實用的成長的作文(通用8篇)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的成長的作文8篇，歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
快樂，如春天，百花齊放，鶯歌燕舞。
快樂，如夏天，驕陽似火，播種希望。
快樂，如秋天，碩果累累，豐收在望。
快樂，如冬天，純白無暇，迎接希望。
快樂便是一種希望，一種心態(tài)，我的快樂，我的成長。
這是我銘記在心的：她。
“中華民族歷經(jīng)磨難，卻又倍加堅強……”廣闊的大廳寂靜無聲，只剩中央那個小小身影在在激情憤概的演講。
演講完畢回到自己的座位上，一直加速跳動的心才微微放下。
昨天接到老師讓我來參加演講比賽的消息時，心情無比緊張，又煩躁，老是怕辦不到。
拿著稿子，走進教室，同學們便涌過來問，我一一作答，她們紛紛恭喜我卻郁悶不已。她卻很快發(fā)現(xiàn)我的異樣，我便說是心里緊張，焦慮有恐懼感。她便開導我說沒事，不用擔心。你一定可以的。說完還對我眨了眨眼睛，想想也是，便好了一些。
“一號同學，94。6分”思緒又回到剛才演講的'時候。懷著忐忑不安的心情上了臺，一抬頭，對上了她那雙充滿鼓勵的眼睛，心里微微訝異，她以唇語對我說，加油，你一定可以的，說完還對我做了個‘v’的手勢。
雖然比賽最終只是一個優(yōu)秀獎，但她卻成為我記憶中鮮明的亮點，是她在我緊張，焦慮時，鼓勵我，支持我，是她給了我前進的動力。
我的成長中有她，我的快樂中有她。
她是陪我一起笑，一起哭，一起上學，一起回家的好朋友。
是她，她是給了我成長路程中溫暖的她，她，便是我成長的快樂。
有她，便又歡樂。因為，她給了我一份‘四季’的友誼。
這份友誼，便是我的快樂成長。
成長的作文 篇2
我是一只小小小小鳥，我怎么飛也飛不高，我是一只“籠中鳥”，名副其實的“宅女”，我不是不想出去，而是沒時間出去呀!
自從進入六年級，老爸老媽就把我關進了“重要階段時期”的“籠子”里，每天給我送來無數(shù)的作業(yè)本：課時作業(yè)本、考卷、金三練……(語文數(shù)學英語全套的)，不僅如此，每天都要背一篇作文，錯題都要抄寫10遍，一天的二分之一是對著無數(shù)作業(yè)本度過的，算算哪有時間休息?(指星期六、星期天)
那是一個風和日麗、陽光明媚的星期天，我做完了所有作業(yè)，正巧，樓下有人喊我，是陸琪研，她邀請我到她家去玩。我自然喜不自禁，對媽媽一說，誰知道非但不讓我去，反而給我上了一節(jié)教育課：六年級了，不同于其他時候了，你看看隔壁的許亦艷，像你嗎?整天想著玩……你什么時候能想想你的.作業(yè)!想想你的學習!想想你的成績!……”“額……老……老媽……我……我不……不去啦!”看著老媽找打我的棍子，我驚慌失措地說�！翱墒恰薄翱墒鞘裁�?”老媽瞪了我一眼，我趕緊把要說的話給吞了下去，擠出一句：“沒什么……”不知怎么了，家庭的氣氛顯得異常沉悶了，我“自知理虧”，只好灰溜溜地告訴朋友“去不了了”。我雖然嘴上不說什么，可心里依舊很不開心：“第一次有同學來早我，還要我趕走她，真是的……”
回到家，又是劈頭蓋臉的一頓老媽叉著腰，眼睛里似乎要噴出火來：“作文背完了嗎?”“背完了——”我的回到顯得有些敷衍了事，調子拖得長長的�！澳蔷驮诒骋黄�!”’不要!”“我告訴你，學無止境，你必須背!”
誒，好想走出“籠子”自由自在的“飛翔”呀!“籠中鳥”的滋味很不好受呀!
