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我做成了燈籠作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我做成了燈籠作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我做成了燈籠作文1
元宵節(jié)又稱團(tuán)圓節(jié)。在那天，人們會吃元宵，猜燈謎。不知不覺中，元宵節(jié)就要到了，真是覺得好期待！我正美美地想著，媽媽的手機(jī)突然“叮咚”地響了一聲，原來是鄧?yán)蠋煱l(fā)消息了。
上面寫著明天美術(shù)課要帶圓規(guī)、彩筆、剪刀、膠棒和多張彩紙，要做燈籠。我一看便高興得跳了起來，開心地邊唱邊找：“圓規(guī)、彩筆、剪刀在哪里，還有膠和紙？”很快我就找齊了用品。
“上課了，請同學(xué)們有序地走進(jìn)教室，做好課前準(zhǔn)備�！钡诹�(jié)課的廣播總算響起來了，真是太不容易了，我心里默默地想到。首先我拿出一張紅彩紙，左折右折，做成了一個長方體。接著拿出圓規(guī)，以及黃、粉、紫、綠、藍(lán)色的紙各兩張，再中間剪開。最難的地方到了，我拿起圓規(guī)畫了一個圓，本來以為會很快成功的.，結(jié)果畫了一個歪歪扭扭的四不像圖形。我嘆了口氣：“看來只能練習(xí)了！”我找出了一張沒用的紙，便練了起來：先把尖角固定起來，再找出長度終于，我練了七七四十九次，總算畫出來十個完美的圓。最后再把燈謎貼到長方體上。哈！真是一個完美的燈籠。我走上前，把燈籠交給老師。
過了幾天。我便在班級的墻上找到了我的燈籠。再一看大家的燈籠也好好看哦！真有節(jié)日氣氛。
這一次做燈籠我想說六個字：圓規(guī)太難畫了！希望下一次，不要畫那么多遍。我相信下一次我一定能做出更好的燈籠。
我做成了燈籠作文2
“智慧”從古到今都被人們稱贊，如草船借箭、曹沖稱象、司馬光砸缸等。在這一次作文之中，我深深的體會到了智慧對我們生活的作用。
去年暑假，老師讓我們做手工，我想了想做紅包的難度較大。所以我要做燈籠。
我要準(zhǔn)備的材料有：紅包六個，雙面膠一卷，印章一枚，白紙六張，剪刀一把等。
我先把紅包對折一下，沿折兩邊折成四個三角形，用雙面膠把里面對折的痕跡，貼上雙面膠，在把白紙貼上面，這樣子把六個紅包，六張紙反復(fù)的貼上面，把中間有空的`用白色的紙貼上面，用剪刀把紅色的彩紙剪成過年氣氛
的彩紙貼到上面去。
我用紙把膠水多的地方給擦掉。用刀子把5雙筷子割成20根小的。用膠水固定上去。因為筷子是白色的，所以我們要用紅色的顏色。
我用刻刀把胡蘿卜刻圖案，可是刻刀太小了，沒有動力，刻不出來。我想了想，我可以用小刀來刻。我按照我說的辦，我用小刀把圖案給刻好了，有好多圖案。
我用紅色的顏料把圖案涂了上去。把印章按上去。我用一根筷子上面系一根毛線，把另外一邊系上。這個燈籠就做好了。
這次做的燈籠真好看，通過這一次手工制作，讓我明白了做什么事情，都要多動腦筋。
我做成了燈籠作文3
今天，森林里要舉行一場做燈籠比賽。比賽時間是晚上七點(diǎn)半到八點(diǎn)五十九分；場地是在森林里最高最大的梧桐樹下；裁判是大狗熊、大老虎、貓頭鷹；比賽滿分是二十分。
比賽開始了，一號選手小白兔用一個紅蘿卜做了一個燈籠，他在燈籠外貼了彩紙，在燈籠里放了一枝蠟燭，雖然燈籠外表漂亮，但是燈的光線太暗了，裁判給小白兔十五分。小白兔有點(diǎn)沮喪。
二號選手小山羊用草地上的野花串起來做了一個花燈籠，野花散發(fā)著芳香，燈籠里面放了一枝蠟燭。這個燈籠既美麗又有香味，但是，他的燈籠光線也太暗了，經(jīng)過裁判的討論，小山羊最后得分是十七分。小山羊嘆了口氣。
三號選手小花狗的燈籠是用骨頭做的，他在燈籠中間放了三枝蠟燭，非常亮，他還在燈籠外面貼了一條條的彩紙，并且插了幾枝百合花。裁判們見了都很震驚，小花狗最后得分是二十分。為什么小花狗的燈籠，讓裁判們眼前一亮呢？因為小花狗的燈籠比小白兔的.更光亮，比小山羊的更香濃。
是呀，誰善于把別人的長處集于一身，誰就最有可能勝出。
我做成了燈籠作文4
快過年了，大街小巷到處都有賣春聯(lián)的，賣窗花的，也有賣各式各樣的燈籠的。那些好看的燈籠，有的像紅彤彤的大蘋果，有的像玲瓏剔透的小房子，也有一些串起來的小燈籠，像一串串的糖葫蘆�？粗@些可愛的燈籠，我心里好喜歡。我靈機(jī)一動，買來的燈籠哪有自己親手做的有意思呢！不如我自己做一個，和那些賣的燈籠比一比，哪個更漂亮！
