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優(yōu)秀成長作文

時間:2024-10-04 17:38:26 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長作文

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀成長作文

優(yōu)秀成長作文 篇1

  草不會一直嫩綠,總會有枯萎的時候;花兒不會一直艷麗,總會有凋謝的時候;天空不會一直晴朗,總會有烏云密布的時候;人生不會一帆風順,總會有遇到坎坷挫折的時候。但是,也正是因為這無數(shù)的困難,人生才會精彩不停!

  在遙不可及的人生旅途中,人生就像一趟長跑,而挫折是跑道上的起跑線;人生是一片樂章,而挫折是樂章上跳動的音符。挫折更是我們進步的.階梯,是我們寶貴的財富。它教會了我們許多人生哲理,它使我們逐漸走向成熟,懂得自信,懂得勇敢,懂得堅強……

  在生活中,挫折是必然的,但成功是偶然的,成功來源于努力,努力來源于力量,成功只會留給勇敢面對挫折的人,或許只要你勇于去挑戰(zhàn),就這一念之差,就能抉擇于你是否能夠到達成功的彼岸。

  著名的德國音樂家貝多芬,28歲,在這個正值創(chuàng)作音樂的大好時期時,貝多芬卻雙耳失聰,這猶如一個晴天霹靂,要知道,一個音樂家失去了聽覺,就等于一個舞蹈者失去了雙腿,這是多么嚴重的打擊!,而貝多芬卻不放棄,一直用一句“我要扼住命運的咽喉,決不讓命運使我屈服”時刻激勵著自己,最終創(chuàng)作出了舉世聞名的《第九交響曲》,成為家喻戶曉的人物。

  這實例展現(xiàn)在眼前,難道還不足以說明不僅僅是人生路上的絆腳石嗎?我可以堅定地告訴你答案:不!挫折更是載著我們駛向成功海岸的帆船。

  “陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”,人生路上到處都是荊棘叢生。在面對挫折時,我們必須努力拼搏,打倒它、征服它、戰(zhàn)勝它,而不是一遇挫折就頹廢。或許,有些人因為經(jīng)不起挫折,而選擇了放棄,那他的人生就少了光彩,就像一杯白開水,平淡而無味,沒有一絲色彩。但是,如果你能堅強面對挫折,去勇于挑戰(zhàn),那你的人生就會變得十分精彩、耐人尋味!

優(yōu)秀成長作文 篇2

  小時候,很想長大,因為可以和哥哥姐姐們一樣讀書、上學,那時的我十分羨慕他們,很想和他們一起上學,看到他們背著那大大的書包,我真希望自己也能長大!

  直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)越大煩惱越多,望著那堆小山似的作業(yè),我感慨:“今晚作業(yè)繁多,熬夜不得殘乏(罰)。試躺入臥床,卻想作業(yè)依舊。知否,知否?應(yīng)是作業(yè)常少!”于是,我不得不“潛入”題海之中,題海無涯,回頭無岸,沉重的作業(yè)壓得我喘不過氣。我不敢玩,不敢看電視,更不敢玩電腦,只好在題海中“游泳”,想著我做不完作業(yè)又會被念“緊箍咒”,我只好寫啊寫。

  這還不算完。記得有一次星期六,早晨就聽見老媽在我耳邊猛喊:“起床嘍,太陽曬屁股嘍!”我一看鐘,才六點哪!“為了你初中的'適應(yīng)能力,每天必須六點鐘起床,趕緊穿衣服!告訴你,如果初中天天遲到是要扣分的,到時候,你就……”我一穿完衣服,剛想吃早飯,那可以讓人得腦震蕩的緊箍咒又來了:“%n*@=^…%…!……”我吃完早飯,那聲音又來了:“我可以和你商量一件事嗎?”老媽陰沉的臉里露出一絲不易察覺的冷笑,“反正我們也不經(jīng)常看電視,干脆把它給賣了,你說行不行?”我啞口無言,老半天才結(jié)結(jié)巴巴地吐出了幾個字:“呃……好,行……行吧。”雖然我表現(xiàn)上答應(yīng)了,心里卻有一萬個不愿意:“我心愛的電視機啊!永別了!”這時,我又想到了電腦,“反正還有電腦呢!別怕!蔽易晕野参康馈_@時,老媽又來了,說:“給你二十分鐘,把所有作業(yè)全部做完,否則以后不準碰電腦。頓時,我百爪撓心、坐立不安、魂不守舍,我只好趕緊寫,寫啊寫……

