七年級作文失去后才知道可貴范文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的七年級作文失去后才知道可貴范文，希望對大家有所幫助。

七年級作文失去后才知道可貴范文1

　　失去，一個再熟悉不過的詞，失去一直如影隨形的追隨每一個的成長腳步。踏進小學(xué)的第一步，我們失卻了整天含著手指撒嬌的權(quán)力;踏進初中，我們失去了與動畫片童話為伍的權(quán)力;而走進了高中，我們更失去了以往的無憂無慮。而獲取也一直如影隨形地陪伴著失去，失去了撒嬌的權(quán)力我們開始面對知識的海洋，失去了童話我們開始觸摸散發(fā)著馨香的名著，失去了無憂無慮我們開始思考自己的前程和生命的價值。失去的，獲得的孰輕孰重，難以分辨。但很多東西失去了方覺得珍貴，我們一天天長大卻越來越懷念童年，懷念老時光。其實很多事情握在手中時不知珍惜，失去了方知可貴，這恰是人類最大的錯誤。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”，是放任青春嬉戲，老來追悔莫及的人為自己的青春所唱的挽歌。這個中的苦澀滋味，你我也能感受幾分。失去的時間可貴。

　　杜甫的.一句“家書抵萬金”，道出了烽火連天時，親情的無價�！皹溆�靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在。”又蘊含著多少蒼涼與無奈。失去的親情可貴。

　　海倫·凱勒一則《假如給我三天光明》，陸幼青的《死亡日記》，你難道嘗不出他們對健康的向往，對生命的熱愛?有人說�！坝袃煞N東西，一旦失去才知道可貴，一是青春，一是健康。”失去的健康可貴，要失去的生命更加可貴。

　　失去的東西可貴，人們總是免不了對它們長嗟短嘆，悔恨惋惜，但失去的無法挽回，就如同懸崖間一根孤索，一旦斷裂永無連接。把握所擁有的，把握今天才是最重要的。低頭打理好今天的生活難道不強似“空悲切”地追億似水流年?把握住今天遠強過無謂地追悔昨天，展望明天。

　　知道黛玉與寶釵的區(qū)別在哪嗎?黛玉葬花，寶釵撲蝶，一個只知道追憶死去的，一個卻把握活的。失去的東西固然可貴，沒有失去的，我們怎能明白自己犯的錯?但是把握比擁有更重要，為了彌補失去，也為了將來更少的失去。你是選擇撲蝶，還是葬花?

七年級作文失去后才知道可貴范文2

　　不要在失去后才知道可貴，在那時一切都已經(jīng)晚了。——題記

　　小草失去大地后才知道大地的可貴，大地失去雨水后才知道雨水的可貴，人類失去生命后才知道生命的可貴，而一個少年，失去誠信后才知道誠信的可貴。

　　一個十七八的少年背這自己那沉甸甸的包袱無力的在小島上走著，這個少年長的十分清秀，穿的也十分華麗。背上有三個包袱，分別是：美貌、金錢、誠信。他擁有的這些足以讓他高興，可是他卻愁眉苦臉，因為他很不幸，流落到了這個島上，這個島時刻充滿危險，因為這是食人島�？粗�周圍陰森森的樹林，少年不敢抬頭，低著頭像島的一邊走，眼睛里留露出的只有失望。心里多么想離開這個危險的地方，不知不覺中少年走到了島邊，看著無邊無際的大海，少年只有沉默，但他始終沒有放棄身上的三個包袱，一直不離手。

　　少年無助的癱坐在地上，突然，少年的.眼睛放出了光芒，他看到了一個船夫，他高興的跳了起來，并快速的跑了過去，“老大爺，您能帶我離開這里嗎?”少年以期待的眼神看著船夫，“我為什么要帶你離開呢?”船夫不屑說到�！拔矣绣X，可以給你很多，不信你看�！闭f著把金錢的包袱拿了過來�！靶�，上來吧�！贝�夫爽快的答應(yīng)了。少年很高興，便跳進了船里，船夫眉頭一皺說：“你帶的東西太多了，船超重了，你扔一個包袱吧!”少年怕有危險

　　又跳上了岸，看著自己的包袱毫不猶豫的把誠信扔了，“可以走了吧?”少年抬頭問到，船夫沒理他，劃著船走了，少年不解的問：“你這什么意思啊?”“你把誠信都扔了，我還給你講什么誠信，我不幫你了�！�

　　看著遠去的船夫，少年十分后悔，自己已經(jīng)看到了死亡，天漸漸黑了，少年會怎么樣呢?可想而知，死的那一刻他知道了誠信的可貴。

七年級作文失去后才知道可貴范文3

　　這是一塊向陽的山地，陽光從蒼松翠柏的間隙中闖入，在枯黃的草地上落下斑駁的影。深秋的陽光蒼白無力，在晨風(fēng)的搖曳下甚至有些陰冷。我看著它━━那個承載著生命的小盒——-一點點的被黃土掩埋，我的眼淚很快的流下來了，我知道，我永遠的失去你了，我的爺爺。

　　印象中，爺爺是個沉靜嚴肅的人，常常是正襟危坐，不茍言笑，我是有些怕他的，在他面前總是拘謹著自己的性格，也就一直以為我和他之間的感情是淡漠的。有時候，覺得他是一片海，虛無冰冷，深不可測，那種感覺，大概可以稱作敬畏。

　　爺爺?shù)纳眢w一直很弱。我念初中的時候，他終于病重。至今仍然清楚的記得那天去探病的情景，看著他的時候，我突然感到一種巨大的悲哀：眼前這個在生死邊緣徘徊的病人，他是我的爺爺，我爸爸的爸爸。他正在漸漸地離我遠去，而我竭盡全力卻抓不住他。他艱難的說，他的病會好轉(zhuǎn)，周日他一定要出院，因為他不喜歡白色。

　　是的，他真的做到了，那個星期天他離開了醫(yī)院，不過是以另一種方式。他走的時候很安詳，沒有掙扎，沒有眼淚，也沒有遺言。

　　在殯儀館，我最后一次見到爺爺，他躺在那里，沉靜嚴肅，一如他生命里的每一分鐘。那種巨大的悲哀又一次襲上我的心頭：那是我的爺爺，我爸爸的爸爸。他在他的死的彼岸安詳著，而我，我卻還未來得及告訴他，原來我是那么愛他。我的.眼淚很快的流下來了，因為那一刻，我終于理解了他的生命——那一片海，在經(jīng)歷了一切的輕波漣漪之后，在經(jīng)歷了所有的狂風(fēng)巨浪之后，它終于幻化成一片虛無━━包容一切的虛無，于生，也于死。他的生命已經(jīng)終結(jié)，而我還要在那一片虛無之海中繼續(xù)我的生命軌跡，因為世上沒有不死的生命，只有永不干涸的大海。然而我終究失去他了，失去了我生命中最可寶貴的東西，在我還不懂得珍惜的時候。

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