我回想著燈籠的做法，一回到家里，就馬不停蹄地去準(zhǔn)備材料：剪刀、尺子、雙面膠，兩張紅色的硬卡紙，一根紅繩，一根筷子。材料齊了，我就開始動手制作啦！首先，將一張紅色的硬卡紙對折，接著用剪刀按量好的尺寸剪開，紙的邊緣大約留一厘米的間隔。再用另一張紅色硬卡紙卷成筒狀，用雙面膠粘起來。將剪好的`卡紙用雙面膠粘在卷成筒的卡紙外面。然后，用紅繩穿起筒皮，再用筷子挑起來，一個燈籠就做好了。
這是我第一次動手做出來的燈籠，雖然不太好看，但很結(jié)實(shí)�？粗约旱膭趧映晒倚臐M意足地笑了。我把小燈籠掛在靠近門口的地方，這樣，家里人進(jìn)進(jìn)出出都可以看見它，愿這個我親手做的小燈籠給全家?guī)硇麓旱淖８＃?/p>
我做成了燈籠作文5
正月十五是一定要打燈籠的，于是，我自己就動手在我家小院里做起了燈籠。
我先把材料搬到院子里。這些材料分別是：一些硬紙板、一管強(qiáng)力膠、一盒水彩筆、一根蠟燭和一根長木棍。
我先用硬紙板拼成一個圖形，再用強(qiáng)力膠一塊一塊粘好。接著，我拿起那盒水彩筆，在燈籠上認(rèn)真地涂抹著。
……大功告成！經(jīng)過我一番仔細(xì)的制做，一個漂亮的燈籠出現(xiàn)在我眼前。我急忙找來一根鐵絲，用強(qiáng)力膠固定在上面，把木棍插進(jìn)去，把蠟燭點(diǎn)著，我迫不及待地想試試新燈籠。
誰知，剛把蠟燭點(diǎn)著放到里面，蠟燭就倒了，火燒到了紙板上。幸虧我及時“救援”，要不燈籠早就和大洞“見面”了。
這可怎么辦呢？只要一點(diǎn)動靜，燈籠就會和大洞“見面”呀！突然，我看見地上的一個鐵塊，靈機(jī)一動，想出了個辦法。
我跑回家，找到一個“十字”形的.小鐵片。我用錘子又敲又打，弄得滿屋子都是“叮叮當(dāng)”、“叮叮當(dāng)”的聲音。不過，我可算做好了一個支架，這東西正好可以卡住蠟燭。
我高興地把支架裝在燈籠上。然后，把蠟燭點(diǎn)上火，安到支架上，“成功了！”蠟燭被牢牢的卡在上面。
我打著燈籠，心里特別自豪，因為它是我用雙手和智慧完成的！
我做成了燈籠作文6
“恭喜發(fā)財，財牛到！哞——哞——”伴著一聲黃牛的叫聲，響起了美妙的音樂。哦！知道嗎？這是我的財牛燈籠到了呀！
我有一個漂亮的財牛燈籠，那是我媽媽春節(jié)送給我的。它的.樣子可神氣啦。一頭健壯的黃牛拉著一輛裝滿黃金的車子，車子的最上面放著一朵大白菜，它的葉子是嫩綠色的，根是白色的。財牛和車是金燦燦的，上面的大白菜顯得格外耀眼。白菜的根部有一個上面寫著“招財進(jìn)寶”的銅錢。白菜是“百財”的諧音，所以它象征著滾滾財源和好運(yùn)被拉進(jìn)了牛年，意味著買這個燈籠的人牛年一定會家財興旺，好運(yùn)連連。
車子下面有一個紅色的開關(guān)，把開關(guān)拔到“ON”上面，財牛就可以走了，同時就說起了“恭喜發(fā)財，財牛到！”然后就“哞——哞——”地叫兩聲，接著就唱起了歌兒。
財牛走遍了屋子的每一個角落。吃飯時，它就到我們的飯桌底下，為我們奏樂。客人來了，坐在沙發(fā)上，我就讓財牛唱著歌兒去客人跟前，客人一碰它，它就掉頭走了,卻一遍又一遍地重復(fù)著：“恭喜發(fā)財！恭喜發(fā)財！”�？蛷d里傳來歡樂的笑聲。
財牛祝福著每個地方，祝福著每個人。在牛年里，只要發(fā)揚(yáng)黃牛精神，我們都會有很大收獲。
我做成了燈籠作文7
一年一度的元宵節(jié)馬上就要到了，聽媽媽說圖書館那里今年有一場別開生面的燈籠展覽，而且都是各個小學(xué)展出的燈籠作品。我們在過年前爸爸和我一起做了燈籠，不知道能不能被挑中在燈籠展覽里面展示。我真想迫不及待地沖到那里去。
吃過晚飯，我們一家出游去看燈展，我不知道有多高興。
一到燈展的現(xiàn)場，真的是人山人海。而且看到了一片燈的`海洋，各式各樣的燈籠應(yīng)有盡有，還有許多各種形狀的燈籠，有魚形的，上面有許多鱗片，媽媽告訴做魚燈意味著“年年有余”，是吉祥的意思。還有十二生肖的燈籠特別多，各個活靈活現(xiàn)，生動逼真，尤其是雞的形狀，胖胖的，大大的，因為今年的生肖是雞，所以雞的燈籠特別漂亮。還有一個燈籠，讓我印象非常深刻，是一艘宇宙空間站，做的特別精致而且很逼真，好佩服這個同學(xué)能做出這么有創(chuàng)意的燈籠，我要向他學(xué)習(xí)。
因為看燈的人實(shí)在太多，我們一家兵分兩路，我和媽媽一組，爸爸和弟弟一組，分頭行動。我和媽媽一直期待能找到我的燈籠，可是燈籠一眼都望不到邊，我想想如果要找到我的燈籠估計也要到明天早上了。
雖然沒有找到我的燈籠，但是這次看燈籠真的是讓我大開眼界，下次我還要來看燈展。
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