下來(lái)，用手指輕輕一碰，哇！本來(lái)張開的葉子漸漸地合了起來(lái)，過了不久，合起來(lái)的葉子又漸漸地張開了。我覺得這非常神奇！
我很好奇，含羞草為什么會(huì)這樣呢？回到家中，我迫不及待地在一本植物百科的'書籍中找到了答案。原來(lái)，和它原先的生長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)，因?yàn)樗L(zhǎng)在熱帶地區(qū)，那里經(jīng)常會(huì)有暴風(fēng)雨的襲擊，而含羞草會(huì)及時(shí)閉合，以防風(fēng)雨對(duì)葉子的損害，這是一種自我保護(hù)的本領(lǐng)。它真是一種有趣的植物。
雖然只是一株不起眼的含羞草，它卻讓我領(lǐng)略到，大自然有著無(wú)窮的奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
我的發(fā)現(xiàn)作文8
一天，我在樹下發(fā)現(xiàn)了一只青蛙。這只青蛙在捕捉害蟲。可是明明有一只蟲子在樹干扒著，可這只青蛙卻轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去也不捕那只蟲子。為什么近在眼前的食物它卻不吃呢？
我找來(lái)一個(gè)空罐子，把那只青蛙抓住，帶回家里來(lái)，去了我的小天地做研究。我專門在罐子里分別放了兩只蟲子，一只活的，一只死的�？汕嗤軈s只捕活的，完全不管死的，沒過幾天，青蛙被餓死了。難到青蛙只吃活的蟲子，不吃死蟲子，或是青蛙只吃自己勞動(dòng)的來(lái)的食物，不吃得來(lái)全不費(fèi)功夫的.食物嗎？我?guī)е蓡�，上網(wǎng)查了查資料。才明白原來(lái)，青蛙只看的見在活動(dòng)的東西，根本看不見不活動(dòng)的東西。說明青蛙的死不是因?yàn)樘羰�，而是因�(yàn)樗究床灰姟?/p>
如果，有人能發(fā)明一個(gè)電子蛙眼，就可以看見很細(xì)小的活微生物了，這樣比顯微鏡方便多了，只要隨身攜帶著它，隨時(shí)隨刻都可以看見微生物了。
希望我的想發(fā)能成為現(xiàn)實(shí)，我會(huì)繼續(xù)探索奧秘……
我的發(fā)現(xiàn)作文9
春天到了，春姑娘把寒冷的冬天趕走了。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，人們快樂地在田野里、在公園里發(fā)現(xiàn)了春天。
春天里很多植物都開花了。桃花、梅花、迎春花、木棉花是最漂亮的花。公園里的桃花和梅花都是紅色的，外加一點(diǎn)白色，帶著清香，引來(lái)了一群群小蝴蝶繞著花樹翩翩起舞，人們圍著花樹，有的看它、有的聞它、有的撫摸它。一大片迎春花像金色的海洋，美麗極了。
我最喜歡的是木棉花。木棉花紅得像一團(tuán)團(tuán)焰火。每天我上學(xué)的時(shí)候，它都向我露出了燦爛的'笑臉。
榕樹也悄悄地長(zhǎng)出鵝黃色的樹葉，我很熟悉的那棵大榕樹看上去變得更年輕了。旁邊的小榕樹也開始長(zhǎng)胡子。小朋友們開心的在榕樹下玩耍。
我高興地發(fā)現(xiàn)春天在鮮花里、在樹木里、在我們的心里。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
我發(fā)現(xiàn)了成長(zhǎng)的五味瓶，它們分別是：酸、甜、苦、辣、咸。它們各有各的味道，各有各的與眾不同，各有各的 …… 酸我上一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)卷舌音，老是學(xué)不會(huì)，反而發(fā)出了各種怪聲音。有的時(shí)候同學(xué)們學(xué)我，我心里感覺酸溜溜的。甜升二年級(jí)了，我被評(píng)為“自主學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