成長的作文 篇3
在我們的成長過程中，有許多的煩惱。而其中對我影響最大的不過是網(wǎng)絡游戲。
在三年級時，我在期末考試中取得了一個十分理想的成績。這使得我的寒假作業(yè)很少。早早寫完作業(yè)的我，十分興奮，就開啟了游戲之旅。
一天到晚只會打游戲，感覺離開了游戲就會眼前灰暗。我是這樣每天在虛擬游戲世界中度過，到了臨近開學的時候，媽媽讓我收心�？墒菆猿植坏絻商�，就開始了失眠。每天都想著游戲畫面。
終于開學了，每每考試，我總是發(fā)揮不好，次次考不出好成績，離九十五分以上的成績越來越遠。但我還是渴望電腦、手機上的網(wǎng)絡游戲。雖游戲使我的視力嚴重下降，只能看到眼花繚亂的景象。但每一天，我都在想，究竟該不該玩？該玩和不該玩就像兩只小天使在我的頭上盤旋，可更多的'是，該玩的小天使打敗了不該玩的小天使，取得勝利。最后直到媽媽收手機、拔網(wǎng)線后的兩個月，我的煩惱才終于解除。成績也才上升到原來的水平。
網(wǎng)絡游戲真害人，使我過了這么長時間才從這隱形的陷阱里爬出來。大家一定要引以為戒��！
通過這一件事，使我明白了沉迷游戲傷身的道理，所以從那以后我再也不玩易上癮的游戲。而同學們以后也要杜絕游戲，好好學習，不要在虛擬世界里虛度光陰��！
成長的作文 篇4
成長是我們?nèi)松凶顬橹匾囊画h(huán)，它的意義對我們的影響是十分巨大的。
在人生的旅途中，如果你并不在意成長，那么證明你還是個天真的孩童，當你開始注意到成長的身影，那也就意義著你即將走出青春中的最后一片天空。
魯迅先生曾經(jīng)說過這么一句話“當我沉默的時候，我覺得很充實，當我開口說話，就感到了空虛�！�
那么這是否就意味著成長是孤獨的呢?我想是的。
成長的旅途是一個漫長的過程，沿途我們可以感受到各種各樣的景象。在這些景象中，我們也能從中得到提高，也能從中讀懂成長后的情感和煩惱。少時我們不曾埋怨，不曾對世界帶有不滿，我們的不開心會以為一塊糖果的甜蜜而消散，會因為一只風箏的翱翔而嘴角上揚。如今，我們成長了，我們明白了在這個世界上的種種不美好的地方，只能祈禱內(nèi)心向陽，堅持好守護著自己內(nèi)心的那份暖陽。
沉默不語并不一定是心情不好，可是他人或許會非得為你按上標簽。開口說話露出微笑不一定是心情非常好，可能只是因為簡單的寒暄和攀談。當自己渴望外面的世界，家里人就會把自己變成曾經(jīng)的那只天空上的風箏，那根線牢牢的被牽在手上。當自己追求理想，會遭到很多事情的'無情打擊……
成長就是這么一個過程，意味著自己懂得多了，自己學會堅強。
當春天的風兒吹拂在自己的臉上，自己便也無暇去感受那一抹溫和。奔波、忙碌成為了生活中的主流顏色，我們身上的擔子在增加，我們的生活也在走向另一個截然不同的方向。
成長的意味是自己在拼搏努力中所追尋的。
我們需要從生活中的點滴去感受，當一股壓力襲來，下一刻我們=是會成長的。當我們有了面對壓力的勇氣和力量，我們也是在成長的。正面的能力，負面的打擊都可能會成為成長路上最為堅實的鋪墊。在過程中所遇到的行色匆忙的人群，也可能是給予我們成長瞬間的景致。在我們的生活中，用品的去品讀，學會提高自我，學會欣賞自我。
這些都是成長的意味，它既深沉又簡單，富有哲理卻平淡無奇，它與我們的生活息息相關，它牽扯著我們是否能夠順利的長大……
也許，成長的意味，就是讓我們有獨立的心去面對未來!
