描寫(xiě)的小學(xué)生作文[集合]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
下課了,同學(xué)們快步走出教室,到操場(chǎng)上參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)。
我們到操場(chǎng)上做丟手絹的游戲。游戲開(kāi)始了,大家手拉手田成一個(gè)大圓圈,然后松開(kāi)手,像小鳥(niǎo)一樣蹲在地上。首先由我丟手絹,我拿著手絹?lái)樦鴪A圈外沿一邊跑一邊唱:“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他!眲偝,我就把手絹悄悄丟在小麗的身后,自己馬上快跑起來(lái)。大家發(fā)現(xiàn)我跑的速度加快,手中的手絹也不見(jiàn)了,連忙往后望。小麗撿起手絹,迅速跑起來(lái)追我。她的.速度可真快,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就被她抓住了。大家鼓掌為小麗喝彩,還要懲罰我學(xué)三聲雞叫。我只好紅著臉,不好意思地走到圓圈中間,雙手捏住鼻子,“喔喔喔”學(xué)了三聲雞叫,大家頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。
你追我趕中,游戲結(jié)束了。老師告訴我們,今晚睡個(gè)好覺(jué),明天定會(huì)精神抖擻。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
這次,爸爸又帶我到小河邊玩,我可高興了。
小河是多么平靜。
路邊的小河靜靜地流淌著,在陽(yáng)光的照耀下,像一條閃亮的銀帶子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又像蜿蜒的銀河。躺在耀眼的陽(yáng)光下,河水時(shí)寬,時(shí)窄,時(shí)緩,時(shí)急,時(shí)時(shí)變換調(diào)子,使人聽(tīng)了,感到無(wú)窮的快樂(lè)。小河是個(gè)文靜的孩子,它不像急速的小溪,暴躁的大海。 她總是溫柔的綻放光彩。
小河是那么的清澈。
無(wú)論近看遠(yuǎn)看,都能看見(jiàn)河底的石頭和魚(yú)兒。河水是魚(yú)兒自由的.會(huì)所。春天,桃紅柳綠,是魚(yú)兒享受溫暖的時(shí)候;夏天,河水熱乎乎的,魚(yú)兒可以享受泡溫泉的幸福感覺(jué);秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),河水涼爽,偶爾飄落幾片樹(shù)葉,魚(yú)兒你頂我頂 ,十分快活;冬天,小河結(jié)起了冰,魚(yú)兒在冰下游,構(gòu)成美麗的畫(huà)卷,讓人看著感到有趣。 夕陽(yáng)西下,沒(méi)什么時(shí)候比夕陽(yáng)時(shí)更美了。晚霞照著河水,河水紅彤彤的,好似好羞的姑娘。河水波光明滅,一閃一閃,反射夕陽(yáng)的天空,彩霞映在水中,太陽(yáng)映在水中,一切美景都映在水中,孩子們?cè)跍\淺的河水中撈太陽(yáng),可好玩了。小河路過(guò)山邊,向山爺爺問(wèn)好,真是山清水秀。
小河是美麗的,給我們帶來(lái)了快樂(lè)
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
盼啊!盼啊!終于盼到了熱鬧的一天——趕集。小孩子與大人們都會(huì)在大街上買(mǎi)各種五花八門(mén)的東西。
三月初一這一天上午,我早早地起了床,吃完早飯正準(zhǔn)備上街去玩一玩。恰巧奶奶她竟然把我給叫住了,她說(shuō):“我跟你們一起去,順便給你們買(mǎi)一雙鞋子,你們就不要再東跑西跳了!
我和妹妹跟奶奶來(lái)到了街上,看見(jiàn)街上人山人海,大家挨肩擦背地?cái)D來(lái)擠去。我們來(lái)到了專門(mén)賣(mài)鞋子的一個(gè)攤子,那里的鞋子又好看,可是很貴。我們就走到了另一個(gè)攤子上買(mǎi),但總的還是喜歡上第一個(gè)攤子的鞋子。我們?cè)诖蠼稚献邅?lái)走去,挑來(lái)挑去,最后在第一個(gè)攤子上買(mǎi)下了兩雙鞋子,就算不是很好看,但心里面也已經(jīng)很滿意了。
午后,奶奶她們?nèi)ジ苫盍,我一個(gè)人在街上逛來(lái)逛去,買(mǎi)了許多好吃的。其中,有我最喜歡吃的`橘子,那橘子甜甜的,人人嘗了人人買(mǎi),價(jià)格也一點(diǎn)都不貴,不知不覺(jué)到黃昏,集市也落幕了。
最后,讓我深深感悟到:趕集這一天,大人們不僅幫助我們小孩買(mǎi)各種新玩意兒,還能幫助這里的老年人。因?yàn),這里的有些老年人從來(lái)都不去大城市里買(mǎi)東西,路程遙遠(yuǎn)坐車(chē)很
不方便。而趕集這一天呢,這些老人都會(huì)去,離家也不遠(yuǎn),走幾步就到,很方便。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
雪是晶瑩的,是透明的,是高尚的,冬天里的雪更為壯觀。冬季的雪即將來(lái)臨。
夜晚,雪悄悄地降臨了,他悄悄地為大地媽媽披上白色的銀裝,他給世界上所有生物都帶來(lái)了快樂(lè)。你看,孩子嬉戲著,有的只雪球堆雪人,還有的跑來(lái)跑去,那歡樂(lè)的叫喊聲似乎全世界都能聽(tīng)到。俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”,這并是迷信,是有科學(xué)根據(jù)的:寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲(chóng);經(jīng)常用雪水洗澡,不僅能增強(qiáng)皮膚與身體的'抵抗力,減小疾病,而且能促進(jìn)血液循環(huán),增強(qiáng)體質(zhì)。如果長(zhǎng)期飲用潔凈的雪水,可益壽延年。這是那些深山老林中長(zhǎng)壽老人長(zhǎng)壽的”秘訣”之一。
冬天,雪為植物蓋上了“棉被”,冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù),堆滿了軟綿綿的雪球。臘梅在冬季開(kāi)得很旺盛,臘梅花的品質(zhì)也是應(yīng)所周知的。
冬天的雪是多么純潔,多么高尚,多么……
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