校長(zhǎng)給我發(fā)了獎(jiǎng)狀，同學(xué)、老師、父母、姐姐向我祝賀的`時(shí)候，我覺得心里甜滋滋的，好快樂，好高興啊！苦苦是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。我有一件事就對(duì)你們說說吧。學(xué)舞蹈的時(shí)候老師讓我連續(xù)過后橋，當(dāng)時(shí)我只會(huì)一兩個(gè)，老師生氣了邊打邊說“趕快學(xué)，學(xué)不會(huì)不許下課�！比缓缶徒o其他幾個(gè)同學(xué)上課去了。當(dāng)時(shí)我感覺真苦呀！辣小時(shí)侯我不喜歡吃青辣椒，爸爸讓我夾在面條中間吃，我吃了一口就哇哇的哭了起來(lái)，那時(shí)我感覺爸爸的方法比辣椒還辣。咸有一次老師讓我們寫日記，當(dāng)我聽到批評(píng)我寫得不夠好的時(shí)候，我流下了傷心的眼淚好咸��！朋友們，你們找到生活中的五味瓶了嗎？
我的發(fā)現(xiàn)作文11
在一個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的早晨，我發(fā)現(xiàn)春天到了。
春天，萬(wàn)象更新，柳樹先是長(zhǎng)出了嫩芽，過了幾天后，柳樹長(zhǎng)出嫩綠的葉子，又過了幾天后，葉子全長(zhǎng)出來(lái)了，春風(fēng)一吹，柳樹的.枝條就像小姑娘的辮子一樣隨風(fēng)擺動(dòng)。在公園的草地上，有很多嫩綠小草，但是走進(jìn)看卻發(fā)現(xiàn)中間夾雜著許多枯萎的干草，一場(chǎng)春雨之后，小草長(zhǎng)的密密麻麻地，它們嫩綠嫩綠的 ，就像是為土地鋪上了一層嫩綠色的地毯。
冬眠的小動(dòng)物們也都醒來(lái)了。你看，這邊有一大群螞蟻正在齊心協(xié)力地搬走一小塊面包，經(jīng)過一番努力之后，它們終于搬走了這一小塊面包。你在看那邊，有一群美麗的蝴蝶正在花叢中翩翩起舞，旁邊還有一只蜜蜂，它落在一朵花上，正在采花蜜。
春天不僅美麗；還能讓人有許多發(fā)現(xiàn)。我愛著美麗的春天。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
今天，我從圓通橋經(jīng)過時(shí)，有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
這天，我從圓通橋經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)圓通橋的橋洞是半圓的。過另一座橋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，橋洞還是半圓的。我想：為什么橋洞要砌在半圓的呢？為什么不砌成四四方方的呢？這下，好奇心強(qiáng)的那股勁就上來(lái)了。
回到家，我仔細(xì)翻閱有關(guān)書籍，仔細(xì)翻閱剪報(bào)冊(cè)，還是找不到答案。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我機(jī)靈一動(dòng)：我為何不到電腦上查找呢？我趕緊打開電腦，在上面尋找了起來(lái)。
原來(lái)，半圓形洞承受力度比較大，不容易針倒塌。四四方方的橋則正好相反。方形橋洞承受力度小，容易倒塌�？赐曛�，我二話不說，就拿出吸管做實(shí)驗(yàn)。
我搭好兩座“橋”一痤是半圓橋洞的，一座是方形橋洞的。我在兩座“橋”上各放上了一個(gè)麻將。結(jié)果，麻將放上去沒多久，方形橋洞的'橋就倒塌了。而半圓橋洞的橋卻“站”的挺穩(wěn)。
“疑問之鎖”終于被我打開了。我要努力學(xué)習(xí)，解開更多未解之跡。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的，提高安全意識(shí)我們要行動(dòng)起來(lái)，讓安全銘記在我們心中。
