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畢業(yè)贈言作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都接觸過一些畢業(yè)贈言吧，贈言應盡量寫得精練、形象、富有時代感、飽含深情，能給人帶來回憶。還苦于找不到好的贈言？下面是小編為大家收集的畢業(yè)贈言作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)贈言作文1
曾記否，我們肩并肩度過風雨，是人生路上永遠攜手的樹苗；曾記否，我們手拉手唱著歌謠，是音樂聲中最美的音符；曾記否，我們應對面訴說著歡樂，是記憶中最美的篇章。
細心的`將一次次珍藏，匯成記憶的樂章。千言萬語壓在心頭，只剩下一句：我忘不掉，多謝你。
記憶的長河中我們度過風雨。嘗盡酸甜苦辣。我們的微笑是百花園中永遠的奇葩！
忘不掉，你的身影。
下一個路口，我們再相見。
我會用真摯的微笑訴說著心中最真的感情。再見吧！
期望你永遠開心，不被困難所打擾。
莫愁前路無知己，天下誰人不識君！
畢業(yè)贈言作文2
給老師： 泥土的芬芳靠春雨的灌溉，學生的成長靠老師您的栽培。
一朵美麗的.小花，需要綠葉的陪襯。我們正是祖國的花朵，老師成就了花朵的美，自己卻悄無聲息的為我們奉獻。
給同學 ： 我們一起踏進校園，一起聽講，一起歡快的玩耍，當經(jīng)歷離別時我們有抹不完的淚，有說不完的話語。
我們是一個集體，肩并肩經(jīng)歷了許多風風雨雨，六年了，你我一起學會了成長，真誠的友誼在我們的記憶里，永遠也抹不去。
當踏入校園時，友誼和智慧的大門正在為我們開啟，我們一起在知識的海洋里遨游，我們的向?qū)А蠋�，帶領著我們前進。離別時，你我誰也忘不掉誰。友誼之花將永遠綻放，永不凋零。
畢業(yè)贈言作文3
老師，您如一尾春蠶，將青春獻給了我們；老師，您如一杯美酒，讓我們沉浸在香甜的夢中；老師，您如一根蠟燭，犧牲了自己卻照亮了我們未來的路。我們曾經(jīng)經(jīng)歷過風風雨雨，卻將在此時分別。即使我們將離開，也不會忘記您對我們恩情。
給同學的'贈言：
記得我們曾一起手牽手走進教室在課本要留下我們的回憶；記得我們曾一起在操場上奔跑，留下我們的足跡；記得我們曾一起在考場上揮灑汗水，留下我們的筆跡。朋友們，六年來的日子就這么過去了，將來我們將面臨更多挫折。我們經(jīng)歷過的艱難會證明我們的友誼。既然分別了，就只能留下我們最美的祝福。
畢業(yè)贈言作文4
一片楓葉，從窗外緩緩地飄落到我的手中，似一團熊熊燃燒的烈火，像是在為金秋而狂舞，又像是在為豐收而喜悅，它輕輕地告訴我：秋天來了。
傍晚，我迎著涼爽的秋風出門去體會秋天的美。
我發(fā)現(xiàn)，一片片樹葉從母親的'懷抱掙脫，飄落在地上。夕陽給它們鍍上了一身金衣，在秋風中顯得格外靜謐、柔美。
難道它們不再依賴樹的懷抱，就是為了這寂寞的飄零?不，不是的!它們這樣做是為了化作春泥，更好地哺育來年綠色的希望。況且，它們裝點過春的美麗，打扮過夏的陰涼，沒有留下一絲一毫的遺憾。它們在秋風中翻著跟頭，顯得悲壯而又瀟灑。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！蔽也唤髋兜馈�
這時，一片樹葉蝴蝶似的從樹上飄落下來，掠過我的眼簾，我輕輕地接住它，凝望著它，不禁感慨道：
“秋天雖沒有春的鳥語花香，也沒有夏的熱情奔放，更沒有冬的白璧無瑕，但卻以一種寂靜而充實、無私而瀟灑的美吸引著人們�！�
畢業(yè)贈言作文5
親愛的劉老師：
您是我見到的最有責任心，最和藹、最好的老師了。我們在一起生活了五年，雖然還有不到一個月的時間就要分別了，但是，我永遠也忘不了您。五年，既說不上漫長，也談不到短暫，可是，五年里，是您教給了我許許多多的`知識，是您讓我懂得了做人的道理，是您教我們唱歌、跳舞，所以，我要感謝您，感謝您把我們帶進了知識的海洋。不論過去我是怎樣的怨您，但如今，我都是愛您的，有可能我不是您心目中最好的學生，但您永遠都是我心目中最好的老師。
再見了，劉老師!
