小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,神奇的課桌。我的愛(ài)好就是幻想。在我的心中一直以來(lái)都有一個(gè)幻想,那就是——神奇的桌子...(注:作者在寫作時(shí)睡著了,做起了他的夢(mèng))
看看日歷,20xx年3月8日。我坐在“環(huán)保汽車”里,駛往我的母校。一進(jìn)校門,哇!空氣好清新。老師向我們介紹說(shuō)這是VR358型“空氣清潔機(jī)”把空氣中的雜物清潔掉。然后把清潔的廢物作為燃料繼續(xù)使用。進(jìn)入教室我們發(fā)現(xiàn)這桌子好像沒(méi)有什么變化。就問(wèn)校長(zhǎng):“老師,我們教室的'桌子怎么沒(méi)有什么變化呀?”校長(zhǎng)笑著說(shuō):“呵呵,其實(shí)可達(dá)不一樣了呢!它的外觀和普通桌子沒(méi)什么不一樣,其實(shí)這是VTC687型科技桌,神奇的課桌!弊谧狼,我舒適了許多,仿佛在泡溫泉一樣。打開桌面,原來(lái)桌面是一個(gè)液晶顯示屏,打開抽屜,原來(lái)是鍵盤和鼠標(biāo)。我奇怪了為什么沒(méi)有主機(jī)呢老師告訴我們這是新型電腦。呵呵還有益智游戲。老師告訴我們整個(gè)學(xué)校的電腦都裝的是“STUDY”系統(tǒng),是中國(guó)暢飛公司為兒童教學(xué)專門設(shè)計(jì)的系統(tǒng)。非常的有用。蓋上桌面,合上抽屜。老師笑著說(shuō):“你們?cè)诖蜷_桌子看看。”打開桌子是一個(gè)“電玩”哦!還是原來(lái)很流行的QQ飛車...叮鈴鈴!小鬧鐘響了!
哈!!還沒(méi)睡醒,再補(bǔ)一覺(jué)。
小學(xué)生的作文 篇2
輕輕地,推開一扇窗,一股寒風(fēng)撲面而來(lái)。對(duì)!是冬!我默默走出家門,漫步在馬路上。
腳踩著枯黃的落葉,發(fā)出“嘎吱,嘎吱”的聲音,雖沒(méi)有了“霜葉紅于二月花”的韻致,倒也趣味十足。一陣陣寒風(fēng)襲來(lái),帶著一絲憂傷,帶著一絲惆悵,片片落葉也被卷起!皣W嘩嘩”它們是在訴說(shuō)什么嗎?它們是在依戀生命的棲息地——大樹媽媽嗎?我想是的。她們就要離去了,離開它們賴以生存的大樹,在這個(gè)孤寂悲涼的冬天……望著眼前漫天飛舞的落葉,心底的涼意漸漸彌漫開來(lái),它們一定很悲傷吧,它們會(huì)飄向哪里?我無(wú)語(yǔ)地望著……
多愁善感的秋走了,替代的是冬的幽寂悲涼,而我卻被深深感染了,世界萬(wàn)物都沉浸在這種唯我獨(dú)尊的美中,好像整個(gè)世界都在靜靜地沉默。我繼續(xù)向前方走去,思緒不在雜亂無(wú)章,一切都是那么自然,一切都變得理所當(dāng)然。路上行人的`嬉笑,車子不停地喇叭聲,都不能把我從這種奇幻的感覺(jué)中掙脫出來(lái),沒(méi)有鮮花的點(diǎn)綴,也沒(méi)有小鳥的伴奏,卻顯得異常的美。我想,這是穿越視覺(jué)的意念的美,是心靈上一種奇妙的共鳴吧!冬,這個(gè)寂寞幽冷的字,也是個(gè)唯美善良的字,至少我能感覺(jué)到她的情感
落葉蕭蕭,寒風(fēng)凜凜,萬(wàn)物凋零,這些就是冬冷漠無(wú)情的意象,也是我認(rèn)識(shí)冬的內(nèi)在情感的超越意象。在冬的懷抱里漫步,心靈好像受到洗禮一般。我無(wú)語(yǔ),天地?zé)o語(yǔ),無(wú)語(yǔ)卻有情!
小學(xué)生的作文 篇3
哇,多可愛(ài)的蛋殼刺猬!它是誰(shuí)做的呢?哦,是我和媽媽一起做的。 先拿出一張白紙,畫上一只身體像個(gè)半圓的小刺猬。再把收集的.蛋殼揉碎。接著,在刺猬身上涂上膠水,撒上蛋殼。然后,用彩紙剪出紅、黃、綠色的三只小蘋果貼到刺上。
一只可愛(ài)的蛋殼刺猬就誕生了。 我的小刺猬和一般的刺猬不一樣。它的身體是白色的。它長(zhǎng)著一對(duì)烏黑的眼睛,但是它喜歡側(cè)面朝著你。你去看它的時(shí)候,只能看見它的一只眼睛和半個(gè)紅鼻子。你要是去偷它的蘋果,它就會(huì)用尖刺扎你。
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