學(xué)校安全存在十大隱患：一、來(lái)自學(xué)生之間的暴力、打斗行為。二、來(lái)自學(xué)生之間的欺詐、侵權(quán)行為。三、放學(xué)后，來(lái)自校外不良人員對(duì)在校學(xué)生的`侵害。四、廁所、學(xué)校死角學(xué)生聚伙吸煙、打斗行為。五、商店、食堂、小賣點(diǎn)的食品安全。六、由網(wǎng)吧等社會(huì)文化娛樂場(chǎng)所引發(fā)的不安全因素。七、學(xué)校內(nèi)部的丟竊，包括自行車丟失。八、失火、觸電、溺水，中毒。九、理化生實(shí)驗(yàn)，體育運(yùn)動(dòng)中的意外傷害。十、課間、室外活動(dòng)時(shí)行走、上下樓或違紀(jì)攀爬造成的傷害。對(duì)這些學(xué)校安全隱患，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格約束自我，遵守禮貌禮儀，遵守紀(jì)律，杜絕隱患的發(fā)生！平平安安、快歡樂樂地投入到學(xué)習(xí)中去，讓我們健康成長(zhǎng)！
同學(xué)們，珍愛生命，保證安全，維護(hù)學(xué)校安寧是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù)，我們加油吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文14
我在家門前發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，走近一看，一只蜘蛛正在上面等待獵物，好美餐一頓�？蓜e小看這不起眼的蜘蛛網(wǎng)，蒼蠅、蚊子只要碰到就別想逃脫。
瞧！一只小蒼蠅一頭撞進(jìn)蜘蛛網(wǎng)上，立刻被粘得牢牢的。蜘蛛見蒼蠅彈不動(dòng)了，這才不慌不忙地爬了過去……我心中產(chǎn)生了疑問：蜘蛛網(wǎng)既然可以把小蒼蠅粘在網(wǎng)上，為什么蜘蛛不會(huì)被粘著呢？
帶著這個(gè)疑問，我去問媽媽。媽媽告訴我：“蜘蛛體內(nèi)有許多漿，它把這些漿噴出來(lái)，漿遇到空氣便凝結(jié)成絲，蜘蛛就用這些帶有黏性的絲結(jié)成網(wǎng)。而蜘蛛之所以不會(huì)被粘著，有三大原因，一是蜘蛛腳上像刷子一樣密布的剛毛結(jié)構(gòu)減少了蜘蛛與蛛網(wǎng)上黏性物質(zhì)的接觸面積。二是蜘蛛會(huì)小心地注意動(dòng)作，這也幫助蜘蛛與蛛網(wǎng)上粘性物質(zhì)的'接觸面積保持少。三是蜘蛛的腳上有“防粘涂層”。
聽了媽媽的話，我恍然大悟。小小的蜘蛛身上竟有這么大的學(xué)問，今后我一定要多讀書，懂得更多的知識(shí)，明白更多的道理。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
小貓大家肯定知道，但是它的身上有許多的秘密。
小貓一般只有小企鵝那么大，全身都是絨毛，耳朵呈三角形。好笑的是，它的鼻子竟然也是三角形的。小貓的腿上都有一些小小的斑點(diǎn)，是用來(lái)讓主人識(shí)別。它遇到主人時(shí)尾巴會(huì)翹起來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)，小貓睡覺時(shí)常是把右耳朵一側(cè)朝向地板的`，而且尾巴也是卷著的。這又是怎么一回事呢?我查了資料。書上說，小貓?jiān)谒X時(shí)把耳朵朝地是為了探測(cè)周圍有沒有危險(xiǎn)。如果有動(dòng)靜，就會(huì)掙開眼睛巡視。
觀察了幾天，我又發(fā)現(xiàn)了一些神奇之處：小貓每次從冰箱上跳下來(lái)時(shí)，都不會(huì)摔壞。難道有神在幫助它嗎?那肯定不對(duì)。我看了看電腦，果不其然。我猜想的跟上面一樣：貓的腳下有一層“肉墊”，掉到地面時(shí)“肉墊”起了緩沖作用，所以不會(huì)摔壞。
這些發(fā)現(xiàn)可真有趣。
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