您的學生：孫梅
20xx年3月30日
畢業(yè)贈言作文6
白云從不向天空承諾去留，卻朝夕相伴；風景不向眼睛說永恒，卻始終美麗；星星從不向夜許下光明，卻努力閃耀；朋友從不向?qū)Ψ絻A訴思念，卻永遠牽掛……我們倆都一樣，從老家轉(zhuǎn)到這個地方讀書。
星期天早上，媽媽提前跟我說：“智宇今天中午，我們要包餃子了。我激動極了！高興的跳了起來！快到中午了，媽媽從廚房出來告訴我：面團好了，你需要不需要跟我學包餃子。我馬上答應了，媽媽又說讓我把手洗干凈，媽媽告訴我了...
在那浩瀚廣闊的宇宙之中，有多少不可思議的大問題？一個個閃閃發(fā)亮的.星星中，又蘊藏著多少不可告人的小秘密？這一切中的一切等待著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。沒錯，我的夢想就是成為一名航天員。航天員這個職業(yè)是個十分讓人羨慕，同...
畢業(yè)贈言作文7
給老師
老師，六年的時光已悄然離去。也許我曾讓你頭痛，也許我曾讓你不悅，也許我曾讓你舒心，也許我曾讓你驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會記住您的教誨，永遠的記住您。
給同學
無論走到哪里，記住我們曾是六年的兄弟姐妹，記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。得意時，不要忘記告訴大家，讓我們與你同樂；失意時，不要忘了你身后的我們，還會幫你度過難關！歲月的年輪，像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的.唱片，在我們每個人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲！朋友就像一把雨傘，無論晴天或雨天，都會永遠陪伴在你身旁！
畢業(yè)贈言作文8
從牽著媽媽的手走進校門到現(xiàn)在，恍恍惚惚已是五個年頭，新學期開學，一看到教室的班牌上赫然寫著六（7）班，我才警覺到：我是畢業(yè)生了！
再回首，往事迷糊，我學到了什么呢？學語文，我練得一手龍飛風舞的“好”字；學數(shù)學，丟不了馬虎這個“老朋友”；學英語，人家老說拆開來認識，我是拆開來也不認識。我汗顏！
六年時光，屈指算算，我沒有多少時間用在學習上，更多的是給了玩�！巴嫱辍保∪绻恢边@樣玩下去，人生總有一天會被我玩完的。到時候，人家在歲月里淘到金子，而我將一事無成。我無語！
多少次，我也曾下定決心要努力學習，讓自己也不枉來人世走一趟，可這些脆弱的決心很快就被多姿多彩的.游戲勾走了魂，被聊天的流沙沖淡，被時間埋藏。我懊悔！
夏堅啊夏堅，再不努力你可真的來不及了，快到這時間的大浪里淘點東西吧，哪怕是沙子也成。我渴望！
畢業(yè)贈言作文9
給老師的贈言：
老師你如陣陣春雨，滋潤我們的心田；如一只只粉筆，無私地奉獻著自己；如一只只蠟燭，奉獻自己的'青春，讓我們傳承你所有豐富的知識，如一把金鑰匙，開啟智慧的寶庫。老師，您辛苦了，謝謝您多年來的諄諄教導，讓我懂得了許多，讓我了解了世界萬物。
給同學的贈言：
轉(zhuǎn)眼間，到了分別的時候，但是你們許多的回憶都儲藏在了我心里一個秘密小匣子里，他永遠都不會模糊，雖然每天時間都是一樣地流逝，但是有許多不同的回憶已經(jīng)被我收藏哭聲、笑聲、吵鬧聲……都會成為我人生記憶中的一部分，我不會忘了你們的！
畢業(yè)贈言作文10
——致親愛的良師益友們
同學們，畢業(yè)臨近，我們將各奔東西——天下沒有不散的宴席，陽光會走，花兒會謝，唯有你我的友誼，才是永恒。
嫣然回首，必然涕淚——教室中還回蕩著我們的朗朗書聲;操場上還飄灑著我們的歡聲笑語;花壇邊還回現(xiàn)著我們的`嬉戲打鬧……明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
老師們，有人說，師恩如山，因為高山巍巍，令人崇敬。我說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!脈脈師情，濃濃師恩，老師似春風，日日沐我心!小鳥用歌聲回報藍天，鮮花用芬芳回報大地，那我就用優(yōu)良的成績回報您吧! 老師同學，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，期盼再見!