成長的作文 篇5
從剛入學到現(xiàn)在，有些人離開這個集體，但也不停的有新成員加入，我們目睹了種種聚散離別，終于，那些歡樂或悲傷的日子仿佛火車開過。雖然還有余音在耳邊回蕩，但它確實已經(jīng)在漸漸遠去。給我們留下的記憶也許深刻，也許只是一抹淡淡的痕跡，但這都是我們曾經(jīng)一起歡笑流淚的證據(jù)。它意味著我們的日子永遠留在那里，從來不曾，也不會褪色。一個人和一群人的成長就被這樣雕刻在了時間的長流里。
也許到了最后，我們都可以拋開彼此間那些無謂的是非，重新認識和感受對方。這并不算晚，人都是到了最后，一切轟轟烈烈的幻覺與回憶都結束的時候，才能釋懷。
曾經(jīng)悵然所失，但如今都已經(jīng)被依戀填滿，忘得了或忘不了都變得不再重要。
我們注定有這么一天，所以，請微笑著嘴角上揚。雖然知道我們都將各奔東西，甚至永遠不再回來。我們看到了太多原本屬于自己的東西飄走，原本不屬于自己的東西飄來，我們不停更新著自己對社會與新事物的認知，但某些東西從來便注定不會遺忘，我們至少還可以知足地擁有著過去，那便永遠不會拒絕未來的到來。
曾經(jīng)的失敗過后，我們也重振士氣，深呼吸后一步步堅定的向前，留下的每一個腳印就仿佛就是要忘記失敗的誓言，被大地永遠記著。因為你只能成功不能失敗，我們一次又一次地堅定信念，就是希望完美地遇見未來。
所有的相聚都在等待離別，而所有的離別都是為了重逢時的精彩。天空也許是灰色的'，但我們也可以穿上五顏六色的衣裳。終點在前，年華在后，系好鞋帶，相信青春永遠只愿為自信的人綻開。
梔子花開，那是在為我們無聲地鼓掌。燦爛的陽光留給我們流光溢彩的光芒。我們高聲對世界說明天永遠充滿希望！
成長的作文 篇6
我的學習成績只是中上的，小考的時候我差點考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學習了。媽媽常常說:"你怎么不努力學習，你怎樣考高中啊，你初中就差點靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么辦��？你這初中文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢�。楷F(xiàn)在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊。"是啊，現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。
剛上初中，一切都是那么地陌生啊，老師，學校，同學。一個學期就這樣過去了，有很多同學我都不認識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的.時候，有很多同學都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。
前天，媽媽看了我的日記，讓我很惱火，我去跟媽媽講道理，可媽媽卻說做父母的應該知道孩子的一切。可日記里都寫了我的小秘密，讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊！可人不可能沒有煩惱，就象在陽光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實煩惱并不可怕，關鍵是你怎么樣對待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢走向成熟！
成長的作文 篇7
進入高中以后，我感覺我的性格實現(xiàn)了一次躍遷，心理年齡似一下子增長了十幾歲。我開始改變喜好，放棄了之前追求許久的漫畫和小說，轉而對古典文學和傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。同時向往攝影和旅行。只所以用“向往”，是因為這些對現(xiàn)在的我來說，只能是憧憬。
開始喜歡安靜，變得更加沉穩(wěn)。希望以后能去一個少一些喧囂的城市。其實，戈壁、沙漠、草原、高山是我最想去的地方，但是，“偉大的邊防戰(zhàn)士”的頭銜并不適合我。
所以，我只有把余下的精力投入唯一能接觸的古典文化，不過現(xiàn)在，也只有看看書，想象一下而已。
說起對古典文學的接觸過程，卻是伊始于如今已被我摒棄的東西：一個游戲，一部漫畫。
“一個游戲”就是現(xiàn)在仍很流行的桌游“三國殺”，說起古典文化我最早接觸的還是三國文化。記得前年過年第一次和哥哥姐姐們一起玩三國殺，但當年對三國一點概念都沒有的我，聽著他們討論三國人物的事跡，突然覺得很想加入這個話題。后來又有了電視劇《新三國》的推進，我逐漸想去了解那個戰(zhàn)亂紛爭的時代。恰逢媽媽買來四大名著的新書，我便從讀《三國演義》開始，走上了我對古典文學的追求歷程。
