(精選)小學(xué)生作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
這是一座三面環(huán)山，一面潮海的美麗小村莊。這里雖然沒有絢麗多彩的霓虹燈，沒有豪華的高樓大廈，但是她樸素純潔，有著獨(dú)特的山水風(fēng)光。她就是生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)-----大黃巖。
清晨，清脆響亮的雞叫和嘰嘰喳喳的鳥鳴喚醒了正在睡夢(mèng)中的'我。迎著涼爽的秋風(fēng)，來(lái)到了家鄉(xiāng)有名的風(fēng)景名勝區(qū)大青山腳下，望著那蜿蜒在山腰的小路，心頭不禁涌起一股奮力向前的沖動(dòng)，于是我鼓足了勇氣，踏上了登山之路，走著走著，我不知不覺中來(lái)到了山頂，我站在高處向遠(yuǎn)處眺望，看見了無(wú)邊無(wú)際的大海，讓我心曠神怡。
只要一過(guò)了休船期，碼頭上變得人山人海，熱鬧非凡，天空上一朵朵煙花仿佛向我投來(lái)了真摯的笑容。海面上一艘艘漁船上彩旗飄揚(yáng)，浩浩蕩蕩的向遠(yuǎn)海進(jìn)發(fā)。
夜晚，整個(gè)村子都陷入了靜謐之中，村里的老爺爺老奶奶坐在海邊，一邊扇著扇子，一邊聊聊家常。就這樣，快樂(lè)的一天又結(jié)束了。
我愛我的家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的風(fēng)景，愛家鄉(xiāng)的事物，更愛家鄉(xiāng)的每一位人！
小學(xué)生作文 篇2
紅紅的落日倚在地平在線，灑下亮晶晶的金粉；滿天的彩霞映在湖面上，反射出五光十色。湖面上出現(xiàn)陣陣的漣漪，一艘船由江心滑來(lái)。船上的老漁翁微微帶著憂郁的眼神凝視遠(yuǎn)方，彷佛在為他捕的魚悼念以及安慰他捕到魚的親戚。我孤單的走在這條塵土飛揚(yáng)的小道上，走在這永遠(yuǎn)走不完的`小道上，在人群里穿梭……。秋——給人蕭瑟的感覺。
黃澄澄的稻穗迎著秋風(fēng)的吹拂，在夕陽(yáng)的照耀下彎著身子隨風(fēng)搖擺。老牛在稻田里緩慢而疲累的走著，而農(nóng)夫正拿著鐮刀割稻。稻草人依然站立在那兒，守衛(wèi)著這片農(nóng)夫辛苦的結(jié)晶，不畏風(fēng)吹雨打，盡忠職守把啄食農(nóng)夫辛苦栽種的稻谷的鳥兒嚇跑。飽滿的稻谷在彩霞的照耀之下充滿活力，彷佛已經(jīng)預(yù)備好要提供人們補(bǔ)充身體的各種養(yǎng)分了！秋——是個(gè)豐收的季節(jié)。
潺潺的溪流旁種了很多的楓樹，火紅烈艷的楓葉一片、一片慢慢的飄落，鋪成一片紅地毯。我踩踏在這塊地毯上，發(fā)出窸窸窣窣的聲音。溪畔兩邊都圍著木制柵欄，向外望去，即是一望無(wú)際略帶枯黃的草原。對(duì)面的那座山的山頭已經(jīng)全紅了，從草原及山頂傳來(lái)了涼爽的氣息。在我的視線范圍內(nèi)，盡是紅色系的顏色，真是壯觀！秋——是個(gè)打翻顏料的天使。
在這個(gè)美麗的季節(jié)，我喜悅的大笑，驚醒了許多鳥，這些鳥展翅飛起，揚(yáng)起了片片白色的蘆花，看起來(lái)很詩(shī)情畫意。這就是我最喜歡的季節(jié)——秋天。
小學(xué)生作文 篇3
一個(gè)星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，爸爸決定帶我去登山。
我們來(lái)到山腳下，穿好裝備準(zhǔn)備開始登山，這時(shí)，我聽見一個(gè)聲音“賣報(bào)紙啦，有人要買報(bào)紙嗎?”，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一個(gè)小朋友背著個(gè)小包，手上拿著十幾份報(bào)紙?jiān)诮匈u著，他的身后站著一位抱著一大摞報(bào)紙，面帶微笑一直看著他的叔叔，我想這應(yīng)該是他的爸爸吧。
我和爸爸一步一步的往上走，我發(fā)現(xiàn)小男孩也跟了上來(lái)，他不停地向正在登山的人賣報(bào)紙。到了半山腰，我正坐在一個(gè)大石頭上休息，小男孩跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你需要一份報(bào)紙嗎?”“好!我要一份，多少錢?”我回答他�！耙环�2元�！毙∧泻⒏嬖V我�！敖o你。”我把錢遞過(guò)去。“謝謝!”小男孩接過(guò)錢笑了笑。
我和爸爸坐在石頭上看了會(huì)報(bào)紙，又繼續(xù)往山上走，小男孩也和我一起走，走著走著，突然，小男孩被石頭絆了一下，我趕緊扶著小男孩問(wèn)到：“你沒事吧?”“我沒事!”小男孩對(duì)我笑了笑回答�！皩�(duì)了!你為什么要出來(lái)賣報(bào)紙呢?”我滿臉好奇的問(wèn)著�！拔覀円奄u報(bào)紙賺到的這些錢捐給貧困山區(qū)的小朋友，讓他們的生活幸福一點(diǎn)，讓他們也可以開開心心的上學(xué)�！毙∧泻⒒貜�(fù)我。
又往山上走了一會(huì)，這時(shí)，我的衣服被樹枝勾住了，我整個(gè)人被樹枝拉扯了一下，背也被樹枝打到了，走在前面的爸爸看到了，鼓勵(lì)我說(shuō)“不要緊，試試爬上來(lái)!”聽了爸爸的話，我鼓起勇氣，拉下掛住我的樹枝，一步一步的往山頂上爬。
到了山頂，小男孩走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我要下山繼續(xù)賣報(bào)紙了，再見!”“再見!”我望著小男孩和他爸爸下山的背影，心想：他跟我差不多大，卻能通過(guò)自己的努力去幫助他人，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，我也要通過(guò)我自己的`努力去幫助貧困山區(qū)的小朋友，幫助需要幫助的人們，雖然我的能力很小，但是我也想盡我自己的努力讓他們幸福!