畢業(yè)贈言作文11
老師，您是我的世界，教會了我如何做人；老師，您是我的陽光，照亮了我人生的道路；老師，您是天空中的`雨露，將一點一滴融入我的生命；老師，您是我的指路牌，指引我走向繁榮的社會。��！老師，您將知識毫無保留地教給我們。老師，您辛苦了！
給同學的贈言：
我們已在這相聚了無數(shù)個晝夜，快要分別了，我總是會想念著你們歡樂時，傷心時，思考時以及害怕時的神色。那一張張不同樣式的笑容，那一種種不同樣貌的言行舉止，從我的腦海中慢慢地飛過。“相逢是首歌，相聚是種緣�！蔽覉孕�，我們的相遇，會成為一個永恒，永恒的友情，在我心中，無法拭去！同學們，請珍重！！
畢業(yè)贈言作文12
——致親愛的良師益友們
同學們，畢業(yè)臨近，我們將各奔東西——天下沒有不散的宴席，陽光會走，花兒會謝，唯有你我的友誼，才是永恒。嫣然回首，必然涕淚——教室中還回蕩著我們的.朗朗書聲;操場上還飄灑著我們的歡聲笑語;花壇邊還回現(xiàn)著我們的嬉戲打鬧……明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人! 老師們，有人說，師恩如山，因為高山巍巍，令人崇敬。我說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!脈脈師情，濃濃師恩，老師似春風，日日沐我心!小鳥用歌聲回報藍天，鮮花用芬芳回報大地，那我就用優(yōu)良的成績回報您吧!
老師同學，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，期盼再見!
畢業(yè)贈言作文13
我給我班同學寫的：
煙雨霏霏、止不住，瀟湘情怨
我看彼岸花開的妖艷
聽彼岸花開的聲音
六月的'紛飛
以后的以后
許是不在相見的
但是、心中承諾的種子
已然萌芽
驀然回首間、
那些我們留下的腳印
淡藍色的憂傷
刻骨銘心的記憶
我們的感情是真的
就算留在過去的歲月里
也不會褪色
當今天成為昨天成為歷史是
我依舊記得
我們曾經(jīng)的信誓旦旦
時間不能扭曲的諾言
依舊記得
我們共同走過的3個春秋
有緣
再見
畢業(yè)贈言作文14
在人生的旅途中，機會很多，但懂得把握機會的人卻不多。機會是要靠自己去爭取，但同時也需要具備勇氣和毅力。失去一次機會并不可悲，可悲的是在自責和懊悔之后仍不愿去抓住機會�；蛟S機會離你并不遙遠，只是你不善于發(fā)現(xiàn)，或許機會炙手可熱[注： 手摸上去感到熱得燙人。比喻權勢大，氣焰盛，使人不敢接近。]，只是你不會去爭取罷了。
把握機會難嗎？難與不難并存著。有些事情不需要語言的表達，你已然明白。情誼的深淺，不在于在一起的時間的長短，真正的朋友，即使相隔千里，心終系在一起。正所謂“君子之交[注： 賢者之間的.交情，平淡如水，不尚虛華。]淡如水”。我只是想告訴你機會可遇而不可求，莫等到失去之后才知道珍惜，讓自己多磨練磨練吧！
這是一位朋友送我的贈言，我讀了之后，有很大的感觸，我相信我們的友誼會長存，我永遠不會忘記她。
畢業(yè)贈言作文15
時光匆匆，六年的小學生活就要結束了，我們也將步入新的校園。但是，無論怎樣，也改變不了我對母校的熱愛，還有對您——謝老師的尊敬。
感謝您教我們語文課，更感謝作為班主任的您，總是無時不刻地關心著我們，感謝您這么多年無私地為我們班服務。記得四年級是，您剛接手我們班——就用毛筆為我們寫出了許許多多的英語單詞，把教師前面粘貼得滿滿的。未來讓我們學會那洋人的語言，您不惜手把手地教我們認單詞、讀單詞。為了我們，您不顧自己的身體健康，日日通宵達旦地給我們批改作業(yè)……
那時，您天天讓我們寫日記。雖然我嘴上沒說，但心里是不愿意的。于是，我就每天不寫日記，盡管我這樣地不接受，但您從未放棄過我。我為數(shù)不多的每一篇日記，您都認認真真地修改。漸漸地，我喜歡上了本上密密麻麻的'紅字，覺得那是世界上最美的語言。
您還多次到我家里來關心我的學習和生活，您的敬業(yè)，不禁令我感到一絲愧疚。謝謝您——謝老師！
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