“一部漫畫”就是豬樂桃在《繪心》上連載的繪本故事《世說新語·八周刊》。其中將史書《世說新語》中記載的事跡用夸張的手法放大，再添加搞笑成分，使故事更耐讀，有趣味性。但漫畫畢竟是漫畫，對我這種一向追求事實的偏執(zhí)性格，就不得已的想知道真實的記載。也就開始看原著的史料。也便發(fā)現(xiàn)原來史書也不過是名人傳記，奇聞軼事而已，當做故事來看，就與現(xiàn)代小說沒什么區(qū)別，并非枯燥之事。
古文與現(xiàn)代文的不同之處主要在于，古文可以很簡潔，用很短的句子表達現(xiàn)代文很長一段話。所以“一字多義”現(xiàn)象也很普遍。再加上若讀二十四史，就會發(fā)現(xiàn)其中記載的人物傳記，多以敘事為主，而不像現(xiàn)代文加入了大量外貌、心理刻畫。而正是從簡單的事件中，人物的獨特性格得到充分體現(xiàn)。若是散文如辭、記、序等，則又是以抒情為主。這倒是與現(xiàn)代散文有相似之處。但古文中的散文，描述簡潔但精煉，多穿插有夸張的想象。再有如辭一類文體講究押韻，讀起來別有一番美感。還有像表一樣以陳事為主的文，表述語氣懇切，全文都包含著作者對收信者的情感。至于從小學到大的詩歌詞賦就更不用說了，古詩詞中所講究體裁、韻律，是中國傳統(tǒng)文化中的精髓，是現(xiàn)代詩歌所不能比擬的`。
古典文學包含在傳統(tǒng)文化一類，那古典文學中自然也融合了對傳統(tǒng)文化的研究。我一直很奇怪為什么在現(xiàn)代社會，日本人還在穿和服，韓國人也在穿韓服，西方國家的晚禮服更是華貴，唯中國沒有將漢服這一文化遺產(chǎn)得到延續(xù)。也許是因為太長不方便，不過改良也不是不可以。要說現(xiàn)在的傳統(tǒng)服飾，最實際的只有旗袍和唐裝。但都以女士現(xiàn)代旗袍為主，且未能得到普及。在韓國，類似婚禮等重大場合，已婚的婦女和老人都是著韓服，且新娘在婆家的前幾個星期也要穿韓服。在日本，少女在成人禮上穿著靚麗的和服，廟會等大型活動場合也四處可穿著各式和服的男女老少。不僅亞洲，西方國家也是如此，出席大型宴會時女士要求著長裙和盤發(fā)，男士則要著正規(guī)西裝西褲。英國更是將傳統(tǒng)的“帽子文化”保留至今。女士們的帽子各式各樣，風格各異，優(yōu)雅高貴。我自小就喜歡我們國家古代的服裝。漢服曲裾、襦裙、半袖、襕衫的典雅大方，唐代高胸襦裙的嫵媚，清朝旗裝的端莊高貴，各式各樣。想象古時女子衣袂飄飄，男子風度翩翩，再加上各式亭臺樓閣、琴瑟笙簫，好一幅醉人的畫面！
成長的作文 篇8
夜已經(jīng)很深了，寂靜的深夜聽不到一點聲響，我伴著昏暗的燈光，臉上掛著兩行清淚，是的，我哭了。淚水，如同一種累積已久的發(fā)泄，那么多苦澀，那么多憂愁。
我又和媽媽吵架了，不知道是第幾次了，就那一個原因，她根本就不理解我。她為什么老罵我？我到底做錯了什么？作業(yè)太多不出去吃飯也是種錯嗎？讓她幫我倒杯水有錯嗎？考得不理想主全是因為我沒好好學習嗎？我已經(jīng)很努力了，為什么還要怪我？我哪里那么招她煩了？我是真的無解了。她罵我的時候，我是真的失控了，好像以前很多次一樣。我雙眼通紅，嘶吼著反駁她，我憤怒地說著我的感受，睜大雙眼瞪著她。她好像一只憤怒的獅子，狠狠地抬起顫抖的手，卻在離我很近的時候，又縮回去。背過身去，大口大口地喘著氣，又轉身指著我大聲地斥責我，我使盡全身的力氣對著她喊了最后一個字：“滾！”她一轉身，“嘣”的一聲將門狠狠地一摔，她真的“滾”了。待她走后，我無力地癱倒在地上，任淚水侵襲我的'臉頰，紅腫的眼睛好像是一個失了閥門的水籠頭，我硬生生地抬起臉，倔強地想把眼淚往肚子里流，但我失敗了，索性捂著臉，不讓悲傷那么顯而易見。
我又想起了我的好朋友：小學之際在一起六年的好友，卻也不理會我了，不就是沒借她抄寒假作業(yè)？這難道也有錯？難道多年的友情連這種小事也抵不上嗎？我到底有哪里錯了。想到這里我鼻子又一酸，大顆地淚珠又一次滾過剛剛還未干的痕跡。我是那么的無奈，多么的無助……
我打開窗子，本想呼吸新鮮空氣，別讓悲傷那么涼。卻不經(jīng)意間望到了天空中的群星，那么的閃爍，那么的美好，好像一個個純真的孩子，眨巴著明亮的雙眼。我不知怎么的，就在那一刻，會心一笑，好像是品嘗到什么甜滋滋的糖果，這般甜，這般好。我用手輕拍自己的臉，好了，開始微笑，我的世界還是那么好。又一次抬頭看向天空，是黑色卻不陰霾，不明亮卻很美麗，就好像我們的成長一樣。
成長中總是那么煩惱，別讓那煩惱擋住了本該屬于你的微笑。
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