  多么留戀那無瑕的童年時光。]有煩惱、沒有壓力、沒有嘮叨,只有笑聲……

優(yōu)秀成長作文 篇3

  我最高興的一件事就是讀書。我愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的`趣事,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

  正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《水滸傳》《童年》《假如給我三天的光明》等等,F(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。學校開展“書香校園”以來,我更是盡情遨游在書海里,沐浴在書香里,每天中午,走進校園,感受著校園的書香,走進教室和同學、老師一起讀書,那是我最最快樂的事。特別是同學們各自從家里帶來經(jīng)典的名著和同學換書看,也是同學們最很樂意的事,一人一本可以換來幾十本書。

  我愛讀書,我從書中學到許多知識,不僅學習成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,這學期我參加學校的演講比賽,獲得一等獎。讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。

優(yōu)秀成長作文 篇4

  “你們能不能不嘮叨了,真煩人”!拔覀儑Z叨不都是為你好啊,這孩子怎么變成這樣了!薄拔夷臉恿耍l讓你們?yōu)槲液昧,天天都是嘮嘮叨叨的,煩不煩啊!边@是我鄰居家小雨和她媽媽的爭吵聲,這是很經(jīng)常的。小雨從小跟著爺爺奶奶,他們對她百般呵護,百依百順。而小雨也十分孝順,經(jīng)常幫爺爺奶奶做一些她力所能及的事情,但這樣平靜的日子在她10歲的時候結(jié)束了,她的爺爺奶奶相繼去世,在外打工的爸爸媽媽帶著幾歲的弟弟回來了,他們決定在家好好補償小雨,好好疼她,可小雨一直在心里記恨著她的爸爸媽媽,她覺得爺爺奶奶的死爸爸媽媽逃不了責任,他們只知道一味的掙錢、掙錢,不知道孝順爺爺奶奶,這些,她一直記恨在心里。

  小雨跟我是同班同學,她在班上活潑開朗,對其他同學很友好,像親姐妹一樣,光從這兒看,你絕不會想到或相信她在家里的所作所為,可以說,那完全是另外一個人,不過對于這些我很理解,因為我了解她的家事及處境,對于這我表示同情,但又無能為力,因為她與父母之間有著隔閡、有代溝,他們都不愿去主動捅破這層窗戶紙,就這樣一直僵持著。其實我覺得沒什么大不了的,只要經(jīng)常溝通就行了,其實在沒事的時候,我經(jīng)常和小雨說這些,我一提,她便轉(zhuǎn)移話題,時間長了,我便不提了,我感覺跟她說她也聽不進去,也不會采納。于是,我便沒事趁她不在家時找她父母談。其實她父母很通情達理的`,他們不像他們的女兒在心里記恨他們,他們一直想緩和關(guān)系,但小雨脾氣太倔,立場太過堅定,說什么都聽不進去。我對她父母說了幾種與小雨溝通的辦法,她的父母都很配合,時間長了,小雨通過被動的與父母溝通,她與父母的吵鬧聲漸漸少了,特別是近段時間,我再也沒有聽見過她家的吵鬧聲。

  我在為小雨感到高興的同時,也為自己的成就感到驕傲和自豪,回頭一想,我不能驕傲,我不能只為別人改正錯誤,也要找找自己的缺點和不足啊。我們的成長離不開家長的教育,也離不開跟家長的溝通,適當?shù)臏贤〞屛覀兘】党砷L。我也要跟爸爸媽媽好好溝通,做一個好孩子。

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