小學(xué)生作文 篇4
暑假剛放幾天，我就去了媽媽工作的地方摘荔枝。
媽媽工作的地方不遠(yuǎn)處就有一個(gè)生產(chǎn)荔枝的地方，名字叫作荔枝園。
我和一個(gè)哥哥一起去荔枝園摘荔枝。荔枝園是一個(gè)山清水秀的地方，有跟多山，山上有許多荔枝樹。今天的目標(biāo)是來(lái)到這些郁郁蔥蔥的.山里摘荔枝。
我和哥哥走進(jìn)了一座山，我們看到了無(wú)數(shù)的荔枝和荔枝樹，我挑到了一棵荔枝樹，這樹好似千手觀音，這千手觀音手上有許多葉子，葉子上結(jié)了長(zhǎng)滿了刺的荔枝。我要上去摘了，可是我心里想：為什么這棵樹長(zhǎng)得這么矮，爬上去會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)？我小心地把腳放上去，我松了一口氣，真是嚇?biāo)牢伊�。我現(xiàn)在不害怕了，并迅速地爬到樹頂上摘了許多荔枝。哥哥也夸獎(jiǎng)我很能干，我高興極了。于是我們繼續(xù)往前走，到了林子的深處，我發(fā)現(xiàn)荔枝長(zhǎng)得更加茂密了�？墒�，這些荔枝都不好吃，看來(lái)，我有去山下看看。我急忙地從坡上跑下山，這坡非常的陡，這下可完了，我停不下來(lái)了，“救命呀！救命呀！”我求救到。就在這時(shí)，哥哥一手抓住我，哎，得救了�！拔覀冞�是慢點(diǎn)走吧！”“好！”我又發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，不過(guò)這棵樹比較大，有可能難爬一些，“這難不倒我！”我在為自己打氣，——“就快爬上去了，加油！”哥哥為我打氣道。我成功了，結(jié)果我摘了幾大竄荔枝，“哎……功夫不負(fù)有心人那！”
今年夏季是我第一次摘荔枝的季節(jié)。
小學(xué)生作文 篇5
小時(shí)候，我的煩惱很少，不高興的時(shí)候就好好哭一場(chǎng)，高興時(shí)就笑一笑�？墒堑搅耸欢䴕q時(shí)我的`煩惱卻隨著年齡的增長(zhǎng)而增多了，快樂(lè)也減少了許多。但是在那一次，我又找到了屬于我的快樂(lè)——
星期六的上午，我無(wú)意間翻開一本書，看到了這么一行字“其實(shí)快樂(lè)就在你身邊，只是你沒發(fā)現(xiàn)而已。 ”看了這行字我不由得沉默了一下，我不理解這行字的意思，便去問(wèn)媽媽：“媽媽我為什么找不到快樂(lè)呢？”媽媽聽后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“快樂(lè)需要你自己去創(chuàng)造，去尋找�！蔽衣牶�，還是不明白，便決定去問(wèn)問(wèn)阿姨……
我來(lái)到車站等10路車，過(guò)了沒幾分鐘車就來(lái)了，我上了車，找了一個(gè)空位坐了下來(lái)。車不停地開，上車的乘客也越來(lái)越多，不一會(huì)兒車?yán)锞蛿D滿了人。偏偏在這時(shí)又上來(lái)了一位老奶奶，老奶奶見沒位置坐就站在我身邊，我看見老奶奶站得搖搖晃晃的，便想給這位老奶奶讓座�？晌肄D(zhuǎn)念一想，要是我給老奶奶讓座了，那我豈不是要站著了，現(xiàn)在離阿姨家還遠(yuǎn)著呢！可我要是不讓又對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾，我想了想決定讓位給老奶奶坐。于是我站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“ 老奶奶，您坐。”老奶奶見了便對(duì)我說(shuō)：“ 謝謝你小姑娘，你的心意我領(lǐng)了，但位置你還是自己坐吧！”我聽后，連忙推讓，過(guò)了好一會(huì)兒老奶奶終于呦不過(guò)我，坐下了。這時(shí)我忽然覺得心情十分舒暢，也十分快樂(lè)。雖然那次我站了很久，但我覺得一點(diǎn)都不累！
通過(guò)這件事我不但明白了：“ 快樂(lè)就在于你幫助別人的那一瞬間！”而且還打開了通往快樂(lè)的大門！太好了，快樂(lè)，我終于讀懂了你！
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